6,842 matches
-
care vor fi implementate în cadrul proiectului, vor include următoarele: a) emblema Uniunii Europene, în conformitate cu standardele grafice prevăzute de regulamentele comunitare, cu textul "UNIUNEA EUROPEANĂ" (cu majuscule); ... b) sigla Guvernului României, cu textul MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI ȘI PROTECȚIEI SOCIALE - AMPOSDRU (cu majuscule); ... c) emblema Fondului Social European cu textul " FONDUL SOCIAL EUROPEAN - POSDRU 2007 - 2013" (cu majuscule); ... d) emblema Instrumentelor Structurale în România cu textul "INSTRUMENTE STRUCTURALE 2007 - 2013" (cu majuscule); ... e) declarația "Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional
EUR-Lex () [Corola-website/Law/224504_a_225833]
-
grafice prevăzute de regulamentele comunitare, cu textul "UNIUNEA EUROPEANĂ" (cu majuscule); ... b) sigla Guvernului României, cu textul MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI ȘI PROTECȚIEI SOCIALE - AMPOSDRU (cu majuscule); ... c) emblema Fondului Social European cu textul " FONDUL SOCIAL EUROPEAN - POSDRU 2007 - 2013" (cu majuscule); ... d) emblema Instrumentelor Structurale în România cu textul "INSTRUMENTE STRUCTURALE 2007 - 2013" (cu majuscule); ... e) declarația "Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013" însoțită de expresia "Investește în oameni!". Articolul 9 Obligațiile părților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/224504_a_225833]
-
României, cu textul MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI ȘI PROTECȚIEI SOCIALE - AMPOSDRU (cu majuscule); ... c) emblema Fondului Social European cu textul " FONDUL SOCIAL EUROPEAN - POSDRU 2007 - 2013" (cu majuscule); ... d) emblema Instrumentelor Structurale în România cu textul "INSTRUMENTE STRUCTURALE 2007 - 2013" (cu majuscule); ... e) declarația "Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013" însoțită de expresia "Investește în oameni!". Articolul 9 Obligațiile părților A. Obligațiile Beneficiarului (1) Beneficiarul trebuie să asigure managementul și implementarea proiectului în concordanță
EUR-Lex () [Corola-website/Law/224504_a_225833]
-
Logo-ul Instrumentelor Structurale în România Logo-ul Uniunii Europene, logo-ul AMPOSDRU, logo-ul Fondului Social European și logo-ul Instrumentelor Structurale în România vor fi folosite în mod obligatoriu pe toate materialele destinate publicului. Logo-urile vor utiliza majusculele pentru denumirea instituției finanțatoare: UNIUNEA EUROPEANĂ, GUVERNUL ROMÂNIEI, AM POS DRU și litere de titlu pentru numele fondului din care se obține finanțare: Fondul Social European. Se va folosi denumirea întreagă a instituțiilor (Uniunea Europeană, Comisia Europeană etc.); acronimele (de exemplu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/224504_a_225833]
-
Numai când m-am întors acasă am devenit într-adevăr conștient de ceea ce mi se întâmpla. Mi-am agățat haina în cuier. Dincolo de ușa din fund, am văzut camera Charlottei... Așadar nu Timpul (oh, cât trebuie să te ferești de majuscule!) era cel care amenința să compromită planul meu, ci decizia unui modest funcționar, prin câteva fraze pe o singură pagină dactilografiată. Un om pe care nu-l voi cunoaște niciodată, și care nu mă cunoștea decât prin intermediul chestionarelor. A doua
[Corola-publishinghouse/Science/2364_a_3689]
-
expresiva și cea imperativa)59. 3. Prioritatea limbii auzite asupra celei scrise, având în vedere că Biblia este adesea folosită liturgic sau citită unor grupuri. Autorii insistă pentru dezambiguizarea unor cuvinte cum ar fi „Duhul”, adăugându-se calificativul „Sfânt”, deoarece majuscula nu se poate reda la citire, sau parafrazând altele ce pot fi confundate cu omofonele lor. Formă numelor proprii trebuie adaptată sistemului fonologic al limbii receptoare, pentru a nu crea probleme celor care trebuie să citească din Scripturi. Pasajele cu
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
nominală și de aceea traducătorii nu au avut decât două opțiuni: fie verb la indicativ prezent, fie propoziție. Traducerea ASM a ales a doua variantă în mod vădit pentru a sublinia că e vorba de un nume - pentru aceasta pune majuscula la toate componentele propoziției, afară de pronumele relativ- și pentru a explicită caracterul permanent al acestei acțiuni divine. Semnificație de bază: răspunde favorabil rugăciunii. 2.1.13.8. Șam‘: SOI „cel ce aude” (34, 49: 14, 41)/„asculți” (3, 33); ASM
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
anthrÀpou kathemenon ek dexiÄÎn tQÎs dynámeÄs...: „... veți vedea pe Fiul Omului șezând de-a dreapta puterii...” (G-R). Considerăm că în traducerile românești care au redat fidel textul ar fi fost și mai bine ca echivalentul lui dýnamis să fie scris cu majuscula, cum este în traducerea BVA. Traducerea Cornilescu adaugă „lui Dumnezeu”, extrapolând aici formularea din Lc 22,69. Mesajul textului este preamărirea finală a Fiului: El „sade” asemenea lui Dumnezeu pe tron și se bucură de cinstea supremă: „de-a dreapta”. Din
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
kaì tò Ä méga. Ambele se potențează reciproc în Ap 21,6. Sinonimia nu e perfectă întrucât aici cuvântul télos, „țel”, adaugă o nuanță de „scop final spre care tind toate”. Singura diferență între traducerile românești este utilizarea sau neutilizarea majusculelor la aceste nume. După opinia noastră, solemnitatea textului le impune. Semnificație: preexistent creației, dăinuie pururi și e scopul ultim a toate. 3.2.1.4. Unic 3.2.1.4.1. hežs: „Unul” (toate traducerile românești); „unus” (Vg); „un seul
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
Dumnezeu l-a uns cu Duhul Sfânt și cu putere pe Isus din Nazaret” (10,38). Curând christós ajunge să fie indisolubil legat de numele personal IQso¤s, ori să fie folosit singur că nume propriu, fără articol și cu majuscula, în special în epistolele pauline, unde acest nume are 270 de ocurente, din totalul de 531 din întreg Noul Testament 273. Nu găsim niciodată în aceste epistole expresia IQso¤s ho christós, rareori ho christós; totuși, sensul termenului nu-i era
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
5) care are darul să-i facă să dea înapoi și să cadă la pământ pe urmăritori. Pentru a pune mai bine în evidență acest nume și a-l deosebi de afirmația banală, de identificare, unele ediții îl scriu cu majuscule. La lectură, iese în evidență prin faptul că ocupă poziția de maximă accentuare, la final de propoziție. 3.2.2.6.3. ho Äîn kaì ho QÎn kaì ho erchómenos: „Cela ce iaste și Cela ce era și Cela ce
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
norme : a) care țin seama de casa morfologică ; b) care țin seama de categoriile gramaticale. Așadar se scriu diferit, împreună sau separat, în funcție de valoarea morfologică, cuvintele : odată, o dată, altfel, alt fel, numai, nu mai. Substantivele proprii se scriu cu literă majusculă. Cuvintele compuse prin contopire se scriu într-un cuvânt :bineînțeles, bunăvoință, untdelemn . Cuvintele compuse prin alăturare se scriu cu cratimă : câine-lup, floarea-soarelui, bunăcredință . Se scriu și se pronunță consoane duble în cuvintele formate cu prefixe când consoana finală a prefixului
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
raporturilor dintre propoziții și părțile de propoziție, fie raporturi de coordonare, fie de subordonare între propoziții pe planul frazei. Principiul stilistic (afectiv - simbolic ) arată cum să se folosească semnele de punctuație pentru a marca intonație, pauzele de vorbire, scrierea cu majuscule a unor date importante (8 Martie ) sau pentru a sugera respectul sau afecțiunea (Domnule Director, Domnule Inspector ). II. 3. SEMNELE ORTOGRAFICE Semnele ortografice sunt simboluri folosite de sistemul normativ ortografic ca semnale demarcative. În ortografia românească există următoarele semne ortografice
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
învățătorul recurge la cele mai potrivite procedee, la exercițiile simple, pentru a lămuri orice problemă apărută în textul studiat. Observarea și citirea situațiilor ortografice și de punctuație Acestea se referă la: observarea și aplicarea simplă a titlului aliniatului, scrierii cu majusculă,a semnelor de punctuație și a ortogramelor. Pentru clasele I-II, în explicarea ortogramelor Ăs-au, s-a, m-am, l-a, etc. ) se poate preciza că liniuța de unire marchează rostirea împreună a cuvintelor pe care le unește. La început
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
care se joacă. Elevii sunt solicitați să formuleze propoziții după imaginea prezentată. Câteva propoziții se scriu pe tablă. Sub îndrumarea învățătorului elevii concluzionează : - la sfârșitul unei propoziții enunțiative se pune punct ; după punct se începe o nouă propoziție cu literă majusculă ; - la sfârșitul unei propoziții se poate pune și alt semn de punctuație Ă ?, !, ... ) ; - propoziția care are la sfârșit semnul punct se numește propoziție enunțiativă. Se fac aprecieri asupra efectuării cerinței, se poartă discuții în legătură cu folosirea punctului. Ortografia și punctuația se
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
exerciții, elevii reușesc să-și însușească un număr destul de mare de ortograme, și asta numai dacă învățătorul nu trece peste alte ortograme întâlnite în textele de citire, fără a le explica,în raport cu posibilitățile lor de înțelegere. Despre scrierea cu inițială majusculă, elevii învață chiar în perioada abecedară. Când se predă sunetul și litera A Ă mare de tipar ) li se spune elevilor că această literă se folosește la scrierea cuvintelor nume de persoane, animale, ape, localități, munți. Cerându-li-se exemple
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
lexicale și gramaticale; - textele trebuie să fie variate, din toate stilurile funcționale ale limbii. Planșele reprezintă materiale didactice foarte eficiente în predarea și învățarea ortografiei și punctuației la ciclul primar. Ele pot cuprinde:folosirea semnelor de punctuație; - ortogramele;scrierea cu majuscule; - scrierea cuvintelor cu consoană dublă,,nn’’ - scrierea cuvintelor care au pe,,m’’ înaintea lui,,b’’ și,,p’’; - părțile de propoziție; - părțile de vorbire. Planșele trebuie să fie corecte, clare, estetice și de marime potrivită. Ele pot fi afișate în clasă
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
Adina, Spania, Siret, George, 1 iunie; 2. Irina este în clasa I. Ea locuiește în Timișoara. La vară, va pleca în Franța. Timp de lucru: 10 - 12 minute. Punctaj: 10 puncte Ă1 p x 10 cuvinte care se scriu cu majusculă). c) fișă de creație Ăcl. I) Jocul ,, Aceeași literă la începutul fiecărui cuvânt din propoziție’’. Model: Andrei are alune. Stan stă sub salcâm. Sarcina de lucru: 2 - 4 propoziții d) de recuperare Ăcl. I) Desparte în silabe: 1. rama, case
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
Declarația se depune la Serviciul pentru administrarea contribuabililor nerezidenți din cadrul Direcției generale a finanțelor publice a municipiului București, astfel: - direct sau prin împuternicit, la registratură; - la postă, prin scrisoare recomandată. Declarația se completează de către contribuabil sau de către împuternicit înscriind cu majuscule, citeț și corect, toate datele prevăzute de formular. NOTĂ: Declarația nu se completează de către contribuabilii nerezidenți care au desemnat un reprezentant fiscal pentru ansamblul operațiunilor impozabile din România, și nici de către persoanele impozabile care au un sediu fix în România
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183793_a_185122]
-
vedere dispozițiile Legii nr. 571/2003 , cu modificările și completările ulterioare, și ale Hotărârii Guvernului nr. 44/2004 , cu modificările și completările ulterioare. 2. Declarația privind veniturile realizate se completează de către contribuabili sau de către reprezentanții fiscali ai acestora, înscriind cu majuscule, citeț și corect, datele prevăzute de formular. Termen de depunere: - anual, la termenul prevăzut de Legea nr. 571/2003 , cu modificările și completările ulterioare; - ori de câte ori contribuabilul constată erori în declarația anterioară, prin completarea unei declarații rectificative până la termenul prevăzut de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206403_a_207732]
-
fiscal încheiat; - ori de câte ori contribuabilul constată erori în declarația anterioară, prin completarea unei declarații rectificative, situație în care se înscrie "X" în căsuța special prevăzută în acest scop. Declarația se completează de către contribuabili sau de către reprezentanții fiscali ai acestora, înscriind cu majuscule, citeț și corect toate datele prevăzute de formular, în două exemplare: - originalul se depune la organul fiscal definit prin prezentul ordin; - copia se păstrează de către contribuabil. Declarația se depune direct la registratura organului fiscal sau la oficiul poștal, prin scrisoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183968_a_185297]
-
realizat venitul; - ori de câte ori contribuabilul constată erori în declarația anterioară, prin completarea unei declarații rectificative, situație în care se înscrie "X" în căsuța special prevăzută în acest scop. Declarația se completează de către contribuabili sau de către reprezentanții fiscali ai acestora, înscriind cu majuscule, citeț și corect toate datele prevăzute de formular, în două exemplare: - originalul se depune la organul fiscal definit prin prezentul ordin; - copia se păstrează de către contribuabil. Declarația se depune direct la registratura organului fiscal sau la oficiul poștal, prin scrisoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183968_a_185297]
-
papilare strict în spațiile delimitate pe formular, excluzând inversarea degetelor sau mâinilor (stânga-dreapta), evitând astfel înregistrările duble; ... f) completarea obligatorie a rubricilor de pe aversul și reversul imprimatelor pe care sunt prelevate amprentele papilare cu date corecte, citeț și cu litere majuscule. ... Articolul 10 Responsabilitatea privind amprentarea persoanelor care se încadrează într-una din categoriile Eurodac, verificarea datelor de identificare ale acestora și completarea câmpurilor aplicației instalate pe Livescan și/sau a rubricilor de pe imprimatele destinate amprentării numai cu litere majuscule revine
EUR-Lex () [Corola-website/Law/196792_a_198121]
-
litere majuscule. ... Articolul 10 Responsabilitatea privind amprentarea persoanelor care se încadrează într-una din categoriile Eurodac, verificarea datelor de identificare ale acestora și completarea câmpurilor aplicației instalate pe Livescan și/sau a rubricilor de pe imprimatele destinate amprentării numai cu litere majuscule revine personalului specializat din structurile O.R.I., I.G.P.F. sau I.G.P.R. Articolul 11 Responsabilitatea cu privire la pregătirea agenților și ofițerilor de poliție în ceea ce privește tehnica amprentării persoanelor și efectuarea acestei activități revine specialiștilor de la serviciile criminalistice sau persoanelor anume desemnate pentru această activitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/196792_a_198121]
-
române cu domiciliul în România care obțin venituri din activități independente, venituri din salarii și venituri din cedarea folosinței bunurilor, atât din România, cât și din străinătate. Declarația se completează de către contribuabili sau de către reprezentanții fiscali ai acestora, înscriind cu majuscule, citeț și corect, toate datele prevăzute de formular, utilizandu-se pix de culoare neagră. ATENȚIE: În căsuțele care rămân necompletate nu se va înscrie nici un semn grafic care să semnifice lipsa datelor (-, x, / etc.), spațiul rămânând gol. Termen de depunere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/154938_a_156267]