3,990 matches
-
Consulatului francez de la București constata o prudentă rezervă din partea cercurilor conducătoare și dorința de a nu se angaja prematur În conflict <ref id="24"> 24 ANIC, colecția Microfilme Franța, Ministère des Affaires Etrangeres Correspondance Politique des Consuls, Turquie-Bucarest, vol. 39, rola 18, cadrul 245, Castaing către Decazes, Bucarest, le 20 Août 1875; vezi și Keith Hitchins, România, 1866-1947, București, 1996, p. 60-61. </ref>. Atitudinea rezervată a Guvernului de la București față de evenimentele din Balcani Întrunea acordul Puterilor garante, diplomația de la Roma, de
CAROL I ŞI POLITICA EXTERNĂ A ROMÂNIEI (1866-1914). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SORIN LIVIU DAMEAN () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1251]
-
creării teoriei generale a curriculumului. A contribuit la aceasta activitatea celeilalte comisii a ASCD, pentru dezvoltare curriculară (ASCD Commission on Curriculum Development). În același an (1965), această comisie a organizat o conferință pe tema rolului disciplinelor umaniste în curriculum (The Role of the Humanities in Current Curriculum Developments). Dezbaterile ca atare nu au stârnit un interes deosebit, însă lucrările prezentate au fost reunite în volum și publicate peste doi ani de către Louise M. Berman 19. Lucrarea The Humanities and the Curriculum
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
lansată mai ales de politologi și economiști. Daniel Bell a publicat în 1973 vestitul său eseu The Coming of Post-Industrial Society, lansând conceptul de societate postindustrială 18. Cu numai doi ani înainte, Zbigniew Brzeziñski publicase Between Two Ages: America’s role in Technetronic Era (1970), în care utilizase expresia „eră tehnotronică” deja încetățenită 19. La începutul aceleiași decade s-a făcut cunoscut și „viitorologul viitorologilor”: Alvin Toffler. La început, profețiile din Șocul viitorului (1971) n-au fost crezute și lumea academică
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
și 1986). 17. F. Jennings (ed.), „Curriculum: Interdisciplinary Insights”, Teachers College Record, 73 (2), 1971. 18. D. Bell, The Coming of Post-Industrial Society: A Venture in Social Forecasting, Basic Books, New York, 1973. 19. Z. Brzeziñski, Between Two Ages: America’s Role in Technetronic Era, The Viking Press, New York, 1970. 20. A. Toffler, Future Shock, New York, 1971 (trad. rom.: Șocul viitorului, Editura Politică, București, 1976). 21. C.A. Reich, The Greening of America, Random House, New York, 1970. 22. J. Frymier, A School
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
procesul educațional și să reintegreze educatorul și educatul în experiența de învățare și transformare a personalității. Cum? El consideră că dialogul, negocierea și interacțiunea sunt căile regale ale curriculumului postmodern. De asemenea, a încurajat cu patos ceea ce a numit the role of playfulness in the classroom („rolul jocului în clasă”). După el, „jocul nu angajează doar ceea ce este prezent și fundamental, ci și ceea ce este absent și posibil”182. Pinar și colaboratorii săi (2001) au avut posibilitatea de a studia și
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
Guide to Effective Curriculum Planning, Teachers College Press, New York. Bishop, L. (1967), Collective Negotiation in Curriculum and Instruction, ASCD, Washington, D.C. Blackham, H. (ed.) (1965), Reality, Man, and Existence: Essential Works of Existentialism, Bantam Books, New York. Bloom, B. (1966), „The Role of the Educational Sciences in Curriculum Development”, International Journal of Educational Sciences, 1 (1), pp. 5-16. Bloom, B. (1976), Human Characteristics and School Learning, McGraw-Hill, New York. Bloom, B., Broder, L. (1950), Problem-solving Processes of College Students, University of Chicago Press
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
Tismăneanu (coord.), Revoluțiile din 1989. Între trecut și viitor, Polirom, Iași. Georgescu, V. (1995), Istoria românilor. De la origini până în zilele noastre, Humanitas, București. Konrád, G., Szelényi (1979), The intellectuals on the road to class power. A sociological study of the role of the intelligentsia în socialism, Harcourt Brace Jovanovich, New York. Lungu, D. (2001), Ipostaze sociologice ale propagandei și manipulării, teză de doctorat, Universitatea „Al.I. Cuza”, Iași. Rațiu, I. (1990), România de astăzi, comunism sau independență?, Condor, București. Verdery, K. (1994
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
și urmărirea unor scopuri neconforme cu idealul comunist. Referințe bibliografice Allodi, F. (1991), „Assessment and treatment of torture victims: a critical review”, The Journal of Nervous and Mental Disease, vol. 179, nr. 1. Allodi, F., Rojas, A. (1988), „Arauco, the role of a housing cooperative community in the mental health and social adaptation of Latin American refugees in Toronto”, Migration World, nr. 16. Basoglu, M., Paker, M., Özmen, E., Tașdemir, Ö., șahin, D. (1994), „Long-Term Traumatic Stress Response”, JAMA, vol. 272
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
Editorial Piramide, Madrid. Moise, C. (1996), Concepte didactice fundamentale, Editura Ankarom, Iași. Moise, C. (1993), „Alte posibilități de ordonare a metodelor didactice”, Analele Științifice ale Universității „Al.I. Cuza”, seria Psihologie‑Pedagogie, Iași. Moyles, Janet R. (1989), Just Playing? The role and status of play in early childhood education, Open University Press, Buckingham. Moțet, D. (2001), Psihopedagogia recuperării handicapurilor neuromotorii, Editura Fundației Humanitas, București. Mucchielli, R. (1982), Metode active în pedagogia adulților, Editura Didactică și Pedagogică, București. Murray J.; Cuckle H.
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Marcarea fizică se referă la toate suporturile supuse prelucrării automate a datelor. Marcajul trebuie să reziste în timp și să nu fie afectat sau să afecteze prelucrarea automată a datelor. Marcarea se poate face chiar pe suport sau pe caseta, rola sau plicul ce-l conține. Suporturile reutilizabile trebuie să fie marcate cu etichete adezive sau creioane ce pot fi șterse ulterior. Marcarea suporturilor de hârtie, cum au fost cartelele și benzile perforate, se făcea prin culori distincte: portocaliu = informații care
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
microfilm sau benzi tușate. Fărâmițarea se aplică resturilor de hârtie, indigo, bandă magnetică, microfilm, dar o astfel de operațiune trebuie să fie a treia și ca utilizare. Înaintea acestei operațiuni, în cazul benzii magnetice, în primul rând, trebuie tăiată întreaga rolă. Standardele internaționale prevăd ca particulele rezultate din această operațiune să nu fie mai mari de 1/32 inchi. De regulă, fărâmițarea este recomandată înaintea arderii. O atenție specială se va acorda suporturilor magnetice, întrucât ele se pot refolosi. Dacă aceasta
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
tubului colector: demeclocicline 300-900 mg/zi; - antagoniști ai receptorilor vasopresinei (sunt în studiu); - Excreția crescută de solviți: diuretic de ansă combinat cu aport crescut de sodiu. Bibliografie Chen S, Jalandhara N, Battle D. Evaluation and management of hyponatremia: an emergent role of vasopressin receptor antagonists. Nature Clin Practice Nephrol 2007; 3: 82-95 Moulin B, Peraldi MN (eds). Nephrologie. Ellipses, Paris 2005 Parikh C, Kumar S, Berl T. Disorders of water metabolism. . In: Comprehensive Clinical Nephrology (2nd ed). Richard J. Johnson, John
Manual de nefrologie by Maria Covic, Adrian Covic, Paul Gusbeth-Tatomir, Liviu Segall () [Corola-publishinghouse/Science/2339_a_3664]
-
translations from Romanian, Bulgarian, Greek, Danish, Swedish etc. into French and thus not helping bring into existence a wide and unified European readership, France perpetuated a cultural bias and hiatus that could have been surmounted and neglected the grand cultural role that historically belonged to her. When Bernea, Brauner, Cristescu and Ionică went to specialize in France, they did so in a context of relaxed and at times skeptic Bucharest francophilia. One can say that, during the inter-war period, students originary
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
In Romania, the official police and justice statistics offer few information and data about the intensity of violent crimes and their victims. Only few research projects are trying to explain the causes and motives of crime, as well as the role of the victim in the genesis of crime. This study is trying to focus on the main tendencies in the evolution of violent crimes, on the typology of victims and aggressors in intra and extra familial surrounds, in order to
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
modul de a simți), precum și ,,Trebuie să-i dau o lecție” (tipul de acțiune - Eckhardt și Dye, 2000, 142). Toate aceste scheme cognitive, potrivit cercetătorilor de mai sus, pot fi Împărțite În: a) atribuiri cauzale; b) atitudini de tipul sex role; c) credințe privind felul În care trebuie să decurgă o relație. Pe de altă parte, tot ei supun atenției faptul că bărbații căsătoriți și violenți tind să vadă În ,,caracteristicile negative ale soțiilor lor” cauza generală a conflictului existent În
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
și E.I. Donnerstein (eds.). Aggression: Theoretical and Empirical Reviews (pp. 1-40). New York: Academic. Berkowitz, Leonard, Corwin, Ronald și Heironimus, Mark. (1963). Film Violence and Subsequent Aggressive Tendencies. The Public Opinion Quarterly, 27, 2, 217-229. Bushman, R.J. și Green, R.G. (1990). Role of cognitive-emotional mediators and individual differences in the effects of media violence on aggression. Journal of Personality and Social Psychology, 58, 156-163. Centerwall, B.S. (1989). Exposure to television as a cause of violence. Public Communication and Behavior, ed. G. Comstock
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
J., Kellerhals, J. și Allemen, M. (1994). Les réseaux de solidarité dans la famille. Paris: Réalités Sociales. Crenner, E. (1998). La parenté: un réseau de sociabilité actif mais concentre. Insee première, 600. Daatland, S.O. (1992). The Public-Private Mix: the Role of Families and the Public Care System in the Welfare-State, European Journal of Gerontology, 1, 2-6. Dechaux, J.H. (1994). Les échanges dans la parenté accentuent-ils les inégalités? Sociétés contemporaines, 17, 75-90. Drouin, V. (1995). Enquête sur les générations et la
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
de problematica ruralului. În cadrul Congresului, care s-a desfășurat sub genericul Globalisation, Risks and Resistence in Rural Economies and Societies, lucrările au fost prezentate și dezbătute În 32 de ateliere tematice: 1. Mobilisation, information, sensitisation of the local population - the role of local partnerships; 2. Transformations in rural governance: local agency in state-community engagement; 3. Rural territory, environment and governance; 4. Resources, property rights and the environment in the rural South: local struggles and global linkages; 5. First nations; 6. Using
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
areas; 7. Challenging gender relations in a context of rural change; 8. From peasant agronomy to capitalist/industrial agriculture; 9. Extensive livestock productions. New opportunities for rural communities in a globalised world?; 10. A post-organic future? Assessing and understanding the role of the global organic movement; 11. How is restructuring in post-socialist countries affecting rural livelihood strategies?; 12. Science, policy and practice in agricultural and rural development; 13. Rural transformations and vulnerable populations/decentralization, privatization and the challenges for regional policy
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
Inglehart, Ronald, Deutsch, Franziska (2004), Social Capital, Civil Society, and Collective Action: What Makes Some Publics More ‘Civic’ than Others?, prezentată la „WVS conference” în Budapesta, 6-9 septembrie. Woolcock, Michael (2000), „Managing Risk, Shocks, and Opportunities in Developing Economies: The Role of Social Capital”, în Gustav Ranis (ed.), Dimensions of Development, Yale Center Press, New Haven, Connecticut. Satul „izolat”: Trifești, județul Iași Dana Nițulescu Cristina Băjenaru Trifești. Un sat la frontiera de est a României În ultima vreme asistăm la o
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
n\tatea cu Deluxe Hand & Foot Roller " Cel mai cunoscut instrument ajutător de pe piață este Deluxe Hand& Foot Roller. Aceasta are importante beneficii și ajută la îmbunătățirea circulației sanguine și limfatice, unul din aspectele esențiale ale sănătății noastre generale. Această rolă specială este folosită pentru eliberarea fluxului de energie și pentru relaxarea generală. Ușor de folosit. Așezați-vă comod și apoi prindeți între palme rola reflexogenă. Apăsați ușor și strângeți mâinile în jurul rolei pentru a stimula punctele reflexe și circulația (vezi
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
ajută la îmbunătățirea circulației sanguine și limfatice, unul din aspectele esențiale ale sănătății noastre generale. Această rolă specială este folosită pentru eliberarea fluxului de energie și pentru relaxarea generală. Ușor de folosit. Așezați-vă comod și apoi prindeți între palme rola reflexogenă. Apăsați ușor și strângeți mâinile în jurul rolei pentru a stimula punctele reflexe și circulația (vezi foto 11a, p. 86). Plasați apoi degetul mare pe unul dintre „țepii”rolei (vezi foto 11b p. 86). Mișcați degetul mare înainte și înapoi
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
din aspectele esențiale ale sănătății noastre generale. Această rolă specială este folosită pentru eliberarea fluxului de energie și pentru relaxarea generală. Ușor de folosit. Așezați-vă comod și apoi prindeți între palme rola reflexogenă. Apăsați ușor și strângeți mâinile în jurul rolei pentru a stimula punctele reflexe și circulația (vezi foto 11a, p. 86). Plasați apoi degetul mare pe unul dintre „țepii”rolei (vezi foto 11b p. 86). Mișcați degetul mare înainte și înapoi, încercând să găsiți puncte dureroase. Când găsiți un
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
Ușor de folosit. Așezați-vă comod și apoi prindeți între palme rola reflexogenă. Apăsați ușor și strângeți mâinile în jurul rolei pentru a stimula punctele reflexe și circulația (vezi foto 11a, p. 86). Plasați apoi degetul mare pe unul dintre „țepii”rolei (vezi foto 11b p. 86). Mișcați degetul mare înainte și înapoi, încercând să găsiți puncte dureroase. Când găsiți un punct sensibil, insistați asupra lui câteva secunde, apoi treceți mai departe. O altă metodă este răsucirea rolei între palme (vezi foto
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
pe unul dintre „țepii”rolei (vezi foto 11b p. 86). Mișcați degetul mare înainte și înapoi, încercând să găsiți puncte dureroase. Când găsiți un punct sensibil, insistați asupra lui câteva secunde, apoi treceți mai departe. O altă metodă este răsucirea rolei între palme (vezi foto 11c). Dacă efectuați mișcări lente, este un mod minunat de relaxare a întregului organism. Pe măsură ce „țepii” rolei vă masează palmele, veți simți cum scade încordarea din mușchi. Dacă vă simțiți obosit și vreți să vă revigorați
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]