22,982 matches
-
domeniilor de specializare inteligentă, identificate la nivel regional și național. I. Titlul parcului de specializare inteligentă ... II. Domeniile specifice de specializare inteligentă în care activează parcul de specializare inteligentă (Se stabilesc domeniile de specializare inteligentă, conform Strategiei naționale de cercetare, inovare și specializare inteligentă 2022-2027, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 933/2022, și/sau domeniile/prioritățile de specializare inteligentă identificate la nivel regional, enumerate în capitolul 5 subcapitolul OS 2.2 „Susținerea specializării inteligente la nivel de regiuni“ din aceeași strategie. ) ... III. Obiective generale și
NORME METODOLOGICE din 16 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270493]
-
Prezentarea parcului de specializare inteligentă 1. Descrierea facilităților oferite pentru activitățile de funcționare/operaționalizare și investiții în active corporale și necorporale pentru crearea/dezvoltarea/modernizarea parcurilor cu respectarea prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 112/2022 ... 2. Descrierea activităților de cercetare, dezvoltare și inovare care pot fi desfășurate de către rezidenți, cu respectarea prevederilor art. 34 alin. (2) și (3) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 112/2022, cu modificările și completările ulterioare, încadrarea în domeniile de specializare inteligentă, stabilite la nivel național și/sau
NORME METODOLOGICE din 16 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270493]
-
Descrierea activităților de producție de bunuri și/sau, după caz, de prestări servicii, activităților de marketing și desfacere, precum și altor categorii de activități necesare activităților de producție și servicii, care se pot desfășura numai dacă au la bază activitățile de inovare și/sau de cercetare aferente proiectului ... 5. Obiective de dezvoltare pe termen scurt (Se va menționa perioada.) ... 6. Obiective de dezvoltare pe termen mediu (Se va menționa perioada.) ... 7. Obiective de dezvoltare pe termen lung (Se va menționa perioada.) ... ... IX. Impactul
NORME METODOLOGICE din 16 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270493]
-
în învățământul preuniversitar de cel puțin 5 ani, cu calificativul "Foarte bine" în fiecare an școlar din perioada evaluată (1 septembrie 2017 - 31 august 2022) și care a dovedit performanțe deosebite în: (i) activitatea didactică cuantificată în rezultatele elevilor; ... (ii) inovarea didactică în pregătirea preșcolarilor sau a elevilor, în pregătirea elevilor prin utilizarea tehnologiei și a internetului sau a altor modalități alternative de educație, în pregătirea elevilor distinși la competițiile școlare recunoscute de Ministerul Educației/inspectoratele școlare județene/inspectoratul Școlar al Municipiului București
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
prezentate în anexele nr. 6 - 12 . (4) Pentru personalul didactic de predare și personalul didactic de conducere, îndrumare și control, candidatul trebuie să îndeplinească următoarele criteriile generale: 1. Criteriul activităților complexe cu valoare instructiv-educativă; ... 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/management educațional; ... 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională; ... 4. Criteriul privind contribuția la dezvoltarea instituțională. ... Articolul 7 (1) Punctajul se aplică în mod unitar pentru toate funcțiile didactice, respectându-se criteriile/subcriteriile și punctajele maxime
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
pe platforme educaționale destinate elevilor/mijloace de învățământ. 5 i.6) Resurse educaționale deschise/auxiliare curriculare relevante pentru diferențierea predării și a evaluării, pentru recuperarea pierderilor în învățare, pentru asistența psihopedagogică, pentru sprijin și adaptare curriculară. 4 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/management educațional. 40 a) Contribuție la implementarea reformei curriculare la nivel național/județean prin elaborarea/participarea la elaborarea de programe școlare, regulamente, metodologii, proceduri, studii/cercetări în domeniu, la nivel național/județean. 5 b) organizarea/participarea ca speaker la sesiunile de îndrumare și consiliere organizate
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
Experți al Corpului de Control din Ministerul Educației; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative. 7 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe județene, naționale și/sau internaționale, care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică, participarea la cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării. 4 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională. 15 a) Implementare/coordonare/participare la proiecte/programe de formare profesională*). 5*
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
pe platforme educaționale destinate copiilor/elevilor/mijloace de învățământ 5 i.6) Resurse educaționale deschise/auxiliare curriculare relevante pentru diferențierea predării și a evaluării, pentru recuperarea pierderilor în învățare, pentru asistența psihopedagogică, pentru sprijin și adaptare curriculară. 4 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/management educațional 40 a) Contribuție la implementarea reformei curriculare la nivel național/județean, prin elaborarea/participarea la elaborarea de programe școlare, regulamente, metodologii, proceduri, studii/cercetări în domeniu, la nivel național/județean 5 b) organizarea/participarea ca speaker la sesiunile online de îndrumare și consiliere
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
al Corpului de Control din Ministerul Educației; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative 7 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică, cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării 4 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte programe de formare profesională 15 a) Implementare/coordonare/participare la proiecte/programe de formare profesională*) 5*) a.1
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
pe platforme educaționale destinate elevilor/mijloace de învățământ 4 i.6) Resurse educaționale deschise/auxiliare curriculare relevante pentru diferențierea predării și a evaluării, pentru recuperarea pierderilor în învățare, pentru asistența psihopedagogică, pentru sprijin și adaptare curriculară. 4 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/management educațional 45 a) Contribuție la implementarea reformei curriculare la nivel național/județean prin elaborarea/participarea la elaborarea de programe școlare, regulamente, metodologii, proceduri, studii/cercetări în domeniu, la nivel național/județean 6 b) organizarea/participarea ca speaker la sesiunile online de îndrumare și consiliere
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
al Corpului de Control din Ministerul Educației; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative 10 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică, cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării 1 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională 20 a) Implementare/coordonare/participare la proiecte/programe de formare profesională* 5* a.1) Implementare/coordonare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
școlare aprobate de Ministerul Educației – 5 p. max g.2) Elaborarea de auxiliare curriculare – 8 p. max g.3) Resursă educațională publicată în format electronic pe platforme educaționale destinate elevilor/ mijloace de învățământ – 8 p. max 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/management educațional 40 a) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de inspectoratul școlar/Ministerul Educației la nivel național/județean 5* a.1) programe școlare/CDȘ - 1 p./programă a.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național - 0.5 p./document a.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice - 1 p./document
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
on-line demonstrative 5 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică (1 p/activitate) 6* 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională 15 a) Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte/programe de formare profesională* 5* a.1) Implementarea/coordonarea proiecte/programe de formare profesională (cursuri, mentorat, tutorat, coaching, comunități de practică etc.) – 5
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
7* g.1) Autor/coautor, la elaborarea/traducerea de manuale școlare aprobate Ministerul Educației 5 g.2) Elaborarea de auxiliare curriculare 4 g.3) Resursă educațională publicată în format electronic pe platforme educaționale destinate elevilor/ mijloace de învățământ 6 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/management educațional 45 a) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de Ministerul Educației/inspectoratul școlar la nivel național/județean 5* a.1) programe școlare (1/programă) a.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național (0.5 p./document) a.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice (1/document) a.4) reviste
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
on-line demonstrative 5 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică (1 p./participare) 6 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională 20 a) Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte/programe de formare profesională* 5* a.1) Implementarea/coordonarea proiecte/programe de formare profesională (cursuri, mentorat, tutorat, coaching, comunități de practică etc.) 5
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
cu predare în limba maternă, sau la conceperea unor resurse educaționale deschise/auxiliare curriculare pentru disciplinele sportive/mijloace de învățământ, oferite gratuit pentru a asigura accesul elevilor, profesorilor și părinților la materiale educaționale de calitate. 2 2. Criteriul privind performanțele deosebite în inovarea didactică/ management educațional 40 a. Elaborarea /participarea la elaborarea de programe școlare(inclusiv cele pentru discipline opționale noi), regulamente, metodologii, studii/cercetări în domeniu la nivel național și județean. 5 - programe școlare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri 1px - elaborarea de programe școlare pentru
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
școlare 1p de manual g. Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică 5 - comunicări la simpozioane județene/naționale/ internaționale (0,5/0,75/1p x nr. comunicări) - cursuri fără credite/cu credite (0,25/0,5 x nr. cursuri) 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/ programe de formare profesională 15 a. Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte/programe de formare profesională
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
cu predare în limba maternă, sau la conceperea unor resurse educaționale deschise/auxiliare curriculare pentru disciplinele sportive/mijloace de învățământ, oferite gratuit pentru a asigura accesul elevilor, profesorilor și părinților la materiale educaționale de calitate. 2 2. Criteriul privind performanțele deosebite în inovarea didactică/ management educațional 45 a. Elaborarea /participarea la elaborarea de programe școlare (inclusiv cele pentru discipline opționale noi), regulamente, metodologii, studii/cercetări în domeniu la nivel național și județean 3 - programe școlare, regulamente/metodologii, îndrumătoare/ghiduri (1p x nr. regulamente/metodologii/ îndrumătoare/ghiduri) - elaborarea de
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
de manuale școlare 1p/manual g. Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de perfecționare în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică 12 - comunicări la simpozioane zonale/județene/naționale/internaționale 1p/1,5p/2p/2,5p/ comunicare -cursuri fără credite/cu credite 0,5/1p x nr.cursuri 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională 20p a. Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte/programe de formare profesională (1p/1p,1p) 5p b. Implementarea/coordonarea/participarea la
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
stat Ministrul afacerilor interne, Lucian Nicolae Bode Ministrul dezvoltării, lucrărilor publice și administrației, Cseke Attila-Zoltán Ministrul sănătății, Alexandru Rafila p. Ministrul muncii și solidarității sociale, Mădălin-Cristian Vasilcoiu, secretar de stat p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat Ministrul cercetării, inovării și digitalizării, Sebastian-Ioan Burduja Ministrul finanțelor, Adrian Câciu București, 10 mai 2023. Nr. 444. ANEXĂ STRATEGIA NAȚIONALĂ pentru sport pentru perioada 2023-2032
HOTĂRÂRE nr. 444 din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270661]
-
cu excepția situației prevăzute la art. 26 alin. (5) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 111/2011 privind comunicațiile electronice, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 140/2012, cu modificările și completările ulterioare. PRIM-MINISTRU NICOLAE-IONEL CIUCĂ Contrasemnează: Ministrul cercetării, inovării și digitalizării, Sebastian-Ioan Burduja București, 24 mai 2023. Nr. 37. -----
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 37 din 24 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270695]
-
sau coordonare, a calității de beneficiar eligibil pentru primirea sprijinului și a emiterii cardurilor de energie. ... PRIM-MINISTRU NICOLAE-IONEL CIUCĂ Contrasemnează: Ministrul investițiilor și proiectelor europene, Marcel-Ioan Boloș p. Ministrul muncii și solidarității sociale, Mădălin-Cristian Vasilcoiu, secretar de stat Ministrul cercetării, inovării și digitalizării, Sebastian-Ioan Burduja Ministrul afacerilor interne, Lucian Nicolae Bode Ministrul finanțelor, Adrian Câciu București, 10 mai 2023. Nr. 32. -----
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 32 din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270113]
-
au reglementat dispoziții noi, neavute în vedere de Camera de reflecție. ... 7. Totodată, la Camera Deputaților a fost introdus în lege un capitol complet nou, neavut în vedere de prima Cameră, respectiv capitolul XII, intitulat „Cercetarea științifică, dezvoltarea tehnologică și inovarea în domeniul acvaculturii“, care conferă Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale noi atribuții și responsabilități în domeniu. ... 8. Prin urmare, aportul semnificativ sub aspect cantitativ și calitativ al Camerei Deputaților, în calitate de Cameră decizională, este de natură să contravină exigențelor
DECIZIA nr. 19 din 15 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267362]
-
Curtea nu se va pronunța cu privire la constituționalitatea intrinsecă a acestor amendamente, ci va observa că o reglementare mai detaliată a confiscării nu înseamnă o încălcare a principiului bicameralismului. În fine, introducerea capitolului XII - Cercetarea științifică, dezvoltarea tehnologică și inovarea în domeniul acvaculturii, deși constituie un aport normativ novator, nu poate fi considerată o modificare substanțială, de esență, o nouă concepție sau filosofie a legii, ci, din contră, se încadrează în aceeași linie de gândire avută în vedere în prima
DECIZIA nr. 19 din 15 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267362]
-
ANEXĂ (Anexa la Decizia prim-ministrului nr. 9/2023) COMPONENȚA Comitetului interministerial pentru organizarea, coordonarea și dezvoltarea proiectelor/programelor strategice de interes comun pentru România și Emiratele Arabe Unite 1. Sorin-Mihai Grindeanu - ministrul transporturilor și infrastructurii, coordonator ... 2. Bogdan-Gruia Ivan - ministrul cercetării, inovării și digitalizării ... 3. Sebastian-Ioan Burduja - ministrul energiei ... 4. Florin-Ionuț Barbu - ministrul agriculturii și dezvoltării rurale ... 5. Marcel-Ioan Boloș - ministrul finanțelor ... 6. Nicolae Comănescu - consilier de stat, Cancelaria Prim-Ministrului ... ------
DECIZIE nr. 304 din 20 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272302]