7,586 matches
-
că respectiva creanță nu mai este exigibilă după expirarea termenului de prescripție de 3 ani. *1) Aproximativ 593 euro la ora actuală. 73. În privința sumei cerute de reclamant cu titlu de prejudiciu moral, Guvernul o consideră excesivă și lipsită de fundament, considerând că nu a suferit prejudicii morale prin încălcările invocate. 74. Curtea amintește că a constatat, în speță, încălcarea drepturilor reclamantului, pe motivul, pe de o parte, al neexecutării, până astăzi, a unei sentințe definitive din 1991 de către autorități și
HOTĂRÂRE din 28 iunie 2005 definitivă la 28 septembrie 2005, în cauza Virgil Ionescu împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177088_a_178417]
-
autorului excepției, dispozițiile art. 4, art. 16 alin. (1) și (2), art. 41 alin. (1) [devenit art. 44 alin. (1) după republicarea Constituției], precum și cele ale art. 53 din Constituție, care au următorul cuprins: - Art. 4: "(1) Statul are ca fundament unitatea poporului român și solidaritatea cetățenilor săi. (2) România este patria comună și indivizibilă a tuturor cetățenilor săi, fără deosebire de rasă, de naționalitate, de origine etnică, de limbă, de religie, de sex, de opinie, de apartenență politică, de avere
DECIZIE nr. 575 din 3 noiembrie 2005 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 88-92, art. 94, art. 96 şi art. 98 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 195/2002 privind circulaţia pe drumurile publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172398_a_173727]
-
psihologia contemporană", Cluj-Napoca, Editura Sincron, 1991 18. Sillamy, N. - "Dicționar de psihologie, Larousse", București, Editura Univers Enciclopedic, 1996 19. Schiopu, U. și Verza, E. - "Psihologia vârstelor. Ciclurile vieții", București, Editura Didactica și Pedagogica, 1981 și edițiile ulterioare 20. Zlate, M. - "Fundamentele psihologiei", București, Editura Pro-Humanitas, 2000 21. Zlate, M. - "Introducere în Psihologie", Ediția a III-a, Iași, Editura Polirom, 2000 PROGRAMA pentru discipline socio-umane: Filosofie și logica și argumentare A. NOTĂ DE PREZENTARE Prezenta programa se adresează cadrelor didactice care se
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
de lucru, a dobânzii și a banilor", Ed. Științifică, București, 1970 16. King Alexander, Schneider Bertrand, "Prima revoluție globală", Ed. Tehnică, București, 1993 17. Martin Hans-Peter, Schumann Harald, "Capcană globalizării", Ed. Economică, București, 1999 18. Rugina A.N., "Principia Oeconomica. Fundamente noi și vechi ale analizei economice", Ed. Academiei Române, București, 1993 19. Rujan O., "Teorii și modele privind relațiile economice internaționale", Ed. All, București, 1994 20. Suta-Selejan Sultană, "Doctrine și curente în gândirea economică modernă și contemporană", Ed. All, București, 1994
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
Lex, București, 2001 6. Gabriel Almond, Sidney Verba, "Cultură civică", Ed. Du Style, București, 1996 7. Raymond Aron, "Democrație și totalitarism", Ed. All, București, 2001 8. Robert Dahl, "Poliarhiile", Ed. Du Style, București, 1998 9. Adrian Paul Iliescu, Emanuel-Mihail Socaciu, "Fundamentele gândirii politice moderne. Antologie comentată", Ed. Polirom, Iași, 1999 10. Jakub Karpinski, "ABC-ul democrației", Ed. Humanitas, București, 1993 11. Arend Lijphart, "Modele ale democrației", Ed. Polirom, Iași, 2000 12. Pierre Manent, "Originile politicii moderne", Ed. Nemira, București, 2000 13
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
psihologia contemporană", Cluj-Napoca, Editura Sincron, 1991 18. Sillamy, N. - "Dicționar de psihologie, Larousse", București, Editura Univers Enciclopedic, 1996 19. Schiopu, U. și Verza, E. - "Psihologia vârstelor. Ciclurile vieții", București, Editura Didactica și Pedagogica, 1981 și edițiile ulterioare 20. Zlate, M. - "Fundamentele psihologiei", București, Editura Pro-Humanitas, 2000 21. Zlate, M. - "Introducere în Psihologie", Ediția a III-a, Iași, Editura Polirom, 2000 PROGRAMA pentru discipline socio-umane: Filosofie și logica și argumentare A. NOTĂ DE PREZENTARE Prezenta programa se adresează cadrelor didactice care se
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
de lucru, a dobânzii și a banilor", Ed. Științifică, București, 1970 16. King Alexander, Schneider Bertrand, "Prima revoluție globală", Ed. Tehnică, București, 1993 17. Martin Hans-Peter, Schumann Harald, "Capcană globalizării", Ed. Economică, București, 1999 18. Rugina A.N., "Principia Oeconomica. Fundamente noi și vechi ale analizei economice", Ed. Academiei Române, București, 1993 19. Rujan O., "Teorii și modele privind relațiile economice internaționale", Ed. All, București, 1994 20. Suta-Selejan Sultană, "Doctrine și curente în gândirea economică modernă și contemporană", Ed. All, București, 1994
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
Lex, București, 2001 6. Gabriel Almond, Sidney Verba, "Cultură civică", Ed. Du Style, București, 1996 7. Raymond Aron, "Democrație și totalitarism", Ed. All, București, 2001 8. Robert Dahl, "Poliarhiile", Ed. Du Style, București, 1998 9. Adrian Paul Iliescu, Emanuel-Mihail Socaciu, "Fundamentele gândirii politice moderne. Antologie comentată", Ed. Polirom, Iași, 1999 10. Jakub Karpinski, "ABC-ul democrației", Ed. Humanitas, București, 1993 11. Arend Lijphart, "Modele ale democrației", Ed. Polirom, Iași, 2000 12. Pierre Manent, "Originile politicii moderne", Ed. Nemira, București, 2000 13
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. Articolul 28 (1) Examenul de capacitate consta în verificarea cunoștințelor teoretice și practice prin probe scrise și orale. ... (2) Probele cu caracter teoretic au ca obiect fundamentele constituționale ale statului de drept, instituțiile de baza ale dreptului, organizarea judiciară și Codul deontologic al judecătorilor și procurorilor. La susținerea probelor orale participa cel puțin 3 membri ai comisiilor prevăzute la art. 27. ... (3) Probele cu caracter practic constau
LEGE nr. 303 din 28 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind statutul judecătorilor şi procurorilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170683_a_172012]
-
și un centru plutitor pentru pregătire. Partea B Elaborarea și realizarea unui program de monitorizare prin îmbunătățirea metodelor de inventariere a speciilor, supravegherea ecosistemelor, monitoring hidrologic și crearea unei baze de date integrate, folosind sistemul geografic informațional care să asigure fundamentul elaborării de planuri de administrare a resurselor, inclusiv asigurarea în acest scop de asistență tehnică, pregătirea personalului, vehicule, ambarcațiuni și echipament. Partea C Executarea unui program-pilot de refacere a polderelor, pana la 60.000 ha, si a unui program de
ACORD DE IMPRUMUT NERAMBURSABIL din 31 august 1994 din Fondul Nerambursabil Global pentru Mediu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/171034_a_172363]
-
antinațională, publicată în 2000 (paragrafele 17-22 de mai sus). Punând în evidență amenințarea care ar rezultă din instaurarea societății propovăduite de reclamanți, Guvernul consideră că ar trebui să se aplice în speță art. 17 din Convenție, întrucât PCN ar afecta fundamentul Convenției și libertățile pe care aceasta le recunoaște. 41. Guvernul consideră că, pentru a analiza necesitatea măsurii incriminate și a proporționalității cu scopurile urmărite, trebuie luată în calcul specificitatea istorică a României și, în acest sens, suferința cauzată țării de
HOTĂRÂRE din 3 februarie 2005 din 3 februarie 2005, definitivă la 6 iulie 2005, în Cauza Partidul Comuniştilor (Nepecerişti) şi Ungureanu împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/171878_a_173207]
-
din Institutul Național al Magistraturii, numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii." ... 41. La articolul 27, alineatul (2) se modifica și va avea următorul cuprins: "(2) Probele cu caracter teoretic au ca obiect fundamentele constituționale ale statului de drept, instituțiile de baza ale dreptului, organizarea judiciară și Codul deontologic al judecătorilor și procurorilor. La susținerea probelor orale participa cel puțin 3 membri ai comisiilor prevăzute la art. 26." 42. La articolul 28, alineatul (1
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170926_a_172255]
-
art. 17. Specialiștii pot fi personal de specialitate juridică din cadrul Ministerului Justiției sau judecători. ... Articolul 12 (1) Examenul de capacitate constă în verificarea cunoștințelor teoretice și practice prin probe scrise și orale. ... (2) Probele cu caracter teoretic au ca obiect fundamentele constituționale ale statului de drept, instituțiile de bază ale dreptului (drept civil, drept procesual civil, drept penal, drept procesual penal), organizarea judiciară și Codul deontologic al judecătorilor și procurorilor. ... (3) Probele cu caracter practic constau în întocmirea de lucrări specifice
ORDIN nr. 410/C din 25 ianuarie 2006 pentru aprobarea Regulamentului privind examenul de capacitate al personalului de specialitate juridică asimilat judecătorilor şi procurorilor din cadrul Ministerului Justiţiei şi Institutului Naţional de Criminologie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174490_a_175819]
-
art. 17. Specialiștii pot fi personal de specialitate juridică din cadrul Ministerului Justiției sau judecători. ... Articolul 12 (1) Examenul de capacitate constă în verificarea cunoștințelor teoretice și practice prin probe scrise și orale. ... (2) Probele cu caracter teoretic au ca obiect fundamentele constituționale ale statului de drept, instituțiile de bază ale dreptului (drept civil, drept procesual civil, drept penal, drept procesual penal), organizarea judiciară și Codul deontologic al judecătorilor și procurorilor. ... (3) Probele cu caracter practic constau în întocmirea de lucrări specifice
REGULAMENT din 25 ianuarie 2006 privind examenul de capacitate al personalului de specialitate juridică asimilat judecătorilor şi procurorilor din cadrul Ministerului Justiţiei şi Institutului Naţional de Criminologie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174491_a_175820]
-
în sprijinul întreprinderilor mici și mijlocii; - scheme de creditare cu dobândă redusă; - alte scheme și instrumente financiare; b) îmbunătățirea accesului întreprinderilor mici și mijlocii la finanțare, prin acordarea de sprijin financiar și asistență pentru dezvoltarea sistemelor moderne de finanțare, asigurarea fundamentelor informaționale necesare în vederea elaborării de proiecte viabile de către întreprinzători; ... c) promovarea investițiilor străine la nivelul întreprinderilor mici și mijlocii; ... d) asigurarea resurselor financiare pentru cofinanțarea și utilizarea eficientă a ajutorului financiar din partea Uniunii Europene și a altor donatori interni și
LEGE nr. 346 din 14 iulie 2004 (*actualizată*) privind stimularea înfiinţării şi dezvoltării întreprinderilor mici şi mijlocii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174255_a_175584]
-
cea socială. Este în curs de depășire modul simplist de a gândi politica socială în adversitate cu politica economică care a dominat primii ani ai tranziției. Convergență dintre ele trebuie promovată. O politică de creștere economică sănătoasă și viguroasa reprezintă fundamentul oricărei politici sociale de tip incluziv, sustenabilă și capabilă să asigure o creștere continuă a bunăstării. Totodată, politica socială trebuie gândită că o investiție într-o economie performanță și sustenabilă social și uman și este tot mai evident că există
PLANUL NAŢIONAL din 31 iulie 2002 antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174058_a_175387]
-
baza noii politici este pus principiul echilibrului între imperativele economiei de piață și cele ale protecției și solidarității sociale. 14. Principiul solidarității cu cei în situație de dificultate. Solidaritatea socială, mai ales cu persoanele care se confruntă cu dificultăți, reprezintă fundamentul moral și valoric al unei acțiuni eficace antisaracie și promovare a incluziunii sociale. Nu numai motivația morală trebuie să fundamenteze solidaritatea, dar și conștiința dependenței bunăstării fiecăruia de bunăstarea celorlalți. Numai o societate solidara poate oferi o bunăstare individuală durabilă
PLANUL NAŢIONAL din 31 iulie 2002 antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174058_a_175387]
-
din Vestul Africii, și de liderii regionali, în vederea promovării păcii și stabilității în Republica Cote d'Ivoire, și reiterând întregul său sprijin pentru aceștia, reamintind comunicatul final al Grupului internațional de lucru din data de 8 noiembrie 2005, care subliniază fundamentul principal al procesului de pace și reconciliere națională, menționat în cuprinsul Rezoluției nr. 1.633 (2005), și reamintind, de asemenea, comunicatul său final din data de 6 decembrie 2005, reafirmând în termenii cei mai fermi obligațiile tuturor părților, Guvernului și
REZOLUTIE nr. 1.643 din 15 decembrie 2005 a Consiliului de Securitate al Organizaţiei Naţiunilor Unite privind situaţia din Republica Cote d'Ivoire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174805_a_176134]
-
din Vestul Africii, și de liderii regionali, în vederea promovării păcii și stabilității în Republica Cote d'Ivoire, și reiterând întregul său sprijin pentru aceștia, reamintind comunicatul final al Grupului internațional de lucru din data de 8 noiembrie 2005, care subliniază fundamentul principal al procesului de pace și reconciliere națională, menționat în cuprinsul Rezoluției nr. 1.633 (2005), și reamintind, de asemenea, comunicatul său final din data de 6 decembrie 2005, reafirmând în termenii cei mai fermi obligațiile tuturor părților, Guvernului și
ORDIN nr. A/766 din 23 ianuarie 2006 privind publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea I, a Rezoluţiei Consiliului de Securitate al Organizaţiei Naţiunilor Unite nr. 1.643/2005 privind situaţia din Republica Cote d'Ivoire, adoptată la 15 decembrie 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174804_a_176133]
-
niveluri de referință pentru limitarea expunerii au fost stabilite în urma unei examinări minuțioase a întregii literaturi științifice publicate. Criteriile utilizate în cursul evaluării au fost concepute pentru a evalua credibilitatea diferitelor rezultate raportate; numai efectele dovedite au fost folosite ca fundament pentru restricțiile de expunere propuse. Inducerea cancerului prin expunere pe termen lung la CEM nu s-a considerat ca fiind dovedită. Cu toate acestea, pentru că există un coeficient de siguranță de aproximativ 50 între valorile de prag pentru apariția efectelor
NORME din 29 septembrie 2006 privind limitarea expunerii populaţiei generale la câmpuri electromagnetice de la 0 Hz la 300 GHz. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182153_a_183482]
-
ȘI NOULUI TESTAMENT. Proba de examen este o probă scrisă cu durata de 3 ore. ÎI. COMPETENȚE DE EVALUAT 1. Cunoașterea și utilizarea principalelor adevăruri teologice mărturisite de Biserică exprimate în simbolul credinței; 2. Cunoașterea și explicarea importanței Sacramentelor, ca fundament al vieții de credință; 3. Explicarea caracteristicilor și a modului de celebrare a fiecărui Sacrament; 4. Însușirea și punerea în practică a diferitelor modalități de comuniune cu Dumnezeu și cu aproapele. III. CONȚINUTURI 1. Revelația - definire și transmitere 2. Sfântă
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
proba practică pentru muzica, coregrafie și arta actorului, constituie proba la alegere din aria curriculara specifică profilului și specializării din cadrul filierei vocaționale. ÎI. COMPETENȚE DE EVALUAT - redarea corectă a textului/partiturii, cu elementele tehnice, stilistice și interpretative ale repertoriului; - elaborarea fundamentului teoretic al repertoriului specific; - realizarea calității artistice în interpretarea repertoriului specific profilului studiat; - valorificarea potențialului personal și creativ în actul interpretativ; - comunicarea artistică în perspectiva relației interpret-public. 1. MUZICĂ - proba practică I. Secția instrumentala (pian și instrumente orchestrale simfonice instrumente
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
adapteze registrul lingvistic (uz formal sau informal) și elementele care conferă eficacitate discursului; - referitor la CAPACITATEA DE RECEPTARE A MESAJULUI SCRIS (lectură) elevul trebuie să fie capabil să: # efectueze lecturi diversificate; # folosească textul pentru activități de învățarea limbii; # recunoască structurile fundamentele ale tipurilor de texte argumentative și expozitive; # îmbine aspectele fonetice, prosodice și de comunicare în timpul lecturii cu voce tare. - referitor la CAPACITATEA DE EXPRIMARE A MESAJULUI SCRIS (scrierea) elevul trebuie să fie capabil să: # realizeze texte scrise, în funcție de caracteristicile fundamentale
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
este eliminată conform articolului 10.5.1 (Lipsa de vină efectivă, sau de neglijență), sau redusă conform articolului 10.5.2 (Lipsa unei vini sau neglijențe semnificative) și vor primi o hotărâre argumentată în scris, prin care se va explica fundamentul eliminării sau reducerii. Organizațiile primitoare nu vor difuza aceste informații Persoanelor din cadrul organizației care au nevoie să le cunoască, înainte ca Organizația Anti-Doping care are responsabilitatea gestionării rezultatelor nu a făcut publică difuzarea sau a omis să facă publică difuzarea
CONVENŢIA INTERNAŢIONALĂ din 19 octombrie 2005 împotriva dopajului în Sport*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182014_a_183343]
-
5.2.6.9. Laboratorul va avea o politică privind administrarea opiniilor și interpretarea datelor. O opinie sau interpretare poate fi inclusă în Certificatul de analiză sau Raportul de testare, cu condiția ca opinia sau interpretarea să fie clar identificată. Fundamentul pe care s\'ada întemeiat opinia va fi documentat. Notă: O opinie sau interpretare poate include, fară a se limita la aceasta, recomandări asupra modului de folosire a rezultatelor, informațli privind farmacologia, metabolismul șl datele farmacocinetice ale unei substanțe și
CONVENŢIA INTERNAŢIONALĂ din 19 octombrie 2005 împotriva dopajului în Sport*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182014_a_183343]