63,729 matches
-
studiu se organizează între 5 și 20 de cursanți. (5) Cursurile de capacitate și de perfecționare în specialitate se finalizează prin examen de absolvire cu rol integrator al competențelor curriculare organizat cu cel puțin două forme de desfășurare a probelor - teorie și practică - potrivit tematicii, bibliografiei și curriculei cursului stabilite de unitățile organizatoare. La probele examenului de absolvire participă cadrul militar care îndeplinește în mod cumulativ următoarele condiții: ... a) a dobândit competențele curriculare potrivit indicatorilor de performanță și condițiilor de aplicabilitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
minimum 3 ani; ... c) specialiști, persoane cu studii superioare care dețin calitatea de instalatori autorizați, cu o vechime în specialitate de minimum 5 ani. ... (4) Cursurile de pregătire teoretică, pentru fiecare tip de autorizare, cuprind cel puțin următoarele module: ... a) teorie, cuprinzând, în principal, prezentarea legislației specifice și a reglementărilor tehnice aplicabile, în vigoare; ... b) studii de caz. ... (5) ANRE afișează pe pagina de internet, pentru fiecare furnizor de formare profesională sau instituție de învățământ superior, prevăzut/prevăzută la alin. (1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279225_a_280554]
-
teoretică b) pentru pregătirea practică 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfășurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI PE GRUPE DE PREGĂTIRE a) teoretică b) practică 2.9. FORMELE ȘI MODALITĂȚILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270803_a_272132]
-
teoretică b) pentru pregătirea practică 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfășurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI PE GRUPE DE PREGĂTIRE a) teoretică b) practică 2.9. FORMELE ȘI MODALITĂȚILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270813_a_272142]
-
teoretică b) pentru pregătirea practică 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfășurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI PE GRUPE DE PREGĂTIRE a) teoretică b) practică 2.9. FORMELE ȘI MODALITĂȚILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270805_a_272134]
-
teoretică b) pentru pregătirea practică 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfășurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI PE GRUPE DE PREGĂTIRE a) teoretică b) practică 2.9. FORMELE ȘI MODALITĂȚILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270809_a_272138]
-
teoretică b) pentru pregătirea practică 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfășurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI PE GRUPE DE PREGĂTIRE a) teoretică b) practică 2.9. FORMELE ȘI MODALITĂȚILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270811_a_272140]
-
teoretică b) pentru pregătirea practică 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfășurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANȚI PE GRUPE DE PREGĂTIRE a) teoretică b) practică 2.9. FORMELE ȘI MODALITĂȚILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270807_a_272136]
-
și antiteza creării raselor noi de păsări reprezintă două aplicații de interes pentru cercetarea științifică. Rezultatele obținute și prezentate în acest proiect atestă modificări și completări esențiale care privesc determinismul genic al culorii penajului și al sexului la păsări. Noua teorie este susținută în prezent de cinci aplicații practice. Dintre acestea, producerea puilor hibrizi de o zi sexabili după culoarea pufului și metoda propusă pentru stoparea decolorării penajului și îmbunătățirea acestui caracter la hibrizii comerciali de ouă vor prezenta interes pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270364_a_271693]
-
sexului (SDW) în cromozomul W și a alelei sale recesive (sdw) în cromozomul Z; - existența unui alt mecanism genetic care explică separarea pe sexe a puilor hibrizi de o zi, diferit de mecanismul hemizigotic. Genele identificate sunt elemente constitutive ale teoriei genice a sexualității. Noua teorie se caracterizează prin aceea că, pentru prima dată, explică din punct de vedere genic determinismul sexului și obținerea unui raport egal între masculi și femele în descendență. De asemenea, cercetările efectuate au și o importanță
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270364_a_271693]
-
și a alelei sale recesive (sdw) în cromozomul Z; - existența unui alt mecanism genetic care explică separarea pe sexe a puilor hibrizi de o zi, diferit de mecanismul hemizigotic. Genele identificate sunt elemente constitutive ale teoriei genice a sexualității. Noua teorie se caracterizează prin aceea că, pentru prima dată, explică din punct de vedere genic determinismul sexului și obținerea unui raport egal între masculi și femele în descendență. De asemenea, cercetările efectuate au și o importanță practică concretizată prin obținerea noilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270364_a_271693]
-
și a heterozigoției în detrimentul mecanismului hemizigotic descris de către Thomas Morgan (1919) în lucrarea sa The Physical Basis of Heredity. Pe baza descoperirilor făcute se propune amendarea hărții heterosomilor prin simplificarea acesteia de la doi loci la un singur locus polialelic în teoria genică a sexualității și aplicațiile ei practice care sunt situate genele silver, barat și gold, cu rol în determinismul culorii penajului. Totodată, se propune introducerea în harta heterosomilor a locusului pentru gena dominantă a sexului (SDW), identificată în cromozomul W
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270364_a_271693]
-
rezultatelor; - utilizarea informațiilor în alte aplicații IT viitoare (de exemplu: pentru managementul greutății corporale, date statistice privind consumul de nutrienți la nivel local, regional și național etc.); - stimularea producției agroalimentare autohtone, de calitate; Font 7* Rezultatele obținute și prezentate Noua teorie este susținută în │industrială. Font 7* În prezent, interesul față de │sănătății tineretului Metodologiile, tehnicile 11.1 "Elaborarea unor soluții tehnologice de îmbunătățire, întreținere și folosire a pajiștilor situate în diferite regiuni fizico-geografice (câmpie, deal, munte) în contextul relației climă-sol-plantă-animal-produs animalier-conservarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270364_a_271693]
-
etică și profesională în domeniul consultanței fiscale, aprobat prin Hotărârea Consiliului superior al Camerei Consultanților Fiscali nr. 3/2007 . 4. Programul de pregătire profesională continuă aferent anului 2016 se va desfășura sub următoarele forme: - cursuri de pregătire profesională la sală (teorie și aplicații pe studii de caz); - cursuri online. 5. Programul de pregătire profesională continuă aferent anului 2016 prevede pentru consultanții fiscali activi și pentru consultanții fiscali asistenți un număr de 30 de ore de pregătire profesională, iar pentru consultanții fiscali
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269361_a_270690]
-
pe categorii de personal, în grupe cuprinse între 5 și 20 de cursanți. ... (5) Cursul de capacitate profesională se finalizează prin examen de absolvire cu rol integrator al competențelor curriculare, organizat cu cel puțin două forme de desfășurare a probelor - teorie și practică - potrivit tematicii, bibliografiei și curriculei cursului stabilite de unitățile organizatoare. La probele examenului de absolvire participă polițistul care îndeplinește în mod cumulativ următoarele condiții: ... a) a dobândit competențele curriculare potrivit indicatorilor de performanță și condițiilor de aplicabilitate, respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
și antiteza creării raselor noi de păsări reprezintă două aplicații de interes pentru cercetarea științifică. Rezultatele obținute și prezentate în acest studiu atestă modificări și completări esențiale care privesc determinismul genic al culorii penajului și al sexului la păsări. Noua teorie este susținută în prezent de cinci aplicații practice. Dintre acestea, respectiv producerea puilor hibrizi de o zi, sexabili după culoarea pufului și metoda propusă pentru stoparea decolorării penajului și îmbunătățirea acestui caracter la hibrizii comerciali de ouă, vor prezenta interes
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
sexului (SDW) în cromozomul W și a alelei sale recesive (sdw) în cromozomul Z; - existența unui alt mecanism genetic care explică separarea pe sexe a puilor hibrizi de o zi, diferit de mecanismul hemizigotic; Genele identificate sunt elemente constitutive ale Teoriei genice a sexualității. Noua teorie se caracterizează prin aceea că, pentru prima dată, explică din punct de vedere genic determinismul sexului și obținerea unui raport egal între masculi și femele în descendență. De asemenea, cercetările efectuate au și o importanță
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
și a alelei sale recesive (sdw) în cromozomul Z; - existența unui alt mecanism genetic care explică separarea pe sexe a puilor hibrizi de o zi, diferit de mecanismul hemizigotic; Genele identificate sunt elemente constitutive ale Teoriei genice a sexualității. Noua teorie se caracterizează prin aceea că, pentru prima dată, explică din punct de vedere genic determinismul sexului și obținerea unui raport egal între masculi și femele în descendență. De asemenea, cercetările efectuate au și o importanță practică concretizată prin obținerea noilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
și a heterozigoției în detrimentul mecanismului hemizigotic descris de către Thomas Morgan (1919) în lucrarea sa The physical Basis of Heredity. Pe baza descoperirilor făcute se propune amendarea hărții heterosomilor prin simplificarea acesteia de la doi loci la un singur locus polialelic în Teoria genică a sexualității și aplicațiile ei practice care sunt situate genele silver, barat și gold, cu rol în determinismul culorii penajului. Totodată, se propune introducerea în harta heterosomilor a locusului pentru gena dominantă a sexului (SDW), identificată în cromozomul W
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
Gradul ridicat de Se va În faza I de derulare a Tot în cursul acestei faze se va│interesați. Obținerea, consolidarea și │ 812.850 │Utilizarea, în contextul Etapele propuse prin proiect vor│ANARZ. Creșterea natalității la │populațiile de descendenți. Noua teorie este susținută în │și a noilor realizări pe Dintre acestea, respectiv Crearea unei baze de În același timp, │publicate. Și în industria │producători din Crearea unei pagini web a│alimentară din România există │industria alimentară. Proiectul propune ca noutate Aceste
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
organizatoare, luându-se în calcul toate cheltuielile pentru fiecare candidat. ... Articolul 8 Cursanții se distribuie în grupe de studiu în funcție de tipul actului obținut la finalizarea studiilor anterioare. Pentru fiecare grupă se întocmește un catalog special. Articolul 9 (1) Orele de teorie și de practică prevăzute în Ordinul ministrului educației naționale, al ministrului delegat pentru învățământ superior, cercetare științifică și dezvoltare tehnologică și al ministrului sănătății nr. 4.317 / 943/2014 se structurează având la bază curriculumul și standardul de pregătire profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
4.317 / 943/2014 se structurează având la bază curriculumul și standardul de pregătire profesională pentru calificarea profesională asistent medical generalist în vigoare, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2.713/2007 *), și anume: ... a) orele de teorie: ore de coordonare/îndrumare/alcătuirea portofoliului/evaluare; ... b) orele de practică: ore de laborator tehnologic/ore de învățământ clinic. ... *) Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2.713/2007 nu a fost publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
formării inițiale de asistent medical generalist dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007 pentru absolvenții învățământului postliceal sanitar, aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.114/2014 (metodologie); - verificarea existenței portofoliului de evaluare pentru fiecare modul; - desfășurarea orelor de teorie și practică prevăzute de art. 9 alin. (1) din metodologie și a îndeplinirii condițiilor de desfășurare a orelor de învățământ clinic. 2. Desfășurarea examenului de evaluare finală - informații privitoare la: - componența Comisiei de evaluare a candidaților, numită în baza Deciziei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
literatura română. *12) Ofițer de poliție, poliție de frontieră, jandarmi, penitenciare; specializarea trece din domeniul "Științe juridice" la domeniul "Științe militare, informații și ordine publică". *13) Se poate susține doctorat științific în domeniul de studii universitare de doctorat "Istoria și teoria artei" pentru toți absolvenții de studii universitare de licență și master aparținând programelor de studii din ramura de știință "Arte". ^) Eliminarea specializării "Extracte și aditivi naturali alimentari" din domeniul de licență "Inginerie chimică" și reîncadrarea acesteia în domeniul de licență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272312_a_273641]
-
literatura română. *12) Ofițer de poliție, poliție de frontieră, jandarmi, penitenciare; specializarea trece din domeniul "Științe juridice" la domeniul "Științe militare, informații și ordine publică". *13) Se poate susține doctorat științific în domeniul de studii universitare de doctorat "Istoria ��i teoria artei" pentru toți absolvenții de studii universitare de licență și master aparținând programelor de studii din ramura de știință "Arte". ^) Eliminarea specializării "Extracte și aditivi naturali alimentari" din domeniul de licență "Inginerie chimică" și reîncadrarea acesteia în domeniul de licență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275364_a_276693]