10,485 matches
-
Alba Iulia, acreditată potrivit prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și inovării nr. 3.817/2009 . Articolul 3 (1) Patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular Grupul Școlar de Cooperație din Alba Iulia este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar
ORDIN nr. 5.250 din 31 august 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grupul Şcolar de Cooperaţie din Alba Iulia de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235499_a_236828]
-
preuniversitar particular Grupul Școlar de Cooperație din Alba Iulia este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular Grupul Școlar de Cooperație din Alba Iulia este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar
ORDIN nr. 5.250 din 31 august 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grupul Şcolar de Cooperaţie din Alba Iulia de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235499_a_236828]
-
din Alba Iulia, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular Grupul Școlar de Cooperație din Alba Iulia este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia, începând cu data intrării în vigoare a prezentului ordin. Articolul 5 Începând cu data intrării în vigoare a prezentului ordin, unitatea de învățământ menționată la art. 2 va purta denumirea de Colegiul de Afaceri Alba
ORDIN nr. 5.250 din 31 august 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grupul Şcolar de Cooperaţie din Alba Iulia de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală de Afaceri din Alba Iulia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235499_a_236828]
-
aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP), cu modificările ulterioare, luând în considerare prevederile Ordinului ministrului educației și cercetării nr. 5.636/2006*) privind acreditarea unității de învățământ preuniversitar Școala Postliceală "Cronos" din București, pentru domeniul "economic", calificările profesionale "agent vamal" și "asistent de gestiune", -------- *) Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5.636/2006 nu a fost publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I. ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului
ORDIN nr. 5.344 din 7 septembrie 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din Bucureşti de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Cronos" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235505_a_236834]
-
pentru profilul "umanist", specializarea "filologie", --------- Articolul 1 Se aprobă comasarea prin absorbție a unității de învățământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din București, cu sediul în șos. Nicolae Titulescu nr. 50-52, sectorul 1, București, de către unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București, cu sediul în șos. Nicolae Titulescu nr. 50-52, sectorul 1, București, persoane juridice de drept privat și de interes public, parte a sistemului național de învățământ. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din
ORDIN nr. 5.344 din 7 septembrie 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din Bucureşti de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Cronos" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235505_a_236834]
-
particular Școala Postliceală "Cronos" din București, cu sediul în șos. Nicolae Titulescu nr. 50-52, sectorul 1, București, persoane juridice de drept privat și de interes public, parte a sistemului național de învățământ. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București preia toate drepturile și obligațiile unității de învățământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din București, acreditată potrivit prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și inovării nr. 5.106/2009 , pentru profilul "servicii", domeniul "turism și alimentație", calificarea profesională "tehnician
ORDIN nr. 5.344 din 7 septembrie 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din Bucureşti de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Cronos" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235505_a_236834]
-
potrivit dispozițiilor Ordinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.747/2010, pentru profilul "umanist", specializarea "filologie". Articolul 3 (1) Patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din București este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din unitatea
ORDIN nr. 5.344 din 7 septembrie 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din Bucureşti de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Cronos" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235505_a_236834]
-
1) Patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din București este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din București este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din
ORDIN nr. 5.344 din 7 septembrie 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din Bucureşti de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Cronos" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235505_a_236834]
-
particular Școala Postliceală "Cronos" din București, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din București este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală "Cronos" din București, începând cu data intrării în vigoare a prezentului ordin. Articolul 5 Începând cu data intrării în vigoare a prezentului ordin, unitatea de învățământ menționată la art. 2 va purta denumirea de Complexul Școlar "Cronos" din București. Articolul
ORDIN nr. 5.344 din 7 septembrie 2011 privind comasarea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Liceul "Cronos" din Bucureşti de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Cronos" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235505_a_236834]
-
Articolul 1 Se aprobă Criteriile generale de admitere în învățământul postliceal, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Direcția generală educație și învățare pe tot parcursul vieții, Direcția generală management, resurse umane și rețea școlară, Direcția generală învățământ în limbile minorităților, relația cu parlamentul și partenerii
ORDIN nr. 5.346 din 7 septembrie 2011 privind aprobarea Criteriilor generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235716_a_237045]
-
Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezentele criterii generale reglementează admiterea în învățământul postliceal. Articolul 2 (1) Fiecare unitate de învățământ care organizează învățământ postliceal elaborează o metodologie de admitere. (2) Admiterea în învățământul postliceal se realizează cu respectarea prezentelor criterii generale și în conformitate cu metodologia de admitere. ... (3) Metodologia de admitere este elaborată de
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezentele criterii generale reglementează admiterea în învățământul postliceal. Articolul 2 (1) Fiecare unitate de învățământ care organizează învățământ postliceal elaborează o metodologie de admitere. (2) Admiterea în învățământul postliceal se realizează cu respectarea prezentelor criterii generale și în conformitate cu metodologia de admitere. ... (3) Metodologia de admitere este elaborată de unitatea de învățământ, prin consultarea factorilor interesați, este aprobată de consiliul
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezentele criterii generale reglementează admiterea în învățământul postliceal. Articolul 2 (1) Fiecare unitate de învățământ care organizează învățământ postliceal elaborează o metodologie de admitere. (2) Admiterea în învățământul postliceal se realizează cu respectarea prezentelor criterii generale și în conformitate cu metodologia de admitere. ... (3) Metodologia de admitere este elaborată de unitatea de învățământ, prin consultarea factorilor interesați, este aprobată de consiliul de administrație al unității de învățământ și este făcută publică
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
sediul unității de învățământ și al inspectoratului școlar județean/al Inspectoratului Școlar al Municipiului București, cât și prin postarea pe site-ul școlii și/sau al inspectoratului școlar județean/al Inspectoratului Școlar al Municipiului București. Articolul 3 Admiterea în învățământul postliceal se organizează numai pentru calificările profesionale cuprinse în Registrul Național al Calificărilor, stabilite de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și aprobate prin hotărâre a Guvernului. Articolul 4 (1) La nivel județean/al Inspectoratului Școlar al Municipiului București, cifra de
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
pentru calificările profesionale cuprinse în Registrul Național al Calificărilor, stabilite de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și aprobate prin hotărâre a Guvernului. Articolul 4 (1) La nivel județean/al Inspectoratului Școlar al Municipiului București, cifra de școlarizare pentru învățământul postliceal de stat se stabilește, pentru fiecare an școlar, pentru calificări profesionale care corespund domeniilor prioritare recomandate de documentele strategice: Planul regional de acțiune pentru învățământ (PRAI) și Planul local de acțiune pentru învățământ (PLAI). ... (2) Proiectul anual al planului de
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
Planul local de acțiune pentru învățământ (PLAI). ... (2) Proiectul anual al planului de școlarizare pentru învățământul profesional și tehnic este avizat de Comitetul local de dezvoltare a parteneriatului social pentru formarea profesională (CLDPS). Capitolul II ��nscrierea pentru admiterea în învățământul postliceal Articolul 5 (1) Au dreptul să se înscrie pentru admiterea la școala postliceală absolvenții de liceu, cu sau fără diplomă de bacalaureat. ... (2) Au dreptul să se înscrie pentru admiterea la școala de maiștri absolvenții de liceu, cu sau fără
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
școlarizare pentru învățământul profesional și tehnic este avizat de Comitetul local de dezvoltare a parteneriatului social pentru formarea profesională (CLDPS). Capitolul II ��nscrierea pentru admiterea în învățământul postliceal Articolul 5 (1) Au dreptul să se înscrie pentru admiterea la școala postliceală absolvenții de liceu, cu sau fără diplomă de bacalaureat. ... (2) Au dreptul să se înscrie pentru admiterea la școala de maiștri absolvenții de liceu, cu sau fără diplomă de bacalaureat, care dovedesc la începerea anului școlar că au o vechime
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
care dovedesc la începerea anului școlar că au o vechime în producție de cel puțin 3 ani în domeniul de pregătire din care face parte calificarea profesională pe care doresc să o dobândească. ... (3) Înscrierea candidaților pentru admiterea în învățământul postliceal (școala postliceală și școala de maiștri) se face la secretariatul unității de învățământ, pe baza următoarelor documente: ... a) cerere de înscriere; ... b) certificat de naștere, carte de identitate și, în cazul schimbării numelui, certificat de căsătorie, în copii certificate "conform cu
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
la începerea anului școlar că au o vechime în producție de cel puțin 3 ani în domeniul de pregătire din care face parte calificarea profesională pe care doresc să o dobândească. ... (3) Înscrierea candidaților pentru admiterea în învățământul postliceal (școala postliceală și școala de maiștri) se face la secretariatul unității de învățământ, pe baza următoarelor documente: ... a) cerere de înscriere; ... b) certificat de naștere, carte de identitate și, în cazul schimbării numelui, certificat de căsătorie, în copii certificate "conform cu originalul" de către
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
de familie al candidatului, din care să rezulte că este sănătos clinic și apt pentru calificarea profesională pe care dorește să o dobândească. ... Capitolul III Organizarea și desfășurarea concursului de admitere Articolul 6 Pentru organizarea și desfășurarea admiterii în învățământul postliceal, în fiecare unitate de învățământ se constituie, prin decizie a directorului unității de învățământ, Comisia de admitere și Comisia de contestații, care își desfășoară activitatea conform prevederilor metodologiei de admitere. Articolul 7 Metodologia de admitere prevede probele de concurs, precizând
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
acordat conform unor criterii specifice prevăzute de metodologia de admitere. ... (4) Rezultatul la proba de aptitudini nu poate fi contestat. ... Articolul 11 (1) Tematica pentru proba scris�� are în vedere evidențierea achizițiilor anterior dobândite, necesare finalizării cu succes a învățământului postliceal. ... (2) Tematica pentru proba scrisă și, după caz, tematica pentru proba de aptitudini sunt stabilite pe calificări profesionale de unitatea de învățământ, după consultarea operatorilor economici implicați în formarea profesională. ... Articolul 12 (1) În cazul organizării probei scrise, membrii Comisiei
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
prevedea proceduri și criterii de admitere specifice, fără susținerea probei scrise, pentru absolvenții de liceu, filiera tehnologică, care au certificată o calificare profesională din domeniul de pregătire din care face parte și calificarea profesională pentru care solicită admiterea în învățământul postliceal. Articolul 14 Metodologia de admitere cuprinde prevederi obligatorii referitoare la componența și atribuțiile Comisiei de admitere, inclusiv precizări legate de: a) întocmirea proceselor-verbale corespunzătoare activităților principale desfășurate în cadrul comisiei, cum ar fi: rezultatul înscrierilor, deschiderea subiectelor de concurs, organizarea probelor
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
de Comisia de contestații se arhivează și se păstrează în arhiva unității de învățământ până la sfârșitul școlarizării candidaților admiși, conform prevederilor privind durata de școlarizare, iar cataloagele de examen se păstrează permanent. Articolul 17 Unitatea de învățământ care organizează învățământ postliceal poate stabili, prin metodologia de admitere, recunoașterea rezultatului concursului de admitere organizat de o altă unitate de învățământ pentru aceeași calificare profesională. În aceste cazuri, candidații declarați admiși la o unitate de învățământ pot să se înscrie, pentru frecventarea cursurilor
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
venituri ale bugetelor locale. ... (2) Taxa pentru examenul de admitere, pentru ocuparea locurilor cu taxă, se afișează odată cu planul de școlarizare și acoperă cheltuielile de admitere. Articolul 19 Absolvenții învățământului profesional și tehnic și absolvenții învățământului vocațional admiși în învățământul postliceal pot solicita transferul și recunoașterea rezultatelor învățării dobândite în liceu, în vederea flexibilizării parcursului de formare, în conformitate cu Regulamentul privind recunoașterea în învățământul terțiar nonuniversitar a studiilor obținute în cadrul învățământului liceal - filieră tehnologică sau vocațională. Articolul 20 Candidații admiși pe locurile finanțate
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]
-
Candidații admiși pe locurile finanțate integral de solicitanți, persoane fizice sau juridice, ��ncheie cu unitatea de învățământ un contract de școlarizare, conform modelului prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezentele criterii generale. Articolul 21 (1) Admiterea în învățământul postliceal de stat, pe locuri finanțate din sumele defalcate din venituri de la bugetul de stat și din venituri ale bugetelor locale, prin bugetele locale ale unităților administrativ-teritoriale, se organizează pe unități de învățământ, în limita numărului de locuri alocate. Planul de
CRITERII din 7 septembrie 2011 generale de admitere în învăţământul postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235717_a_237046]