1,190 matches
-
rural, din județul Iași și din județele limitrofe. Cele din Iași locuiesc În cartiere În care potențialul infracțional este ridicat și este recomandată atragerea elevilor În activități educative extrașcolare. Părinții obțin informații despre elevi În ședințe cu părinții, lectorate cu părinții, din Buletinul informativ pentu părinți. Aproximativ 15 dintre elevii școlii au părinți plecați la muncă În străinătate, ceea ce impune organizarea unor activități de timp liber pentru acești elevi. 3) Obiectivele campaniei a) Cresterea gradului de informare, asupra proiectului educativ “CASA
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
mesaje pe multiple suporturi mass media pentru a atrage sprijinul unor instituții și organizații ;i vom Încheia protocoale de colaborare ; Vom face prezentări verbale În Consiliul profesoral, În Consiliul elevilor, la Întâlniri ale coordonatorilor de programe educative, la ședințe cu părinții; Vom expune suporturi informative (pliante, reviste, afișe) la diferite evenimente din școală și din afara ei, vom furniza informații mass-mediei. b) Organizarea de evenimente speciale: Balul ecologiștilor Simpozionul județean “Probleme globale ale omenirii” Lansare de carte cu materiale realizate În cadrul proiectului
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
realizată în mod miraculos, ci treptat, necesitând, în multe cazuri, răbdare, înțelegere, etapizare a metodelor de lucru, ani de muncă susținută. Nici o terapie nu dă rezultate pozitive dacă nu este înțeleasă mai întâi de terapeuții care se ocupă de caz, părinții și/sau reprezentanții legali ai copilului. Am folosit diverse metode și procedee de organizare a activității terapeutice datorită cărora s-au obținut rezultatele scontate, însă la acest capitol mai am mult de lucru, deoarece copilul deficient este avid de cunoaștere
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
fiind din mediul rural, din județul Iași și din județele limitrofe. Cele din Iași locuiesc în cartiere în care potențialul infracțional este ridicat și este recomandată atragerea elevilor în activități educative extrașcolare. Părinții obțin informații despre elevi în ședințe cu părinții, lectorate cu părinții, din “Buletinul informativ pentu părinți”. Aproximativ 15% dintre elevii școlii au părinți plecați la muncă în străinătate, ceea ce impune organizarea unor activități de timp liber pentru acești elevi. Partenerii potențiali, care au și preocupări legate de educație
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
rural, din județul Iași și din județele limitrofe. Cele din Iași locuiesc în cartiere în care potențialul infracțional este ridicat și este recomandată atragerea elevilor în activități educative extrașcolare. Părinții obțin informații despre elevi în ședințe cu părinții, lectorate cu părinții, din “Buletinul informativ pentu părinți”. Aproximativ 15% dintre elevii școlii au părinți plecați la muncă în străinătate, ceea ce impune organizarea unor activități de timp liber pentru acești elevi. Partenerii potențiali, care au și preocupări legate de educație sunt : -Agenția de
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
transmite mesaje pe multiple suporturi mass-media pentru a atrage sprijinul unor instituții și organizații ;i vom încheia protocoale de colaborare ; - Vom face prezentări verbale în Consiliul profesoral, în Consiliul elevilor, la întâlniri ale coordonatorilor de programe educative, la ședințe cu părinții; - Vom expune suporturi informative (pliante, reviste, afișe) la diferite evenimente din școală și din afara ei, vom furniza informații mass-mediei. b) Organizarea de evenimente speciale: -Balul ecologiștilor -Simpozionul județean “Probleme globale ale omenirii” -Lansare de carte cu materiale realizate în cadrul proiectului
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
să le asigure o integrare optima în sistemul școlar și social în general. 2008. Răspunde G. Balan V) “Pregătirea profesională-pașaport pentru viață într-o Europă deschisă” -Prezentarea și dezbaterea unor teme specifice în cadrul Cercurilor pedagogice, Comisii metodice, Seminarii, Lectorate cu părinții, etc. -Valorificarea mapei cu materiale informative și la alte clase din școală din acest an școlar și din anii următori. PROTOCOL DE COLABORARE Încheiat între: 1. Grup Școlar Tehnic de Transporturi Căi Ferate, Iași 2. Grup Școlar “Dimitrie Mangeron”, Iași
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
depresiv. 2. imaginea în colectivitate („cum mă văd ceilalți”): M. consideră că cei din jur nu au o părere favorabilă în ceea ce o privește, cu atât mai mult după experiență trăită. Metodologia folosită Minora s-a prezentat la interviu împreună cu părinții, dar discuțiile au avut loc separat. Comunicarea cu A.M.C.. fost în general bună, existând tendințe de exteriorizare a celor trăite, prin plâns. Nevoi identificate: 1. asistență și suport emoțional pe parcursul procesului de recuperare, precum și pe durata procesului penal; 2
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
mecanicii, la mișcările care compun motricitatea umană. Copiii mici aleargă, în general bine, corect și chiar frumos. Alergarea lor se denaturează în procesul creșterii, urmare a activităților cotidiene și a unor neglijențe față de propriile mișcării, la care sunt părtași și părinții sau chiar unii educatori, prin indiferență și necunoaștere corectă. În urma studiilor efectuate pe copii de vârste cuprinse între 9 -12 ani K. Erdman (1984), a constatat că „există o diversitate de plasare a picioarelor pe sol”. Efectuarea contactului cu solul
ALERGAREA DE VITEZ? by Bogdan Constantin RA?? () [Corola-publishinghouse/Science/83172_a_84497]
-
trebuie obținută cu ajutorul pedepselor sau a violenței și nici printr-un exces de bunătate și satisfacerea oricărei dorințe. Adevărata autoritate derivă din exigența părințilo r față de comportarea copiilor, îmbinată cu respectul față de aceștia". Copilul trebuie să simtă iubirea pe care părinții i-o poartă, dar este necesar să știe că nui vor îngădui orice capriciu. "Dragostea este astfel nu numai cheagul familiei, ci și calea cea mai eficientă a educației, dar numai dacă ea e potrivită și cu masură". Nu în
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
unei relații cu el. Doar atunci se va putea ajuta legat de sentimentele și percepția sa asupra maltratării și a investigațiilor. Comunicare empatiei și înțelegerii face posibilă împărtășirea durerii copilului și sprijinirea lui. 2.4. Observarea copilului în interacțiunea cu părinții, cu alți copii și cu alți adulți Observarea interacțiunii dintre părinți și copii Observației participative sistematice a interacțiunii dintre părinți și copii în situații de maltratare i s-a acordat puțin spațiu atât în evaluarea psihiatrică a copilului cât și
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
decadei 1950, capul familiei era singurul care trebuia să lucreze și reușea să asigure condițiile de viață pentru o familie; avea un minimum de datorii și putea face economii pentru a-și trimite copiii la studii universitare. Astăzi, lucrând amândoi părinții, ei trebuie să facă apel la împrumuturi de la guvern (cu o rată a dobânzii de circa 6%) sau de la instituții care acordă împrumuturi pentru educație, cu o rată a dobânzii variabilă, ce poate ajunge până la 10-15% sau uneori și peste
Crizele economice şi ciclicitatea lor by Alexandru Berca [Corola-publishinghouse/Science/935_a_2443]
-
aspecte intime/personale sau care privesc starea de sănătate, naționalitatea, politica sau credințele religioase. Exemple de întrebări care trebuie evitate: * Sunteți căsătorit(ă)? * Câți copii aveți? Ce vârste au? Cum aveți grijă de aceștia? * Unde lucrează soțul/soția? * Locuiți cu părinții/rude/singur(ă)? * Care este ocupația părinților? * Aveți un/o iubit/ă? * Când planuiți să vă întemeiați o familie? * Ați avut concediu medical în ultimii ani? * Sunteți însărcinată? * Ați pierdut vreo sarcină? 4. Evitarea presupunerilor privind candidații/candidatele În timpul interviului
Comunicarea interculturală. Paradigmă pentru managementul diversităţii by Silvia Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/923_a_2431]
-
socială. Lloyds TBS estimează că a câștigat peste 2 milioane de lire între 1995 și 2000 prin introducerea politicilor care permit femeilor să se reîntoarcă la job după concediul de maternitate. Mark & Spencer oferă angajaților programul Starting School, prin care părinții își pot însoții copii în primele zile de școală și îi pot lua de la școală. De asemenea, un alt proiect pentru angajați a fost crearea unui intranet cu resurse informaționale despre sarcină, relația părinte-copil, nutriție, stil de viață sănătos, managementul
Comunicarea interculturală. Paradigmă pentru managementul diversităţii by Silvia Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/923_a_2431]
-
fost inspector școlar din Bacău. Din familia lui David Creangă, de la Pipirig, mai este doamna preoteasă Caia... Nu toate muștele fac miere. Unii fac teatru pe opera lu Creangă, cu actori în blugi. Merge ca nuca-n perete... Dinții urmașilor Părinții au mâncat aguridă și copiilor li s-au strepezit dinții... «Creangă nu mai are pe nimeni», crede Maria Roșu de la Vânători. Pot să spun și eu că-s strănepoata lui Creangă, da’ se laudă...» Neculai Apetrei din Humulești a fost
Dracul zidit by Viorel Patrichi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100968_a_102260]
-
de acum vor cumpăra pentru nepoți și vor avea nevoie de ceva îndrumare. Oare producătorii de haine vor deveni mai înțelepți și vor crea un sistem de mărimi unitar, standardizat? Căci acum este un adevărat haos în acest domeniu, toți părinții mi-ar da dreptate. Dacă nu se instituie un astfel de sistem, rămâne în sarcina magazinelor să depună toate eforturile - să conceapă tabele cu mărimi ușor de citit, să aibă manechine de diferite mărimi, personal atent și serviabil, toate acestea
Arta de a cumpăra. De ce ne place shopping-ul by Paco Underhill [Corola-publishinghouse/Journalistic/1868_a_3193]
-
ce este în îngrijirea dumneavoastră, Negruțu Adriana Elena. Cu ocazia zilei ei de naștere, vă rugăm foarte respectuos ca să-i puneți o floare pe perna ei de copil bolnav, ca să simtă și ea acest eveniment destul de dureros, însă pentru noi părinții care suntem supărați că ea nu a avut un destin altul decât cel pe care îl are... mă arde inima de dorul ei... Țuineti Gh. Olteanca - Teleorman Domnule Doctor vă rog frumos și foarte mult să ne scrieți cum se
Frânturi din viaţa unui medic by Popescu Georgie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1175_a_1888]
-
violența și ridicolul personajelor de-acolo, se întorc acasă, convinși că nu le lipsește nimic și că cine crede în Dumnezeu ori e sărac cu duhul, ori îi lipsește o doagă. Editorii și-au apărat cartea, spunând că e pentru părinții atei care vor să-și educe copiii în același spirit (sau, mă rog, în lipsa oricărui spirit). Și, în sensul ăsta, e de înțeles că sus-numita comisie a hotărât să nu-l treacă la index pe purceluș. Eu aș înființa însă
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2206_a_3531]
-
că, căci, din cauză că, măcar că etc.). Morfologic, conjuncțiile nu se raportează la nici o categorie gramaticală, fiind invariabile. Funcțional, conjuncțiile îndeplinesc exclusiv rol de marcă pentru: * raportul de coordonare în propoziție și în frază: Mama și tata au venit la ședința cu părinții.; Scrie / și citește cu spor.; * raportul de subordonare în frază: Speră / că va reuși., * modul conjunctiv: Să citești articolul, merită!, * cumulativ, modul conjunctiv și raportul de subordonare în frază: Speră / să reușească. Formulați enunțuri cu diferitele valori morfologice ale următoarelor
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
clinician, format în tradiția freudiană, care a dezvoltat o linie de cercetare spre sfârșitul anilor '30 și în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, având o contribuție remarcabilă în problematica dezvoltării și socializării copiilor și a resorturilor identificării acestora cu părinții. Erik Erikson s-a născut în Germania în 1902, a urmat facultatea de psihologie la Viena, ulterior a emigrat în Statele Unite ale Americii unde a experimentat procesul aculturării, în condițiile tensiunilor internaționale și a unui război între țara adoptivă și
Constructivism și securitate umană by IOANA LEUCEA () [Corola-publishinghouse/Science/958_a_2466]
-
Pregătirea "scenei". Există un număr de lucruri pe care profesorul ar trebui să le facă pentru a controla o clasă în mod eficient. Acestea presupun: aranjarea sălii de clasă în așa fel încât să faciliteze învățarea și mișcarea; discuțiile cu părinții (la începutul semestrului) pentru a le câștiga sprijinul; cunoașterea naturii situațiilor conflictuale din sala de clasă, atunci când acestea există, pentru a putea răspunde în mod adecvat și prompt; impunerea regulilor generale (care cuprind tipurile de comportamente așteptate de către profesor din partea
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
mare; la două abateri: 30 minute consemnare după ore; la trei abateri: 45 minute consemnare după ore; la patru abateri: 60 minute consemnare după ore; la cinci abateri: eliminare de la lecții (dar consemnare într-o sală specială) și discuții cu părinții; la șase abateri: eliminare din școală pentru o perioadă de timp care va fi determinată de gravitatea abaterii. Meritele și privilegiile se acordă acelor elevi care răspund în mod pozitiv așteptărilor profesorilor. Astfel: • Un merit: așteptări organizaționale: a ajunge la
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
asociațiile care promovează credința și, în genere, care luptă pentru promovarea valorilor morale și ale familiei. De asemenea, cred că trebuie să sporească rolul profesorului de religie sau a unor instanțe din cele enumerate anterior în ședințele și lectoratele cu părinții. Adică, în contextul profesiunii de credință pe care și-a asumat-o, îl văd pe profesorul de religie ca pe un fel de mediator între copii și forțele morale ale societății. Desigur că la acest proces trebuie să contribuie toți
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
acțiuni ne pot ajuta să parcurgem mult mai rapid calea afirmării noastre în Europa. (aprilie 19, 2010) De Ziua Franței... 1. Întreg militantismul meu social are, dacă vreți, rădăcini și explicații de sorginte francofonă. Primele reviste pentru copii, pe care părinții mi le-au pus în mână, au fost „Roudoudou”, „Riquiqui”, „Pif le chien”. Au urmat cărțile franțuzești pe care, înainte de a le deschide, le miroseam. Mi se părea întotdeauna că scrierile din franceza Hexagonului se distingeau și prin mirosul lor
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
a spus că dacă atunci când se închină nu țin cele trei degete împreună iar restul strânse, le va intra dracul în palmă. Am avut probleme pentru că de frică nu dorea să se mai închine. Am luat atitudine la ședința cu părinții. A fost greu pentru că m-am lovit de unele idei învechite și de unii părinți care mi-au spus cu o nonșalanță uimitoare că este adevărat. Mi-a luat mult timp să-i fac să înțeleagă ca aceasta afirmație pe lângă
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]