63,787 matches
-
și un pictor talentat, al cărui tata, Johann Berger, se mutase la Dębica de la Breslau la mijlocul secolului al XX-lea. O bunica din partea tatălui, Eugenia Szylkiewicz. era de origine armeana. avea o soră (Barbara), și doi frați mai mari - Janusz, student la drept și la medicină, si Tadeusz care era violonist și pianist. La izbucnirea celui de al Doilea Război Mondial familia Penderecki trebui să evacueze casă pentru a face loc Ministerului Alimentației care avea nevoie de un nou sediu. Ulterior
Krzysztof Penderecki () [Corola-website/Science/330890_a_332219]
-
ca mijloc de comunicare. "2." În sens restrâns, elearning-ul reprezintă un tip de educație la distanță, o experiență planificată de predare-învățare organizată de o instituție ce furnizează mediat materiale într-o ordine secvențială și logică pentru a fi asimilate de studenți în maniera proprie. Medierea se realizează prin noile tehnologii ale informației și comunicării - în special prin Internet. Internetul constituie atât mediul de distribuție al materialelor, cât și canalul de comunicare între actorii implicați. Actualmente, termenul e-learning a ajuns să înlocuiască
E-learning () [Corola-website/Science/330908_a_332237]
-
Familia lui s-a mutat în Cedar Rapids după moartea tatălui său în 1901. Curând, tânărul Grant, a început să lucreze ca ucenic la una din atelierele locale de prelucrare a metalelor. După terminarea liceului, (liceul local ), Wood a devenit student al unei școli de artă din Minneapolis în 1910, pentru a se întoarce după un an pentru a preda ca profesor într-o școală care avea doar o încăpere. În 1913, s-a înrolat la "Facultatea de artă a Institutului
Grant Wood () [Corola-website/Science/330088_a_331417]
-
promovare de un minut cu Ellen DeGeneres, alături de 250 de dansatori, făcând playback după câtecul „The Walker” al formației de muzică rock Fitz & the Tantrums. În timpul ceremoniei, actorul Channing Tatum a prezentat un grup numit „Echipa Oscar”, format din șase studenți de cinematografie din întreaga lume, a căror rol a fost să înmâneze statuetele Oscar prezentatorilor în timpul galei. Fosta Miss USA Rachel Smith a găzduit pe site-ul oficial al ceremoniei „Inside the Oscars”, un video blog din culise. La data
Oscar 2014 () [Corola-website/Science/330081_a_331410]
-
de la 1800. Vital Roux este recunoscut mai ales pentru însemnata sa contribuție la elaborarea Codului Comercial în 1807, precum și pentru gândirea sa deschisă în domeniul pedagogiei inovatoare. ESCP Europe a avut o natură internațională încă de la început; dintre cei 118 studenți ai promoției 1824, aproximativ 30% erau străini, având 15 naționalități diferite. Printre aceștia se regăseau șapte spanioli, cinci brazilieni, cinci olandezi, patru germani și doi americani. Astăzi, efectivul studenților este compus din aproximativ 100 de naționalități diferite. Predarea limbilor străine
ESCP Europe () [Corola-website/Science/330132_a_331461]
-
a avut o natură internațională încă de la început; dintre cei 118 studenți ai promoției 1824, aproximativ 30% erau străini, având 15 naționalități diferite. Printre aceștia se regăseau șapte spanioli, cinci brazilieni, cinci olandezi, patru germani și doi americani. Astăzi, efectivul studenților este compus din aproximativ 100 de naționalități diferite. Predarea limbilor străine a fost un element principal al primului program de studiu care a inclus, pe lângă gramatica limbii franceze, și cursuri de limba engleză, germană și spaniolă. Începând cu 1825, la
ESCP Europe () [Corola-website/Science/330132_a_331461]
-
limbilor străine a fost un element principal al primului program de studiu care a inclus, pe lângă gramatica limbii franceze, și cursuri de limba engleză, germană și spaniolă. Începând cu 1825, la ESCP Europe s-au predat zece limbi străine, iar studenții trebuiau să studieze cel puțin trei dintre acestea. În 1873 s-a înființat asociația absolvenților ESCP Europe. În 1921, ESCP Europe a sărbătorit 100 de ani de la înființare în marea sală de ceremonii de la Sorbona, aniversarea fiind amânată din cauza crizei
ESCP Europe () [Corola-website/Science/330132_a_331461]
-
de învățare, aceste creații erau făcute din materiale ușor de găsit, fie din lemn, cupru sau orice alt material ușor de modelat. Este o serie de activități educaționale care susțin să consolideze domenii specifice de cunoștințe și abilități dezvoltate în studenți prin proiectarea, crearea, asamblarea și operarea de roboți. Scopul predării de Robotică, este de a realiza o adaptare a studenților în procesele de productie curente, unde automatizarea (tehnologie care este legat de utilizarea sistemelor mecanice, electronice și calculator, în funcționare
Robotică educativă () [Corola-website/Science/330143_a_331472]
-
de modelat. Este o serie de activități educaționale care susțin să consolideze domenii specifice de cunoștințe și abilități dezvoltate în studenți prin proiectarea, crearea, asamblarea și operarea de roboți. Scopul predării de Robotică, este de a realiza o adaptare a studenților în procesele de productie curente, unde automatizarea (tehnologie care este legat de utilizarea sistemelor mecanice, electronice și calculator, în funcționare și control al producției) joacă un rol foarte important. Cu toate acestea robotică este considerată un sistem dincolo de o aplicație
Robotică educativă () [Corola-website/Science/330143_a_331472]
-
ils battent" [il.bat] „ei bat”, "îl répond" [il.ʁe.pɔ̃] „el răspunde” ~ "ils répondent" [il.re.pɔ̃d] „ei răspund”, "îl dort" [il.dɔːʁ] „el doarme” ~ "ils dorment" [il.dɔʁm] „ei dorm”, "étudiant" [e.ty.djɑ̃] „student” ~ "étudiante" [e.ty.djɑ̃t] „studentă”, "mis" [mi] „pus” ~ "mise" [miːz] „pusă”. Între două consoane diferite, alternantele sunt mai rare. Există mai ales între /f/ și /v/: "neuf" [nœf] „nou” ~ "neuve" [nœv] „nouă”, "sportif" ~ "sportive". Toate fenomenele prozodice (accentuarea
Fonologia, fonetica și prozodia limbii franceze () [Corola-website/Science/330116_a_331445]
-
Холатчахль" sau "Холат-Сяхылn", cu sensul de „Muntele Mort”) în zona locuită de tribul Mansi în trecătoarea care va fi numită Diatlov în memoria acestui eveniment tragic. Grupul, condus de Igor Diatlov, era format din opt bărbați și două femei, majoritatea studenți sau absolvenți ai Institutului Politehnic Ural (în prezent Universitatea Tehnică de Stat din Ural). Lipsa martorilor oculari a dus la numeroase speculații. Anchetatorii sovietici au stabilit pur și simplu că "„o forță naturală copleșitoare”" a provocat moartea. Accesul în zonă
Incidentul Diatlov () [Corola-website/Science/330138_a_331467]
-
de Directive europene. Dacă ar fi adoptate în forma propusă, prevederile amintite ar restrânge în mod dramatic drepturi garantate constituțional la proprietate privată, acces liber la justiție, mediu sănătos, moștenire culturală. Protestatarii provin dintr-o gamă largă de clase sociale: studenți, profesori, preoți, activiști, artiști, ingineri, pensionari și șomeri. Ei nu împărtășesc aceeași ideologie, fiind mai degrabă un amestec heterogen de oameni cu orientări politice de dreapta și de stânga, incluzând conservatori, liberali, anticapitaliști, naționaliști, adepți ai teoriei conspiraționiste etc. Datorită
Protestele împotriva Proiectului Roșia Montană din 2013-prezent () [Corola-website/Science/330144_a_331473]
-
la studiul teoretic al radioactivității prin emisie de particule grele (radioactivitate cluster sau radioactivitate exotică). DN Poenaru a terminat studiile liceale la Colegiul Național Emanuil Gojdu din Oradea unde în 1953 la bacalaureat a primit diploma de merit. A fost student la Facultatea de Electronică și Telecomunicații din Universitatea Politehnica București, pe care a absolvit-o în 1958. În 1971, a absolvit și Facultatea de Fizică, secția de Fizică Teoretică Universitatea București unde a fost student în timp ce lucra ca inginer la
Dorin Poenaru () [Corola-website/Science/330158_a_331487]
-
diploma de merit. A fost student la Facultatea de Electronică și Telecomunicații din Universitatea Politehnica București, pe care a absolvit-o în 1958. În 1971, a absolvit și Facultatea de Fizică, secția de Fizică Teoretică Universitatea București unde a fost student în timp ce lucra ca inginer la Institutul de Fizică Atomică (IFA) al Academiei Române din Magurele aproape de București. Inginerul Dorin N. Poenaru a devenit doctor în electronică nucleară la Universitatea Politehnica din București în 1968, iar fizicianul Poenaru a susținut doctoratul în
Dorin Poenaru () [Corola-website/Science/330158_a_331487]
-
face că un act perfect justificat din punct de vedere legal și moral are consecințe dezastroase din punct de vedere al statutului ei social, banii sorei ei fiind, în plus, confiscați odată cu ai lor. Danny, care la momentul arestării era student la universitatea Harvard, pe care o abandonează de rușine că părintele îi e un escroc, nu o iartă nici el pentru denunț, de care a aflat ulterior. Iasmina se întoarce la Ginger și îi spune că se mărită cu Dwight
Blue Jasmine () [Corola-website/Science/330197_a_331526]
-
a-l găsi pe Onoda. Din păcate, acesta era foarte eficient în a se ascunde, mai ales că avea 27 de ani de practică. Așadar, echipa nu l-a putut găsi - Onoda rămânea să-și continue misiunea. În 1974, un student japonez, Nario Suzuki, a decis să pornească într-un tur al lumii. Pe lista sa de obiective în calătoriile sale, studentul își propusese, printre altele, să-l găsească pe Onoda. Studentul a călătorit pe insula filipineză și a încercat să
Hiroo Onoda () [Corola-website/Science/330223_a_331552]
-
ani de practică. Așadar, echipa nu l-a putut găsi - Onoda rămânea să-și continue misiunea. În 1974, un student japonez, Nario Suzuki, a decis să pornească într-un tur al lumii. Pe lista sa de obiective în calătoriile sale, studentul își propusese, printre altele, să-l găsească pe Onoda. Studentul a călătorit pe insula filipineză și a încercat să-i dea de urmă lui Onoda. Șocant, unde literalmente alții au eșuat lamentabil timp de 29 de ani, Suzuki a reușit
Hiroo Onoda () [Corola-website/Science/330223_a_331552]
-
Onoda rămânea să-și continue misiunea. În 1974, un student japonez, Nario Suzuki, a decis să pornească într-un tur al lumii. Pe lista sa de obiective în calătoriile sale, studentul își propusese, printre altele, să-l găsească pe Onoda. Studentul a călătorit pe insula filipineză și a încercat să-i dea de urmă lui Onoda. Șocant, unde literalmente alții au eșuat lamentabil timp de 29 de ani, Suzuki a reușit. A găsit ascunzătoarea lui Onoda și pe Onoda în persoană
Hiroo Onoda () [Corola-website/Science/330223_a_331552]
-
insula filipineză și a încercat să-i dea de urmă lui Onoda. Șocant, unde literalmente alții au eșuat lamentabil timp de 29 de ani, Suzuki a reușit. A găsit ascunzătoarea lui Onoda și pe Onoda în persoană. Acum, bineînțeles, pentru student au început eforturile de a-l convinge pe Onoda să vină cu el înapoi în Japonia. Onoda, desigur, a refuzat. Nu dorea să se predea, nici să creadă că războiul s-a terminat, până când superiorii lui nu s-ar fi
Hiroo Onoda () [Corola-website/Science/330223_a_331552]
-
profesor titular, predând această disciplină la facultătile de Medicină și de Drept ale Universității din Iași. A fost, de asemenea, medicul legist al Iașului. Profesorul Bogdan a fost unul dintre primii profesori din România care a abordat în cursurile ținute studenților săi probleme de deontologie. A fost creatorul școlii de medicină legală ieșene si i-a avut drept colaboratori pe N.P. Bălan (1880 - 1961), succesorul său la catedră (1930 - 1952), și Maria Ropală Cickersky. George Bogdan a fost Decan al Facultății
George Bogdan () [Corola-website/Science/330267_a_331596]
-
capacitatea de rezistență a clădirii au determinat ca, în final, statuile voievozilor să fie amplasate în parcul de lângă clădire, spre strada Păcurari. În anul 1970, cele opt statui au fost mutate din grădina aflată în vecinătatea Casei de Cultură a Studenților, statuile lui Carol I și al lui Ferdinand I fiind înlocuite cu Ioan Vodă cel Viteaz și Petru Rareș, formând astfel grupul statuar cunoscut sub numele de Grupul Statuar al Voievozilor din Iași. Proiectul prevedea, de asemenea, amplasarea pe fațada
Palatul Fundațiunii Universitare „Regele Ferdinand I” () [Corola-website/Science/330312_a_331641]
-
care o persoană care suferă de o dizabilitate fizică din cauza unei leziuni cerebrale pare a nu fi conștientă de acea dizabilitate, sau o neagă, chiar dacă efectele sunt serioase, ca orbirea sau paralizia. Dunning și Kruger au testat aceste ipoteze pe studenții de la cursurile de psihologie de la Universitatea Cornell. Într-o serie de studii, ei au notat aprecierile subiecților despre ei înșiși asupra abilităților de raționament logic, cunoștințelor gramaticale și umorului. După ce li s-au arătat rezultatele testelor proprii subiecților li s-
Efectul Dunning-Kruger () [Corola-website/Science/330317_a_331646]
-
au fost instruiți au rămas aceleași cu cele dinainte. În 2003 Dunning și Joyce Ehrlinger, și el de la Universitatea Cornell, au publicat un studiu care a arătat schimbările în aprecierile asupra propriei persoane când există repere externe. Participanților la studii, studenți de la Universitatea Cornell, le-au fost date teste de geografie, unora teste care să le mărească încrederea în forțele proprii, altora teste care să le-o micșoreze. Apoi li s-a cerut să estimeze performanța proprie. Cei care au efectuat
Efectul Dunning-Kruger () [Corola-website/Science/330317_a_331646]
-
recunoscut al prostituției ieșene. Hotelul a funcționat până la cutremurul din noiembrie 1940 când, datorită importantelor avarii suferite, a fost demolat. Grigore Bejan a fost unul din liderii locali ai naționalismului de dreapta, apropiat al Profesorului A.C. Cuza. Numeroase întruniri ale studenților ieșeni membri ai Asociației Studenților Creștini s-au desfășurat în sala Hotelului Bejan, acesta fiind un timp „sediul neoficial” al organizației. Ulterior, în 1924, Grigore Bejan cedează asociației un teren situat în apropiere pe care aceștia vor construi Căminul Cultural
Hotelul Bejan () [Corola-website/Science/330371_a_331700]
-
a funcționat până la cutremurul din noiembrie 1940 când, datorită importantelor avarii suferite, a fost demolat. Grigore Bejan a fost unul din liderii locali ai naționalismului de dreapta, apropiat al Profesorului A.C. Cuza. Numeroase întruniri ale studenților ieșeni membri ai Asociației Studenților Creștini s-au desfășurat în sala Hotelului Bejan, acesta fiind un timp „sediul neoficial” al organizației. Ulterior, în 1924, Grigore Bejan cedează asociației un teren situat în apropiere pe care aceștia vor construi Căminul Cultural Creștin.
Hotelul Bejan () [Corola-website/Science/330371_a_331700]