956 matches
-
suplimentare sunt prezentate în tabelul 3. Tabelul 3. Corelații între dimensiunile de personalitate și performanța decizională inițială și în condiții de adaptare Dimensiuni Fidelitate Performanță decizională inițială Performanță decizională după prima schimbare Performanță decizională după a doua schimbare Dimensiuni ale conștiinciozității (1) Competență .72 .01 .01 .02 (2) Ordine .82 .00 .25 .35 (3) Responsabilitate .82 -.04 .26 .28 (4) Autorealizare .77 -.27 .14 .06 (5) Disciplină .77 .09 -.03 -.02 (6) Precauție .78 -.12 .30 .24 Dimensiunile deschiderii spre nou
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
30, r=.24, p<.05). Performanța decizională a fost operaționalizată ca medie pătratică a erorilor, astfel încât valorile pozitive reflectă niveluri ridicate de eroare. Observăm că nu există corelații semnificative între dimensiuni ale autorealizării și performanțele decizionale post-schimbare. Astfel, relația dintre conștiinciozitate și eficiența decizională poate fi atribuită ordinii, și nu autorealizării, deoarece observăm că indivizii care prezintă niveluri ridicate de autorealizare tind să aibă performanțe decizionale post-schimbare mai bune. În privința dimensiunilor deschiderii spre nou, observăm că există corelații semnificative între performanțele
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
care influențează performanțele decizionale de după schimbare, astfel încât putem afirma că setul (și/sau puterea) diferențelor individuale care estimează eficiența decizională în contexte stabile diferă de cele care estimează adaptabilitatea. Rezultatele obținute arată că adaptabilitatea depinde de abilitățile cognitive generale, de conștiinciozitate și deschiderea spre nou. Deși abilitățile cognitive generale prezic performanța decizională dinaintea schimbării, intensitatea acestei relații crește semnificativ după prima și după a doua schimbare. În plus, deși factorii de personalitate nu influențează performanța decizională inițială, ei devin din ce în ce mai importanți
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
în contexte de schimbare impune cerințe deosebite față de decizia în contexte stabile, în care informația este procesată mai mult sau mai puțin automat, iar cerințele comportamentale sunt explicite. Un alt rezultat interesant este că diferențele individuale de adaptabilitate (exprimate prin conștiinciozitate și deschidere spre nou) sunt predictori mai buni decât abilitățile cognitive generale. 8. Efecte diferite ale dimensiunilor conștiinciozității Conștiinciozitatea este considerată a fi al doilea predictor al performanțelor (după factorul g); niveluri ridicate de conștiinciozitate duc, de obicei, la performanțe
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
mult sau mai puțin automat, iar cerințele comportamentale sunt explicite. Un alt rezultat interesant este că diferențele individuale de adaptabilitate (exprimate prin conștiinciozitate și deschidere spre nou) sunt predictori mai buni decât abilitățile cognitive generale. 8. Efecte diferite ale dimensiunilor conștiinciozității Conștiinciozitatea este considerată a fi al doilea predictor al performanțelor (după factorul g); niveluri ridicate de conștiinciozitate duc, de obicei, la performanțe ridicate (Barrick, Mount, 1991). În această cercetare, conștiinciozitatea pare să scadă performanța decizională după o schimbare în contextul
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
sau mai puțin automat, iar cerințele comportamentale sunt explicite. Un alt rezultat interesant este că diferențele individuale de adaptabilitate (exprimate prin conștiinciozitate și deschidere spre nou) sunt predictori mai buni decât abilitățile cognitive generale. 8. Efecte diferite ale dimensiunilor conștiinciozității Conștiinciozitatea este considerată a fi al doilea predictor al performanțelor (după factorul g); niveluri ridicate de conștiinciozitate duc, de obicei, la performanțe ridicate (Barrick, Mount, 1991). În această cercetare, conștiinciozitatea pare să scadă performanța decizională după o schimbare în contextul sarcinii
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
individuale de adaptabilitate (exprimate prin conștiinciozitate și deschidere spre nou) sunt predictori mai buni decât abilitățile cognitive generale. 8. Efecte diferite ale dimensiunilor conștiinciozității Conștiinciozitatea este considerată a fi al doilea predictor al performanțelor (după factorul g); niveluri ridicate de conștiinciozitate duc, de obicei, la performanțe ridicate (Barrick, Mount, 1991). În această cercetare, conștiinciozitatea pare să scadă performanța decizională după o schimbare în contextul sarcinii. Deși oarecum surprinzător, acest rezultat este consistent cu opinia că nu întotdeauna (și mai ales în
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
buni decât abilitățile cognitive generale. 8. Efecte diferite ale dimensiunilor conștiinciozității Conștiinciozitatea este considerată a fi al doilea predictor al performanțelor (după factorul g); niveluri ridicate de conștiinciozitate duc, de obicei, la performanțe ridicate (Barrick, Mount, 1991). În această cercetare, conștiinciozitatea pare să scadă performanța decizională după o schimbare în contextul sarcinii. Deși oarecum surprinzător, acest rezultat este consistent cu opinia că nu întotdeauna (și mai ales în condiții de schimbare organizațională) conștiinciozitatea este un lucru bun (Feist, 1998; Tett, 1998
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
performanțe ridicate (Barrick, Mount, 1991). În această cercetare, conștiinciozitatea pare să scadă performanța decizională după o schimbare în contextul sarcinii. Deși oarecum surprinzător, acest rezultat este consistent cu opinia că nu întotdeauna (și mai ales în condiții de schimbare organizațională) conștiinciozitatea este un lucru bun (Feist, 1998; Tett, 1998). Analizele suplimentare arată că aspectele legate de ordine (prevedere, responsabilitate și ordine), și nu cele de voință (autorealizare, eficiență, disciplină), duc la o relație negativă cu adaptabilitate. Pe baza rezultatelor acestui studiu
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
că aspectele legate de ordine (prevedere, responsabilitate și ordine), și nu cele de voință (autorealizare, eficiență, disciplină), duc la o relație negativă cu adaptabilitate. Pe baza rezultatelor acestui studiu, putem considera că abilitățile cognitive generale, deschiderea spre nou și chiar conștiinciozitatea pot fi utilizate ca predictori ai adaptabilității. De fapt, sunt predictori mai puternici ai adaptabilității în performanța decizională înaintea unei schimbări neașteptate. Surprinzător, am identificat o relație negativă între conștiinciozitate și adaptabilitate. Prin descompunerea dimensiunii conștiinciozitate în subfactori, adaptabilitatea a
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
considera că abilitățile cognitive generale, deschiderea spre nou și chiar conștiinciozitatea pot fi utilizate ca predictori ai adaptabilității. De fapt, sunt predictori mai puternici ai adaptabilității în performanța decizională înaintea unei schimbări neașteptate. Surprinzător, am identificat o relație negativă între conștiinciozitate și adaptabilitate. Prin descompunerea dimensiunii conștiinciozitate în subfactori, adaptabilitatea a fost afectată negativ de tendința spre ordine, metodă și precauție. Este necesar ca aceste rezultate să fie evaluate și în condiții de muncă reale pentru a putea fi realizate recomandări
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
spre nou și chiar conștiinciozitatea pot fi utilizate ca predictori ai adaptabilității. De fapt, sunt predictori mai puternici ai adaptabilității în performanța decizională înaintea unei schimbări neașteptate. Surprinzător, am identificat o relație negativă între conștiinciozitate și adaptabilitate. Prin descompunerea dimensiunii conștiinciozitate în subfactori, adaptabilitatea a fost afectată negativ de tendința spre ordine, metodă și precauție. Este necesar ca aceste rezultate să fie evaluate și în condiții de muncă reale pentru a putea fi realizate recomandări concrete și pertinente specialiștilor din resurse
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
de psiholog cu drept de liberă practică; c) să exercite dreptul de liberă practică în limitele stabilite prin tipul de atestat deținut; d) să se preocupe de perfecționarea calificării profesionale; e) să își asume întreaga responsabilitate profesională față de beneficiar, manifestând conștiinciozitate și probitate profesională; f) să servească interesele beneficiarului în acord cu interesul public și cu exigențele profesionale. SECȚIUNEA 4 Suspendarea și încetarea dreptului de liberă practică. Radierea din Registrul unic al psihologilor cu drept de liberă practică din România Art.
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
emoțională: Dimensiunea 1 - conștiința stărilor interne, a preferințelor , a resurselor și intuițiilor și cuprinde: conștiința emoțională, acuratețe în autoevaluare, încredere în sine; Dimensiunea 2 - managementul stărilor interne, al impulsurilor și resurselor pentru a facilita atingerea scopurilor și cuprinde: adaptare, autocontrol, conștiinciozitate, a fi de încredere, inițiativa și inovație, imbold spre achiziții; Dimensiunea 3 - conștiința sentimentelor celorlalți, a nevoilor și preocupărilor cuprinde:empatie, orientare spre servicii, constiinta organizațională; -Dimensiunea 4excelență în inducerea răspunsurilor dorite de altii:leadership, dezvoltarea celorlalți, influența, catalizator al
Stresul şi inteligenţa emoţională în organizaţii by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/566_a_739]
-
emoțiilor celorlalți se referă la conștiința sentimentelor celorlalți, a nevoilor și preocupărilor. Cuprinde: empatie, orientare spre servicii, constiinta organizațională Reglarea propriilor emoții se referă la managementul stărilor interne, al impulsurilor și resurselor pentru a facilita atingerea scopurilor. Cuprinde: adaptare, autocontrol,conștiinciozitate, a fi de încredere, inițiativa și inovație, imbold spre servicii. Reglarea emoțiilor celorlalți se referă la inducerea răspunsurilor dorite la alții: leadership, dezvoltarea celorlalți, influența, catalizator al schimbării, comunicare, managementul conflictelor, crearea relațiilor, capacitatea de muncă în echipă , colaborare. Dezirabilitatea
Stresul şi inteligenţa emoţională în organizaţii by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/566_a_739]
-
prigonit, s-a mutat cu serviciul la Tediuc. Aici au locuit din 1963 până în 1968, iar în biserică a slujit ca membru în comitet. S-a mutat în comuna Ghioroc în anul 1968. Ajungând în Ghioroc s-a implicat cu conștiinciozitate în diferite activități: renovarea clădirii bisericii în exterior, astuparea gropilor de pe strada în care locuia, etc. A fost angajat ca șef la balastiera din Ghioroc. A slujit ca diacon în biserica din Cuvin. Împreună cu sora Elena au fost binecuvântați cu
Înţelepciunea vremurilor străvechi : un istoric al Bisericii Creştine Baptiste din Cuvin : 1904-2004 by Emanuel Jurcoi () [Corola-publishinghouse/Science/1295_a_1938]
-
grea de acolo iar la vârsta aceea considerată probabil vârsta intrării în maturitate, aveau a decide dacă primeau sau nu un cal cu care să pornească în lume. Andrew urăște munca grea de acasă, pe care o face totuși cu conștiinciozitate și fără a da vreun semn că nu-i e pe plac. I se pare că o astfel de trudă nu este decât o risipă a energiei, că nu face decât să priveze creierul de energie. Trăiește de mic cu
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
să-și publice lucrarea de gradul 1 deoarece, după părerea noastră, această lucrare merita să vadă lumina tiparului. În calitatea mea de coordonator i-am indrumat pașii in realizarea ei si am fost multumit să constat că a parcurs cu conștiinciozitate bibliografia propusă, aducând si alte repere bibliografice pe care le-a integrat cu inteligență în lucrarea sa. Pe scurt, doamna profesoară a urmarit să atragă atenția asupra faptului că dezvoltarea competenței si a performanței in utilizarea limbii române ca si
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
îți vom preda științele. Ești de acord? -Da vreau-răspunse micuța Marta. Zilele treceau în liniște și pace, totul se derula normal, Marta învăța și se juca, bătrâna citea și dirija treburile palatului, gnomii în mare armonie își rezolvau problemele cu conștiinciozitate și hărnicie. Viața tihnită de la palat, de pe acele meleguri a fost tulburată într-o zi de invazia lui Melchior și Ariel. Cerul se întunecă. soarele, luna, stelele au dispărut în noaptea neagră ca smoala. Vijelia șuera la ferstrele palatului, lovind
Infern in paradis by Gabriel Cristian () [Corola-publishinghouse/Science/1178_a_2136]
-
În care și el poate avea o experiență similară cu aceea a autorului. Intenția autorului este mai degrabă una de a nu altera ceea ce a constituit prilejul acelei experiențe privilegiate și de a nota (Înțelegeți a conserva) cu o anume conștiinciozitate datele reale ale experienței. Singura dificultate, e adevărat majoră, este faptul că Înregistrarea e constrînsă la un minimum de cuvinte. Și, În acest caz, iscusința autorului este aceea a unui miniaturist. Procesul verbal constatativ trebuie rezumat la o schiță expresiv
Mulcom Picurând by Corneliu Traian Atanasiu () [Corola-publishinghouse/Science/1259_a_2200]
-
ea se produce totuși , reacția corectă și rapidă a medicului poate și trebuie să salveze viața pacientului. Pentru a realiza acest deziderat major , medicul practician are nevoie de o pregătire serioasă în ceea ce privește diagnosticul și terapia urgenței , însușindu-și cu multă conștiinciozitate principiile abordului pacientului în această stare extremă. Conduita obligatorie care trebuie aplicată de către orice medic practician în fața unei urgențe se impune a fi rapidă , directă , fără ezitări sau opriri, fără întârzieri justificate prin explorări paraclinice , neesențiale în aceste situații. Un
Actualitati privind riscul urgentelor medicale in cabinetul de medicina dentara by ALEXANDRU BUCUR, MARIA VORONEANU, CARMEN VICOL, DINESCU NEDIM NICOLAE () [Corola-publishinghouse/Science/83704_a_85029]
-
această zonă după tae-bo. Mișcările se execută în seturi de câte opt timpi, grupele de avansați pot ajunge să facă și câte 9 seturi. Tae-bo este un antrenament aerobic, la care transpiri serios și slăbești considerabil, dacă-l urmezi cu conștiinciozitate (măcar de două ori pe săptămână). În două-trei săptămâni vei vedea cum mușchii încep să ți se definească foarte frumos, iar rezistența ta fizică va crește. Însă poate cel mai impresionant efect al acestui sport este energia și senzația de
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
subetape în cadrul fiecărui studiu. 2.2.1.1 Etapele procesului de creație În majoritatea lucrărilor de specialitate etapele procesului de creație sunt: -prepararea -incubația -iluminarea verificarea Prepararea (pregătirea este o fază complexă care se referă la avântul informațional al creatorului, conștiinciozitatea cu care el se ocupă de lucrarea propusă (în cazul artistului, dar reușită acestei faze se bazează pe întreaga lui pregătire generală în specialitate (literatura, arte plastice, muzica). Faza de preparare (documentarea are ramificații adânci și în trecutul instruirii longitudinale
CREATIVITATEA ÎN CONTEXTUL EDUCAŢIEI ESTETICE / Metode și tehnici de dezvoltare by Marieana Lucianu/Adriana Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/756_a_1051]
-
stabilit noi reguli în sectorul privat petrolier pe care analiștii le-au sintetizat sub numele de "cele cinci porunci pentru a face afaceri cu petrol în Rusia": să fii un bun cetățean corporatist (corporatist citizen), să-ți plătești taxele cu conștiinciozitate, să fii "politically correct", să fii patriot, să ai grijă de licențele pe care le primești.134 În cuvintele lui Alexei Kondaurov, membru al Dumei de stat reprezentând Partidul Comunist, "puterea în Rusia de azi este concentrată în mâinile Kremlinului
by Paula Daniela Gânga [Corola-publishinghouse/Science/1034_a_2542]
-
procedee tehnice, conținutul planurilor de pregătire, rolul fiecărei teme stabilite de antrenor și orice alt aspect legat de activitatea lor privind tenisul de masă, educându-li-se totodată capacitatea de autocontrol, autoapreciere, autoorganizare și chiar autoconducere. Participarea activă presupune: deplină conștiinciozitate în efectuarea antrenamentelor solicitând în același timp sportivilor o mare doză de inițiativă; atitudine critică și autocritică față de procesul instructiv; colaborare cu antrenorul în privința definitivării obiectivelor fizice, tehnice, tactice, etc. Desigur, aplicarea acestui principiu se realizează ținându-se cont de
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]