5,752 matches
-
monitorizează parcurgerea programei la fiecare clasă și modul în care se realizează evaluarea elevilor; ... g) organizează și răspunde de desfășurarea recapitulărilor finale; ... h) organizează activități de pregătire specială a elevilor pentru examene și concursuri școlare; ... i) șeful de catedră/comisie metodică stabilește atribuțiile fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice; ... j) șeful de catedră/comisie metodică evaluează activitatea fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice și propune consiliului de administrație calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport bine documentat; ... k) organizează activități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
în care se realizează evaluarea elevilor; ... g) organizează și răspunde de desfășurarea recapitulărilor finale; ... h) organizează activități de pregătire specială a elevilor pentru examene și concursuri școlare; ... i) șeful de catedră/comisie metodică stabilește atribuțiile fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice; ... j) șeful de catedră/comisie metodică evaluează activitatea fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice și propune consiliului de administrație calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport bine documentat; ... k) organizează activități de formare continuă și de cercetare - acțiuni specifice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
g) organizează și răspunde de desfășurarea recapitulărilor finale; ... h) organizează activități de pregătire specială a elevilor pentru examene și concursuri școlare; ... i) șeful de catedră/comisie metodică stabilește atribuțiile fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice; ... j) șeful de catedră/comisie metodică evaluează activitatea fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice și propune consiliului de administrație calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport bine documentat; ... k) organizează activități de formare continuă și de cercetare - acțiuni specifice unității de învățământ, lecții demonstrative, schimburi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
h) organizează activități de pregătire specială a elevilor pentru examene și concursuri școlare; ... i) șeful de catedră/comisie metodică stabilește atribuțiile fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice; ... j) șeful de catedră/comisie metodică evaluează activitatea fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice și propune consiliului de administrație calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport bine documentat; ... k) organizează activități de formare continuă și de cercetare - acțiuni specifice unității de învățământ, lecții demonstrative, schimburi de experiență etc.; ... l) șeful de catedră sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
acesta efectuează asistențe la lecțiile personalului didactic de predare și de instruire practică din cadrul catedrei, cu precădere la stagiari și la cadrele didactice nou-venite în unitatea de învățământ; ... m) elaborează informări, semestrial și la cererea directorului, asupra activității catedrei/comisiei metodice, pe care le prezintă în consiliul profesoral; ... n) implementează și ameliorează standardele de calitate specifice. Articolul 37 (1) Șeful catedrei/comisiei metodice răspunde în fața directorului și a inspectorului de specialitate de activitatea profesională a membrilor acesteia. ... (2) Șeful catedrei/comisiei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
didactice nou-venite în unitatea de învățământ; ... m) elaborează informări, semestrial și la cererea directorului, asupra activității catedrei/comisiei metodice, pe care le prezintă în consiliul profesoral; ... n) implementează și ameliorează standardele de calitate specifice. Articolul 37 (1) Șeful catedrei/comisiei metodice răspunde în fața directorului și a inspectorului de specialitate de activitatea profesională a membrilor acesteia. ... (2) Șeful catedrei/comisiei metodice are obligația de a participa la toate acțiunile inițiate de director și de a efectua asistențe la orele de curs, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
pe care le prezintă în consiliul profesoral; ... n) implementează și ameliorează standardele de calitate specifice. Articolul 37 (1) Șeful catedrei/comisiei metodice răspunde în fața directorului și a inspectorului de specialitate de activitatea profesională a membrilor acesteia. ... (2) Șeful catedrei/comisiei metodice are obligația de a participa la toate acțiunile inițiate de director și de a efectua asistențe la orele de curs, în special la profesorii stagiari, la cei nou-veniți sau la cei în activitatea cărora se constată disfuncții în procesul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
de director și de a efectua asistențe la orele de curs, în special la profesorii stagiari, la cei nou-veniți sau la cei în activitatea cărora se constată disfuncții în procesul de predare-învățare ori în relația profesor-elev. (3) Ședințele catedrei/comisiei metodice se țin lunar, după o tematică aprobată de directorul unității de învățământ, sau ori de câte ori directorul ori membrii catedrei/comisiei metodice consideră că este necesar. Secțiunea a 6-a Consiliul clasei Articolul 38 (1) Consiliul clasei este constituit din totalitatea personalului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
la cei în activitatea cărora se constată disfuncții în procesul de predare-învățare ori în relația profesor-elev. (3) Ședințele catedrei/comisiei metodice se țin lunar, după o tematică aprobată de directorul unității de învățământ, sau ori de câte ori directorul ori membrii catedrei/comisiei metodice consideră că este necesar. Secțiunea a 6-a Consiliul clasei Articolul 38 (1) Consiliul clasei este constituit din totalitatea personalului didactic de predare și de instruire practică ce predă la clasa respectivă, din cel puțin un părinte delegat al comitetului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
evaluare se stabilesc în funcție de vârsta și de particularitățile psihopedagogice ale elevilor și de specificul fiecărei discipline. Acestea pot fi: a) lucrări scrise; ... b) activități practice; c) referate și proiecte; d) interviuri; ... e) portofolii; ... f) alte instrumente stabilite de catedrele/comisiile metodice și aprobate de director sau elaborate de Ministerul Educației și Cercetării ori de inspectoratul școlar. ... Articolul 57 (1) În învățământul preuniversitar evaluările se concretizează, de regulă, prin note de la 10 la 1. ... (2) În clasele din învățământul primar aprecierea rezultatelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
performanței școlare și la pregătirea remedială; ... p) crearea de softuri educaționale în specialitate, platforme de e-learning pentru susținerea progresului școlar. ... 2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea didactică/managerială - ponderea 10%: a) elaborarea de programe școlare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri metodice, manuale școlare, auxiliare didactice, reviste școlare, avizate de inspectoratul școlar sau de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, după caz; cărți în domeniul educațional, înregistrate cu ISBN; elaborarea de programe școlare pentru discipline opționale noi, însoțite de suportul de curs
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249415_a_250744]
-
Cadrele didactice încadrate pe două sau mai multe specializări pe perioada evaluării pot participa la concursul de acordare a gradației de merit la oricare dintre discipline, exprimându-și opțiunea în scris odată cu depunerea dosarului. Cadrele didactice care au desfășurat activitate metodică și științifică pe două sau mai multe specializări sunt evaluate pentru întreaga activitate. b) Ponderea pe categorii de personal (didactic de predare/funcții de conducere), precum și pe discipline de învățământ se calculează raportat la numărul total de gradații, conform art.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249415_a_250744]
-
trebuie să fie justificat și documentat. Mostrele elementelor de testare și de referință și eșantioanele trebuie păstrate numai atât timp cât calitatea preparatului permite evaluarea. 10.2. Materialul păstrat în arhive trebuie să fie indexat, astfel încât să se faciliteze depozitarea și regăsirea metodică. 10.3. Numai personalul autorizat de către conducere trebuie să aibă acces la arhive. Trebuie să se țină o evidență corespunzătoare a tuturor intrărilor și ieșirilor de materiale în și din arhivă. 10.4. În cazul în care o instalație de
32004L0010-ro () [Corola-website/Law/292634_a_293963]
-
pentru sportivii români. Articolul 6 Transportul materialelor, echipamentelor, apărăturii, medicamentelor necesare pentru antrenamente și competiții se poate efectua cu mijloace de transport proprii sau închiriate, decontându-se cheltuielile efective. Articolul 7 Pentru organizarea de consfătuiri, analize anuale, întruniri cu caracter metodic, schimburi de experiență, cursuri de perfecționare a cadrelor tehnice, conferințe de presă și alte acțiuni similare, Ministerul Tineretului și Sportului, Comitetul Olimpic Român, federațiile sau unitățile sportive, precum și direcțiile județene pentru tineret și sport pot suporta cheltuieli de participare ale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/110886_a_112215]
-
ro, care cuprinde Catalogul, precum și varianta online a fiecărui manual școlar. ... (2) Platforma www.manuale.edu.ro cuprinde și o aplicație electronică ce permite completarea de către cadrele didactice selectate într-un eșantion a Raportului asupra corectitudinii științifice și a calității metodice a manualelor școlare utilizate în procesul de predare-învățare-evaluare, precum și monitorizarea evidenței manualelor școlare existente. ... Capitolul IV Gestionarea manualelor școlare Articolul 11 La nivelul inspectoratelor școlare, gestionarea manualelor școlare este coordonată de către un responsabil cu manualele școlare și de către șeful depozitului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263763_a_265092]
-
sunt supuse unui proces periodic de analiză pe perioada viabilității acestora. ... (2) După primul an de viabilitate a manualelor școlare și, opțional, până la expirarea viabilității acestora, cadre didactice selectate într-un eșantion completează Raportul asupra corectitudinii științifice și a calității metodice a manualelor școlare utilizate în procesul de predare-învățare-evaluare, denumit în continuare Raport, în aplicația electronică disponibilă pe platforma www.manuale.edu.ro ... (3) După centralizarea rapoartelor completate de către cadrele didactice din eșantion, CNEE realizează reevaluarea manualelor școlare, în conformitate cu Metodologia de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263763_a_265092]
-
echivalente sau studii superioare, în profilul postului, în conformitate cu Centralizatorul privind disciplinele de învățământ, domeniile și specializările, precum și probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învățământul preuniversitar, numit în continuare Centralizator, precum și absolvirea unui curs în domeniul psihopedagogic și metodic specific, dovedit prin foaia matricolă sau certificat de absolvire. ... (2) Posturile didactice din învățământul preșcolar pot fi ocupate de: ... a) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență cu specializarea "Pedagogia învățământului primar și preșcolar" încadrați în funcția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
învățământul universitar realizat prin colegiul universitar pedagogic, cu ciclul I de studii universitare de licență, încadrați în funcția didactică de institutor; ... h) absolvenți cu diplomă a unei instituții de învățământ superior și a unui curs specific în domeniul psihopedagogic și metodic pentru învățământul preșcolar, încadrați în funcția de institutor; ... i) absolvenți cu diplomă ai liceului pedagogic, ai școlii postliceale pedagogice sau ai unor școli echivalente având înscrise pe diploma de absolvire specializarea educatoare sau educator în concordanță cu Centralizatorul care nu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
echivalat învățământul universitar realizat prin colegiul universitar pedagogic, cu ciclul I de studii universitare de licență, încadrați în funcția de institutor; ... h) absolvenți cu diplomă a unei instituții de învățământ superior și a unui curs specific în domeniul psihopedagogic și metodic pentru învățământul primar, încadrați în funcția de institutor; ... i) absolvenți cu diplomă ai liceului pedagogic, ai școlii postliceale pedagogice sau ai unor școli echivalente având înscrise pe diploma de absolvire specializarea învățătoare sau învățător în concordanță cu Centralizatorul ori de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
precum și în palatele și cluburile copiilor și elevilor, absolvenții cu studiile prevăzute la alin. (6) lit. a)-g) trebuie să facă și dovada absolvirii programului de pregătire psihopedagogică dovedit prin foaie matricolă, în care este consemnată parcurgerea disciplinelor psihopedagogice și metodice, prin certificat de absolvire a programului de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic sau prin certificat care atestă deținerea a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
10) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor în învățământul liceal și postliceal, absolvenții cu studiile prevăzute la alin. (9) trebuie să facă și dovada absolvirii programului de pregătire psihopedagogică dovedit prin foaie matricolă, în care este consemnată parcurgerea disciplinelor psihopedagogice și metodice, prin certificat de absolvire a programului de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic sau certificat care atestă deținerea a minimum 60 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic. ... (11
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
XIV, în învățământul profesional, precum și în învățământul postliceal, absolvenții cu studiile prevăzute la alin. (12) lit. a) - i) trebuie să facă și dovada absolvirii programului de pregătire psihopedagogică dovedit prin foaie matricolă, în care este consemnată parcurgerea disciplinelor psihopedagogice și metodice, prin certificat de absolvire a programului de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic sau certificat care atestă deținerea a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic. ... (14
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
liceu și ai unei școli de antrenori ori ai unei instituții de învățământ postliceal sau superior de profil autorizate să funcționeze provizoriu /acreditate, cu specializarea în ramura de sport/disciplina sportivă solicitată și absolvirea unui curs în domeniul psihopedagogic și metodic. c) profesori - antrenori care se încadrează în condițiile prevăzute la alin. (6)-(7) sau alin. (9)-(10), cu specializarea în domeniile educație fizică și sport/cultură fizică și sport și care au dob��ndit specializarea în ramura de sport/disciplina
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
regim de plată cu ora. ... (2) În unitatea de învățământ în care nu există personal didactic de specialitate pentru predarea curriculum-ului de limbă maternă la învățământul primar, consiliul de administrație al unității de învățământ decide, după consultarea responsabilului comisiei metodice/de catedră de specialitate, care dintre profesorii pentru învățământ primar/institutorii/învățătorii cunoscători ai limbii materne respective pot preda și la alte clase din ciclul primar, în regim de plată cu ora. Orele respective se plătesc în conformitate cu prevederile legale în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
Orele respective se plătesc în conformitate cu prevederile legale în vigoare. ... (3) În unitățile de învățământ în care nu există personal didactic calificat pentru predarea disciplinei "Religie" la învățământul primar, consiliul de administrație al unității de învățământ decide, după consultarea responsabilului comisiei metodice/catedrei de specialitate, care dintre profesorii pentru învățământ primar/institutorii calificați și abilitați în baza protocoalelor încheiate între Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și cultele religioase recunoscute oficial de stat, pot preda "Religia" la clase din ciclul primar, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]