1,171 matches
-
Trifiodor; Euripid. Între cărțile latinești a găsit: Concordanța Sfintei Scripturi, veche și nouă; Euclid despre principii (cele geometrice), cele dintâi șase cărți; Descrieri retorice; Ovidiu; Virgiliu; Alexandru cel Mare; Descrierea Europei; Faptele lui Iuliu Cezar; Politicele lui Aristotel; Manuscris pentru aritmetică. Cărțile italienești erau mai puține. Printre ele găsim: Istoria Sinoadelor ecumenice, tom unu și al doilea; Dialogurile lui David. - Dacă luăm în seamă doar aceste cărți, mărite Spirit, putem spune că nu ședeau rău deloc cuvioșiile lor. Întrebarea firească care
Ruga de seară by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91713_a_92842]
-
și epistimiilor"49. Învățământul la această Academie, destinată în primul rând fiilor de boieri care doreau să intre în slujbe, se făcea în principal în limba greacă 50. Programa școlară prevedea studierea, alături de limbile clasice și moderne, a retoricii, a aritmeticii, geometriei, fizicii, a moralei și filozofiei aristotelice 51. Un călător străin care s-a aflat mai mult timp pe teritoriul Principatelor Române, Jean Louis Carra, nota faptul că boierii tineri destinați slujbelor domnești, la curte sau în provincii, trebuiau să
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1474_a_2772]
-
scurtă pravoslavnică mărturisire a legii grecești neunite pentru treaba pruncilor celor neuniți rumănești, redactat de sinodul greco-neunit de la Karlowitz în anul 1774 și apărută la Kurzböck în 1785, Cartea de citire (apărută la Viena în 1777), Ducerea de mână către aritmetică (Viena, 1785), ca și Cartea trebuincioasă pentru dascăli (Viena, 1785-1786), editate în limba română și germană, urmau să fie plătite din veniturile Fondului Religios al Bucovinei. Aceluiași fond îi reveneau întreținerea școlilor, ca și plata învățătorilor, ale căror salarii lunare
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1474_a_2772]
-
concepistul Balș, cel care în trecut stăruise îndelung asupra necesității înființării de școli publice în Bucovina, menite să atragă și copiii din Moldova, trimitea acum din Viena, în virtutea funcției sale, un număr de 4.275 de abecedare, manuale de citire, aritmetici și catehisme româno-germane, precum și versiunea românească a manualului pentru directori și învățători a lui Johann Ignatz Felbiger, ce i se datorează în mare parte, cărți care au fost distribuite gratuit învățătorilor și elevilor din provincie 146, contribuind în mod esențial
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1474_a_2772]
-
difuzate de Administrația Bucovinei, prin intermediul circularelor bisericești, atestă accentul pus pe pregătirea celor care urmau să învețe copiii de pe la sate. Aceștia trebuiau să fie absolvenți cu atestat ai Școlii normale și trebuiau să facă proba cunoștințelor lor în materie de aritmetică, scriere, catehism și altele 121. Toate acestea vor duce treptat la sporirea numărului celor ce urmau cursurile Școlii normale din Cernăuți conduse de eminentul pedagog și om de carte, Anton de Marki 122. În condițiile instalării reacțiunii nobiliare în Monarhia
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1474_a_2772]
-
reușit să scrie și să publice decît un volum pînă în momentul morții. El enunță aici regulile care, în acest ultim stadiu al gîndirii lui, se aplică atît operelor filozofice, cît și celor poetice și care se inspiră dintr-o aritmetică concretă ce atribuie numerelor prime o valoare simbolică : „Cum stanțele sau grupele au de acum înainte șapte versuri, structura și succesiunea lor vor combina cele două moduri specifice epopeii italiene, îmbinînd unitatea octavei și continuitatea terținei, prin încrucișarea rimelor și
Toţi sîntem niște canibali by Claude Lévi‑Strauss () [Corola-publishinghouse/Memoirs/613_a_1373]
-
celulă generatoare a mitologiei olări tului. în comparație cu lungile lanțuri de asocieri care trebuiseră întinse între mituri pentru a ajunge la o demonstrație, mitul ce servește drept probă prezintă caracterul unui reziduu : aici nu rămîne decît esențialul. La fel ca în aritmetică, proba constă în a înlocui o operație complicată (în cazul de față, cea care s-a desfășurat cu ajutorul a numeroase mituri) cu o operație echivalentă mai simplă, efectuată pe un singur mit, apoi în a verifica dacă cele două rezultate
Toţi sîntem niște canibali by Claude Lévi‑Strauss () [Corola-publishinghouse/Memoirs/613_a_1373]
-
corect, nimic nu garantează că el nu a fost obținut din întîmplare și că modul cum au fost înlănțuite asocierile corespunde vreunei realități din afara minții analistului. Pentru a stabili acest lucru va fi nevoie de mai multe probe. Comparația cu aritmetica este hazardată ; nu vom cere din partea ei decît o recomandare de prudență. Proba prin mit calificat aici drept nou - deoarece era necunoscut în momentul anchetei sau deoarece calea urmată nu l-a întîlnit - are în comun cu proba modulo 9
Toţi sîntem niște canibali by Claude Lévi‑Strauss () [Corola-publishinghouse/Memoirs/613_a_1373]
-
vioi, ceea ce dovedește că domnul învățător Ioan Marcu se ocupă în mod conștiincios”. Procesul verbal din 2 decembrie 1930 precizează: “Clasa I este instruită de domnul Ioan Marcu, învățător provizoriu pe care l-am găsit prezent în clasă predând la aritmetică compunerea numerelor în cercul 1-10. Din felul predării și răspunsurile elevilor am constatat că propunătorul posedă tactul metodic și răbdarea unui bun învățător; iar elevii și-au însușit temeinic cunoștințele la acest obiect. Elevii sunt curați, voioși, atenți, sârguincioși și
Un dascăl în memoria timpului by Mariana Tofan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91674_a_93225]
-
nivelul de cunoștințe al elevilor”. Învățătorul Marcu Ioan pregătindu-se temeinic pentru lecție, a reușit să transmită cunoștințele prevăzute de programă, respectând principiile didacticii, particularitățile de vârstă ale elevilor, reușind să ne facă lecții atractive, interesante legate de practică. La aritmetică, clasa a II-a și a IV-a, elevii operează ușor cu cele 4 operații, știu să rezolve probleme, dovedind că învățătorul manifestă constanță și exigență în muncă. La lecțiile de citire tov. Marcu Ion manifestă preocupare pentru dezvoltarea citirii
Un dascăl în memoria timpului by Mariana Tofan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91674_a_93225]
-
mi s’ar fi potrivit cel mai bine Toma, cu necredincioșie cu tot. Căci ca și acela biblic dau drept de cetate unei noutăți numai pentru a Încerca să mă Încredințez de adevărul ei; și cum și o problemă de aritmetică poate fi rezolvată În mai multe feluri, Încerc Întotdeauna o altă cale decât aceea bătătorită, astfel Încât răspunsul afirmativ la Întrebarea pusă certifică acea noutate și-i poate aduce Încă un contingent de adepți. Și așa, provocarea subtilei amfitrioane s’a
Gânduri în undă by Cristinel Zănoagă () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1186_a_2365]
-
septembrie 1852, Eminovici Ilie este înscris la cursul elementar, iar Eminovici Gheorghe la clasul al II-lea. În aceleași cataloagele sunt trecuți și în lunile octombrie 1852, noiembrie și decembrie 185247. Programele școlare cuprindeau: citirea sf. rugăciuni, scrierea, gramatica, catehismul, aritmetica, geografia și istoria patriei. Se adăugau la acestea după caz dictando, traducerile, analis și catehis. Pentru anul 1856, an important în relația copilului cu Ipoteștii, nu s-a găsit în acte nici un elev cu numele Eminovici. Cum gimnaziul din Botoșani
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
acestei legi vor fi dispensați de invetatura obligatoria. 32. Instrucțiunea obligatoria va coprinde urmatorede obiecte de studiu: citirea și scrierea, catechismul, noțiuni de igienă, de gramatică, de geografia, de istoria terei, de dreptu admnistrativi al terei, cele patru lucrări din aritmetică, sistema legale a mesurelor și a greutitilor. 33. Se apără de îndatorirea de a tramite pe copii la scola publică acei cari vor dovedi că le dau invetatura a casă sau în veri unu institutu privatu. 34. Nu se poate
LEGE nr. 1.150 din 25 noiembrie 1864 asupra instrucţiunii a Principateloru-Unite-Române. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
la fiecare dintre acestea; ... c) media aritmetică, calculată cu două zecimale exacte, a notelor obținute la probele scrise precizate la art. 26 alin. (4) lit. E este cel puțin 6. ... (2) Media obținută la examenul național de bacalaureat este media aritmetică calculată cu două zecimale exacte a notelor obținute la probele scrise prevăzute la art. 26 alin. (4) lit. E. ... (3) În urmă promovării examenului național de bacalaureat, absolventului i se eliberează diplomă de bacalaureat. ... (4) Absolvenților clasei a XII-a
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126264_a_127593]
-
la cursul gradat de exerciții gramaticale și de composițiuni pentru clasa a IV-a urbană și a V-a rurală, București, Ed. Librăriei, Leon Alcalay, 1897. [3] COSTESCU, Gh. N.; DIMA Gh. A.; GRIGORESCU, T.; POPESCU, O, Metodică a gramaticii, aritmeticii și geometriei, 1897. [4] PHILIPPIDE, ALEXANDRU, Gramatica elementară a limbii române, Iași, Editura librăriei, Isr. Kuppermann, 1897. [5] SCRABA, GHEORGHE, Povățuitor pentru cartea de cetire de clasele a IV-a primară și a V-a primară rurală, București, 1897. 1898
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
12 trimiteri bibliografice], în vol. Probleme de Gramatică și Stilistică. în școala generală și în liceu, București, 1967, p. 32-50. [24] GOLU, PANTELIMON, GOLU, MIHAI, Aspectele psihologice ale dificultăților întâmpinate de elevii claselor mici în însușirea cunoștințelor de gramatică și aritmetică [cu 9 grafice și 9 tabele în text], în Studii și cercetări de didactica modernă, București, 1967, p. 170. [25] IONESCU, GELU, Obligativitatea analizelor de texte [analize stilistice], A, 2, nr.24, 1967, 391. [26] Ministerul învățămîntului, Programa de limba
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
învățare sau secvențe de lecții și de materiale curriculare în cadrul școlii, individual sau ca parte a unei echipe - dezvoltarea practicii în legătură cu predarea și învățarea - cercetare privind aspecte ale predării și învățării - lucrul cu profesorii, de exemplu, în scris/citit și aritmetică; dezvoltarea tehnicilor de evaluare și testare educațională; educația inclusivă - contribuția la echipele ce lucrează la curriculum în școală și/sau echipele pastorale - activități extracurriculare cu elevii - dezvoltarea continuă de portofolii ale claselor, care includ progresul, dosare de evaluare, carnete de
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
trimită copiii la școală (părinții care împiedicau un copil să frecventeze școala fără motiv legal, erau avertizați, iar în caz de recidivă urmau să fie penalizați pentru fiecare zi absentată). Articolul 32 al legii preciza obiectele de studiu: citirea, scrierea, aritmetica, geografia, istoria țării, dreptul administrativ al țării, catehismul, noțiuni de igienă și de gramatică. Legea Instrucțiunii din 1864 a scos în evidență necesitatea învățământului tehnico-profesional pentru asigurarea lucrătorilor calificați în economie. Conform circularei Ministerului Cultelor și Instrucțiunii Publice, revizorii erau
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
și documentele prezentate de subantreprenori (dacă este cazul). - În cazul în care participa ca asociați: * La aprecierea prin punctaj a capabilității pe baza criteriilor de selecție, se vor avea în vedere documentele prezentate de fiecare asociat, făcându-se media ponderată (aritmetica) a punctajelor totale obținute de fiecare asociat (pondere care tine cont de participarea fiecărui asociat la realizarea valorii ofertei). Pentru criteriile de selecție pentru care nu se precizează în mod expres o procedura de aplicare a sistemului de apreciere prin
NORME METODOLOGICE din 9 septembrie 1996 privind conţinutul cadru al proiectelor - pe faze de proiectare -, al documentelor de licitaţie, al ofertelor şi al contractelor pentru execuţia investiţiilor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/113713_a_115042]
-
și documentele prezentate de subantreprenori (dacă este cazul). - În cazul în care participa ca asociați: * La aprecierea prin punctaj a capabilității pe baza criteriilor de selecție, se vor avea în vedere documentele prezentate de fiecare asociat, făcându-se media ponderată (aritmetica) a punctajelor totale obținute de fiecare asociat (pondere care tine cont de participarea fiecărui asociat la realizarea valorii ofertei). Pentru criteriile de selecție pentru care nu se precizează în mod expres o procedura de aplicare a sistemului de apreciere prin
NORMĂ din 9 septembrie 1996 privind conţinutul cadru al proiectelor - pe faze de proiectare -, al documentelor de licitaţie, al ofertelor şi al contractelor pentru execuţia investiţiilor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/113715_a_115044]
-
complet. La toate acestea aș adăuga banalizarea consumului de sacru prin mass-media, deriva lentă, dar sigură, spre pelerinajul-turism, obsedat de amplitudinea geografică a locului de pelerinaj și nu de profunzimea acestuia. Pelerinul este lent, pe când turistul religios este grăbit, făcând aritmetica obiectivelor vizitate. Schimbarea socială. Pelerinajul, un răspuns sincretic al societății Nu se poate separa evoluția pelerinajului de schimbarea întregii societăți românești după 1990, de momentele dramatice pe care le-am parcurs ca națiune după ce „regimul de istoricitate” (Hartog, 2002) instaurat
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
ținem cont de cele două limuzine luxoase ale lor. Cei trei zăvozi alungau cu eficacitate orice pelerin care încerca să se așeze pe marginea înaltă a gardului de beton, pentru odihnă. Alt episod care mi se pare semnificativ în această aritmetică a ostilității între rând și orașul din jur : la un moment dat, un individ având o anumită distincție socială, la volanul unui automobil Mazda strălucind de la ceara aplicată din abundență pe caroserie, dorește să pătrundă în interiorul perimetrului rândului, lângă gardurile
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
se decid să-l promoveze ca vehicul al dezvoltării locale. Fără îndoială, acest lucru va duce la o alterare accentuată a viziunii oamenilor asupra ideii de privațiune, lipsă, suferință în condiții de pelerinaj. „Pelerinul este lent, turistul religios grăbit, făcând aritmetica obiectivelor vizitate.” (Lochtefeld, 2010 : 223). „Mondializarea” și uniformizarea ofertelor, invazia limbajului publicitar vor duce cu siguranță la creșterea numărului de turiști „spirituali”, dar și la pierderea și degradarea continuă a pelerinajului și a ideii în sine de pelerinaj religios. Economia
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
salarii, conform Legii nr. 49/1992 (exclusiv sumele plătite din fondul de asigurări sociale); ... f) alte sume plătite din fondul de salarii conform contractelor colective de muncă (prime de vacanță, prime pentru îmbrăcăminte). ... (3) Numărul mediu de salariați reprezintă media aritmetică simplă, rezultată din suma efectivelor zilnice de salariați din luna respectivă (inclusiv zilele de repaus săptămânal sau sărbătorile legale), împărțită la numărul total de zile calendaristice. În efectivele zilnice nu vor fi incluși salariații aflați în concediu fără plată, în
HOTĂRÂRE nr. 127 din 1 martie 1999 pentru aprobarea Normelor de aplicare a Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 36/1998 privind unele măsuri de protecţie pentru personalul al cărui contract individual de muncă va fi desfăcut ca urmare a concedierilor colective determinate de reorganizarea Regiei Autonome de Electricitate "Renel", Regiei Autonome a Gazelor Naturale "Romgaz" Mediaş şi a Regiei Autonome a Petrolului "Petrom" Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/123134_a_124463]
-
rata dobânzii de referință - rata spot a dobânzii interbancare pentru depozitele plasate, stabilită în funcție de monedă în care este denominat contractul, respectiv EURIBOR pentru EUR, LIBOR pentru USD etc.; pentru contractele denominate în moneda națională rata dobânzii de referință este media aritmetică simplă între BUBID și BUBOR; ... ăă) fluxuri nete viitoare - diferența dintre sumele de plătit și sumele de încasat, denominate în aceeași monedă, calculate pentru durată de viață reziduala a instrumentelor financiare derivate respective. ... --------------- Art. 1^1 a fost introdus de
NORMA nr. 8 din 26 aprilie 1999 - (*actualizată*) privind limitarea riscului de credit al instituţiilor de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/124388_a_125717]