1,095 matches
-
Șchiopu, 1967, p. 294). Adolescentul devine independent în modul de a gândi, a judeca, a interpreta, a face proiecte de viitor. Influențele „crizei pubertății” se fac simțite, în special, în primii ani ai adolescenței sub forma agitației neliniștii a reacțiilor impulsive, dar acestea vor fi curând înlocuite printr-un echilibru mai stabil și prin adoptarea unei conduite apropiate de cea a adultului. Se consideră că adolescența este o perioadă de mare dinamism, tânărul fiind intens preocupat de scopuri și idealuri sociale
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
prietenii săi. Aceasta devine o problemă pentru persoanele care se maturizează mai devreme sau mai târziu. Băieții maturizați timpuriu apar, în unele cercetări, ca fiind mai echilibrați din punct de vedere emoțional, mai populari, preferați ca lideri și mai puțin impulsivi decât cei maturizați mai târziu. Alte studii, dimpotrivă, îi prezintă ca fiind preocupați să placă celorlalți, precauți, supuși regulilor și rutinei. Adolescenții care se maturizează mai târziu apar ca inadaptați, nepopulari, dominați de ceilalți, agresivi, nedemni de încredere, răzvrătiți împotriva
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
inferioritate și să dobândească deprinderi pentru a se putea descurca în situații concrete, acum trebuie să folosească aceste deprinderi ca bază pentru alegerea carierei vocaționale. Identitatea confuză poate fi un pericol la această vârstă. Ea se poate manifesta prin acțiuni impulsive, sau prin apelarea la manifestări copilărești pentru a evita rezolvarea conflictelor. Intoleranța, dorința de a ieși în evidență, dragostea, reprezintă încercări de definire a identității de adolescent. De multe ori adulții (părinți și profesori), nu înțeleg aceste încercări de căutare
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
bivșug și cu cinste sămănătoare, iară céelaltă parte de doi ani de ieșită din țărănie. Rușcile cu «Lado, ladoț, pen toate unghiurile, ginirile singur fata numai de om, iară toată hirea de hiară”. Din Timuș Costin face un excesiv, un impulsiv (are aprehensiuni scriitorul - și nu și le ascunde - și cu privire la conaționalii „ginerelui” în ansamblu), arbitrar și sanguinar (deci periculos) în dezechilibrele sale, un fals creștin. Pe seama „hirii” lui Timuș („hirea lui acea de tiran ce era și de om sălbatec
[Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
om bătrân, pentru aședzarea aceii țări, după mare răscoale ce făcuse Mihnea-vodă în țara Muntenească”), Ștefăniță Lupu a vrut s-o aducă acasă pe sora sa vitregă, Ruxandra. Rămasă văduvă la un an după nuntă, în urma morții acelui Timuș excesiv, impulsiv, arbitrar și sangvinar în dezechilibrele sale, care îl iritase nespus la căsătorie (după ce o pețise pe fiica lui Vasile Lupu cu oastea) pe Miron Costin („Ginirile singur fața numai de om, iară toată hirea de hiară”, „acela om cu hirea
[Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
de către colegii lor; pentru că se integrează mai greu, de obicei sunt marginalizați, ceea ce le provoacă un mimetism exagerat în raport cu comportamentul grupului; în dorința de a fi asemănători celorlalți membri ai grupului, vor exagera, provocând dificultăți de control profesorului. 4. COMPORTAMENTUL IMPULSIV este caracteristic acelor elevi care par incapabili să anticipeze consecințele actelor lor. Lipsiți de o socializare adecvată, incapabili să-și reprime pornirea de a provoca, acești elevi pot constitui o problemă dificilă pentru profesor. La concluziile lui Saunders le putem
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
lucru cu elevii clasei, iar aceștia vor împrumuta, fără intenție, personalitatea cadrului didactic. Un pedagog apropiat de copii, dar hotărât să-i formeze cinstiți, darnici, apropiați sufletește, va obține rezultatul scontat cu bucurie. Cel ce manifestă aroganță, e dominator și impulsiv, se va trezi cu un colectiv pe măsură: dezbinat, care folosește injurii la adresa colegilor de clasă, care nu-i va fi recunoscător că l-a format astfel încât viața să-i întoarcă spatele. N-am cum să uit că la sfârșitul
CADRUL DIDACTIC CREATIV IMPLICAT ÎN ACTUL EDUCAŢIONAL:GHID EDUCATIONAL by MARIA GEANGU () [Corola-publishinghouse/Science/480_a_848]
-
curiozitate; cutează; cutezător; da; dans; deget; să deschidă gura; deștept; dezghețat; dorește; dori; Dumnezeu; la ea; examen; ezitare; fac; să facă; să faci; făcea; a fi; fire; frică; fum; fură; găsi; gheață; glumeț; grabă; greșeală; hoțul; să ia; la idei; impulsiv; iniția; insulta; intenționa; interesant; invitație; istețime; să iubești; împiedica; încăpățînat; încercare; încercă; încredere în sine; încumeta; a se încumeta; încurcare; îndată; îndrăzneață; îndrăzni; înșeală; a întreba; întrebare; și-l lăsau; lepăda; lucru; lupta; mașină; mereu; mîine; moale; mult; multe; muzică
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
el; ciudat; ciudos; cocoș; coleg; coloană; copil; curaj; cutremurător; depășire; dezavantaj; dezgust; diferență; diplomă; dispreț; dîrz; domol; drăguț; drept în decizii; dubios; dușmănos; efort; doar pentru el; plin de el; ești; fără scrupule; ființe; fițe; fraier; gălăgios; gelos; greșit; imatur; impulsiv; inferior; ins; insulta; invidie; irascibil; Irina; isteț; iubire; izbîndă; încet; îndărătnic; ca întotdeauna; înțepat; jignire; laș; laudă; lider; Liviu; majoritatea; mare; mereu; mic; mintios; mișcător; mînios; moldovean; naiv; narcisist; cu nasul pe sus; natural; nedrept; needucat; negativism; neîncrezut; neînțelegător; nelăsător
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
dărnicie; decis; deosebit; des; descurcăreț; deștepți; determinare; dezvoltare personală; dibace; director; disciplinat; disciplină; domol; dori; dorință; drept; durată; educat; eficace; el; exigență; existent; experimentat; în totce face; facultate; fals; faptă; fata; fraier; fudul; gingaș; greu; grijuliu; hoț; idiot; iminent; impertinent; impulsiv; impunător; inconsecvent; indiferenți; insistă; instructor; intens; intensiv; iscusit; iute; încăpățînare; încearcă; încercare; încercări repetate; încercări; încredere în tine; de încredere; încruntat; îngăduitor; îngîmfat; înțelegător; înțelept; învățat; învățăcel; învingător; lacom; lăsător; liber; lideri; linie dreaptă; liniștit; literă; lucru; luptă; lupul; mama
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
agitat; agitație; alunecuș; amintire; apă mare; ață; azuriu; bani; barcă; cădere; de căldură; cool; Costinești; covor; curent; dar; depărtare; distracții; de ducă; elegant; energie; eșarfă; euforie; flamă; flotă; flux; în formă; fortificare; frig; frumusețe; fum; Gabi; gînd; grabă; hop; impuls; impulsiv; insecte; izvor; înălțare; înălțime; încrezător; întuneric; învăluire; libertate; liniște; lung; mare, plajă; marea; maree; al mării; de mireasă; mîl; modă; mulțime; muzică; navă; nebănuit; nebun; de ninsoare; nisip; nou; nudă; ocean, mare; odihnă; oportunitate; păr; pictor; piedică; pierdut; plasă; plutire
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
în 1870, cu sprijinul lui Titu Maiorescu, se transferă, tot ca profesor, la Iași. În 1872-1873 l-a suplinit pe Maiorescu la Catedra de filosofie a Universității din Iași. P.-F. a fost membru al societății Junimea din 1868, dar, impulsiv și orgolios, cu toate că avea aceleași idealuri estetice, se îndepărtează de gruparea ieșeană. Preocupat de orientările mai noi ale filosofiei și disciplinelor înrudite, a tipărit manuale de psihologie și logică și a popularizat metodele pedagogice ale lui Friedrich Fröbel. Activitatea de
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288896_a_290225]
-
onoare al municipiului Timișoara (1999). Component al generației optzeciste, refuzând orice fel de compromis, M. își amână debutul editorial până dincolo de limitele vieții. Locus periucundus cuprinde o serie de poeme scrise în perioada 1975-1989, într-o selecție de autor. Lirica impulsivă, abruptă și adesea contradictorie, ca și scriitura funciar contestatară întrețin o permanentă stare conflictuală, dând seamă de experiența unui spirit liber („sunt un băiat furtunos”), neînțeles. Etichetată ca „poezie biografică”, antologia permite depistarea principalelor trepte lirice. Prima etapă este cea
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288238_a_289567]
-
psihică este ceea ce îl face pe elev capabil să-și corecteze și să-și adecveze continuu - prin conexiunile inverse - comportamentele și rezultatele, să decidă în alegerea și fixarea unor scopuri mai mult sau mai puțin îndepărtate, să-și inhibe tendințele impulsive, să-și folosească resursele interne în acord cu importanța și dificultatea obiectivă a sarcinii, să facă față situațiilor conflictuale, să suporte chiar și insuccesul etc. Modalitatea principală prin care se formează reglarea psihică este învățarea. Firește, controlul și reglarea psihică
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
urmare, de închidere sau de agresivitate (vezi caseta despre Hitler, p. 150). În următoarele două imagini, partea superioară a trupului este închisă, iar coatele, aflate în pronație, sunt blocate în direcția interiorului trupului. Brațul stâng este brațul emoțiilor, cel mai „impulsiv”. Aici, cu el așezat mai în față, Syna este mai dispusă să se deschidă emoțional, să intervină, să acționeze. Cu toate că prima ilustrație este mai pozitivă decât cea din dreapta, nu suntem în fața unor reale situații de seducție. Pentru ca aceste poziții să
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]
-
cognitive și psihoafective, ne-am structurat eul, fără să ținem cont de picioare, pentru că nu eram conștienți că le avem. Conștientizarea tardivă a existenței membrelor inferioare ne influențează, desigur, psihicul. Și datorită acestei influențe mișcările specifice ale picioarelor sunt mai impulsive, mai puțin afective, mai puțin emotive decât cele ale părții superioare a trupului. Partea inferioară a trupului este celălalt Să examinăm, de exemplu, trei poziții luate de Syner și Syna și să vedem în ce măsură se apropie trupurile lor, prin simpla
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]
-
se obișnuiește frecvent!) și pare inspirat de Umberto Eco și al său roman criptic Numele trandafirului. Paralelismul în această ipotetică actualizare transoceanică pare sesizabil chiar de la nivelul protagoniștilor: doi investigatori complementari, unul matur - Jean Reno reticent, altul tînăr Vincent Cassel impulsiv, ajung să colaboreze pentru elucidarea unui adevăr legat de tenebrele naturii umane. Resuscitarea unei întregi filosofii naziste - "purificare" printr-o continuă eugenie - este pusă în discuție la început de mileniu trei de către Mathieu Kassovitz. Un tînăr plin de talent, afirmat
"Contaminări" transoceanice by Irina Coroiu () [Corola-journal/Journalistic/16104_a_17429]
-
șse vede și într-un pasaj luat dintr-un icosț împletit în imagini autohtonizate [...] poemul continuă în această adorare enumerantă [...] o susținută revărsare de poezie devotă"23. În acest context, o parte dintre afirmațiile lui Sahia se vădesc pripite, injuste. Impulsiv, poetul va răspunde înmuindu-și pana în cerneala pamfletului: el își minimalizează preopinentul, numindu-l "criticuș", "băiețaș", iar în încheiere afirmă că "domnișorul ne-a arătat că nu știe nici ce e ortodoxie, nici futurism și mai ales în ce
Cazul Paul Sterian - Ortodox și futurist by Victor Durnea () [Corola-journal/Journalistic/9429_a_10754]
-
dominării - pentru ca apoi să adere la ea în mod fanatic. Revoluționar autentic a fost numai spaniolul irlandez Ché Guevara, pe care nimeni însă nu-l acuză de totalitarism. Dimpotrivă, cu toată contribuția adusă la fundamentarea războiului de gherilă, idealismul lui impulsiv a izbutit să-i supere în cele din urmă și pe capitaliști și pe comuniști, deopotrivă. Pe de altă parte, este adevărat că mult timp absolutismul - monarhic și religios - s-a întemeiat pe teoria dreptului divin, asumându-și astfel geneza
Absolutul și Relativul by Mihai Bădic () [Corola-journal/Journalistic/13034_a_14359]
-
cretin ereditar sau unealta unei asociații de excrocherie religioasă[...] Nu mică mi-a fost surpriza să constat că el este foarte normal în afară de mica dificultate de vorbire. Aude, vede bine, judecă clar, n’are niciunul din simptomele nevropaților. Nu este impulsiv. “ („Unirea Română“). Conform articolului din „Magazin istoric“, în timpul războiului, Petrache Lupu a fost dus de Ion Antonescu cu avionul pe linia frontului, „unde i s-a cerut să debiteze în fața soldaților frazele gîngăvite pe vremuri despre «Moș» și «supunere», ca
Agenda2005-25-05-senzational2 () [Corola-journal/Journalistic/283842_a_285171]
-
lor? Dacă nu cumpărăm noi produsele lor, să nu mai cumpere nici ei Dacia. Una din piețele din Europa unde Dacia se vinde bine este chiar piața Germaniei. Problemele le rezolvăm cu calm și responsabilitate, în niciun caz cu acțiuni impulsive și decizii luate la nervi” a spus Cătălin Ivan pentru . ”Un boicot nu ar avea succes pentru că societatea românească nu se poate mobiliza. În America, cetățenii sunt învățați în fiecare zi că S.U.A este cea mai mare, frumoasă
Boicotul mărcilor germane, reacție la boikot-ul Schengen. Ce spun românii, ce cred politicienii by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/51402_a_52727]
-
Gemenilor, iubeam aceleași cărți, aceeași muzică, aceleași filme. Și ne-am iubit și unul pe celălalt. Asta nu înseamnă însă că am trăit 60 de ani de turtă dulce și de comuniune extatică. Ne certam destul de des, fiind amândoi la fel de impulsivi și de obstinați, ne cunoșteam punctele vulnerabile și ne înțepam exact în ele (regretând dureros după aceea). Am iubit mereu iubirea lui pentru mine. Narcisism - e universal uman. Cât de inuman e uneori universalul uman! D.P.: Ați avea plăcerea de-
Antoaneta Ralian: „Rafturile cu cărțile mele – conserve de timp, de tinerețe, de emoții” by Dora Pavel () [Corola-journal/Journalistic/7299_a_8624]
-
este considerat în breala oamenilor de teatru drept una din cele mai importante distincții dramaturgice din Germania, Handke fiind ales de juriu în dauna celorlalți cinci candidați: Claudia Grehn, Darja Stocker, Anne Lepper, Martin Heckmann și Roland Schimmelpfennig. Autor rebel, impulsiv și deseori imprevizibil, Peter Handke este privit de critici ca unul din cei mai talentați scritori de limbă germană, chiar dacă reputația lui are de suferit de pe urma ieșirilor politice intempestive. Bunăoară, în urmă cu cîțiva ani, scriitorul austriac nu s-a
Meridiane () [Corola-journal/Journalistic/4574_a_5899]
-
a situației politice, unde, în loc ca părțile implicate în conflict să ia un timp de respiro, acestea continuă războiul care afectează poporul obosit și sleit. Cunoscutul realizator reia caracterizarea făcută lui Traian Băsescu de către un jurnalist francez că un tip impulsiv, cu gura mare, provocator, iubitor de manevre și fără scrupule în . Despre , Cristina Țopescu se întreabă dacă acesta se va retrage din politică, în condițiile în care Traian Băsescu se va întoarce la Cotroceni. Reconcilierea - o neputința pe toată linia
Cristina Țopescu, o analiză necruțătoare despre Băsescu, Ponta și Antonescu () [Corola-journal/Journalistic/43251_a_44576]
-
băștinași îi sugerează domnului Băsescu că orgoliul domniei sale s-ar putea să-l piardă și pe domnia sa și pe noi, iar dânsul se irită, ce-o spune domnul președinte când și jurnaliști străini, precum unul francez, de pildă, spun așa : "Impulsiv, cu gura mare, provocator, iubitor de manevre, Băsescu nu a făcut niciodată nimic pentru a calma jocul, iar spre deosebire de opozanții săi, nu are niciun scrupul să manipuleze Constituția, interpretand-o cum îi convine". Pentru că dânsul e și apreciat, iată, acelasi
Cristina Țopescu, o analiză necruțătoare despre Băsescu, Ponta și Antonescu () [Corola-journal/Journalistic/43251_a_44576]