58,690 matches
-
Valoarea mobilității la nivelul umărului la testările inițiale și finale 80 Mobilitatea la nivelul umărului influențează ținuta frumoasă, expresivă a mișcărilor artistice, precum și execuția corectă a celor pre acrobatice (din gimnastica ritmică) și a răsturnărilor lente (cerințe ale programei de clasificare FRG la această categorie de vârstă). Pod (cm.), (Tabelele 6 și 7). Gimnastele de categoria „junioare IV - nivelul I” au înregistrat la această probă, la testarea inițială, o valoare a mediei aritmetice de 29,14 - grupa de experiment și 29
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
5 Testare inițială Testare finală 24.71 22.41 25.5 25.19 cm . Martor Experiment Fig. 9. Valoarea mobilității la nivelul articulației coxo - femurale la testările inițiale și finale Sfoara este un element impus la sol de programa de clasificare FRG pentru această categorie de vârstă. Nivelul de mobilitatea pasivă influențează în mod considerabil atât execuția sforilor, cât și gradul de mobilitatea activă, respectiv corecta execuție a mișcărilor și elementelor care necesită deschiderea picioarelor la nivelul articulației coxo-femurale. Conform Codului
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
compoziție și artistică și rezultatele obținute pentru îndeplinirea cerințelor de ținută corectă și execuție la exercițiile de la cele patru aparate de concurs (Tabelele 12 și 13). Toate aceste aspecte au fost înregistrate conform Codului de punctaj și a Programei de clasificare pentru gimnastele de 9-10 ani. Referitor la îndeplinirea cerințelor artistice de dificultate la bârnă și sol, fiecare element artistic la bârnă și sol, impus de programa de clasificare FRG, este cotat cu un anumit punctaj, totalul de puncte obținut din
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
aspecte au fost înregistrate conform Codului de punctaj și a Programei de clasificare pentru gimnastele de 9-10 ani. Referitor la îndeplinirea cerințelor artistice de dificultate la bârnă și sol, fiecare element artistic la bârnă și sol, impus de programa de clasificare FRG, este cotat cu un anumit punctaj, totalul de puncte obținut din îndeplinirea elementelor artistice fiind de 1,90 la bârnă și 1,20 la sol. Lipsa unuia dintre aceste elemente artistice impuse, din cadrul exercițiului la bârnă și sol, atrage
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
grupe la testările finale se situează peste pragul de semnificație (P<0,05): Figura 17. Așadar, grupa de experiment, a înregistrat rezultate mai bune decât grupa martor la proba de îndeplinire a cerințelor artistice de dificultate, cerute de programa de clasificare FRG, pentru gimnastele de 9 -10 ani (categoria junioare IV). 97 8.9 9 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9 Testare inițialăTestare finală 9.27 9.9 9
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
pregătirii artistice cu o pondere corespunzătoare în antrenamentul gimnastelor se asigură și dezvoltarea, la un nivel ridicat, a calităților motrice specifice gimnasticii. 108 Pregătirea artistică nu este eficientă dacă mijloacele acesteia nu se stabilesc în conformitate cu cerințele impuse de programa de clasificare FRG și cu cele ale Codului de punctaj, precum și cu exigențele de compoziție artistică la bârnă și sol, corespunzătoare categoriei de vârstă. La categoria junioare IV - nivelul 1, prin îndeplinirea cerințelor artistice de dificultate și a celor de compoziție artistică
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
ANEFS, 1997, p. 5-35. 172. Weineck J. Manuel D’Entrainement. Paris: Vigot, 1997, p. 32-41. 173. William D. Kinantro - pometria. București: SDP, 1997. nr. 391-394, p. 50-139. 174. * * Codul de Punctaj al Federației Române de Gimnastică 2006. 175. * * Programa de clasificare FRG, 2007, 2008. 176. * * Dicționarul explicativ al limbii române - Ediția a II-a. București: Univers enciclopedic, 1998. 1192 p. 177. Аверкович Э.П. Музыка и тренировочные занятия. В: Художественная гимнастика под. ред. Т.С.Лисицкой. Учебник для институтов физической культуры
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
de campanii negative nu este etică, dar nu putem să nu recunoaștem că utilizarea lor, mai ales în pe-rioade de criză, aduce mari beneficii celor care le folosesc și mari dezavantaje de imagine celor împotriva cărora sunt îndreptate. O altă clasificare a campaniilor electorale se realizează în funcție de alt parametru, și anume ritmul de desfășurare al acestora. Având în vedere acest criteriu, campaniile electorale sunt clasificate astfel: de tip progresiv, de tip blitz, etapizate și de tip stop and go. * Campania de
Campanii şi strategii de PR by Flaviu Călin Rus [Corola-publishinghouse/Administrative/904_a_2412]
-
plan care poate fi realizat în mai multe forme: este vorba de planurile pe pe-rioade mari de timp (cincinale, anuale sau bianuale) sau de planurile pe perioade mai scurte de timp, și anume, planurile lunare. În conformitate cu cadrul general sistemic, alături de clasificarea anterioară se poate pune în evidență și o altă împărțire a planurilor instituționale pe mai multe categorii, și anume: "1. planul general al organizației, care va preciza misiunea acesteia, coordonatele principale ale dezvoltării, obiectivele globale ce trebuie atinse și modalitățile
Campanii şi strategii de PR by Flaviu Călin Rus [Corola-publishinghouse/Administrative/904_a_2412]
-
Din punctul nostru de vedere, această împărțire a planurilor unei instituții satisface o paradigmă generală, focalizată mai mult pe sistemele economice. Considerăm că dezvoltarea actuală a sistemelor de PR la nivel mondial impune o altă abordare, iar în cadrul mai sus-amintitei clasificări, planul specific de PR trebuie să fie de sine stătător și trebuie să cuprindă și alte elemente decât cele descrise, spre exemplu trebuie să cuprindă și așa-numitul event plan, pentru diferitele evenimente care prin forța lor pot aduce un
Campanii şi strategii de PR by Flaviu Călin Rus [Corola-publishinghouse/Administrative/904_a_2412]
-
De obicei punerea în practică se realizează mai lent, de aceea e nevoie ca planul să fie flexibil. Această diferență dintre planificare și punerea în practică se datorează și unor profiluri structurale și comportamentale umane. În continuare încercăm o anumită clasificare a acestor profiluri: 1. Profilul conservator se referă la faptul că în orice organizație o grupare va fi refractară la orice schimbare care ar putea destabiliza un anumit echilibru. În România acest comportament ar putea fi sintetizat de sintagma "bine
Campanii şi strategii de PR by Flaviu Călin Rus [Corola-publishinghouse/Administrative/904_a_2412]
-
opinii. Aceștia pot prelua anumite idei de la diferiți parteneri de dialog, idei pe care le consideră mai bune decât cele proprii. Nu au o poziție categorică în ceea ce privește aplicarea întocmai a unui proiect. Recomandăm fiecărui consilier PR realizarea unei astfel de clasificări, care poate fi de ordin general (cum este cea prezentată de către noi) sau poate fi specifică, în funcție de realitățile sistemului și de gradul de empatie a consilierului. Definirea oricărui tip de problemă reprezintă punctul principal de la care se pornește în constructul
Campanii şi strategii de PR by Flaviu Călin Rus [Corola-publishinghouse/Administrative/904_a_2412]
-
au cauze diferite;. 3.Conflicte între administratori și asociațiile de proprietari. 4.Conflicte între asociația de proprietari și furnizorii de utilitîți. 5.Conflicte între proprietari și asociațiile de proprietari, altele decât cele care privesc întreținerea. Independent însă de criteriile de clasificare și categoriile din care acestea fac parte, orice conflict conține unele elemente definitorii, dintre care cel mai important element se referă la cauza declanșatoare a conflictului, ceea ce de fapt stă la baza delimitării dintre ele. De exemplu, neplata cotelor de
Medierea un mod amiabil d e a pune capăt disputelor din cadrul Asociaţiilor de Proprietari by Mihaiu Şanţa () [Corola-publishinghouse/Administrative/1591_a_3106]
-
pentru că nu au Înțeles juridic și nu aparțin În mod propriu dreptului. Pentru a ne asigura dacă Într-adevăr toate normele juridice au caracter imperativ și pentru a explica modul În care se manifestă imperativitatea lor, trebuie să examinăm problema clasificării legilor. Amintim că, după părerea juristului roman Modestin: „legis virtus haec est: imperare, vetare, permitere, punire” (Digestae. I, fr.7). Dar această enumerare nu trebuie Înțeleasă ca o adevărată clasificare. Evident că, a pedepsi de ex. intră În conceptul lui
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
În care se manifestă imperativitatea lor, trebuie să examinăm problema clasificării legilor. Amintim că, după părerea juristului roman Modestin: „legis virtus haec est: imperare, vetare, permitere, punire” (Digestae. I, fr.7). Dar această enumerare nu trebuie Înțeleasă ca o adevărată clasificare. Evident că, a pedepsi de ex. intră În conceptul lui a porunci, fiindcă legea penală ordonă impunerea și respectiv suportarea pedepsei. Imperativul poate lua, Înainte de toate, o formă pozitivă sau negativă; de aici cea dintâi distincție a normelor juridice În
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
proprietății etc. În aceste două specii de norme, preceptive și prohibitive, caracterul imperativ apare evident; nu e Însă la fel de Învederat și În alte specii de norme. Acestea merită să le luăm În considerare, fie pentru a ajunge la o desăvârșită clasificare a normelor juridice, fie pentru a combate obiecția pe care o aduc unii autori Împotriva doctrinei despre natura imperativă a dreptului În genere. Cele două specii de norme mai sus examinate, sunt norme primare, de sine stătătoare, adică exprimă direct
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
înlocuirea conceptului de embolie pulmonară masivă, sub masivă și nonmasivă, prin conceptul de embolie pulmonară cu risc mare = mortalitate la 1 lună >15%, cu risc intermediar = mortalitate la 1 lună între 3-15%, cu risc mic = mortalitate la 1 lună <1%. Clasificarea are la bază criterii clinice, ecografice și markeri de laborator. Această clasificare este valoroasă deoarece permite o selecție a terapiei. Terapia este independentă de gradul obstrucției vasculare. Markerii pentru stratificarea bazată pe risc sunt: prezența șocului sau a hipotensiunii, prezența
Revista Spitalului Elias () [Corola-journal/Journalistic/92060_a_92555]
-
de embolie pulmonară cu risc mare = mortalitate la 1 lună >15%, cu risc intermediar = mortalitate la 1 lună între 3-15%, cu risc mic = mortalitate la 1 lună <1%. Clasificarea are la bază criterii clinice, ecografice și markeri de laborator. Această clasificare este valoroasă deoarece permite o selecție a terapiei. Terapia este independentă de gradul obstrucției vasculare. Markerii pentru stratificarea bazată pe risc sunt: prezența șocului sau a hipotensiunii, prezența disfuncției ventriculare drepte (apreciată ecografic, sau prin creșterea BNP) și markeri de
Revista Spitalului Elias () [Corola-journal/Journalistic/92060_a_92555]
-
întâlnire între noi sunt numeroase. În primul rând, domnișoara Zwida culege și desenează scoici; eu am avut o frumoasă colecție de scoici, cu ani în urmă, când eram un adolescent, dar apoi am renunțat la ea și am uitat totul: clasificările, morfologia, distribuția geografică a diferitelor specii. O discuție cu domnișoara Zwida m-ar duce în mod inevitabil la scoici și nu mă pot decide asupra atitudinii pe care s-o adopt: să mă prefac că sunt de o incompetență absolută
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1925_a_3250]
-
cărților e lectura imediată, nu cel de instrument de studiu sau de consultare, nici de element al unei biblioteci dispuse după o ordine oarecare. Poate, uneori, ai încercat să creezi o ordine aparentă în bibliotecile tale, dar orice tentativă de clasificare a fost dată peste cap de contribuții eterogenă Rațiunea principală a alăturării volumelor, în afară de dimensiune pentru cele de format mare sau mic, rămâne cronologia, faptul că au sosit aici unul după altul; oricum, tu știi să le găsești, mai ales
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1925_a_3250]
-
Nu sunt chiar autobiografice... m-am revoltat cu jumătate de gură. Carina nu părea deloc înmuiată de proba mea certă de erudiție și își păstra poziția demnă. - Știi ce? Lasă balivernele... Astea-s pentru colocviile voastre cu intelectuali care produc clasificări savante în vreme ce visează la nuri și pentru femeile de știință sobre. Mie să-mi spui clar: ai scris acolo că te-ai culcat cu Laura? Dau din cap ca bulgarii. - Ei și tu... Petrarca, mamă... E un doar un joc
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1987_a_3312]
-
111 8. Imaginea digitală 119 8.1. Culoarea în imaginea digitală 124 8.2. Rezoluția imaginilor digitale 127 9. Aparatul de fotografiat digital 129 9.1. Principiul de funcționare a camerelor digitale 130 9.2. Elementele componente ale camerelor digitale. Clasificări 132 9.3. Parametrii camerelor digitale 143 Glosar 155 Bibliografie 163 Cuvânt înaintetc "Cuvânt înainte" Cu o istorie de aproape două sute de ani, fotografia a fost martorul cel mai fidel al marilor transformări ale lumii moderne, ea răspunzând nevoii dintotdeauna
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
atât vor crește capacitatea acestuia de a reproduce detalii cât mai fine și puterea de a reda cât mai continuu tranzițiile de valoare sau culoare. 9.2. Elementele componente ale camerelor digitale. Clasificăritc "9.2. Elementele componente ale camerelor digitale. Clasificări" Obiectivele camerelor de fotografiat digitale sunt de cele mai multe ori fixe și de tip zoom. Deoarece dimensiunea senzorului CCD este mai redusă decât cea a formatului clasic Leica (24×36 mm), distanțele focale ale obiectivelor pentru camerele digitale nu corespund cu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
prin hotărâre a Guvernului, următoarele competiții: a competiții între școli care se bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun" " Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Art. 185. Cercetarea prin creație artistică, proiectare și performanță sportivă se desfășoară individual sau colectiv, în centre de proiectare, laboratoare și ateliere artistice, studiouri muzicale, unități de producție teatrală și cinematografică, spații destinate performanței sportive. Art. 186. Evaluarea calității și clasificarea universităților artistice și sportive iau în considerare criteriile specifice creației artistice și performanței sportive. Art. 187. În învățământul superior artistic și sportiv, alocarea pe baze competiționale a fondurilor se face inclusiv în baza criteriilor specifice creației artistice și performanței sportive
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]