16,346 matches
-
legale în vigoare. (2) Datele privind bunurile culturale mobile pot fi făcute publice în conformitate cu prevederile legii. (3) Date privind patrimoniul cultural național mobil pot fi furnizate de Institut, la cerere, instituțiilor specializate, cercetătorilor și altor experți și specialiști acreditați, în vederea desfășurării unor activități specifice de identificare și cercetare. Valorificarea datelor astfel dobândite poate fi făcută numai cu consimțământul deținătorului, în condițiile legii. Comunicarea publică a datelor de identificare a proprietarului se poate face numai cu acordul prealabil al
REGULAMENT din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294702]
-
următorul cuprins: Articolul 11 (1) Inițierea unui nou program de pregătire complementară se face la propunerea fundamentată a Ministerului Sănătății, a Institutului Național de Management al Serviciilor de Sănătate sau a unei instituții de învățământ superior din domeniul de sănătate, acreditată, după caz, cu avizul Comisiei de specialitate a Ministerului Sănătății. ... 5. Articolul 13 se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 13 Direcția de reglementare și formare profesională medicală, celelalte direcții din cadrul Ministerului Sănătății și Institutul Național de Management
ORDIN nr. 1.677 din 2 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299025]
-
În cazul în care nu sunt organizate școli în spital în structura instituțiilor de învățământ superior de stat care au în structură facultăți de medicină, inspectoratele școlare se ocupă de organizarea procesului didactic pe lângă o unitate de învățământ preuniversitar acreditată, în orice moment al anului școlar. Articolul 8 Finanțarea de bază a „Școlii din spital“, înființate în cadrul instituțiilor de învățământ superior de stat care au în structură facultăți de medicină, se asigură pentru perioada în care beneficiarul este înscris
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299113]
-
de tipul adeverință / document înregistrare eliberate de Agenția Națională sau Județeană pentru Ocuparea Forței de Muncă (ANOFM/AJOFM), în perioadă de valabilitate, sau de alt furnizor acreditat de servicii de ocupare, înregistrat în Registrul național al furnizorilor de servicii de ocupare acreditați, etc. ... c) șomer* - astfel cum este definit în art. 5, pct. IV din Legea nr. 76/2002, cu modificările și completările ulterioare, inclusiv persoană reîntoarsă în țară. Se va încărca în aplicația de înscriere un document care atestă această calitate, de
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
în baza prevederilor Legii nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, și prezentei Metodologii, pot participa: a) cadrele didactice titulare în învățământul preuniversitar de stat; ... b) cadrele didactice debutante prevăzute la art. 24 alin. (4) și (6) din învățământul particular acreditat care au obținut nota/media de repartizare cel puțin 7 (șapte), conform art. 64 alin. (8) , la un concurs național în ultimii 6 (șase) ani, precum și cadrele didactice debutante prevăzute la art. 24 alin. (4) și (6) din învățământul preuniversitar
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
didactic și administrativ din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată, Liceul Teoretic „Smart Kids“ din municipiul București, sectorul 1, angajat conform prevederilor legii, pentru formațiunile de studiu școlarizate conform prevederilor art. 1 , se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată, Liceul Teoretic „Smart Kids“ din municipiul București, sectorul 1. Articolul 5 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Smart Kids“ din municipiul București, sectorul 1, dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi
ORDIN nr. 3.482 din 4 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297963]
-
de tranziție, pentru toate locurile de muncă create prin proiect, precum și angajarea de persoane din categoriile de lucrătorii defavorizați, extrem de defavorizați și a lucrătorilor cu handicap. De asemenea, mai pot fi consultație alți furnizori de servicii de ocupare acreditați și alte instituții și/sau organizații cu profil social care pot furniza informații legate de identificarea persoanelor defavorizate. Cel puțin 75% din totalul de locuri de muncă create prin proiect trebuie să vizeze persoane cu domiciliu/reședința în zona vizată de apel
SCHEMĂ DE MĂSURI din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296657]
-
Personalul didactic și administrativ din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată, Grădinița „Micul Prinț“ din municipiul Iași, județul Iași, angajat conform prevederilor legii, pentru formațiunile de studiu școlarizate conform prevederilor art. 1 , se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată, Grădinița „Micul Prinț“ din municipiul Iași, județul Iași. Articolul 5 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Micul Prinț“ din municipiul Iași, județul Iași, dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi utilizat numai
ORDIN nr. 3.544 din 12 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297970]
-
de asistență socială și protecția copilului județene/locale ale sectoarelor municipiului București, comisiile de evaluare complexă a persoanelor adulte cu handicap județene/locale ale sectoarelor municipiului București, precum și organizațiile neguvernamentale ale persoanelor cu dizabilități și furnizorii de servicii publici și privați acreditați. Articolul 3 În prezenta metodologie, prin nevoi specifice ale persoanei adulte cu dizabilități se înțeleg nevoile individuale ale acesteia rezultate în urma evaluării inițiale, realizată de asistentul social din cadrul serviciului public de asistență socială. Articolul 4 (1) În condițiile
METODOLOGIE din 10 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299781]
-
neîndeplinirea recomandărilor din cauza lipsei de servicii la nivel local. (9) În situația în care oferta de servicii sociale nu poate acoperi nevoile specifice ale persoanei adulte cu dizabilități nici prin servicii sociale proprii, nici prin cele ale furnizorilor privați acreditați și numai pentru acele persoane aflate în situații de risc privind producerea unor consecințe grave cu privire la sănătatea sau integritatea lor, măsura de protecție cuprinsă în PIRIS poate fi schimbată, cu acordul persoanei adulte cu dizabilități sau al reprezentantului
METODOLOGIE din 10 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299781]
-
luni; ... 5. accept supravegherea tehnică efectuată de AFER prin acțiuni de evaluare la intervale specificate și/sau prin acțiuni de inspecție tehnică, după caz; ... 6. certificarea sistemului de management al calității este realizată de AFER sau un alt organism de certificare acreditat; ... 7. accept ca personalul posesor al legitimației speciale de control și inspecție tehnică, emisă de Ministerul Transporturilor și Infrastructurii prin AFER, să efectueze controale în vederea verificării modului în care sunt respectate cerințele pentru menținerea certificatului de omologare tehnică pentru
HOTĂRÂRE nr. 526 din 29 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298508]
-
emiterii ordinului de ministru cu privire la acreditarea domeniului de studii, programul/programele de studii postuniversitare sunt înscrise în RNPP la solicitarea instituției de învățământ superior (IÎS) sau organizației furnizoare de educație (OFE), după caz. (10) Într-un domeniu de studii acreditat, IÎS sau OFE, după caz, poate solicita includerea în RNPP a noi programe de studii postuniversitare, cu parcurgerea etapelor menționate în prezentul articol. În acest caz, înscrierea în RNPP a programelor de studii postuniversitare de FPA organizate în cadrul extensiilor
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
Personalul didactic și administrativ din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată Grădinița „Alphabet Kindergarten“ din orașul Voluntari, județul Ilfov, angajat conform prevederilor legii pentru formațiunile de studiu școlarizate conform prevederilor art. 1 , se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată, Grădinița „Alphabet Kindergarten“ din orașul Voluntari, județul Ilfov. Articolul 5 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Alphabet Kindergarten“ din orașul Voluntari, județul Ilfov, dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi utilizat numai
ORDIN nr. 4.129 din 21 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299496]
-
Personalul didactic și administrativ din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată Grădinița „Lumea Copiilor“ din municipiul Ploiești, județul Prahova, angajat conform prevederilor legii pentru formațiunile de studiu școlarizate conform prevederilor art. 1 , se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată, Grădinița „Lumea Copiilor“ din municipiul Ploiești, județul Prahova. Articolul 5 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Lumea Copiilor“ din municipiul Ploiești, județul Prahova, dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi utilizat numai
ORDIN nr. 4.135 din 21 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299498]
-
puțin 450 pe parcursul formării profesionale în radioterapie, din anul I până la finalizarea rezidențiatului. ... 2.3. Personalul didactic din instituțiile de formare Directorul de program (coordonatorul de rezidențiat) trebuie să fie cu încadrare și activitate într-o universitate de medicină acreditată, cu titlul minim de șef de lucrări, respectiv conferențiar universitar sau profesor universitar. Conform normelor europene de formare a rezidenților în specialitatea de radioterapie, nu este recomandat (nu ar fi obligatoriu) ca directorul de program să fie șef de secție
ANEXE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298957]
-
clinică sau șef de clinică. Cadrul universitar cu titlul de șef de lucrări este eligibil de a fi director de program dacă îndeplinește următoarele criterii: diplomă de medic specialist radioterapie cu minim 5 ani de experiență în radioterapie și curs acreditat efectuat de psihopedagogie sau echivalentul acestuia de curs de formator într-un centru de formare acreditat. Directorul programului de pregătire a rezidenților răspunde de administrarea, structura, conținutul programului și asigură respectarea acestuia în conformitate cu criteriile curriculei. Numește anual îndrumătorii
ANEXE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298957]
-
a fi director de program dacă îndeplinește următoarele criterii: diplomă de medic specialist radioterapie cu minim 5 ani de experiență în radioterapie și curs acreditat efectuat de psihopedagogie sau echivalentul acestuia de curs de formator într-un centru de formare acreditat. Directorul programului de pregătire a rezidenților răspunde de administrarea, structura, conținutul programului și asigură respectarea acestuia în conformitate cu criteriile curriculei. Numește anual îndrumătorii de rezidențiat și alocă rezidenții într-un mod echitabil și proporțional, corespunzător acoperirii integrale a tematicii
ANEXE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298957]
-
editorială 2.2.1. Membru al unui colectiv de redacție al unei reviste de specialitate cu peer review, din străinătate (a) sau din țară (b). (a)/(b) 15p./10 p. fiecare atribuție 2.2.2. Referent științific și coordonator de colecții la edituri sau reviste acreditate, din străinătate (a) sau din țară (b). (a)/(b) 7 p./5 p. fiecare atribuție (nu fiecare referat) 2.3. Granturi științifice 2.3.1. finanțate instituțional, obținute prin competiție internațională sau națională, pe baza unui proiect de cercetare, în străinătate (a) sau în
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294783]
-
2.2.1. Membru al unui colectiv de redacție al unei reviste de specialitate cu peer review, din străinătate (a) sau din țară (b). (a)/(b) 15 p./10 p. Fiecare atribuție 2.2.2. Referent științific și coordonator de colecții la edituri sau reviste acreditate, din străinătate (a) sau din țară (b). (a)/(b) 7 p./5 p. Fiecare atribuție (nu fiecare referat) 2.3. Granturi științifice 2.3.1. finanțate instituțional, obținute prin competiție internațională sau națională, pe baza unui proiect de cercetare, în străinătate (a) sau în
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294784]
-
privind aprobarea procedurii de acreditare a delegaților formațiunilor politice care participă la alegerile pentru Președintele României din anul 2025 și nu au reprezentanți în biroul electoral al secției de votare sau în biroul electoral pentru votul prin corespondență se consideră acreditați și pentru observarea operațiunilor specifice desfășurării referendumurilor locale organizate la aceeași dată cu un tur de scrutin al alegerilor pentru Președintele României din anul 2025. (2) Observatorii și reprezentanții mass-mediei acreditați conform procedurii aprobate prin Hotărârea Autorității Electorale Permanente nr.
HOTĂRÂRE nr. 2H din 11 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295312]
-
editorială 2.2.1. Membru al unui colectiv de redacție al unei reviste de specialitate cu peer review, din străinătate (a) sau din țară (b). (a)/(b) 15p./10 p. fiecare atribuție 2.2.2. Referent științific și coordonator de colecții la edituri sau reviste acreditate, din străinătate (a) sau din țară (b). (a)/(b) 7 p./5 p. fiecare atribuție (nu fiecare referat) 2.3. Granturi științifice 2.3.1. finanțate instituțional, obținute prin competiție internațională sau națională, pe baza unui proiect de cercetare, în străinătate (a) sau în
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294782]
-
prezenta hotărâre. Articolul 1 Se aprobă Nomenclatorul domeniilor și al specializărilor/programelor de studii universitare, prevăzut în anexa nr. 1. Articolul 2 Se aprobă structura instituțiilor de învățământ superior de stat, domeniile de studii universitare de licență și specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul
HOTĂRÂRE nr. 412 din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297075]
-
precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2025-2026, prevăzute în anexa nr. 2. Articolul 3 Se aprobă structura instituțiilor de învățământ superior particular acreditate, domeniile de studii universitare de licență și specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul
HOTĂRÂRE nr. 412 din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297075]
-
transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2025-2026, prevăzute în anexa nr. 3. Articolul 4 Se aprobă specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu în cadrul instituțiilor de învățământ superior particular autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare, precum
HOTĂRÂRE nr. 412 din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297075]
-
în gimnaziu, liceu, universitate, poți să fii în situația ca, odată ce ai terminat patru sau opt clase în sistemul școlarizare acasă să nu poți să te întorci în sistemul public. Să ai dificultăți pentru că nu ai o diplomă care e acreditată, un număr de credite, ore”, a declarat ministrul Educației la Digi24.
Carmen Iohannis, despre sistemul homeschooling: Este mult mai bine ca un copil să fie într-o şcoală. Suntem fiinţe sociale, trebuie să fim cât mai mulţi împreună () [Corola-blog/BlogPost/338741_a_340070]