63,787 matches
-
amintirea lui Marcel Huchard) a fost instituit în urma legului de 400.000 de franci pe care cunoscutul neurolog și cardiolog francez (4 aprilie 1844 - 11 decembrie 1910) l-a făcut Academiei Naționale de Medicină pentru a veni în ajutorul tinerilor studenți care, la fel ca și fiul său, au fost victime ale devotamentului profesional. Regina României, care l-a cunoscut pe dr. Clunet în timpul refugiului la Iași, a scris un articol dedicat atât memorie sale cât și ca recunoștiință față de ceilalți
Jean Clunet () [Corola-website/Science/316282_a_317611]
-
inițială fiind aceea de a se dedica cercetării în domeniul fizicii matematice. În timpul studenției este ales director al Căminului Studențesc Dîmbovițean. În calitate de membru în comitetele Societății Studențesti de Matematică și Fizico-Chimice conduce la 1 decembrie 1928 delegația de 20 de studenți la serbările de la Alba Iulia prilejuite de împlinirea a 10 ani de la Unire. </br>La 30 iunie 1930, după doi ani și opt luni de la începerea studiilor, obține cele două licențe. Avea să profeseze numai matematica, deși în facultate a
Ion Th. Grigore () [Corola-website/Science/316284_a_317613]
-
Cardul Internațional de Identitate pentru Studenți (ISIC) este un card de identitate cu fotografie, ce identifica deținătorul sau ca fiind student, singura formă de astfel de act recunoscută internațional. Deținătorii acestor carduri au acces la reduceri de prețuri facilitate de mai multe companii, mai ales în
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
Cardul Internațional de Identitate pentru Studenți (ISIC) este un card de identitate cu fotografie, ce identifica deținătorul sau ca fiind student, singura formă de astfel de act recunoscută internațional. Deținătorii acestor carduri au acces la reduceri de prețuri facilitate de mai multe companii, mai ales în servicii legate de călătorii, cum ar fi bilete de avion, tren sau autobuz, închirieri de
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
sau de călătorie, de unde prețul mai ridicat. Cotizațiile sunt utilizate în scopul dezvoltării facilităților naționale și internaționale oferite exclusiv în baza legitimării cu aceste carduri. Cardurile sunt emise de Asociația ISIC, o organizație internațională, not-profit, membră a confederației World Youth & Student Educațional Travel Confederation. De la de la începutul anilor 1960 până în prezent au fost emise peste 45 de milioane de carduri ISIC. Începând din 1956 pe plan mondial s-a sprijinit activ răspândirea conceptului de acte unice de identificare internațională pentru tineri
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
de la începutul anilor 1960 până în prezent au fost emise peste 45 de milioane de carduri ISIC. Începând din 1956 pe plan mondial s-a sprijinit activ răspândirea conceptului de acte unice de identificare internațională pentru tineri, în mod special pentru studenți și elevi, în baza cărora aceștia să beneficieze de facilități speciale în perioada de formare personală și profesională. Proiectul s-a răspândit rapid, ajungându-se că în zilele noastre să fie prezent în întreaga lume, sub forma a trei carduri
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
fac imposibilă falsificarea. Posesorii cardurilor devin parte a unei comunități internaționale de peste 5 milioane de tineri care împart pasiunea de a călători, de a-și largi orizonturile culturale și de a face noi descoperiri, bucurându-se de: Cardul ISIC (Internațional Student Identity Card) este singura dovadă recunoscută internațional ce probează statutul de elev/student în peste 120 de țări. Cardul se poate emite și pentru masteranzi și doctoranzi la cursuri de zi. Codiții de bază pentru toți posesorii sunt: Valabilitatea cardului
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
milioane de tineri care împart pasiunea de a călători, de a-și largi orizonturile culturale și de a face noi descoperiri, bucurându-se de: Cardul ISIC (Internațional Student Identity Card) este singura dovadă recunoscută internațional ce probează statutul de elev/student în peste 120 de țări. Cardul se poate emite și pentru masteranzi și doctoranzi la cursuri de zi. Codiții de bază pentru toți posesorii sunt: Valabilitatea cardului ISIC este de 16 luni, începând din luna Septembrie până în luna Decembrie, inclusiv
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
de 16 luni, începând din luna Septembrie până în luna Decembrie, inclusiv, a anului următor. Cardul Internațional de Călătorii IYTC (en. Internațional Youth Travel Card) este recomandat în mod special tinerilor sub 26 de ani, care nu mai sunt elevi sau studenți, dar care doresc să călătorească în întreaga lume. A fost creat în mod special pentru încurajarea turismului pentru tineri și accesul acestora la facilități unice. Acest card se bucură de aceeasi recunoaștere internațională că și cardurile ISIC și ITIC, conferind
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
of Youth, Students and Teachers) îl reprezintă și îl promovează în România, deținând licență națională absolută și exclusivă pentru administrarea proiectului cardurilor ISIC, ITIC și IYTC. ASYST - Association for the Support of Youth, Students and Teachers (Asociația Pentru Sprijinirea Tinerilor, Studenților și Profesorilor), a luat ființă în aprilie 2005, ca și organizație nonguvernamentală, apolitica și non-profit, membră a confederației internaționale World Youth Educațional Student Travel Confederation. Organizația a apărut ca reacție firească la necesitățile unui segment social aparte și reprezentativ pentru
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
ITIC și IYTC. ASYST - Association for the Support of Youth, Students and Teachers (Asociația Pentru Sprijinirea Tinerilor, Studenților și Profesorilor), a luat ființă în aprilie 2005, ca și organizație nonguvernamentală, apolitica și non-profit, membră a confederației internaționale World Youth Educațional Student Travel Confederation. Organizația a apărut ca reacție firească la necesitățile unui segment social aparte și reprezentativ pentru România timpului prezent: tinerii. Scopul organizației este de a le oferi acestora o identitate internațională și de a le fi de ajutor în
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
sunt unici în viață fiecărei persoane. ASYST caută cele mai eficiente modalități de accesare a serviciilor de care aceștia sunt interesați, dezvoltând facilități unice pe plan național. ISIC este repezentat în lume prin intermediul confederației internaționale WYSE TC (en. World Youth Student & Educațional Travel Confederation), a cărei misiune este de a spori înțelegerea internațională, prin promovarea turismului pentru tineret și a oportunităților educaționale pentru studenți și tineri. Acest organism a fost înființat în 2006 prin fuziunea Federației Internaționale a Organizațiilor Specializate în
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
unice pe plan național. ISIC este repezentat în lume prin intermediul confederației internaționale WYSE TC (en. World Youth Student & Educațional Travel Confederation), a cărei misiune este de a spori înțelegerea internațională, prin promovarea turismului pentru tineret și a oportunităților educaționale pentru studenți și tineri. Acest organism a fost înființat în 2006 prin fuziunea Federației Internaționale a Organizațiilor Specializate în Turismul pentru Tineri (Federation of Internațional - Youth Travel Organizations - FIYTO) cu Confederația Internațională Specializată în Turismul pentru Studenți (Internațional Student Travel Confederation - ISTC
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
și a oportunităților educaționale pentru studenți și tineri. Acest organism a fost înființat în 2006 prin fuziunea Federației Internaționale a Organizațiilor Specializate în Turismul pentru Tineri (Federation of Internațional - Youth Travel Organizations - FIYTO) cu Confederația Internațională Specializată în Turismul pentru Studenți (Internațional Student Travel Confederation - ISTC) , ambele având un background de peste 50 de ani de experiență, militând pentru promovarea schimburilor educaționale, a mobilității și a dialogului intercultural, dezvoltând astfel cooperarea internațională între tineri, studenți și profesori. WYSE TC (World Youth Student
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
oportunităților educaționale pentru studenți și tineri. Acest organism a fost înființat în 2006 prin fuziunea Federației Internaționale a Organizațiilor Specializate în Turismul pentru Tineri (Federation of Internațional - Youth Travel Organizations - FIYTO) cu Confederația Internațională Specializată în Turismul pentru Studenți (Internațional Student Travel Confederation - ISTC) , ambele având un background de peste 50 de ani de experiență, militând pentru promovarea schimburilor educaționale, a mobilității și a dialogului intercultural, dezvoltând astfel cooperarea internațională între tineri, studenți și profesori. WYSE TC (World Youth Student & Educațional Travel
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
cu Confederația Internațională Specializată în Turismul pentru Studenți (Internațional Student Travel Confederation - ISTC) , ambele având un background de peste 50 de ani de experiență, militând pentru promovarea schimburilor educaționale, a mobilității și a dialogului intercultural, dezvoltând astfel cooperarea internațională între tineri, studenți și profesori. WYSE TC (World Youth Student & Educațional Travel Confederation) are ca misiune conștientizarea la nivel internațional a importanței turismului, schimburilor interculturale, mobilităților în rândul comunităților studențești, tinerilor de pretutindeni precum și mediilor academice din diferitele țări, pe întreaga perioadă a
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
Studenți (Internațional Student Travel Confederation - ISTC) , ambele având un background de peste 50 de ani de experiență, militând pentru promovarea schimburilor educaționale, a mobilității și a dialogului intercultural, dezvoltând astfel cooperarea internațională între tineri, studenți și profesori. WYSE TC (World Youth Student & Educațional Travel Confederation) are ca misiune conștientizarea la nivel internațional a importanței turismului, schimburilor interculturale, mobilităților în rândul comunităților studențești, tinerilor de pretutindeni precum și mediilor academice din diferitele țări, pe întreaga perioadă a dezvoltării personale și profesionale a tinerilor. Organizațiile
Card Internațional de Identitate pentru Studenți () [Corola-website/Science/316291_a_317620]
-
cânte la chitară în timpul liceului și face parte din trupa de umor "Patrula 0", unde îl cunoaște pe Bobi Dumitraș, viitorul coleg din Fără Zahăr. Între 1999 și 2004 activează în trupa de teatru "Ludic" la Casa de Cultură a Studenților din Iași. În 2001 formează trupa Fără Zahăr și debutează în cenaclul folk "Moldavia". Primul album apare în 2003 și se numește "Episodu' unu: Amenințarea faitonului". Urmează albumele "Episodu' 2 de la Dorohoi" și "Neamul lui Peneș Curcanul". Între 2004 și
Bobo Burlăcianu () [Corola-website/Science/320004_a_321333]
-
de arhitecta Henrieta Delavrancea - Gibory. Vila a fost demolată în 2009, deoarece se înclinase datorită tasării terenului, iar pe acel teren a fost ridicat un hotel. În 1933 Eustațiu Stoenescu a pictat portretul lui Stelian Popescu. Casa de Cultură a Studenților din București, de pe Calea Plevnei, a fost ridicată prin subscripție publică de Stelian Popescu, care a donat-o Universității, în ziua de 18 noiembrie 1937, cu destinația pe care o are și în prezent.
Stelian Popescu (ziarist) () [Corola-website/Science/320018_a_321347]
-
apoi a plecat în țara lui natală. El a plecat să se consulte cu Augustin la Hipona (acum Annaba din Algeria) în 413 sau 414, eventual în legătură cu această erezie. După ce a stat pentru o perioadă de timp în Africa de Nord ca student al lui Augustin, el a fost trimis de către acesta în 415 în Palestina, cu o scrisoare de recomandare pentru Ieronim, apoi a trăit în Bethleem. Scopul aparent al misiunii sale (în afară de intenția tipică de pelerinaj și, probabil,vânătoare de relicve
Orosius () [Corola-website/Science/320028_a_321357]
-
de ciudă, provocat de succesele, calitățile sau situația bună a altei persoane. Pentru a cerceta ce provoacă aceste sentimente de ,bucurie la răul altuia” profesorul Richard H. Smith (profesor de psihologie la Universitatea din Kentucky) a invitat două grupuri de studenți să evalueze o așa-zisă ședință video de antrenament despre intrarea la școala de medicină. Unui grup i s-a arătat un film în care actorul interpreta rolul unui student la școala de medicină care avea un BMW, o prietenă
Invidie () [Corola-website/Science/320032_a_321361]
-
psihologie la Universitatea din Kentucky) a invitat două grupuri de studenți să evalueze o așa-zisă ședință video de antrenament despre intrarea la școala de medicină. Unui grup i s-a arătat un film în care actorul interpreta rolul unui student la școala de medicină care avea un BMW, o prietenă drăguță și o familie bogată și care se lăuda că este capabil să ia note de A studiind foarte puțin. Celuilalt grup i s-a arătat un tânăr cu mijloace
Invidie () [Corola-website/Science/320032_a_321361]
-
este capabil să ia note de A studiind foarte puțin. Celuilalt grup i s-a arătat un tânăr cu mijloace modeste, fără prietenă sau mașină, care studia din greu, obținând doar note de B. Chestionarele, deloc surprinzător, au indicat că studenții au resimțit nivele mai înalte de invidie față de primul aspirant Profesorul Smith a arătat apoi subiecților un epilog care dezvăluia că niciun student nu a ajuns la școala de medicină în final; amândoi au fost arestați pentru furt de metamfetamină
Invidie () [Corola-website/Science/320032_a_321361]
-
sau mașină, care studia din greu, obținând doar note de B. Chestionarele, deloc surprinzător, au indicat că studenții au resimțit nivele mai înalte de invidie față de primul aspirant Profesorul Smith a arătat apoi subiecților un epilog care dezvăluia că niciun student nu a ajuns la școala de medicină în final; amândoi au fost arestați pentru furt de metamfetamină din laboratorul școlii. Un al doilea chestionar a măsurat cum au primit vestea subiecții săi. Căderea aspirantului bogat și atrăgător a inspirat mai
Invidie () [Corola-website/Science/320032_a_321361]
-
se confundă cu militantul socialist Ștefan Gheorghiu (1879 - 1914)!" Ștefan Gheorghiu (n. 23 martie 1926, Galați - d. 17 martie 2010) a fost un muzician, violonist și pedagog român. La vârsta de 5 ani începe studiul viorii și la 9 devine student al Conservatorului Regal de Muzică din București. George Enescu îl recomandă împreună cu fratele său mai mic Valentin Gheorghiu pentru o bursă de studii la Conservatoire Național de Musique din Paris unde studiază vioară cu Maurice Hewitt și armonie și contrapunct
Ștefan Gheorghiu (violonist) () [Corola-website/Science/320052_a_321381]