3,682 matches
-
monumentelor istorice din secțiunea arheologie; ... d) organizează și gestionează baza națională de date a monumentelor istorice - categoria arheologie; ... e) participă la elaborarea metodologiilor, normativelor și reglementărilor în domeniul protejării, conservării, consolidării, restaurării și punerii în valoare a monumentelor istorice - categoria arheologie; ... f) colaborează cu serviciile publice deconcentrate ale Ministerului Culturii și cu instituții de specialitate în activitatea de inventariere și de cadastru al patrimoniului arheologic; ... g) realizează, din inițiativă proprie sau la comanda diverșilor beneficiari, cercetări arheologice și investigații arheologice de
REGULAMENT din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294702]
-
și administrare a patrimoniului. (2) Postul de director general se ocupă prin concurs, conform prevederilor legale. Secţiunea a 2-a Secții Articolul 26 Secțiile de specialitate din cadrul Academiei Române: – secția de filologie și literatură; ... – secția de științe istorice și arheologie; ... – secția de științe matematice; ... – secția de științe fizice; ... – secția de științe chimice; ... – secția de științe biologice; ... – secția de științe geonomice; ... – secția de științe tehnice; ... – secția de științe agricole și silvice; ... – secția de științe medicale; ... – secția de științe economice, juridice și
HOTĂRÂRE nr. 4 din 13 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299319]
-
scufundări pentru culegere/recoltare floră/faună subacvatică; ... d) scufundări recreaționale; ... e) scufundări pentru operații militare; ... f) scufundări reale sau simulate pentru menținerea deprinderilor, competențelor și a dreptului de exercitare a profesiei; ... g) scufundări pentru căutare/salvare/recuperare persoane și obiecte; ... h) scufundări în scopul arheologiei; ... i) scufundări pentru formarea profesională a scafandrilor; ... j) scufundări pentru asigurarea altor activități desfășurate pe apă sau sub apă. ... Articolul 12 (1) În funcție de tipul de echipament/aparat de respirat folosit de scafandru, scufundările se clasifică în: a) scufundări autonome
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
subacvatică; ... l) controlul nedistructiv al structurilor imerse; ... m) ranfluarea; ... n) salvarea personalului din submarine, nave, autovehicule, aeronave avariate și scufundate parțial sau total; ... o) lucrări speciale cu explozivi; ... p) etanșarea, izolarea grupurilor hidroenergetice, a barajelor, ecluzelor etc.; ... q) cercetarea și arheologia subacvatică; ... r) operațiuni în scopuri militare. ... Capitolul III Clasificarea scafandrilor Articolul 15 Scafandrii sunt persoane instruite și atestate pentru a se deplasa și a desfășura diferite activități sub apă, cu ajutorul unui echipament adecvat pentru respirat. Articolul 16 (1) În
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
scop comercial. (3) Scafandrii recreaționali sunt persoanele care dețin un certificat de scafandru recreațional emis de către un instructor SCUBA, înregistrat la o organizație de certificare. (4) Scafandrii științifici/arheologi subacvatici sunt persoanele care îndeplinesc sarcini de cercetare științifică sau de arheologie subacvatică și care dețin un titlu de calificare pentru profesia de scafandru sau o certificare pentru scufundări recreaționale conform prezentelor prevederi. (5) Scafandrii militari sunt persoanele care dețin un titlu de calificare și care activează în structurile sistemului național de
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
și obiecte din mediul subacvatic, recoltare faună/floră subacvatică. (4) În cazuri excepționale, lucrările subacvatice la adâncimi mai mari de 30 metri se pot executa autonom în cazul scufundărilor în scopuri militare, în cazul scufundărilor în scopul prospectării, cercetării științifice și arheologiei subacvatice sau numai dacă șeful de scufundare decide în urma analizei riscurilor, cu condiția ca echipa de scafandri să fie formată din cel puțin doi membri. (5) Lucrările subacvatice cu scule acționate pneumatic sau hidraulic, care sunt alimentate de la
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
de Scafandri, pot fi utilizați și scafandri recreaționali, numai în cadrul unităților autorizate de către Centrul de Scafandri și numai în următoarele activități: a) scufundări pentru certificarea scafandrilor recreaționali; ... b) scufundări pentru activități științifice; ... c) scufundări pentru prospectarea, cercetarea și arheologia subacvatică; ... d) scufundări pentru activități în bazine, piscine sau acvarii. ... Articolul 434 Pentru a fi utilizată în vederea culegerii/recoltării de floră/faună subacvatică, persoana trebuie să dețină nivelul minim de calificare scafandru autonom - cod COR 754101. Articolul 435 Utilizarea scafandrilor recreaționali
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
medical sau scafandru recreațional cu curs de prim ajutor de bază. ... (2) Șeful de scufundare poate îndeplini și rolul scafandrului cu curs de prim ajutor de bază, dacă deține competențe în acest sens. Articolul 443 Scufundările pentru prospectarea, cercetarea și arheologia subacvatică au ca scop studiul arheologic al siturilor care se află sub apă, în scopul găsirii, colectării, analizei, conservării și interpretării vestigiilor materiale din trecutul istoric. Articolul 444 Organizațiile, instituțiile, universitățile, institutele de cercetare sau organizațiile neguvernamentale care au ca
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
care se află sub apă, în scopul găsirii, colectării, analizei, conservării și interpretării vestigiilor materiale din trecutul istoric. Articolul 444 Organizațiile, instituțiile, universitățile, institutele de cercetare sau organizațiile neguvernamentale care au ca obiect de activitate cercetarea științifică, prospectarea, cercetarea și arheologia subacvatică și organizează activități subacvatice au obligația să ia toate măsurile pentru a se evita accidentele pe timpul activităților de scufundare și sunt responsabile pentru: a) dotarea cu echipamente și tehnică specifică activităților proprii; ... b) întreținerea și verificarea periodică a
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
legislației naționale de reglementare a activităților de scufundare; ... e) respectarea certificărilor și adâncimilor maxime pentru care scafandrii dețin certificare; ... f) luarea măsurilor disciplinare ca urmare a practicilor nesigure. ... Articolul 445 (1) Personalul minim pentru executarea scufundărilor pentru prospectarea, cercetarea și arheologia subacvatică utilizând scafandri recreaționali este: a) un scafandru arheolog subacvatic; ... b) un scafandru însoțitor posesor al unui titlu de calificare pentru profesia de scafandru sau al unei certificări pentru scufundări recreaționale nivel 3 conform SR EN ISO 24801-3; ... c) un
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
obstacole subacvatice; ... l) înlocuiri și amplasări de cabluri, șine și conducte cu trasee subacvatice; ... m) testare echipamente/obiecte în mediul hiperbar; ... n) pescuit cu scafandri, culegerea de floră și faună marină/acvatică; ... o) scufundări în scop recreațional/sportiv; ... p) prospectarea, cercetarea științifică și arheologia subacvatică; ... q) alte activități cu scafandri, sub apă sau în incinte în care presiunea este superioară presiunii atmosferice. ... r) operațiuni de salvare nave, ranfluare nave sau aeronave; ... s) operațiuni de căutare și salvare/SAR; ... t) operațiuni de descarcerare subacvatică. ... Articolul 453
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
sub apă a unui scafandru, în care amestecul respirator este furnizat, la cerere, de la suprafață printr-un furtun ombilical. Scufundare pentru activități științifice - pătrunderea sub apă în sprijinul cercetării științifice, prelevării de probe/mostre. Scufundare în scopul prospectării, cercetării și arheologiei subacvatice - pătrunderea sub apă în sprijinul cercetării arheologice, în vederea fotografierii, înregistrării video, investigării epavelor (fără pătrundere), sau altor situri de interes istoric, investigării și analizei rămășițelor fizice, recuperarea din astfel de situri, fără utilizarea de echipamente ajutătoare cum ar
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
studiu; ... o) înființarea, recuperarea, restaurarea și întreținerea de: muzee, case memoriale, monumente istorice, monumente de artă, monumente funerare, plăci comemorative, cimitire și altele asemenea, protejarea și revitalizarea tradițiilor și obiceiurilor românești; ... p) efectuarea de studii și cercetări de sociologie, istorie, arheologie, etnografie și folclor, dialectologie și altele asemenea, precum și publicarea acestora; ... q) colaborarea cu alte instituții și organizații, din țară și din străinătate, pentru realizarea de proiecte în beneficiul cetățenilor din Republica Moldova; ... r) înființarea și dotarea centrelor educaționale interdisciplinare
GHID ȘI DOCUMENTAR din 12 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295704]
-
pentru monument, a pentru ansamblu sau s pentru sit arheologic) - o majusculă care descrie monumentul din punct de vedere valoric (A/B) - un număr de ordine unic la nivelul întregii țări. Categorii monumente din punct de vedere structural: I - monumente de arheologie, II - monumente de arhitectură, III - monumente de for public, IV - monumente memoriale și funerare. Categorii monumente din punct de vedere valoric: Grupa A - monumente istorice de valoare națională sau universală; Grupa B - monumente istorice reprezentative pentru patrimoniul cultural local. ... 4.7
PLAN din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/294689]
-
Obține toate informațiile de care ai nevoie pentru a înțelege cât mai bine feedback-ul oferit . Nu încerca să mergi pe varianta „tu greșeșți și eu am dreptate!”. Când ai de gestionat un feedback negativ trebuie să te comporți ca arheologii. Încearcă să vezi ce presupuneri face mintea ta. Fii gata să admiți că ai interpretat greșit sau ai pierdut ceva din vedere. Nu încerca să mergi pe varianta „tu greșeșți și eu am dreptate!”. Când ai de gestionat un feedback
Te scot din minți criticile șefului? Iată ce trebuie să știi despre feedback-ul negativ la locul de muncă () [Corola-blog/BlogPost/338286_a_339615]
-
mintea ta. Fii gata să admiți că ai interpretat greșit sau ai pierdut ceva din vedere. Nu încerca să mergi pe varianta „tu greșeșți și eu am dreptate!”. Când ai de gestionat un feedback negativ trebuie să te comporți ca arheologii. Încearcă să vezi ce presupuneri face mintea ta. Fii gata să admiți că ai interpretat greșit sau ai pierdut ceva din vedere. Folosește-te de curiozitate pentru a vedea care este punctul de vedere al șefului tău. Curiozitatea este singura
Te scot din minți criticile șefului? Iată ce trebuie să știi despre feedback-ul negativ la locul de muncă () [Corola-blog/BlogPost/338286_a_339615]
-
Așa ceva e pur și simplu de neconceput și este evident pentru oricine că, dacă i-am pretinde studentului să știe doar câte ceva și din literatură, și din lingvistică, și din istorie, și din filosofie, și din istoria artei, și din arheologie, ar sfârși prin a fi un diletant; or, ambiția sistemului Oxbridge este, dimpotrivă, aceea de a scoate specialiști, indiferent de domeniul pe care-l studiază. Unul dintre miturile urbane intens vehiculate în România este acela ca în Occident învățământul ar
Teoria şi practica în universităţile româneşti şi britanice. Adevăruri şi mituri () [Corola-blog/BlogPost/338428_a_339757]
-
Într-o seară, mi-a atras atenția un link distribuit de cineva pe Facebook: Professor raised under communism explains academics’ love of socialism - and why they’re wrong. Interviul cu Florin Curta, profesor de istorie medievală și arheologie la Universitatea din Florida, încerca să explice publicului tânăr din SUA (publicația în care a apărut articolul se numește The College Fix) cum arata comunismul trăit „la firul ierbii”. I-am scris profesorului Curta în aceeași seară și dialogul nostru
INTERVIU. Socialismul explicat tânărului cool, cu iPhone și tricou cu Che Guevara. „Eu nu m-am rupt de România, ci de o lume care îmi făcea rău” () [Corola-blog/BlogPost/338381_a_339710]
-
Dacă vreunul dintre amicii lor pe Facebook ridică comunismul în slavi, it must be cool, șo let's do it." 1. Ați plecat în 1993 de România. Ați privit înapoi cu mânie? Da, eram mânios. Am plecat de la Institutul de Arheologie din București, unde lucrăm, prin demisie. Eram furios pentru felul în care fusesem tratat în chestiunea articolului despre imaginea slavilor în arheologia și istoria românească. Povestea am spus-o pe scurt în "Once again on bow fibulae of the 'Pietroasele
INTERVIU. Socialismul explicat tânărului cool, cu iPhone și tricou cu Che Guevara. „Eu nu m-am rupt de România, ci de o lume care îmi făcea rău” () [Corola-blog/BlogPost/338381_a_339710]
-
plecat în 1993 de România. Ați privit înapoi cu mânie? Da, eram mânios. Am plecat de la Institutul de Arheologie din București, unde lucrăm, prin demisie. Eram furios pentru felul în care fusesem tratat în chestiunea articolului despre imaginea slavilor în arheologia și istoria românească. Povestea am spus-o pe scurt în "Once again on bow fibulae of the 'Pietroasele type' (Werner's class I F)," Acta Archaeologica Academiae Scientiarum Hungaricae 59 (2008), p. 467. Cu toate acestea, n-am privit înapoi
INTERVIU. Socialismul explicat tânărului cool, cu iPhone și tricou cu Che Guevara. „Eu nu m-am rupt de România, ci de o lume care îmi făcea rău” () [Corola-blog/BlogPost/338381_a_339710]
-
prof. univ. dr. Petru Ioan; aici sunt relevante ca astfel de puncte aurorale următoarele: câmpul perisabilului, suprema complexitate, neîntrerupta confruntare, spațiul insecurității, proliferarea haotică, tărâmul evoluției și zona conștiinței. Notabil este și studiul prof. univ. dr. Ana Bazac („Ideea de arheologie în filosofia modernă”): aici se examinează liniile pe care a meditat Vasile Pârvan asupra arheologiei și contribuția sa este înscrisă în istoria conceptului modern de arheologie, alături de Foucault sau Derrida. Pornind de la teza renumitului istoric român cum că „Pentru istorie
ŞTEFAN VLĂDUȚESCU: „Vasile Pârvan – istoriosof” () [Corola-blog/BlogPost/339582_a_340911]
-
perisabilului, suprema complexitate, neîntrerupta confruntare, spațiul insecurității, proliferarea haotică, tărâmul evoluției și zona conștiinței. Notabil este și studiul prof. univ. dr. Ana Bazac („Ideea de arheologie în filosofia modernă”): aici se examinează liniile pe care a meditat Vasile Pârvan asupra arheologiei și contribuția sa este înscrisă în istoria conceptului modern de arheologie, alături de Foucault sau Derrida. Pornind de la teza renumitului istoric român cum că „Pentru istorie nu există fapte izolate, ci doar deveniri istorice”, se apreciază că era firesc ca arheologia
ŞTEFAN VLĂDUȚESCU: „Vasile Pârvan – istoriosof” () [Corola-blog/BlogPost/339582_a_340911]
-
și zona conștiinței. Notabil este și studiul prof. univ. dr. Ana Bazac („Ideea de arheologie în filosofia modernă”): aici se examinează liniile pe care a meditat Vasile Pârvan asupra arheologiei și contribuția sa este înscrisă în istoria conceptului modern de arheologie, alături de Foucault sau Derrida. Pornind de la teza renumitului istoric român cum că „Pentru istorie nu există fapte izolate, ci doar deveniri istorice”, se apreciază că era firesc ca arheologia să fie văzută ca metodă istorică: „arheologia este o muncă de
ŞTEFAN VLĂDUȚESCU: „Vasile Pârvan – istoriosof” () [Corola-blog/BlogPost/339582_a_340911]
-
arheologiei și contribuția sa este înscrisă în istoria conceptului modern de arheologie, alături de Foucault sau Derrida. Pornind de la teza renumitului istoric român cum că „Pentru istorie nu există fapte izolate, ci doar deveniri istorice”, se apreciază că era firesc ca arheologia să fie văzută ca metodă istorică: „arheologia este o muncă de detectiv, scoțând la iveală urmele, datele materiale”: căci «”tot de la săpăturile arheologice este de așteptat răspunsul hotărâtor”» (p. 97). În opinia lui V. Pârvan „faptele devin istorice prin interpretarea
ŞTEFAN VLĂDUȚESCU: „Vasile Pârvan – istoriosof” () [Corola-blog/BlogPost/339582_a_340911]
-
istoria conceptului modern de arheologie, alături de Foucault sau Derrida. Pornind de la teza renumitului istoric român cum că „Pentru istorie nu există fapte izolate, ci doar deveniri istorice”, se apreciază că era firesc ca arheologia să fie văzută ca metodă istorică: „arheologia este o muncă de detectiv, scoțând la iveală urmele, datele materiale”: căci «”tot de la săpăturile arheologice este de așteptat răspunsul hotărâtor”» (p. 97). În opinia lui V. Pârvan „faptele devin istorice prin interpretarea lor”; la rândul lor, „interpretările nu trebuie
ŞTEFAN VLĂDUȚESCU: „Vasile Pârvan – istoriosof” () [Corola-blog/BlogPost/339582_a_340911]