719 matches
-
învățată după Xenopol și ani de zile nu m-a mai ascultat, punându-mi notă maximă. Aveam și hopuri. Corigent la Geografie fiindcă nu știusem clima tundrei, am uitat să mă duc în toamnă la examen și era să rămân repetent, m-au împins colegii în clasă, luându-mă din curtea Teatrului, unde băteam mingea într-o frenetică neștire. Mi-aduc aminte de școală ca de o îndelungă spaimă îndulcită de lecturi răvășitoare, amoruri păguboase și meciuri fantastice, în care chiar
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2177_a_3502]
-
în chip vădit. Titi îl întrebă apoi cum a călătorit, unde a făcut liceul și începu să-i povestească întîmplări din școală, să-i facă portretul profesorilor într-un stil naiv, dar comunicativ. Îi spuse fără înconjur că a rămas repetent de câteva ori și corigent, punând totul pe socoteala absurdității profesorilor și a programului. Felix îl întrebă asupra cărților citite și, trăit în atmosfera de la Iași, mai informată, îi ceru opiniunea asupra unor scriitori moderni care colaborau la noua revistă
Enigma Otiliei by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295569_a_296898]
-
cu doi odată. Cano În schimb era foarte trist; de mult trecuse vremea cînd era trist numai din cînd În cînd, acum era trist mereu și pe deasupra avea și mătreață. Sosi În sfîrșit și grăsanul Martinto, dar din nou rămăsese repetent și abia-și amintea că fusese prieten cu Julius. Soseau pe rînd toți foștii colegi și lîngă ușa care dădea În curtea mare a școlii se repeta veșnica scenă a celor care veneau pentru prima dată la școală și nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2098_a_3423]
-
ăla a trecut la toate examenele cu note bune și de atunci a fost de multe ori printre primii zece din clasă. Sánchez Concha căzu pe gînduri. Martinto fusese coleg de clasă cu ci În ceilalți ani, faptul că rămăsese repetent de două ori nu-l Împiedicase să crească, Martinto era do vîrsta lor și ar fi putut să fie Într-a treia. Prin urmare, era și În același timp nu era printre cei mari... Cam aceleași gînduri trecuseră probabil și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2098_a_3423]
-
chestiunile astea. De altfel, la vîrsta lui e firesc... — Dar e foarte nervos și foarte violent. Pe de altă parte, În fiecare lună vine cu note mai proaste; e În ultima clasă de liceu și ar fi păcat să rămînă repetent. — Bine și ce-i de făcut În asemenea cazuri? Vrei să-l trimiți În Statele Unite? — Mi se pare că nu e momentul potrivit, darling... — Din partea mea, singurul lucru pe care-l pot face e să nu-i mai dau bani
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2098_a_3423]
-
Delphine care se află acolo. Oare Îmi va spune cum arată astăzi localurile de noapte din Capri? Sticla de Strathisla 1956 se va termina curînd. 1956 a fost și anul cînd mi-am schimbat colegiul. Iezuiții voiau să mă lase repetent sub pretextul că avusesem niște note execrabile la materii care, În ochii mei, nu erau mai puțin execrabile. Au insistat că aveam un an avans și că nu voi avea astfel nici o Întîrziere, de parcă anul acela de avans nu Însemna
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1977_a_3302]
-
mi-au hotărât viața. În vară am făcut o pareză facială, chiar înainte de sesiunea de vară, și n-am putut să-mi dau examenele. Imediat după aceea, în toamnă, am mai făcut și o hepatită gravă, așa că m-au declarat repetent. C.Ș.: Văd că ghinioanele te urmăreau. Cine rămânea repetent în anul I era eliminat din facultate. A.B.: Așa e! Profesorul la care eram internat a intervenit la decan și la rector, dar fără nici un succes. Nu căzusem la
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2257_a_3582]
-
facială, chiar înainte de sesiunea de vară, și n-am putut să-mi dau examenele. Imediat după aceea, în toamnă, am mai făcut și o hepatită gravă, așa că m-au declarat repetent. C.Ș.: Văd că ghinioanele te urmăreau. Cine rămânea repetent în anul I era eliminat din facultate. A.B.: Așa e! Profesorul la care eram internat a intervenit la decan și la rector, dar fără nici un succes. Nu căzusem la examene, ci pur și simplu nu le dădusem. Am ajuns
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2257_a_3582]
-
uriașă, fără limite și nimic nu se va putea face în viitor, nimic durabil (sustenabil - iată un neaoș neologism englez), fără a se ataca din toate unghiurile posibile această groaznică problemă (mult mai importantă chiar decât integrarea în UE). Suntem repetenți la cei șapte ani de acasă. Participanții nu au avut răbdare să asculte expunerile nici măcar o oră întreagă, de la un cap la altul. S-au foit necontenit, s-au perindat pe ușă, chiar dacă au fost rugați să-și închidă neprețuitele
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1949_a_3274]
-
ochii învățătorului așa cum eram și nu cum, prin nu știu ce mister, credea el că sunt. Adică dintre cei mai buni... Se apropia sfârșitul anului și dascălul examina toată clasa, să vadă pe care trece, pe cine premiază și pe cine lasă repetent. Scotea câte cinci sau șase la tablă și îi asculta. Jumătate din ei parcă învățaseră ceva, cealaltă jumătate însă parcă nici nu trecuse pe la școală și atunci învățătorul începea să-i bată la palmă cu o nuia de corn foarte
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
furie că mă făcuse urât și credeam, bineînțeles, că îi dădusem un răspuns ucigător. Ar tî trebuit să-i spun, ca să exprim exact ceea ce simțeam, că mi-e atât de neplăcută vederea lui încît aș fi în stare să rămân repetent de atâtea ori până s-ar căra el din școala noastră. Pe trimestrul trei am început însă să învăț. Groaza de corigentă era mai mare decât repulsia față de antipaticul profesor. Rămâneam seara singur în clasa și învățam elementele lui Euclid
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
al meu din sat, .îi răspunse Gheorghe. E elev pe clasa a patra la Școala normală. Acum e liber, din pricina cutremurului. - Pe clasa a patra? Așa mare? Câți ani ai? mă întrebă el. I-am răspuns că optsprezece. - Ai rămas repetent? - Nu, zic, am făcut șapte clase primare în sat. - Și acolo în școală aveți "Frății de cruce"? - Desigur! - Bine, Gheorghe, îl aud că zice, poți să pleci! Apoi adresîndu-se mie: mă interesează cum merg "Frățiile de cruce" la voi în
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
Siliștea? Prin Cățelești... Mă știa de când eram la școală, am fost coleg cu frati-său. Nu-mi aduceam aminte de nici unul pe care să-l fi chemat Megherel. Cum să nu, mi-a răspuns el. Megherel Constantin... O fi rămas repetent în clasa întîia, i-am răspuns cu neîncredere în dorința lui de apropiere, nu, a zis el, pe-a doua... L-am înjurat în gând și pe el și pe frati-său și m-am ridicat. - Gheorghe, mergi, sau mai
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
pe o lămâie stoarsă. Își întinde plasa țesută dintr-o copilărie tristă și frământată de panică. Prietenul meu preferă să prindă femei. Le hipnotizează cu ochii lui ca de pisică, și după ce le sparge în patruzeci de bucățele, le lasă repetente. Câte una dintre ele se ucide, în vreme ce altele, descoperindu-i la timp nebunia moștenită, îl scuipă între ochi, și strigă după ajutor, smucindu-se din plasa lui fatală. În asemenea împrejurări, amicul meu se autoanalizează și, de odată, dezolat, și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2305_a_3630]
-
roate, la oral, dar profesorul Galan s-a cam uitat răstit la el ca să ne lase în pace, căci noi mergem la facultăți la care nu se cere matematica. - Ce vrei să faci cu ei ? Vrei să-i lași acum repetenți sau să-i lași săși vadă de drumul lor în viață? Hâncu a tăcut malc și noi ne-am văzut de drumul nostru în viață. Peste ani, Mitică Vâlceanu, pe care abia aștept să-l revăd, a devenit un excelent
PESTE VREMI…ISTORIA UNEI GENERATII – PROMOTIA 1952 – by Nandris Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91807_a_93341]
-
sunt prizonierul neputinței de a vorbi, șapte și sunt întemnițat într-o pădure lângă care îmi pasc vacile, doisprezece și sunt închis în catalogul în care profesoara de română mi-a pus media generală 2,93 și m-a lăsat repetent, 16 și încep să devin captivul orbirilor fiziologice, 22 și devin prizonierul unei realități pe care n-o pot pricepe, 25 și ajung în Ieudul fără ieșire, 32 și îmi pun gratii de București, 53 și cred că e destul
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1450_a_2748]
-
mai mult întăresc decât contestă. * Fiecare clopot bate pe limba lui. * Numai viețuitoarele necuvântătoare se înțeleg în aceeași limbă. * Unii învață din greșelile altora, alții nu învață nici din propriile greșeli. * A tot copiat de la premiantul clasei, până a rămas repetent. * Se duce la școală ca să aibă de unde se întoarce. * El învață foarte temeinic: face câte o clasă în doi ani. * Și nopțile albe sunt întunecate. Unde dai și cine crapă. * Ecuatorul este un brâu cu care se încinge Pământul. * Paralelele
Comprimate pentru sănătatea minţii recuperate, recondiţionate, refolosite by Vasile Filip () [Corola-publishinghouse/Memoirs/714_a_1242]
-
așa cum eram și nu cum, prin nu știu ce mister, credea el că sânt Adică cel mai bun elev din clasă. Se apropia sfârșitul anului și dascălul examina toată clasa, să vadă pe care trece, pe cine premiază și pe cine lasă repetent. Scotea câte cinci sau șase la tablă și îi asculta. Jumătate din ei parcă învățaseră ceva, cealaltă jumătate însă parcă nici nu trecuseră pe la școală și atunci învățătorul începea să-i bată la palmă cu o nuia de corn foarte
Imposibila întoarcere by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295610_a_296939]
-
furie că mă făcuse urât și credeam bineînțeles că îi dădusem un răspuns ucigător. Ar fi trebuit să-i spun, ca să exprim exact ceea ce simțeam, că mi-e atât de neplăcută vederea lui încît aș fi în stare să rămân repetent de atâtea ori până s-ar căra el din școala noastră. Pe trimestrul trei am început însă să învăț. Groaza de corigentă era mai mare decât repulsia față de antipaticul profesor. Rămâneam seara singur în clasă și învățam elementele lui Euclid
Imposibila întoarcere by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295610_a_296939]
-
văzut de la conferință. — Așa e. A trebuit să mă duc la telefon. Înțeleg că ai fost minunat. Îmi cer scuze sincer pentru comportamentul studenților. Iată generația mea! Nici nu știu dacă erau studenți adevărați sau doar indivizi duri - știi, militanți, repetenți. Nu puștii Încep scandalul. Toți liderii sunt mai În vârstă. Dar Fanny a avut grijă de tine, nu? — Domnișoara? — N-am dispărut pur și simplu. Am desemnat o fată să aibă grijă de tine. — Mda. Soția ta, poate? — Nu, nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2119_a_3444]
-
în tuș, în mod repetat lăudate, fie că erau din imaginație sau după natură, îi puteau fi și ele de ajutor elevului, numai că atunci când, în clasa a șaptea, am fost notat și la latină, am picat și, împreună cu alți repetenți, a trebuit să rumeg totul încă o dată timp de un an. Asta i-a necăjit pe părinți, mai puțin pe mine, de vreme ce încă de dimineață îmi erau deschise drumuri de evadare ce mă purtau în lumile dorite. Astăzi, ori de câte ori suferă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
său plac. Da' mai stai, bădie, și dumneata la locul dumitale, că ce ne povestești aicea nu-i deloc bine! Ba chiar îi rău de-a binelea! Că dacă avea mai multe, după cum ți-ar fi convenit dumitale, atunci rămânea repetent și plăteai întreținerea la facultate plus toate taxele încă un an pe deasupra. Dar și așa încă nu se știe cum o va scoate la capăt, că două corigențe nu-i lucru de șagă! Trebuie să înveți toată vara! Bădia a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
fi acum în clasa a VIII-a, coleg cu tine, dragul meu Vișinel, nu prea ai fi mândru de mine. Norocul nostru e Mihăiță. Fără el...!? Cât despre mine, cu siguranță aș fi corigent la mai multe materii, poate chiar repetent. Glumea desigur, dar o doză de adevăr se putea afla în spusele sale. Chiar dacă era inginer, nu mai era la curent cu materia predată în școala gimnazială. Dar totul trecu. Orizonturile se luminară și amândoi copiii deschiseră în toamnă, după
La marginea nopții by Constantin Clisu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1690_a_3123]
-
ajuns aici. Am învins doar pierzînd. Căci iubirea e școala renunțării. Cățelul lui Pavlov învață să accepte viața și satisfacția în dragoste e abandonul. Te pregătește să te lepezi de tine. Don Juan, visul ipotetic ce apare din neant, e repetentul ce trebuie să reia cu îndărătnicie alfabetul fără să reușească însă a articula. Un mut mustind de putere. „-În lături, bătrîne!”-strig. „-Ce-i tot trageți cu Don Juan în sus și-n jos? Nu vreți să vă priviți în oglindă
Celsius : 41.1 by Victor Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/464_a_721]
-
și nu știam să citesc, să scriu și să socotesc ca și colegii mei, ci doar știam să număr. Dar mă promovau, deoarece pe vremea aceea se spunea că toți elevii trebuie să promoveze, că nu trebuie să fie lăsați repetenți. Și așa am trecut și în clasa a cincea. Când am ajuns în clasa a șasea, dumneavoastră ați luat clasa la care eram și eu. În acel an, v-a numit și director. Când ați vrut să cunoașteți nivelul elevilor
Pensionariada by Corneliu Văleanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91844_a_92866]