2,701 matches
-
metodă de bază folosită În grădiniță. Explicația aproape Întotdeauna este Însoțită de demonstrație. Povestirea - tot metoda tradițională În prezentarea conținutului unor texte literare cu caracter realist științific sau fantastic, În anumite momente ale procesului instructiv - educativ. Conversația - se folosește după ce educatoarea a transmis cunoștințe copiilor despre un anumit subiect. Prin această metodă se urmărește consolidarea și verificarea cunoștințelor transmise și formarea deprinderilor de a exprima gândurile cu ajutorul cuvintelor. Observația - este folosită În grădiniță pentru a face despre aspectele mediului Înconjurător. Îndrumarea
Modern şi eficient in cadrul activităţilor comune din invăţămantul preşcolar. In: Învăţământul românesc în context european by Colpoş Lenuţa () [Corola-publishinghouse/Science/1130_a_2350]
-
care se dezvoltă și pe baza experiențelor acumulate tot în timp). „Actorii” implicați în această pregătire indirectă sunt în primul rând membrii familiei, apoi ambientul parohial și cel al colegilor de aceeași vârstă și școala. a. Familia Familia este prima educatoare a persoanei, pentru că în sânul ei se conturează personalitatea umană, ia formă și se dezvoltă conștiința acesteia și totodată se deprind primele cunoștințe religioase. Are un cuvânt important de spus cu privire la viața de credință a copilului, influențându-i rugăciunea, un
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
pupic. Apoi spun „la revedere” și doamna educatoare îi ia de mânuță și îl duce pe fiecare copil în clasa lui. - Mămicile și tăticii se duc apoi la serviciu, să câștige bănuți pentru jucării și pentru mâncărică... - Ce înseamnă educatoare? - Educatoarele sunt niște doamne drăguțe care au grijă de copii atunci când mămicile și tăticii sunt la serviciu. Copiii trebuie să le asculte pe educatoare ca pe mămicile lor. Educatoarele sunt un fel de mămică de la grădiniță. - Mami, ce e aceea o
Poveşti de adormit nepoţi by Moraru Petronela () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91533_a_92363]
-
tăticii se duc apoi la serviciu, să câștige bănuți pentru jucării și pentru mâncărică... - Ce înseamnă educatoare? - Educatoarele sunt niște doamne drăguțe care au grijă de copii atunci când mămicile și tăticii sunt la serviciu. Copiii trebuie să le asculte pe educatoare ca pe mămicile lor. Educatoarele sunt un fel de mămică de la grădiniță. - Mami, ce e aceea o clasă? - Clasa e o cameră cu multe jucării. Copiii se așează la niște mese mici cu scăunele și colorează sau pictează, desenează... - Și
Poveşti de adormit nepoţi by Moraru Petronela () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91533_a_92363]
-
serviciu, să câștige bănuți pentru jucării și pentru mâncărică... - Ce înseamnă educatoare? - Educatoarele sunt niște doamne drăguțe care au grijă de copii atunci când mămicile și tăticii sunt la serviciu. Copiii trebuie să le asculte pe educatoare ca pe mămicile lor. Educatoarele sunt un fel de mămică de la grădiniță. - Mami, ce e aceea o clasă? - Clasa e o cameră cu multe jucării. Copiii se așează la niște mese mici cu scăunele și colorează sau pictează, desenează... - Și decupează? - Când mai cresc. Uneori
Poveşti de adormit nepoţi by Moraru Petronela () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91533_a_92363]
-
toată lumea, era o mostră permanentă de bun simț, de bunătate, generatoare de respect, stimă și dragoste,în întreg, acel, crâmpei de comunitate. Și Blândețea a ajuns la căminul de copii ai locuitorilor zonei. La început, componentă a micului colectiv de educatoare, de aici, iar, mai apoi,în calitate de căpetenie a acestuia. Clădirea nu fusese ridicată de prea mulți ani. Era luminoasă, încărcată, mereu, de glasuri ca de clopoței, ori de zurgălăi, ale copiilor, ca un stup, la o altă scară, și, evident
Blândeţea by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/672_a_1240]
-
oricât ar vrea, oricât n-ar vrea, n-au cum să-l refuze. Vrăjitorul octogenar descifrează, pentru cei doritori să-l asculte, tainele acestei muzici, aparent foarte grea, de neînțeles. Atunci, vin să-l urmărească nu numai profesori, învățători sau educatoare, iar, pe lângă ei ingineri, economiști sau avocați, ci și elevi, strungari, constructori, lucrători în comerț. Ca un Mesia contemporan, G.P. aduce cu el flacăra unei culturi ce nu trebuie să se stingă, să moară, să piară în neant. Lecțiile pe
Filigran by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/363_a_1431]
-
are copii proprii. Dar asta e cu totul altă poveste și va trebui să ne referim la cazul colegilor de care spuneam ceva mai înainte. S-au hotărât, au făcut demersuri serioase la o casă de copii din orașul vecin, educatoarea le a recomandat un băiețel de aproape 3 ani, l-au văzut, le-a plăcut, s-au atașat de el ca de o ultimă speranță și în cele din urmă înconjurat de prea multă dragoste l-au adus în casa
Călător... prin vâltoarea vremii : (călătoria continuă) , Vol. 4. : Din aproape, în tot mai aproape by Alexandru Mânăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/563_a_1317]
-
e iubirea. Camilla Însă Îl privea mereu. Și de fiecare dată simțea că mâinile i se răcesc, că inima Îi bătea În gât și amețea. Când fuseseră În excursie la Vatican, pentru a-l Întâlni pe Papa, În autocar, sora educatoare Îl obligase pe Kevin să se așeze lângă ea - nu pentru că ar fi vrut să-i facă o plăcere, dimpotrivă. Nimeni nu voia să se așeze lângă Buonocore, dar ea era o fetiță bună și cuminte. Așa spuneau toți. Kevin
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2343_a_3668]
-
Sora Angelica declară: — Bravo copii, ați demonstrat că orice societate umană funcționează ca un corp. Și Biserica este un corp. Corpul lui Hristos. — Soră, șopti Camilla, ridicând mânuța, trebuie să merg la baie. De ce n-ai mers În pauză? răbufni educatoarea. Apoi, Îmbunată, căci micuța și delicata Fioravanti părea gata să izbucnească În plâns, o trimise afară. Camilla străbătu coridorul - pipăind pereții cu mâinile de teamă să nu-i cadă peste ea. Grăunțe mici și luminoase dansau În razele de soare
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2343_a_3668]
-
douăzeci și șapte de ani, care În prezent este magistrat al poliției de frontieră, mereu În căutarea justiției și a rațiunilor umane, Înspre care se Îndreaptă toată prietenia mea. Apoi, judecători, polițiști, avocați, carabinieri, profesori, onorabili, operatoare telefonice, writers, studenți, educatoare, doctorițe, maseuze, infirmiere, Îngrijitoare, copii, clovni, antrenori de bodysculpture - prin urmare, toți prietenii mei, toate prietenele mele, dar și cunoscuți și străini. Nu pot să-i amintesc pe toți, căci unora ar trebui să le trec numele sub tăcere. Dar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2343_a_3668]
-
la cererea lui, bunica Îi cumpără mai multe cărți de biochimie. 7 Prima amintire a lui Bruno data de la patru ani; era amintirea unei umilințe. Mergea pe atunci la grădinița din parcul Laperlier, În Alger. Într-o după-amiază de toamnă, educatoarea le-a explicat băieților cum să confecționeze coliere din frunze. Fetițele așteptau deoparte, purtând deja pe chip semnele unei stupide resemnări de femelă; cele mai multe aveau rochii albe. Frunze aurii acopereau solul; erau mai ales de castani și platani. Unul după
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2052_a_3377]
-
pună la gâtul preferatei. Lucrul lui Bruno nu avansa, frunzele se rupeau, totul se strica În mâinile lui. Cum să le explice că avea nevoie de iubire? Cum să le explice, fără colierul de frunze? Începu să plângă de furie; educatoarea nu i-a venit În ajutor. Totul se terminase deja, copiii se ridicau să plece din parc. Puțin după aceea, grădinița s-a Închis. Bunicii locuiau Într-un apartament superb de pe bulevardul Edgar-Quinet. Imobilele burgheze din centrul Algerului erau construite
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2052_a_3377]
-
sunt genul de femeie care are nevoie de terapie. Nu e nimic în neregulă cu mine. O să-ți pară rău că ai spus asta. Ticălosule! Capitolul 20tc " Capitolul 20" La Chicklets, Theo plângea. — Nu e în apele lui, a remarcat educatoarea ridicând salopeta lui Theo ca să lase să se vadă câteva pete de un roșu palid. La vederea lor, lui Hugo i-a venit să leșine de ușurare. Abia acum a realizat că se așteptase să vadă ceva similar cu ciuma
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2086_a_3411]
-
Hugo i-a venit să leșine de ușurare. Abia acum a realizat că se așteptase să vadă ceva similar cu ciuma bubonică. Nu arată așa de rău, a zis el. —Cu erupțiile nu se știe niciodată, i-a replicat ambiguu educatoarea. Da, dar nu arată a meningită sau ceva în genul ăsta, nu? Hugo știa că asta era adevărata temere. Chiar în dimineața aia văzuse în cabinetul medical postere cu pete în culori aprinse, care reprezentau rapidul și nemilosul ucigaș. Oricum
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2086_a_3411]
-
ceva în genul ăsta, nu? Hugo știa că asta era adevărata temere. Chiar în dimineața aia văzuse în cabinetul medical postere cu pete în culori aprinse, care reprezentau rapidul și nemilosul ucigaș. Oricum, eu aș fi atentă, l-a sfătuit educatoarea. Dacă se agravează, chemați un doctor să-l consulte. Din câte vedea Hugo, petele copilului nu s-au intensificat toată după-amiaza. La ora culcării, ca de obicei, el și Theo au ascultat casetele cu cântecele pentru copii. Ăsta era singurul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2086_a_3411]
-
pe loc, Îl și recunoscu. Și, și-l și reaminti, numaidecât. Da. Ochii și glasul Îi rămăseseră, mutalăului, neschimbate. În rest, În Întregul său, evoluase, Într-un mod cu totul normal. Zdravăn. Voinic. Pocnind de sănătate și de forță. Doamna educatoare Iuli continua să-l privească, surprinsă, dar, mai degrabă, cu aceeași admirație, cu care-l primise, În urmă cu mai bine de treizeci de ani, În ușa grădiniței, adus, de mânuță, de către mamă-sa. Acum, el se Încovoie, Îi luă
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
sale atletice. Ea, la rându-i, clipi, des, emoționată, și-n fața ochilor i se ivi, decupată din istorie, parcă, imaginea de Început a aducerii, copilului, de mânuță, de către mamă, la grădiniță. Îi reveniră În amintire dialogul, dintre mamă și educatoare, durerea mamei, durere ce-i marca expunerea necazului foarte mare, Îngrijorarea și frica fără margini, a motivului care o adusese aici, la doamna educatoare Iuli. Anume, despre ce era vorba? Despre faptul că băiețelul Împlinise de multișor etatea de trei
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
Și? Mi-au spus că este necesar să am răbdare. Să mai aștept. Faceți cum vau spus medicii și, mai pe la anul, Încolo, să veniți din nou, pe la noi, și, o să vedem, poate vom găsi o soluție. Dar, dragă doamnă educatoare, până atunci e atât de mult! Și, eu n-am astâmpăr, nici măcar un dram de vreme. Mă vârcolesc mai rău decât dacă aș fi pusă pe frigare. Fiți liniștită, doamnă; calmațivă. Că au fost și Încă sunt, În lume, cazuri
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
am dus și m-am sfătuit cu multe alte mame, care au copii la dumneavoastră, și cu românce și cu unguroaice, și, toate, absolut toate, mi-au spus: du-te, dragă, la Iuli, că ea este printre cele mai bune educatoare din municipiu, e femeie cu suflet mare, și cu foarte multă Înțelegere, și, chiar dacă are prea mulți copii, totuși, nu cred să te refuze. E, și ea, la rândul ei, mamă. Și te va-nțelege. Ai să vezi. Și am
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
crezi tu că e mai potrivit, a conchis, ea. După câteva zile, mama a revenit. Nu singură. Cu mutișorul de mână. Și-au zâmbit, una alteia, de la distanță. Și n-au mai fost necesare, ulterior, nici o Întrebare și nici un răspuns. Educatoarea l-a luat pe mititel de mânuță și a intrat cu el În sumedenia de plozi care zburdau prin marea curte a grădiniței. S-a amestecat printre ceilalți. Și-a găsit o jucărică și a apucat a se juca. Și
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
zilele treceau, lent, cum trec, toate zilele omului. Copilul era o fire mai singuratică. Își găsea o jucărică, și, cu ea, până la prânz, apoi, până seara, se tot juca, singur, fără să deranjeze, fără să fie deranjat. Răbdarea, și a educatoarei și a mamei, era pusă la grea Încercare. Doamna Iuli la urmărit cu atenție. Totul era normal, doar, că, nu-și făcea prietenii și nu vorbea. Mut-mut! Întro zi, afară fiind cam răcoare, copiii au fost introduși Întruna din sălile
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
să se joace pe la și printre mesuțele și scăunelele de care sala era plină. Mutul a văzut un dulap. Iar pe dulap - un căluț de lemn. Și-a pironit privirile În el. Și nu și le mai lua de-acolo. Educatoarea a observat. L-a făcut să Înțeleagă că știe ce vrea. Căluțul din lemn. A dus mâna către căluț. Copilul a sărit În sus de bucurie. A și bătut din palmucele-i moi. A luat căluțul, i l-a trecut prin
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
Sta supărat. Din timp În timp trăgea cu ochiul la căluț. Seara, a ieșit din Încăpere, tot cu privirea Întoarsă după căluț. În cealaltă zi, dis-de-dimineață, s-a dus În sala respectivă, și a rămas cu ochișorii țintă la căluț. Educatoarea a luat căluțul În mâinile ei. I l-a apropiat de față, i l-a trecut prin mânuțe, sa prefăcut că i-l dă, Însă, și-a retras imediat mâna, Îndemnândul: spune: Lo! El a privit-o cu neputință. A
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]
-
l-a bucurat și mai mult. Ți-l dau ție. Du-te cu el acasă. Mâine, să mi-l aduci Înapoi. Da? Mi-l aduci? Nu-l uiți! Să mi-l aduci. Mama, de-alături, plângea de bucurie. Gata, rosti educatoarea, izvorul a țâșnit din piatră, la viață. Izvorul vorbirii a ieșit la lumină. Gata. Victorie. Mare e victoria noastră, doamnă educatoare! Da. Foarte mare, e, aveți multă dreptate. Mare e! Lo, Înseamnă, În limba maghiară, cal. Și, mutișorului nostru, Lo
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]