KorAP: Find »[drukola/base=preșcolar & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...246 247 248 ...395 >

9,861 matches

Corola-website/Law/216112_a_217441

b) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 40 din 22 aprilie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 286 din 30 aprilie 2009. c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maistri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216112_a_217441]
instituții de învățământ superior, prin departamentele sau catedrele de pregătire a personalului didactic, pentru perfecționarea pregătirii metodice și psihopedagogice; ... c) colegii pedagogice universitare și licee cu profil pedagogic, pentru perfecționarea de specialitate, metodica și psihopedagogica a personalului didactic din învățământul preșcolar și primar; ... d) case ale corpului didactic, conform art. 162; ... e) centre de perfecționare, organizate în unități de învățământ, pentru perfecționarea pregătirii de specialitate a personalului didactic cu studii medii; ... f) alte structuri abilitate în acest scop de Ministerul Educației

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216112_a_217441]
Corola-website/Law/216113_a_217442

număr mai mare de 10 preșcolari, organizați în unități de învățământ fără personalitate juridică, cu acordul Ministerului Educației, Cercetării și Inovării se pot organiza cursuri în spații corespunzătoare din localitatea de reședință a copiilor, prin deplasarea personalului didactic din unități preșcolare cu personalitate juridică, ce beneficiază de toate drepturile privind transportul și delegarea, după caz. ... ---------------- Alin. (11) al art. 7 a fost introdus de articolul unic din LEGEA nr. 144 din 10 iulie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 531 din

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
și a unităților de învățământ de stat este interzisă. ... (4) Învățământul este organizat pe niveluri, asigurând coerentă și continuitatea instruirii și educației, în concordanță cu particularitățile de vârstă și individuale. ... (5) Sistemul național de învătământ cuprinde următoarele niveluri: ... a) învățământ preșcolar: grupa mică; grupa mijlocie; grupa mare, pregătitoare pentru școala; ... b) învățământ primar: clasele I-IV; ... c) învățământ secundar, care cuprinde: ... 1. învățământ secundar inferior, organizat în două cicluri care se succed: gimnaziu, clasele V-VIII, si ciclul inferior al liceului

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
2. învățământ secundar superior: ciclul superior al liceului, clasele XI-XII/XIII, precedat, după caz, de anul de completare; d) învățământ postliceal; ... e) învățământ superior: învățământ universitar și învățământ postuniversitar. ... (6) Sistemul național de învătământ cuprinde și educația permanentă. ... (7) Învățământul preșcolar, primar, secundar și postliceal constituie învățământul preuniversitar. Ciclul inferior și ciclul superior al liceului constituie învățământul liceal. Școală de arte și meserii și anul de completare constituie învățământul profesional. ... (8) Învățământul primar și secundar inferior constituie învățământul obligatoriu. (9) Învățământul

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
didactic și/sau didactic auxiliar. ... ------------- Alin. (3) al art. 17 a fost introdus de pct. 5 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Capitolul ÎI Învățământul preșcolar Articolul 18 (1) Învățământul preșcolar se organizează pentru copii în vârstă de 3-6/7 ani, în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. ... ------------- Alin. (1) al art. 18 a fost modificat de pct. 6 al art. I din LEGEA nr.

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
Alin. (3) al art. 17 a fost introdus de pct. 5 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Capitolul ÎI Învățământul preșcolar Articolul 18 (1) Învățământul preșcolar se organizează pentru copii în vârstă de 3-6/7 ani, în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. ... ------------- Alin. (1) al art. 18 a fost modificat de pct. 6 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
școlare. ... ------------ Alin. (3) al art. 18 a fost abrogat de art. 39 din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 75 din 12 iulie 2005 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 642 din 20 iulie 2005. Articolul 19 (1) Pentru asigurarea continuității între învățământul preșcolar și cel primar se generalizează grupa mare, pregătitoare pentru școală. ... (2) Administrația locală și inspectoratul școlar vor asigura resursele umane, materiale și financiare, necesare cuprinderii copiilor de varsta 5-6/7 ani în grupă mare, pregătitoare pentru școală. ... ------------- Art. 19 a

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
de comportament sau cu deficiențe asociate, în scopul instruirii și educării, al recuperării și integrării lor sociale. ... (2) Integrarea școlară a copiilor cu cerințe educative speciale se realizează prin unități de învățământ special, în grupe și clase speciale din unități preșcolare și școlare obișnuite, sau în unități de învățământ obișnuite, inclusiv în unități cu predare în limbile minorităților naționale. ... (3) Învățământul special primar și secundar inferior este obligatoriu și are durată, după caz, de 10 sau 11 ani. ... ------------ Alin. (3) al

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
și județene, subordonate inspectoratelor școlare. Articolul 44 Învățământul special dispune de planuri de învățământ, programe școlare, manuale și metodologii didactice alternative, elaborate în funcție de tipul și gradul handicapului și aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. Articolul 45 (1) În învățământul preșcolar și primar, în funcție de evoluția copilului, se pot face propuneri de reorientare operativă dinspre școală specială spre școală de masă și invers sau dinspre caminul-școala spre școală specială și invers. ... (2) Propunerea de reorientare se face de către cadrul didactic care a

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
în domeniu, asigură integrarea în viață activă, în formă corespunzătoare de muncă, a absolvenților învățământului special, potrivit calificării obținute și în condițiile prevăzute de legislația în vigoare. Capitolul VII Unități conexe ale învățământului preuniversitar Articolul 47 (1) La nivelul învățământului preșcolar, primar și gimnazial, pe lângă unele unități de învățământ reprezentative în zona respectivă se organizează centre logopedice interșcolare, coordonate de inspectoratele școlare, ca structuri de învătământ special integrat. ... (2) Centrele logopedice interșcolare funcționează cu profesori logopezi, având calificarea în psihopedagogie specială

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
învățământul particular preuniversitar formațiunile de studiu (clase, grupe, subgrupe) nu pot depăși numeric limitele maxime legale. Articolul 110 (1) În învățământul particular preuniversitar posturile didactice se ocupă în condițiile prevăzute de Statutul personalului didactic. ... (2) Cadrele didactice din învățământul particular preșcolar și primar trebuie să aibă normă de bază în unitatea respectivă. ... (3) În învățământul particular secundar, cel putin 40% din numărul personalului didactic trebuie să fie încadrat cu normă de bază în unitatea respectivă. ... ------------- Alin. (3) al art. 110 a

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
baza criteriilor de competență profesională și managerială, cu avizele consultative ale consiliului de administrație și ale consiliului local. Metodologia concursului se stabilește de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării și se aprobă prin ordin al ministrului. ... (8) Directorii unităților de învățământ preșcolar, ai unităților de învățământ gimnazial și ai unităților de învățământ cu clasele I-X sunt numiți, în urma câștigării concursului, de către inspectorul școlar general, pentru o perioadă de 4 ani. ... (9) Directorii unităților din învățământul liceal, postliceal și ai școlilor de

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
umane Capitolul I Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare, profesori pentru învățământul preșcolar - în învățământul preșcolar; ... ------------ Litera a) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 40 din 22 aprilie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 286 din 30 aprilie 2009

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare, profesori pentru învățământul preșcolar - în învățământul preșcolar; ... ------------ Litera a) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 40 din 22 aprilie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 286 din 30 aprilie 2009. b) învățători, profesori

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
b) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 40 din 22 aprilie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 286 din 30 aprilie 2009. c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maistri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
instituții de învățământ superior, prin departamentele sau catedrele de pregătire a personalului didactic, pentru perfecționarea pregătirii metodice și psihopedagogice; ... c) colegii pedagogice universitare și licee cu profil pedagogic, pentru perfecționarea de specialitate, metodica și psihopedagogica a personalului didactic din învățământul preșcolar și primar; ... d) case ale corpului didactic, conform art. 162; ... e) centre de perfecționare, organizate în unități de învățământ, pentru perfecționarea pregătirii de specialitate a personalului didactic cu studii medii; ... f) alte structuri abilitate în acest scop de Ministerul Educației

LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/216113_a_217442]
Corola-website/Law/212724_a_214053

profesiuni intelectuale și științifice, îndeplinesc sarcini cu caracter tehnic și înrudite cu cercetarea, din domeniile științelor fizice (inclusiv ingineria și tehnologia), științelor vieții (inclusiv profesiunile medicale), precum și stiințelor sociale și umaniste. Sarcinile acestora constau în instruirea copiilor din învățământul primar, preșcolar și învățământul special, prestarea de servicii tehnice legate de comerț, finanțe, administrație și activități sociale, exercitarea de activități artistice, sportive și de divertisment; îndeplinesc unele funcții cu caracter religios. GRUPA MAJORĂ 4 Funcționari administrativi Funcționarii administrativi, având un nivel de

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
122902 asistent medical șef 122903 biochimist șef secție, laborator 122904 biolog șef secție, laborator 122905 chimist șef secție, laborator 122906 comandant aeroclub 122907 conducător tabară școlară 122908 consilier teritorial șef inspectoratul pentru cultură 122909 coordonator presă 122910 director în învățământul preșcolar, primar, gimnazial, liceal și de maiștri 122911 farmacist șef secție, laborator 122912 farmacist diriginte 122913 laborant medical șef 122914 medic șef (policlinică, stație de salvare, centru de recoltare sânge) 122915 medic șef secție, laborator 122916 moașă șefă 122917 oficiant medical

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
cu părinții acestora, precum și cu celelalte cadre didactice; organizează activități extrașcolare (programe artistice, cercuri pe discipline etc.). Ocupații componente: 232201 profesor în învățământul gimnazial IV. 2.3.3. GRUPA MINORĂ 233 Profesori în învățământul primar Profesorii din învățământul primar și preșcolar predau diferite discipline în școlile primare și grădinițe și organizează activități educative pentru copiii care nu au atins vârsta școlii primare. Grupe de bază componente: 2331 Profesori în învățământul primar 2332 Profesori în învățământul preșcolar 2331 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
învățământul primar 2332 Profesori în învățământul preșcolar 2331 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR Profesorii din învățământul primar predau diferite discipline în instituții de învățământ primar, în cadrul programului de studii impus. Ocupații componente: 233101 profesor în învățământul primar 2332 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR Profesorii din învățământul preșcolar organizează jocuri colective și individuale, activități educative, predau limbi străine pentru a ajuta și favoriza dezvoltarea fizică, mentală și socială a copiilor care nu au atins vârsta școlii primare. Ocupații componente: 233201 profesor în învățământul preșcolar

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
în învățământul preșcolar 2331 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR Profesorii din învățământul primar predau diferite discipline în instituții de învățământ primar, în cadrul programului de studii impus. Ocupații componente: 233101 profesor în învățământul primar 2332 PROFESORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR Profesorii din învățământul preșcolar organizează jocuri colective și individuale, activități educative, predau limbi străine pentru a ajuta și favoriza dezvoltarea fizică, mentală și socială a copiilor care nu au atins vârsta școlii primare. Ocupații componente: 233201 profesor în învățământul preșcolar IV. 2.3.4

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
profesiuni intelectuale și științifice, îndeplinesc sarcini cu caracter tehnic și înrudite cu cercetarea, din domeniile științelor fizice (inclusiv ingineria și tehnologia), științelor vieții (inclusiv profesiunile medicale), precum și științelor sociale și umaniste. Sarcinile acestora constau în instruirea copiilor din învățământul primar, preșcolar și învățâmantul special; prestarea de servicii tehnice legate de comerț, finanțe, administrație și activități sociale; exercitarea de activități artistice, sportive și de divertisment; indeplinesc unele funcții cu caracter religios. Subgrupe majore componente: 31 Tehnicieni în domeniul fizicii și tehnicii 32

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
instruiesc mamele cu privire la îngrijirea copiilor mici și nou-născuților. Ocupații componente: 323201 moașă 323202 asistentă puericultoare IV. 3.3. SUBGRUPA MAJORĂ 33 ��nvățători și asimilați Învățătorii și asimilații acestora pregătesc programele de instruire și organizează cursuri pentru toate disciplinele de grad preșcolar și școlar; pregătesc și organizează activități destinate să favorizeze dezvoltarea limbajului sau facultăților fizice și sociale ale copiilor; adaptează programele școlare pentru grupurile de handicapați fizic sau mental, îi instruiesc cu ajutorul alfabetului Braille; pregătesc și organizează cursuri de pilotare a

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]
temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332 Educatoare Educatoarele din învățământul preșcolar pregătesc și organizează activități destinate să favorizeze dezvoltarea limbajului sau a facultăților fizice, mentale și sociale ale copiilor aflați sub vârsta școlară. Grupe de bază componente: 3320 Educatoare 3320 EDUCATOARE Educatoarele din învățământul preșcolar organizează jocuri colective și individuale și

ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex (1995) [Corola-website/Law/212724_a_214053]