14,451 matches
-
de dezvoltare generală a comunității pentru reabilitarea, îmbunătățirea calității vieții, egalizarea șanselor și incluziunea socială a tuturor persoanelor cu dizabilități. Reabilitarea bazată pe comunitate se referă la toate categoriile de vârstă și este implementată prin eforturile concertate ale persoanelor cu dizabilități, familiilor acestora și comunităților de care aparțin, precum și ale serviciilor de educație, medicale, sociale și profesionale existente la nivelul comunității. Obiectivul principal al RBC constă în dezvoltarea și valorificarea potențialului persoanelor cu dizabilități prin intermediul serviciilor și oportunităților create la nivelul
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
implementată prin eforturile concertate ale persoanelor cu dizabilități, familiilor acestora și comunităților de care aparțin, precum și ale serviciilor de educație, medicale, sociale și profesionale existente la nivelul comunității. Obiectivul principal al RBC constă în dezvoltarea și valorificarea potențialului persoanelor cu dizabilități prin intermediul serviciilor și oportunităților create la nivelul comunității, în beneficiul tuturor membrilor acesteia. 5) Incluziunea socială se referă la schimbarea atitudinilor și practicilor din partea indivizilor, instituțiilor și organizațiilor, astfel încât toate persoanele, inclusiv cele percepute ca fiind „diferite” din cauza unor deficiențe
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
astfel: nondiscriminare + acțiune pozitivă = incluziune socială. 6) Șansele egale pentru persoanele cu deficiențe reprezintă rezultatul acțiunii prin care diferite sisteme ale societății și mediului, precum serviciile, activitățile, informarea și documentarea, sunt puse la dispoziția tuturor, în particular a persoanelor cu dizabilități. Sintagma de egalizare a șanselor (crearea de șanse egale) este procesul prin care diferitele sisteme sociale și de mediu (infrastructură, servicii, activități informative, documentare) devin accesibile fiecăruia, și în special persoanelor cu dizabilități. 7) Serviciile de sprijin se referă la
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
dispoziția tuturor, în particular a persoanelor cu dizabilități. Sintagma de egalizare a șanselor (crearea de șanse egale) este procesul prin care diferitele sisteme sociale și de mediu (infrastructură, servicii, activități informative, documentare) devin accesibile fiecăruia, și în special persoanelor cu dizabilități. 7) Serviciile de sprijin se referă la acele servicii care asigură atât independență în viața de zi cu zi persoanei cu dizabilități, cât și exercitarea drepturilor ei (dispozitive de asistare, servicii de interpretare, asistent personal, servicii de îngrijire comunitară etc.
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
sisteme sociale și de mediu (infrastructură, servicii, activități informative, documentare) devin accesibile fiecăruia, și în special persoanelor cu dizabilități. 7) Serviciile de sprijin se referă la acele servicii care asigură atât independență în viața de zi cu zi persoanei cu dizabilități, cât și exercitarea drepturilor ei (dispozitive de asistare, servicii de interpretare, asistent personal, servicii de îngrijire comunitară etc.). 8) Protecția specială cuprinde totalitatea acțiunilor întreprinse de societate în vederea diminuării sau chiar înlăturării consecințelor pe care deficiența cauzatoare de handicap (considerată
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
servicii de îngrijire comunitară etc.). 8) Protecția specială cuprinde totalitatea acțiunilor întreprinse de societate în vederea diminuării sau chiar înlăturării consecințelor pe care deficiența cauzatoare de handicap (considerată factor de risc social) o are asupra nivelului de trai al persoanei cu dizabilități. 1.3. Experiența internațională 1tc "1.3. Experiența internațională1" Experiența recentă a arătat existența la scară internațională a unor preocupări sporite din partea organismelor și a instanțelor de decizie în scopul asigurării de condiții și șanse egale în societate pentru persoanele
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
de decizie în scopul asigurării de condiții și șanse egale în societate pentru persoanele cu cerințe speciale aflate în diferite situații de handicap. Pentru a delimita un cadru general privind strategiile de acțiune în domeniul asistenței și sprijinirii persoanelor cu dizabilități, Organizația Națiunilor Unite a elaborat și promovat în anul 1993 un set de reguli 2 care să asigure acestor persoane aceleași drepturi și obligații ca persoanelor normale. Persoanele cu dizabilități și organizațiile acestora, precum și alte organizații sau foruri ale societății
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
strategiile de acțiune în domeniul asistenței și sprijinirii persoanelor cu dizabilități, Organizația Națiunilor Unite a elaborat și promovat în anul 1993 un set de reguli 2 care să asigure acestor persoane aceleași drepturi și obligații ca persoanelor normale. Persoanele cu dizabilități și organizațiile acestora, precum și alte organizații sau foruri ale societății civile, împreună cu instanțele guvernamentale ale fiecărui stat, au datoria de a acționa și de a face front comun pentru înlăturarea barierelor existente în calea exercitării drepturilor și libertăților persoanelor cu
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
și organizațiile acestora, precum și alte organizații sau foruri ale societății civile, împreună cu instanțele guvernamentale ale fiecărui stat, au datoria de a acționa și de a face front comun pentru înlăturarea barierelor existente în calea exercitării drepturilor și libertăților persoanelor cu dizabilități și pentru instaurarea unui climat de colaborare și parteneriat favorabil mobilizării tuturor resurselor în scopul sporirii gradului de informare a membrilor societății în legătură cu nevoile, potențialul și contribuția persoanelor aflate în dificultate la viața comunității din care fac parte. Exemplu Legea
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
gradului de informare a membrilor societății în legătură cu nevoile, potențialul și contribuția persoanelor aflate în dificultate la viața comunității din care fac parte. Exemplu Legea incapacității în SUA: o privire generalătc "Legea incapacității în SUA\: o privire generală" Problemele persoanelor cu dizabilități sunt în mare măsură reglementate încă din anul 1990, de către Disabilities Act (ADA) - Legea incapacității. Acest act normativ interzice discriminarea persoanelor cu infirmități în activități ca: angajarea în serviciu, alocarea spațiilor de locuit, educație și acces la serviciile publice. ADA
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
un grad de incapacitate, comparativ cu 36% pentru cele cu vârste între 55 și 64 de ani și 72% pentru persoanele peste 80 de ani). În SUA există și alte legi compatibile cu legea incapacității care interzic discriminarea persoanelor cu dizabilități. Dintre cele mai semnificative enumerăm: - Fair Housing - prevede că este ilegal să se facă discriminare sub orice formă în ceea ce privește vânzarea, închirierea sau refuzul de a găzdui o persoană din cauza incapacității/dizabilității acesteia; - Rehabilitation Act - interzice discriminarea pe baza incapacității la
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
compatibile cu legea incapacității care interzic discriminarea persoanelor cu dizabilități. Dintre cele mai semnificative enumerăm: - Fair Housing - prevede că este ilegal să se facă discriminare sub orice formă în ceea ce privește vânzarea, închirierea sau refuzul de a găzdui o persoană din cauza incapacității/dizabilității acesteia; - Rehabilitation Act - interzice discriminarea pe baza incapacității la angajarea în programe conduse de agenții federale, în programe care primesc asistență financiară federală, în administrația federală și în practicile de angajare ale contractanților federali; - Air Career Access Act - interzice ca
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
având în vedere că în întreaga lume există peste jumătate de miliard de persoane cu diferite forme și grade de handicap (determinate de deficiențe fizice, mintale, senzoriale, consecutive unor afecțiuni cronice etc.) și considerând că neglijarea protecției drepturilor cetățenilor cu dizabilități are drept consecință reducerea șanselor lor în viața socială și în comunitățile în care trăiesc (aceasta constituind o ofensă adusă demnității umane), s‑a ajuns la concluzia că readaptarea persoanelor cu dizabilități, prin integrarea lor economică și socială, constituie o
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
și considerând că neglijarea protecției drepturilor cetățenilor cu dizabilități are drept consecință reducerea șanselor lor în viața socială și în comunitățile în care trăiesc (aceasta constituind o ofensă adusă demnității umane), s‑a ajuns la concluzia că readaptarea persoanelor cu dizabilități, prin integrarea lor economică și socială, constituie o datorie a comunităților locale și trebuie să reprezinte un obiectiv prioritar al tuturor politicilor sociale. În acest mod se poate garanta respectarea demnității umane și sunt diminuate dificultățile pe care societatea le
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
socială, constituie o datorie a comunităților locale și trebuie să reprezinte un obiectiv prioritar al tuturor politicilor sociale. În acest mod se poate garanta respectarea demnității umane și sunt diminuate dificultățile pe care societatea le întâmpină în cazul persoanelor cu dizabilități. La Congresul European cu privire la persoanele cu dizabilități, desfășurat la Madrid în perioada 20‑23 martie 2002, s‑a adoptat un cadru conceptual de acțiune la nivel continental, național, regional și local, cu ocazia Anului European 2003 al persoanelor cu handicap
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
și trebuie să reprezinte un obiectiv prioritar al tuturor politicilor sociale. În acest mod se poate garanta respectarea demnității umane și sunt diminuate dificultățile pe care societatea le întâmpină în cazul persoanelor cu dizabilități. La Congresul European cu privire la persoanele cu dizabilități, desfășurat la Madrid în perioada 20‑23 martie 2002, s‑a adoptat un cadru conceptual de acțiune la nivel continental, național, regional și local, cu ocazia Anului European 2003 al persoanelor cu handicap, cadru destinat în principal ameliorării calității vieții
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
European 2003 al persoanelor cu handicap, cadru destinat în principal ameliorării calității vieții și serviciilor destinate acestor categorii de persoane. Noua viziune propusă de participanții la acest congres a fost sintetizată în următoarele puncte: - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca „obiecte ale milei” și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități care beneficiază de drepturi și obligații în societate; - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca pacienți și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități în calitate de cetățeni independenți și socialmente
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
calității vieții și serviciilor destinate acestor categorii de persoane. Noua viziune propusă de participanții la acest congres a fost sintetizată în următoarele puncte: - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca „obiecte ale milei” și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități care beneficiază de drepturi și obligații în societate; - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca pacienți și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități în calitate de cetățeni independenți și socialmente utili; - renunțarea la ideea de profesioniști care iau decizii în locul persoanelor
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
acest congres a fost sintetizată în următoarele puncte: - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca „obiecte ale milei” și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități care beneficiază de drepturi și obligații în societate; - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca pacienți și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități în calitate de cetățeni independenți și socialmente utili; - renunțarea la ideea de profesioniști care iau decizii în locul persoanelor cu dizabilități și acceptarea ideii de încurajare și susținere a independenței acestor persoane în luarea
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
la ideea de persoane cu dizabilități ca „obiecte ale milei” și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități care beneficiază de drepturi și obligații în societate; - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca pacienți și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități în calitate de cetățeni independenți și socialmente utili; - renunțarea la ideea de profesioniști care iau decizii în locul persoanelor cu dizabilități și acceptarea ideii de încurajare și susținere a independenței acestor persoane în luarea deciziilor și asumarea de responsabilități în viața personală și
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
beneficiază de drepturi și obligații în societate; - renunțarea la ideea de persoane cu dizabilități ca pacienți și acceptarea ideii de persoane cu dizabilități în calitate de cetățeni independenți și socialmente utili; - renunțarea la ideea de profesioniști care iau decizii în locul persoanelor cu dizabilități și acceptarea ideii de încurajare și susținere a independenței acestor persoane în luarea deciziilor și asumarea de responsabilități în viața personală și comunitară; - renunțarea la ideea de concentrare pe deficiențe individuale și acceptarea ideii de eliminare a barierelor, de revizuire
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
de responsabilități în viața personală și comunitară; - renunțarea la ideea de concentrare pe deficiențe individuale și acceptarea ideii de eliminare a barierelor, de revizuire a normelor sociale, politicilor, culturilor și promovarea unui mediu accesibil și de sprijin pentru persoanele cu dizabilități; - renunțarea la ideea conceperii unor procese economice și sociale destinate câtorva persoane și acceptarea ideii de dezvoltare a unei comunități socioeconomice flexibile, accesibile pentru toți; - renunțarea la ideea unei segregări inutile în educație, pe piața locurilor de muncă și în
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
destinate câtorva persoane și acceptarea ideii de dezvoltare a unei comunități socioeconomice flexibile, accesibile pentru toți; - renunțarea la ideea unei segregări inutile în educație, pe piața locurilor de muncă și în alte sfere sociale și acceptarea ideii integrării persoanelor cu dizabilități în școală și societate; - renunțarea la ideea de politici referitoare la dizabilități ca problemă de care se ocupă numai anumite ministere speciale și acceptarea ideii de politică referitoare la dizabilități ca responsabilitate generală a guvernului și autorităților publice și civile
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
flexibile, accesibile pentru toți; - renunțarea la ideea unei segregări inutile în educație, pe piața locurilor de muncă și în alte sfere sociale și acceptarea ideii integrării persoanelor cu dizabilități în școală și societate; - renunțarea la ideea de politici referitoare la dizabilități ca problemă de care se ocupă numai anumite ministere speciale și acceptarea ideii de politică referitoare la dizabilități ca responsabilitate generală a guvernului și autorităților publice și civile. Conform acestei noi viziuni, se stimulează promovarea ideii de societate incluzivă pentru
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
în alte sfere sociale și acceptarea ideii integrării persoanelor cu dizabilități în școală și societate; - renunțarea la ideea de politici referitoare la dizabilități ca problemă de care se ocupă numai anumite ministere speciale și acceptarea ideii de politică referitoare la dizabilități ca responsabilitate generală a guvernului și autorităților publice și civile. Conform acestei noi viziuni, se stimulează promovarea ideii de societate incluzivă pentru toți; ceea ce se face pentru a îmbunătăți condițiile de viață ale persoanelor cu dizabilități conduce către conturarea unei
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]