1,544 matches
-
incomprehensibile ale naturii și evenimentelor lumii, ura față de ceilalți oameni, plăcerea senzaționalului, emoția intensă în fața oribilului. Credința în magie are ca punct de plecare acea groază înfiorătoare de demoni, care din secolul IV a.Chr. s-a răspândit în tot ambientul elenistic, devenind tot mai exagerat. Lumea întreagă, potrivit acestei idei sau credințe în demoni, este oarecum plină de daimones, dinameis, kuriotetes și archontes, ființe ciudate intermediare între oameni și zei. Deși numărul spiritelor malefice care pot și vor să dăuneze
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
mare opoziție față de serviciul militar pare să fie Orientul elenistic, zona în care creștinismul a fost propagat inițial și era mai bine înrădăcinat. Roma, ca și pentru celelalte chestiuni, ar demonstra o anumită indulgență față de soldați. Cât privește Africa septentrională, ambient agitat continuu din punct de vedere politic, părerile par să fie discordante, dată fiind și mărturia lui Tertulian. În Legio III Augusta un miles creștin a încălcat disciplina militară refuzând să-și pună pe cap o cunună de lauri, fiind
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
numai datorită unui sistem adecvat de comunicații, ce unea toate părțile Imperiului. Acestea permiteau pătrunderea mesajului evanghelic nu doar în straturile sociale cele mai joase, unde conținutul său putea să afle o specie de humus mai fertil, ci și în ambientele cele mai elevate. Încă de la sfârșitul primului secol suntem informați despre condamnarea la moarte (95 p.Chr.) a consulului Flavius Clemens pentru contemptissima inertia și de cea a lui Acilius Glabriones pentru molitor rerum novarum. Acuzațiile aduse împotriva acestor aristocratici
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
la cel universal; aparține conștiinței individuale, depășind individualismul prin unirea cu întreaga umanitate. Concepția creștină a unei religii nesupuse sferei politice era diametral opusă celei care aparținea gândirii clasice, conducând spre o iritare inevitabilă. Refuzând orice formă sincretistă propusă de ambientul păgân și arătând o anumită detașare de tot ceea ce era considerat lumesc, religia creștină a apărut în ochii autorităților romane, și nu numai, ca o superstiție ce trebuia extirpată, fiind considerată fundamental atee. Ambiguitatea lui Traian, în luarea unei decizii
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
privitoare la serviciul militar din secolul III ne vorbesc despre o concepție globală negativă. Astfel, unii Părinții ai Bisericii de cultură greacă (Clement și Origene) deși se pronunță prudent asupra chestiunii, exprimă o anumită adversitate față de activitățile războinice, în timp ce Părinții ambientului latin (Tertulian, Ciprian, Hipolit etc.) interzic cu desăvârșire prestarea serviciului militar. În scrierile Părinților Bisericii întâlnim o evoluție a motivațiilor antimilitariste: Tertulian era preocupat de problema antiidolatrică; Lactanțiu era interesat de motivația nonviolenței, iar Ambroziu din Milano, Ioan Crisostom, Maxim
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
conștientizării realității istorice. Atitudinea a fost conciliantă numai în această optică contrară Imperiului păgân și favorabilă Imperiului creștin în formare. Autorul își prezintă opinia asupra problematicii militare în fragmentele operei sale, scrise anterior acestei perioade, unde ne descrie situația anumitor ambiente ale Bisericii preconstantiniene. Astfel, în cele 7 cărți ale Divinarum Institutionum, adresate lumii intelectuale păgâne, prezintă o aplicație filozofică oarecum originală. De formație culturală africană, autorul și-a maturat gândirea în contact cu alte realități culturale mediteraneene. Inițial a fost
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
să dezvolte o reacție de dependență. Acestea pot fi folosite de copil un timp limitat și sub stricta supraveghere a adultului. Dacă există posibilitatea, este bine ca, timp de câteva ore, cel puțin o dată pe săptămână, copilul să iasă din ambientul familial, uneori Încărcat de tensiune și să meargă la un apropiat al familiei (bunic, prieten ori altă persoană de Încredere care să poată oferi părinților acest respiro). Prietenia este importantă pentru toți oamenii și cu atât mai mult pentru copilul
TULBURAREA HIPERCHINETICĂ LA COPII ŞI METODE DE INTERVENȚIE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ionel-Daniel RĂDUIANU, Elena-Alina RĂDUIANU,Simona-Elena GAVRILEȚ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2190]
-
factorii de conducere ai școlii respective; educatoarele/Învățătorii/profesorii se implică În abordarea dificultăților de Învățare prin activități, ca: individualizarea Învățării (În funcție de particulatitățile de vârstă și individuale), folosirea strategiilor de predare Învățare flexibile și deschise, amenajarea corespunzătoare a mediului educațional (ambientului), valorizarea relațiilor sociale de la nivelul clasei și al școlii În favoarea procesului de Învățare și promovarea Învățării prin cooperare și a parteneriatului educațional (cadru didactic-elev, cadru didactic-profesor de sprijin, cadru didactic-consilier școlar, cadru didactic-părinți, elev-elev/tutoratul, elev-părinte etc); cadrul didactic trebuie
STRATEGII DE LUCRU CU ELEVII CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Michel THEODORA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2154]
-
a participa la cursurile de formare continuă - corelarea Între curriculum-ul național și curriculum-ul la decizia unității - desfășurarea proiecției pedagogice - tradiții la organizarea și participarea la concursurile preșcolarilor, finalizate cu diplome și premii - asigurarea asistenței psihologice, psihopedagogice și logopedice - ambient plăcut și atractiv - resurse de mobilizare, proiectare și realizare a lucrului În echipă - păstrarea curățeniei și a igienei sanitare - mijloace de Învățământ existente, moderne și multifuncționabile - asistența unui parteneriat eficient PUNCTE SLABE - personal nedidactic insuficient - familii dezorganizate - părinți plecați În
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]
-
se poatre, / Facă-se voia ta..." Tușe sumbre, în texte analoage, punctează văi înghețate și ceruri închise, "întunecata zare" și "nesfârșita fugă". Episod rarisim, senin: O caleașcă trasă de fluturi străbătând "priveliști de vis", duce, ca în basme, într-un ambient de pace. Discursul în zăbranic cernit, reluat de la un volum la altul și devenit o patetică monodie, excelează în miresme metafizice, constituindu-se astfel într-un produs liric definitoriu. Neconsolată de dispariția propriei surori, Sora mea de dincolo (1980) un
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
în relații turbionare mozaicale, departe de intenția vreunei sinteze. Ochiul perseverează în suprafețe. O întâlnire în pod e pretext de inventariere a vechiturilor stocate: "scaune tapițate", "rufe cârpite, pe frânghii vii", "feronerii și faianțe"; la un ospăț nocturn într-un ambient eteroclit ca acesta se etalează "ieruncile perpelite-n pezmeți / spetele de urs, garfele de mistreți, / balercile de crâmpoșie, / iar noi, eu și căpetenia, făceam filozofie / și toată lumea desfășura evantaie / de hohote printre amfore cu măruntaie..." Se instaurează fulminant o lume
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
sau pentru alte ocupații. Disciplina școlară pregătește tineretul pentru disciplina muncii profesionale și pentru disciplina socială. În atitudinea elevilor față de învățătură și față de munca fizică, în comportamentul lor școlar, se prefigurează viitorul adult cu răspunderi în plan profesional și social. AMBIENTUL ȘCOLAR Moto: „La om totul trebuie să fie frumos: și fața, și îmbrăcămintea, și sufletul, și gândurile". (A.P. Cehov) Formarea generației tinere sub multiplele ei aspecte în instituțiile de învățământ se realizează prin acțiunea concertată a întregului personal didactic, didactic
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
și împrejurimilor școlii, curățenia, ordinea și disciplina, estetica interiorului, ținuta vestimentară a cadrelor didactice, a elevilor și personalului auxiliar, natura relațiilor dintre educatori și educați, modul de comunicare dintre aceștia, adică prin tot ceea ce numim cu o sintagmă puțin uzuală, ambientul școlar în ansamblul său. A pleda pentru importanța unei ambianțe educative funcționale, afective și estetice, înseamnă a susține o cauză de mult și definitiv câștigată. Problema care trebuie să devină un deziderat onorant și un țel permanent pentru conducerea oricărei
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
informații și impresii, cu multiple valențe educative și cu o mare încărcătură emoțională, care nu se uită. Excursia este o împrejurare de viață în care copilul sau adolescentul își dezvăluie și alte trăsături psihice și comportamentale decât cele manifestate în ambientul școlar: interese, atitudini, curiozitate, moduri de comunicare și de manifestare în natură, inițiativă, spirit investigator, disponibilități și abilități. Cu una dintre clasele la care am fost diriginte, pe când adolescenții erau la începutul vieții de elevi normaliști, am organizat o excursie
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
de glob și mă legănam cu el alene, fără să bănuiesc că astfel intram în rezonanță cu globul. Astfel, prelungeam starea de somn. Mai puneam un bețișor parfumat, mă mai ungeam pe la nas cu-n eucalipt, ce vreți, îmi optimizam ambientul. Voiam să fac din mine o biserică și chestia asta nu-mi ieșea nicicum. În schimb, mult mai înțeleaptă era capitala Bulgariei. După nume, nu cred că și ea funcționează ca o mănușă întoarsă pe dos. Așa se vindecă cauza
[Corola-publishinghouse/Science/1490_a_2788]
-
care simbolizează puterea virilă tind să piardă din aspectul lor agresiv și cuceritor. Dovadă noile forme rotunjite și îndulcite ale automobilului, forme care revalorizează dimensiunile de habitabilitate și de confort, de destindere și de securitate. Și din ce în ce mai multe obiecte și ambiente ilustrează în prezent această „feminizare” stilistică. Regresia logicii standing-ului, reducerea imaginii virile a produselor: două manifestări ale aceleiași culturi hiperconsumatoriste, mai mult emoțională decât demonstrativă, mai mult senzitivă decât ostentativă. Dorința de putere individualistă nu progresează decât împreună cu eufemizarea
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
calității vieții care se confundă în prezent cu „liniștea”, cu autonomia fiecăruia, cu securitatea rezidențială. Banalizat de-acum, vila a devenit un simbol al noilor exigențe individualiste de libertate, de spațiu locuibil, de Natură (grădină). Intoleranța față de intruziunea altuia în ambientul propriu, gustul pentru intimitate, nevoia sporită de securitate, toți acești factori au antrenat o suprainvestiție în case proprietate personală, opțiunea de a trăi departe de oraș chiar și cu prețul neplăcerilor prelungirii timpului de transport. Resimțită ca o bulă protectoare
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
persistând în viziunea ei mecanicistă în care materialitatea și materialul, obiectul și nu subiectul contează. Or, în aceste repere apar ca ireverențioase inițiativele unor teoreticieni de a analiza ceva numit Economie spațială, dând mâna cu geografia și alte discipline ale ambientului. Făptura iluministă a Economiei nu se simte confortabil cu mediul ambiant, nu doar pentru că natura nu s-ar supune pretențiilor ei de a multiplica prin creștere accelerată, de azi pe mâine, consecința randamentală, dar și pentru că este habitatul omului. Cucerirea
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
organizată și articulată în cele mai mici elemente ale sale în condiții fizice și psihologice diferite de cele în care probabil va fi executată. Unei faze relativ scurte - războiul - în care feedback-ul este spasmodic (Downey, 1977) și în care ambientul prezintă pericolul maxim pentru organizație (nu se urmărește nimic altceva decât distrugerea sa!) îi corespunde o fază de obicei lungă - pacea - în care ambientul prezintă cu totul alte caracteristici, de la liniște și calm până la indiferență. Se pare că tocmai această
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
Unei faze relativ scurte - războiul - în care feedback-ul este spasmodic (Downey, 1977) și în care ambientul prezintă pericolul maxim pentru organizație (nu se urmărește nimic altceva decât distrugerea sa!) îi corespunde o fază de obicei lungă - pacea - în care ambientul prezintă cu totul alte caracteristici, de la liniște și calm până la indiferență. Se pare că tocmai această duplicitate creează stereotipuri și percepții negativ valorizate asupra organizației militare în timp de pace. Deși toate organizațiile moderne acceptă ca posibile situațiile incontrolabile, factorul
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
sau între imaterial și tangențial. Pe când Donna Haraway este cunoscută prin teoriile-manifest ale cyborgului, Orlan este renumită prin imaginile corporale avatarice. De asemenea, Catherine Ikam realizează, la Muzeul Viitorului din Linz, chipuri tridimensionale în suportul computerului, care interacționează cu vizitatorii ambientului virtual („Face à face”, 2000Ă, în timp ce Orlan creează „L’Art charnel”. Sintagma este inventată în 1990, ca o contrapoziție la body art, aceasta din urmă fiind considerată o artă a suferinței și a purificării în viziunea artistei, întâlnită în special
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
ideologice și etice. Interfațând între istoria naturală și știință, arta bioelectronică (vezi și Punt, 2000Ă pe care o practică Eduardo Kac alătură genetica și estetica în moduri care stârnesc controverse etice și care radicalizează posibilitatea de intervenție a umanului în cadrul ambientului viu. Eduardo Kac împinge la limită direcția artei digital-genetice prin lucrările sale transgenice. Profesorul de artă și tehnologie de la School of Art Institute din Chicago și, simultan, cercetătorul de la Centre for Advance Inquiry in Interactive Arts din Universitatea din Wales
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
popescu gheorghe popescu gheorghe popescu gheorghe popescu TABLOUL I (Un interior care, după obiectele ce-l populează, este atins de o oarecare modestie, de așa-zisul aer mic-burghez; e camera unui actor fost actor care-și sprijină memoria pe un ambient ticsit de obiecte adunate de prin consignații rafturi cu cărți, un birou pe care își fac veacul alte cărți, texte de piese în care a jucat, o birotică trecută prin cele două războaie mondiale, un lampadar cumpărat de la o evreică
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
un copac, ea îți trimite un bilet pe care scrie: „Îți mai amintești de copacul acela? Simt că este copacul meu, numai al meu...“ Și mai îngrijorător e faptul că fetele au un simț care le permite ca, pornind de la ambient, să-și imagineze prezența celui care l-a creat. Locul ideal Pentru a-și menține cuplul un timp cât mai îndelungat, partenerilor adulți li se recomandă să dea dovadă de creativitate. Și atunci, primul lucru pe care înțeleg ei să
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
mai sus, fata ar trebui să aibă senzația că acel loc îi este dăruit, iar băiatul ar trebui să simtă că poate controla totul. Pe lângă intimitatea celor doi, ar trebui să existe și un loc separat, dedicat intimității fiecăruia. 3. Ambientul trebuie să fie adaptabil. Mașina ideală pentru un băiat este aceea care are scaune atât de reglabile, încât se poate face lejer dragoste în ea. Fiind un „instrument“ stăpânit de băiat, nu e de mirare că mașina găzduiește atâtea episoade
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]