64,141 matches
-
s-au calificat pentru faza a III-a, 41 din Liga a III-a și 7 din Liga a IV-a. Meciurile din faza a III-a s-au jucat pe 15 august între cele 48 de cluburi calificate din faza anterioară. 24 de cluburi s-au calificat pentru faza a IV-a, 21 din Liga a III-a și 3 din Liga a IV-a. În faza a IV-a au intrat în competiție toate echipele din Liga a II
Cupa României 2012-2013 () [Corola-website/Science/329400_a_330729]
-
din Liga a III-a și 7 din Liga a IV-a. Meciurile din faza a III-a s-au jucat pe 15 august între cele 48 de cluburi calificate din faza anterioară. 24 de cluburi s-au calificat pentru faza a IV-a, 21 din Liga a III-a și 3 din Liga a IV-a. În faza a IV-a au intrat în competiție toate echipele din Liga a II-a. Meciurile s-au jucat pe 28 și 29
Cupa României 2012-2013 () [Corola-website/Science/329400_a_330729]
-
s-au jucat pe 15 august între cele 48 de cluburi calificate din faza anterioară. 24 de cluburi s-au calificat pentru faza a IV-a, 21 din Liga a III-a și 3 din Liga a IV-a. În faza a IV-a au intrat în competiție toate echipele din Liga a II-a. Meciurile s-au jucat pe 28 și 29 august 2012. 28 de cluburi s-au calificat pentru faza a V-a, 14 din Liga a II
Cupa României 2012-2013 () [Corola-website/Science/329400_a_330729]
-
și 3 din Liga a IV-a. În faza a IV-a au intrat în competiție toate echipele din Liga a II-a. Meciurile s-au jucat pe 28 și 29 august 2012. 28 de cluburi s-au calificat pentru faza a V-a, 14 din Liga a II-a, 13 din Liga a III-a, și Voința Lupac singura echipă din Liga IV. Meciurile din runda a cincea a competiției s-au jucat pe 11 septembrie 2012 între cele 28
Cupa României 2012-2013 () [Corola-website/Science/329400_a_330729]
-
a II-a, 13 din Liga a III-a, și Voința Lupac singura echipă din Liga IV. Meciurile din runda a cincea a competiției s-au jucat pe 11 septembrie 2012 între cele 28 de cluburi ce au venit din faza a IV-a. 9 echipe din Liga a II-a și 5 din Liga a III-a s-au calificat în șaisprezecimi. În această rundă au intrat în competiție cele 18 echipe din Liga I 2012-2013.Meciurile s-au jucat
Cupa României 2012-2013 () [Corola-website/Science/329400_a_330729]
-
pentru următoarele șase luni. În total au fost construite 10 imobile pe partea stângă a străzii (dinspre Calea Șerban Vodă spre Parcul Carol), totalizând 28 de locuințe separate. Arhitectul francez a preferat un stil neo-românesc simplificat, aflat încă într-o faza incipientă. Tot în această perioadă încep să fie construite primele cartiere de lux, în noile zone rezidențiale, special destinate: Șoseaua Kisselef, șoseaua Bonaparte (Dorobanți) sau șoseaua Jianu (Aviatorilor). Între 1909-1910 este tăiată porțiunea Bulevardului Dacia, dintre străzile Polonă și Aurel
Activitatea lui Vintilă Brătianu ca primar al Bucureștiului () [Corola-website/Science/329389_a_330718]
-
poate fi determinată folosind un dispoztiv numit Reflectometru Optic ce lucrează în domeniul timp. Fibrele optice pot fi folosite ca senzori pentru a măsura întinderea mecanică, temperatura, presiunea și alți parametrii prin modificarea fibrei astfel încât parametrii de măsurat modulează intensitatea, faza, polarizarea, lungimea de undă sau timpul de tranzit al luminii în fibră. Senzorii care detectează intensitatea luminii sunt cei mai simpli, din moment ce o simplă sursă și un detector sunt necesare. O caracteristică particulară a senzorilor intrinseci este aceea că, dacă
Senzori cu fibră optică () [Corola-website/Science/329422_a_330751]
-
faptul că informațiile despre calea urmată au fost "șterse". (Informațiile despre calea urmată nu sunt distruse ci amestecate și devin indisponibile, astfel că nu se mai pot distinge căile urmate - nt.trad.). De notat că sunt introduse diferențe totale de fază de-a lungul celor două căi (schimbarea fazelor cu 180 de grade la reflexii și cu 90 de grade la refracții), din cauza diferitelor efecte ale trecerii printr-o placă de sticlă, ale reflectării pe prima suprafața a acesteia, a trecerii
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
șterse". (Informațiile despre calea urmată nu sunt distruse ci amestecate și devin indisponibile, astfel că nu se mai pot distinge căile urmate - nt.trad.). De notat că sunt introduse diferențe totale de fază de-a lungul celor două căi (schimbarea fazelor cu 180 de grade la reflexii și cu 90 de grade la refracții), din cauza diferitelor efecte ale trecerii printr-o placă de sticlă, ale reflectării pe prima suprafața a acesteia, a trecerii prin suprafața din spate a unui separator de
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
suprafeței reflectorizante. Rezultatul este că undele ies câte două atât înspre în sus cât și spre dreapta. Concret, undele care ies spre în sus interferă distructiv, în timp ce undele care ies în dreapta interferă constructiv. O explicație mai detaliată a schimbărilor de fază implicate aici pot fi găsite în articolul despre . De asemenea, experimentul descris mai sus, este relatat în întregime într-o referință. Dacă al doilea separator de fascicule din diagrama de jos ar putea fi introdus sau scos s-ar putea
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
de „fotoni-semnal” ai căror "fotoni întârziați" au ajuns la detectorul D2 (fig. 4), observând că maximele din primul model de interferență se aliniază cu minimele celui de al doilea model și vice-versa (notate în lucrare ca fiind "o schimbare de fază cu π între cele două franje de interferență"), astfel încât suprapunerea celor două modele nu vor afișa interferență. Examinând pozițiile „fotonilor-semnal” de la detectorul D0, care să corespund "fotonilor-martor întârziați" de la D1 sau D2, se găsește un model de interferență în datele
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
interferență de la fante. Pentru a înțelege sursa modelului de interferență derivat, trebuie să se concentreze atenția pe cel de-al treilea separator de fascicule BSC, unde se întâlnesc căile fotonilor din ambele fante. În acest punct există o diferență de fază între căile care fuzionează, care este dependentă de lungimea drumului diferit de la fanta A respectiv B până la separatorul BSC. În plus lungimea de drum optic și diferența de fază depind în parte de unghiul de deviere al "fotonului-martor întârziat" ce
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
fotonilor din ambele fante. În acest punct există o diferență de fază între căile care fuzionează, care este dependentă de lungimea drumului diferit de la fanta A respectiv B până la separatorul BSC. În plus lungimea de drum optic și diferența de fază depind în parte de unghiul de deviere al "fotonului-martor întârziat" ce părăsește prisma Glan-Thompson. Atâta timp cât o poziție fixă de pe detectorul D0 este corelată cu evenimentele de la detectorii D1 sau D2 , doar evenimentele de la D1 sau D2 sunt inspectate, care prezintă
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
de unghiul de deviere al "fotonului-martor întârziat" ce părăsește prisma Glan-Thompson. Atâta timp cât o poziție fixă de pe detectorul D0 este corelată cu evenimentele de la detectorii D1 sau D2 , doar evenimentele de la D1 sau D2 sunt inspectate, care prezintă aceleași diferențe de fază. După ce părăsesc separatorul de fascicule BSC, fiecare diferență de fază poate duce la interferență constructivă sau distructivă pe drumul de la separator la D1 și D2 detectoare, permițând în același timp, de asemenea, orice valori arbitrare intermediare. Dar trebuie să se
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
Glan-Thompson. Atâta timp cât o poziție fixă de pe detectorul D0 este corelată cu evenimentele de la detectorii D1 sau D2 , doar evenimentele de la D1 sau D2 sunt inspectate, care prezintă aceleași diferențe de fază. După ce părăsesc separatorul de fascicule BSC, fiecare diferență de fază poate duce la interferență constructivă sau distructivă pe drumul de la separator la D1 și D2 detectoare, permițând în același timp, de asemenea, orice valori arbitrare intermediare. Dar trebuie să se constate că probabilitățile combinate pentru ambele căi în spatele BSC întotdeauna
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
drumul de la separator la D1 și D2 detectoare, permițând în același timp, de asemenea, orice valori arbitrare intermediare. Dar trebuie să se constate că probabilitățile combinate pentru ambele căi în spatele BSC întotdeauna totalizează valoarea 1, la fel cum diferența de fază dintre căi variază totalizând π sau 180 °. Prin schimbarea poziției detectorului D0, faza diferită se schimbă la detectorii D1 și D2, fapt ce conduce la o statistică diferită în evenimente observate corelate: se produce în date un model de interferență
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
asemenea, orice valori arbitrare intermediare. Dar trebuie să se constate că probabilitățile combinate pentru ambele căi în spatele BSC întotdeauna totalizează valoarea 1, la fel cum diferența de fază dintre căi variază totalizând π sau 180 °. Prin schimbarea poziției detectorului D0, faza diferită se schimbă la detectorii D1 și D2, fapt ce conduce la o statistică diferită în evenimente observate corelate: se produce în date un model de interferență derivat. Prin urmare, modelele derivate din detectoarele D1 și D2 se însumează rezultând
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
fotonului, în conformitate cu Kim și ceillalți , Scully și Drühl "au găsit o cale de a ocoli obstacolul incertitudinii poziție-impuls și au propus o radiere (ștergere) cuantică pentru a obține informațiile „căii urmate de particule”, fără a introduce diferențe mari necontrolate de fază care să perturbe interferența". Scully și Drühl au constatat că nu există nici un model de interferență atunci când se obține informația despre calea urmată de foton, chiar dacă această informație a fost obținută fără observarea directă a fotonul original, dar că, dacă
Ștergerea întârziată a alegerii cuantice () [Corola-website/Science/329393_a_330722]
-
afirmă că este necesar să se întrunească anumite abilități astfel încât învățarea să aibă loc: Activitățile experiențiale sunt printre cele mai eficiente instrumente de predare și de învățare. Învățarea experiențială necesită inițiativă din partea elevului, o "intenție de a învăța" și o "fază activă a învățării". Ciclul învățării experiențiale elaborat de Kolb poate fi folosit pentru încadrarea etapelor implicate. Jennifer A. Moon, bazându-se pe acest ciclu, a argumentat că învățarea experiențială este cea mai eficace dacă implică: 1) o fază a "învățării
Învățare experiențială () [Corola-website/Science/329435_a_330764]
-
și o "fază activă a învățării". Ciclul învățării experiențiale elaborat de Kolb poate fi folosit pentru încadrarea etapelor implicate. Jennifer A. Moon, bazându-se pe acest ciclu, a argumentat că învățarea experiențială este cea mai eficace dacă implică: 1) o fază a "învățării reflective" 2) o fază a învățării rezultată din acțiunile inerente învățării experiențiale și 3) "o fază a învățării din feedback". Acest proces de învățare poate determina "schimbări în judecată, sentimente sau abilități" pentru individ[12] și poate furniza
Învățare experiențială () [Corola-website/Science/329435_a_330764]
-
Ciclul învățării experiențiale elaborat de Kolb poate fi folosit pentru încadrarea etapelor implicate. Jennifer A. Moon, bazându-se pe acest ciclu, a argumentat că învățarea experiențială este cea mai eficace dacă implică: 1) o fază a "învățării reflective" 2) o fază a învățării rezultată din acțiunile inerente învățării experiențiale și 3) "o fază a învățării din feedback". Acest proces de învățare poate determina "schimbări în judecată, sentimente sau abilități" pentru individ[12] și poate furniza indicații pentru "adoptarea judecății ca ghid
Învățare experiențială () [Corola-website/Science/329435_a_330764]
-
implicate. Jennifer A. Moon, bazându-se pe acest ciclu, a argumentat că învățarea experiențială este cea mai eficace dacă implică: 1) o fază a "învățării reflective" 2) o fază a învățării rezultată din acțiunile inerente învățării experiențiale și 3) "o fază a învățării din feedback". Acest proces de învățare poate determina "schimbări în judecată, sentimente sau abilități" pentru individ[12] și poate furniza indicații pentru "adoptarea judecății ca ghid în luarea deciziilor și în acțiune". Majoritatea dascălilor înțeleg rolul pe care
Învățare experiențială () [Corola-website/Science/329435_a_330764]
-
ceruri și uleiuri. Rolul acestor produse era atât estetic cât și de protecție. Produse naturale: Produse peliculogene bazate pe rășini sintetice: (rezistentele fizico-chimice și mecanice); tehnologii nepoluante. Tehnologiile de finisare cuprind mai multe operații succesive, ce sunt cuprinse în 3 faze principiale: 1. Pregătirea suportului (substratului) prin operații mecanice, fizice și chimice; 2. Acoperirea suprafeței, folosind materiale peliculogene lichide (sau solide) sau folii decorative ce se vor încleia pe suport; 3. Operații ulterioare de prelucrare a peliculelor. În fiecare din aceste
Finisarea lemnului () [Corola-website/Science/329461_a_330790]
-
principiale: 1. Pregătirea suportului (substratului) prin operații mecanice, fizice și chimice; 2. Acoperirea suprafeței, folosind materiale peliculogene lichide (sau solide) sau folii decorative ce se vor încleia pe suport; 3. Operații ulterioare de prelucrare a peliculelor. În fiecare din aceste faze și operații incluse se utilizează materiale tehnologice de finisare specifice. 1. Materiale pentru pregătirea suportului pentru finisare: 2. Materiale pentru acoperirea estetică a suprafețelor: 3. Materiale pentru prelucrarea peliculelor și obținerea efectelor speciale
Finisarea lemnului () [Corola-website/Science/329461_a_330790]
-
În campionat, lucrurile nu au mers la fel de bine pentru Andrei și echipa sa, aceștia terminând pe poziția a 11-a, nereușind să pătrundă în play-off. În sezonul 2010-2011, Mandache a evoluat pentru culorile roș-albastre ale Stelei. Aici a evoluat în faza grupelor ale Eurochallenge, a jucat finală Cupei României, pierzând în detrimentul celor de la Gaz Metan Mediaș și a obținut medalia de bronz în campionat. Sezonul competițional 2011-2012 l-a prins pe baschetbalistul român în Cipru, în lotul formației Keravnos Strovolou. Alături de
Andrei Mandache () [Corola-website/Science/329455_a_330784]