4,160 matches
-
Existența acestor aparate care conduc subiecții spre o execuție cât mai apropiată de model accentuează acele abateri, acele greșeli care sunt de natură cognitivă, afectivă sau biomotrică. Cu alte cuvinte accentuează lipsurile sau influențele personale, precum și execuția greșită a secvențelor parcurse. După A. Păcuraru [6, p. 33], învățarea procedeelor tehnice este considerată ca un proces de modificare adaptivă, sistematică și relativ durabilă a comportamentului motric cerut sportivilor. La baza învățării tehnice stau percepțiile subiectului asupra evenimentelor conjuncturale, urmate de declanșarea unor
REDUCEREA GREŞELILOR DE TEHNICĂ LA PROCEDEUL „BLOCAJUL INDIVIDUAL LA CORESPONDENT” DIN JOCUL DE VOLEI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Larionescu Moroşan () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_811]
-
propunând o critică pertinentă și judicioasă. 7. Mă rezum la câteva referințe. Una din cele mai pătrunzătoare recenzii de întâmpinare a fost semnată de Charles Kesler în august 1987, în The American Spectator (pp. 14-17). Dintre numeroasele volume colective, merită parcurse cele coordonate de Robert L. Stone (Essays on The Closing of the American Mind, Chicago Review Press, Chicago, 1989), William K. Buckley și James Seaton (Beyond Cheering and Bashing: New Perspectives on The Closing of the American Mind, Bowling Green
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
mai ales cînd ajung într-o zonă de vînătoare, renunță la loch cu totul, bizuindu-se pe alte mijloace de a stabili poziția vasului, deși pe de altă parte înscriu cu regularitate, din oră în oră, pe obișnuita tăbliță, drumul parcurs, precum și presupusa viteză medie; de cele mai multe ori o fac însă de formă. Așa stăteau lucrurile și pe vasul Pequod. Mosorul de lemn și panoul lui colțuros atîrnau, nefolositoare, chiar sub parapetul de la pupa; ploile și spulberul de spumă le udaseră
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
velei. ISPOL - căuș pentru scos apa de pe fundul bărcii. JONCA - denumire generală pentru diferite tipuri de ambarcațiuni cu pînze, folosite îndeosebi în arhipelagurile din Pacific. LASCAR - matelot indian. LOCH îsau loh) - aparat de navigație folosit pentru măsurarea vitezei și distanței parcurse de o navă, într-un anumit interval de timp. Aparatul are un panou de lemn, lestat cu plumb, pentru a sta vertical în apă; de panoul acesta e prinsă o saulă specială. MANELĂ - baston rotund de lemn folosit ca pîrghie
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
cetățenilor. Ceream reforma Senatului pe temei corporativ, care în gândul nostru trebuia să devie o adunare a elitei intelectuale, în care să nu străbată interese de partid și numai grija de legiferare pentru apărarea intereselor superioare ale Statului. Ce drum parcurs și câtă dreptate ne-au dat evenimentele consfințind o parte din ideile și programul nostru. Femeile au căpătat în principiu drept de vot la Cameră și Senat și drept de eligibilitate la Senat. Ele au fost chemate, cum o ceream
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
instituie nu ca parte În negocierea schimbării, ci ca un arbitru al acesteia”. Momentul rupturii politice din 1989 a impus o reconfigurare instituțională, Însă dimensiunile schimbării au atins toate sferele societății, inclusiv elitele politice. Chiar dacă elitele prezentului, prin Întregul lor parcurs și prin competențele dobândite, se construiesc pornind de la experiența trecutului, noii decidenți suferă, la rândul lor, un proces de transformare și chiar de consacrare pe scena politică (conversie). Dimensiunea schimbării la care este supus personalul politic fluctuează de la o țară
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
ani de la debutul editorial, el revine cu un roman modern ca scriitură, Corabia nevăzută (1990). Planurile se amestecă, se întretaie sau se distanțează, locul desfășurării acțiunii se schimbă derutant, dar, treptat, din fragmentele disparate se încheagă un minibildungsroman, o secvență parcursă lent dintr-un roman al formării. Protagonistul, Ion Borcea, om „de la Dunăre”, trece, la cei optsprezece ani ai săi, prin experiențe întinse pe toată gama trăirilor (de la cea erotică la cea, traumatică, a morții tatălui), păstrându-și însă o notă
CALAÏS. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286011_a_287340]
-
modul în care ei duceau sau nu mai departe tradițiile familiei. Cei mai mulți dintre intervievații noștri, inclusiv Sara (vezi pp. 29-50), aparțin, de fapt, acestui grup; indivizii care s-au realizat prin propriile lor puteri. Acești participanți își autoatribuie întregul lor parcurs, precum și alegerile pe care le-au făcut de-a lungul vieții. Ei fac rareori referiri la părinți sau la alte figuri semnificative, de-a lungul etapelor vieții . Doi au fost intervievații încadrați în acest grup, iar unul din ei este
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
Te-ai întors. Erai deja atât de departe, că nu îmi mai dădeam seama dacă zâmbeai sau mă priveai cu tristețe. Am mers spre tine, cu sentimentul că te regăsesc după o foarte lungă despărțire, la capătul unui nesfârșit drum parcurs. Printr-o coincidență absurdă, chefliii de la banchetul moscovit ne-au ajuns din urmă într-un restaurant parizian. Nu erau, bineînțeles, aceiași, dar bogăția lor avea aceeași origine, chipurile lor aveau aceeași mimică... Eram în căutarea unui loc liniștit, iar sala
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
Opus de conscribendis epistolis, Köln, 1554, este achiziționată în orașul Ingolstad („Comes Hgeron Collegi Satis Ingolstad”) de Michael Fogarassy, preot catolic din Transilvania cu studii în Occident („Ex libris Bibliothecae Fogarassyanae”), de unde trece în colecția episcopului, indicând un posibil culoar parcurs: Ingolstad - Viena - Buda - Cluj - Alba-Iulia. De duplici copia verborum ac rerum commentarii duo, multa accesione novisq. formulis locupletati, Köln, 1540, poartă semnătura lui Luther, cu indicația anului în care a fost citită, 1543, apoi numele unui posesor prusac Boegle (?!), un
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
Wittenberg, Dresda, Frankfurt, Jena, reeditate în prima jumătate a secolului al XVIII-lea în orașele Germaniei, dar și în alte centre tipografice ale Europei danubiene, între ele Buda și Brașov, cărțile reformatorului intră peste tot în mediile aulice iluministe, însemnările parcurse ne spun că avem de-a face cu o continuitate a intereselor pentru luteranism, iar cultul deține încă o pondere în viața religioasă de pe continent. Aceleași însemnări ne obligă să credem că puterea de iradiere tinde să fie diminuată de
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
nivelele de exprimare. Ea este un suport temeinic, deoarece vorbește de dăinuirea vieții și creației omenești. Nu degeaba cartea tezaurizează conținutul ei. În expoziția de istorie modernă a Muzeului Unirii din Alba-Iulia se află o foarte reușită schiță a drumurilor parcurse și a contactelor stabilite de cărturarii blăjeni cu centrele de cultură de pe întreg spațiul românesc, precum și cu acelea din Europa Centrală și de Sud-Est. Iacob Mârza, Școală și națiune (Școlile de la Blaj în epoca renașterii naționale), Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1987
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
În aceste condiții, identificările noastre au fost făcute înfruntând necunoscutul, iar trimiterile documentar-bibliografice au devenit aproape imposibile. Am sperat însă că și în acest mod putem contribui la semnalarea și popularizarea unei importante colecții, care se cere a fi sistematic parcursă, ceea ce se întrevede a fi cu putință abia după așezarea temeiului științific mai sus menționat. Vezi Iacob Radu, Manuscriptele bibliotecii episcopiei greco-catolice române din Oradea Mare. Studiu bibliografic, București, 1923, p. 2. Vezi publicațiile românești de la Buda din această perioadă
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
prelucrare și simplificare inteligibilă a datelor senzoriale și prin aceasta, de „structurare” a realității. Utilizarea unui model este, însă, în esență o materializare a activității mintale necesare pe toate treptele instruirii. Verhaigen consideră că pentru însușirea unui comportament psihomotor trebuiesc parcurse următoarele etape: ¾ Imitarea unui model ¾ Utilizarea judicioasă a conduitelor motorii însușite ¾ Adaptarea la situații noi ¾ Automodificarea conduitelor motorii pentru o mai bună adaptare la calitățile personale ¾ Conceperea unor conduite motorii noi. În viziunea lui, imitarea este echivalentul primului nivel al
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
Stadiile despre care vorbeam la punctul anterior nu urmează o scară liniară, ci mai degrabă modelul unei scări în spirală, în care cercul învățării se închide prin intermediul activităților de reflecție și debriefing, iar pașii ulteriori se fundamentează pe cei deja parcurși. g) Învățarea socială Faptul că omul este un „animal social” prin excelență se reflectă și la nivelul procesului de învățare: dezvoltarea personală prin învățare capătă sens și semnificație doar prin raportare la și exprimare în planul social. Dintr-o altă
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
discipline și niveluri de școlaritate), exemple pertinente pentru buna formulare a rezultatelor așteptate ale instruirii. IV. Planificarea timpului Timpul este atât o constrângere, cât și o resursă. După alegerea temei, stabilirea contribuțiilor disciplinare și configurarea hărții conceptuale care va fi „parcursă” pe durata experiențelor de învățare ale proiectului integrat, trebuie găsit echilibrul între timpul necesar estimat pentru completarea activităților și timpul efectiv disponibil în cadrul activităților școlare cotidiene sau al activităților extracurriculare. O problemă care apare frecvent în derularea proiectelor integrate/cross-curriculare
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
mai avansat de tehnicizare a termenului apare În contextul faptei lui Iuda, caracterizat ca ho paradidous, „cel care a predat”. Ancheta de mai sus, susceptibilă a fi Îmbogățită, ne conduce spre o serie de concluzii destul de tulburătoare. Observăm, din inventarul parcurs, că verbul paradidomi caracterizează acțiuni săvârșite de Dumnezeu, de Isus, de Pilat, de oameni, În general. Între aceștia se numără și Iuda Iscariotul. Nu există nici o rațiune, cel puțin de ordin filologic, pentru ca verbul respectiv să fie tradus prin „a
Glafire. Nouă studii biblice și patristice by Cristian Bădiliță () [Corola-publishinghouse/Science/2307_a_3632]
-
totdeauna în expresii calme. Căci poeziile din placheta Dolores (1941), juvenile notații sentimentale, ori impresiile de călătorie din Jurnal italian (1973) și, mai apoi, din Itinerare paralele (1981), impregnate și stilistic de măreția copleșitoare a istoriei, culturii și geologiei traseelor parcurse, indică înclinații complementare în ansamblul activității. Temperamental și intelectual, B. înclină frecvent spre cuprinderea monografică, modalitate de studiu cu largi posibilități analitico-explicative, demonstrând preferința statornică pentru imaginea unei personalități reprezentative, și numai implicit a unui aspect tematist, a unui curent
BALACI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285562_a_286891]
-
are ochi gogolian și aplecare spre fantasticul cotidian de tip Bulgakov, ca și Daniel Bănulescu. Dacă firul degradării generale, de la 1986 la 1989, este răsucit de anonimul june strungar și prozator în cheie autoironică, retrospectiva dinspre 1997 înspre 1986 este parcursă (în tradiție camilpetresciană) de ziaristul Lucian Zvorișteanu, omul legat de urbea buclucașă prin multe fire sentimentale. Urmează revelații tulburătoare, lecții de cinism versatil, malformarea realității, spulberarea adevărurilor: Lucian află că, ani de-a rândul, actualul său redactor-șef, Danciu, a
BARBU-6. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285627_a_286956]
-
tezaurului, istoricul se va întemeia întâi de toate pe documente existente în arhiva ce îi revine, prin legat, de la antecesori. Finalizează, astfel, un al doilea proiect, în care investește cu devotament și caută a comenta cu obiectivitate în marginea izvoarelor parcurse (și citate), excepție mai fantezistul preambul ce tinde, în virtutea unui exercițiu încă agreat în epocă, la mitizarea îndepărtatelor origini, bizantine, ale neamului. Textul (datat în manuscris 1787 și editat, grație lui N. Iorga, în 1902) dezvăluie, în plus, stilul evoluat
CANTACUZINO-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286069_a_287398]
-
Fabrica de Mobilă, unde vei face cunoștiință și cu viitorul loc de muncă...” Dela sediul grupului de șantiere, până la stația autobuzului aveau de parcurs câteva sute de metri. Spre deosebire de impresia detestabilă pe care i-o generase fata, după primii pași parcurși Tony Pavone realiză de fapt, Atena se dovedi a fi extrem de comunicativă. Își descărca sufletul, povestindu-i scene din viața familiară, În mod deosebit cu lacrimi În ochi Îi descrise marea tragedie ce se abătuse asupra părinților ei. Suficient absent
Legea junglei by Dumitru Crac () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1624_a_3102]
-
până În fața binecunoscutei uși de stejar a laboratorului, acționând butonul soneriei. Nu a trebuit să aștepte prea mult, Întrucât laboranta deschise ușa zâmbindu-le malițios. „A fost anunțată scorpia...” - gândi el Înmânându-i adresa poliției, privind la ea triumfător. „Laboranta parcurse rândurile Înscrise pe scrisoare, afișând o figură echivocă. „Veniți peste trei zile...!” Tony Pavone văzu negru În fața ochilor. „Cum adică...?” Laboranta cu un calm enervant preciză. „Dactilografa e plecată În concediu!” „O bat eu la mașina de scris...” - se oferi
Legea junglei by Dumitru Crac () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1624_a_3102]
-
dat întâlnire Atestă o existență Un exemplar al lui Dumnezeu Și pune soarele drept parafă Pe metafora de contact În urechea pruncului Cercel de diamant Nu l-am putea niciodată sacrifica pe azi N-am putea șterge linia de prietenie parcursă Ce a făgăduit poemului totul Nemaipăstrând pentru sine nimic Citesc poemul cu invidia celui flămând Cu amorul celui ce nu a iubit niciodată Nu și-a închinat armele și teritoriul Eroului cotropitor Îi simt sufletul-abur lăsat între geamuri Ca între
Confluenţe poetice. Antologie de poezie by Relu Coţofană () [Corola-publishinghouse/Imaginative/271_a_1216]
-
vieții și al scrisului, dar abia cu prilejul darului ultim primit am văzut cu totul un alt om și un alt scris. Nu am citit selectiv piesele, ci am urmat de la prima până la ultima pagină întreaga operă care, pe măsură ce era parcursă, îmi arăta tot mai clar valoarea reală a celor relatate, trezindu-mi și mai mult interesul și simpatia (e foarte puțin spus) față de autor. În cele peste trei sute de pagini scrise am descoperit o imensă cantitate de informații, în multe
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
cu cei din jur, să ne ajutăm, să simțim prețuire și s-o dăruim, totul devine rece, străin, disconfortul psihic ne apasă și ne cuprinde insatisfacția. Pentru a realiza spiritul de echipă, a-l dezvolta și a-l mantine trebuie parcurși o serie de pași: Întocmirea unei liste cu pregătirea pe care trebuie să o aibă fiecare dintre membrii grupului • Alegerea celor mai potriviți membri ai echipei( pe baza calității precum încrederea pe care o inspiră, loialitatea, capacitatea profesională, atitudinea mentală
ANALIZA RELA?IILOR DINTRE STILUL DE MUNC?, IMPLICAREA ?I SATISFAC?IA PROFESIONAL? A CADRELOR DIDACTICE by VERGINA ?ERBAN () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83885_a_85210]