1,151 matches
-
există zi, dar toate emană parcă din ziduri, sunt o prelungire a zidurilor. Aerul e îmbîcsit de o pâcla fină și am senzația că va ploua. Sau chiar plouă? Parcă a tremurat luciul apei. Insomnia nopții tropicale dă vântului, când adie, un sunet bizar, de cântec de sirenă venit din junglă, insistent, insidios, ca mirosul de copal. Rămânem aici doar o noapte. Mâine, înainte de prânz, vom fi la Palenque, celebrul "oraș" pustiu situat în inima junglei, cu ruinele sale părăsite la
Caminante by Octavian Paler [Corola-publishinghouse/Imaginative/295603_a_296932]
-
de la Pearl Jam urla din două boxe gigantice fixate de o tarabă unde se vindeau versiuni piratate ale unor albume nelansate Încă și Înregistrări ilegale ale concertelor live, toate Împachetate În cutii fluorescente nefiresc de strălucitoare. Dinspre ghereta cu mâncare adia aroma tentantă de samosa și burgeri vegetali, fără de care atmosfera din Camden ar fi fost lipsită de un element esențial. Am răscolit prin câteva tarabe și am cedat nurilor unei fuste mini argintie, care dădea semne că se va desface
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2136_a_3461]
-
lui John Robert. Întâi își formulase în minte expresia „ultima șansă“, dar nu putuse îndura asemenea cuvinte finale și schimbase formularea. Fără nici un motiv, chiar dacă ar fi încercat să caute vreunul, ceea ce nu se întâmplase, o primăvăratică briză de speranță adia în sufletul lui. Nu era dorința de a fi fericit. Niciodată, nici măcar în tinerețe, George nu-și îngăduise dorința de a fi fericit. Era vorba de ceva instinctiv, mecanic, o zvâcnire primitivă, autoprotectoare, a psyche-ului său. George avea acum impresia
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1938_a_3263]
-
boboc și poloboc! Păi, ce faci, neică? Te-ai stâlpit?! Torna, torna, fratre! În traducere liberală: toarnă, toarnă, Frate! Mai luăm un rând? Atât! Doar unul! Hai...! Aleluia? O boare persistentă, mixaj constant și subtil, de urină și de rahat, adia înțepător, din spate, dinspre buda minusculă a cârciumii (fusese cât pe ce, ca Sanepidul să nu-și dea avizul obligatoriu de funcționare), trăgându-te de mânecă și ademenindu-te inconturnabil, în direcția cea bună și eliberatoare pentru sfinctere, direcție marcată
Apocalipsa după Sile by Dinu D. Nica [Corola-publishinghouse/Imaginative/889_a_2397]
-
sandalele dezlipite și înnoroiate (de unde, Dumnezeu, noroi, acuma, pe arșiță?) și cu cocoloașe mărunte de mizerie, din praf amestecat cu transpirație, etalate inocent și promiscuu între degetele de la picioare, ale căror unghii prelungi sunt date cu un lac ieftin, sidefiu. Adie, dinspre ea, un fâs de parpangică! Vin problemele! vorba lui Dănuț. Coco (Cău-Cău, Prințesa Danemarcei, precum o alintă, gingaș, Poetul) zâmbește provocator, obscen și, totodată, în zeflemea, către careul de juveți din cameră, neocolindu-l, pentru orice eventualitate, nici pe
Apocalipsa după Sile by Dinu D. Nica [Corola-publishinghouse/Imaginative/889_a_2397]
-
serviciul prevede doi oameni, fac echipă cu Vlad. Aici sus, singura lumină care face ca poiana să lucească pe alocuri ca o apă vine de la Calea Lactee. Urcăm În punctul de observare și privim În jur, prin binoclu. Un vînt stins adie, mișcînd ierburile sau siluetele filiforme, abia ghicite, ale mestecenilor. Cerul e atît de adînc și de larg și de spuzit de stele, Încît, după ce stăm zece minute cu capul dat pe spate și ochii căscați În hăul pestriț, ne Încleștăm
1989, roman by Adrian Buz () [Corola-publishinghouse/Imaginative/805_a_1571]
-
Întoarce-te repede, cât se mai poate, cât încă nu ești pierdut. Eu cred că nu te vei pierde niciodată”. În clipa aceea se apropie de mine: nasturii bluzei ei de școlărită străluceau în sidef, ne aflam în aerul primăvăratec, adiind ușor, ca o subtilă răcoare în frunzișul sfârșitului de mai. Mă privea cu ochii mari, lucind de spiritul ce o domina, fruntea aceea înaltă, fața de o paloare neîntâlnită. - Mă gândeam: „Ecaterina Perussi”... un vânt ucigător bătea peste secol și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
aveai să te Îmbeți nicidecum, să scoți vorbe Înțelepte, dar mai ales frumoase, și să devii Îndrăzneț cu femeile. Unul dintre neajunsuri era că, atunci când Îți goleai și tu, ca omul, bășica, scoteai pe tulumbă clăbuci și spumă, iar dacă adia un pic vântul, se Înălțau către soare borboloci scăldați În culori de curcubeu, rotindu-se În văzduh ca Într-un șăgalnic zbor de Îngerași puși pe pozne. Ți-a plăcut imaginea? Un suflet poetic ca al tău ar trebui să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2306_a_3631]
-
del meglior che qui truovare si potro, supplicandola riceverlo con la solita sua verso di me benignità; alla quale dedicandomi di nuovo mi confermo devotissimamente di V. Eccellenza Iassi li 4 di Luglio 1737 Rec. lunedi 11/22 Luglio resp. adi trenta Umilissimo, devotissimo et obsequiosissimo servitore Konstantinos Ypsilanti V Celsissimo Principe, Pera, li 8 Xbre 1745 L’absenza del giovane Caratza havendo molto toccata la sua Madre che riducendolo in un stato che tutti li compatiamo, per il che risolvendo
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
coltivar meco una amichevol intelligenza, la quale non puotrà se non essermi ugualmente grata et onorevole, e mediante cui avro campo di confirmarle del canto mio la persistente divozione con cui mi do l’onore di dichiararmi Pera di Cos-poli adi 20/31 Marzo 1750 di V-a Cels-ne umil-mo et dev-mo servo IX Al Principe di Valachia Scarlato Ghika a Bucherez 4 Aprile 1759 Se fosse in poter mio d’haver occasione di dimostrare a Vostra Altezza il mio desiderio
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
II, București, 2001; Poeme, I-II, pref. Mihai Cimpoi, București, 2002. Traduceri: Walt Whitman, Cântec despre mine însumi, Chișinău, 1969; Robert Frost, Între creste de munți, Chișinău, 1970; Umbra lui Homer, Chișinău, 1972; Poezia negrilor americani, Chișinău, 1973; Ianis Rainis, Adie vânt, Chișinău, 1975; Poezie americană, îngr. și pref. trad., Chișinău, 1977; Imant Ziedonis, Basme în culori, Chișinău, 1982 (în colaborare cu Elena Curicheru-Vatamanu). Repere bibliografice: Vitalie Manolescu-Tulnic, Monolog la o afirmare poetică, „Nistru”, 1965, 4; Aurel Ciocanu, Ion Vatamanu. Profil
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287568_a_288897]
-
multe cărți noi vom reuși săa ne lărgim orizontul de cunoaștere și vom fi mândri de cunoștințele Învățate. Strâmbu Anca - cls. a IV-a F III. COMPUNERI CU ÎNCEPUT DAT Sfârșit de iarnă Vremea a Început să se Încălzeascăa. Vântul adie ușor. Soarele Își trimite razele mângâietoare spre pământul amorțit. Podul de gheață, construit cu migalăa de iscusința iarna, a Început să se dezghețe. Gingașii............ clopoței ai primăverii scot capetele somnoroase din zăpadă. Pomii sau pavoazat cu muguri, iarba a dat
Modalităţi de stimulare a capacităţilor creatoare în lecţiile de compunere la clasele primare by Lenuţa Barbu, Laurenţiu Tolontan () [Corola-publishinghouse/Science/91825_a_92802]
-
măsură („Căci doar bărbații-și caută muieri/ De soi mai prost, părtașe-ntru plăceri,/ Decât nevasta, fie ea frumoasă,/ Cuminte foc și cu purtare aleasă./ Așa setos e, arză-l, hoitul nost’/ De noutate și de lucru prost,/ Că tot ce-adie a curat îi pute.” 1041), fie că se dedă plăcerilor și atunci este invocată firea umană nestatornică, în permanentă căutare de satisfacere a dorințelor celor mai ascunse și mai vinovate. Se pledează mereu pentru înlăturarea inegalităților sociale, o femeie este
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
definește ființe, lucruri, fenomene ale naturii. Elevii alcătuiesc enunțuri cu substantive date și recunosc substantive din texte date. a. Felul substantivelor Cer elevilor să grupeze, în tabel, substantivele din enunțurile: Oamenii culegeau strugurii. Copiii cărau coșurile. Bruma argintie strălucea. Vântul adia. Camioanele cărau lăzile pline. Ființe Lucruri Fenomene ale naturii oameni, copiii strugurii, coșurile, camioanele, lăzile bruma, vântul Discut cu elevii scrierea substantivelor din enunțuri, toate sunt substantive comune deoarece definesc ființe, lucruri, fenomene ale naturii de același fel. Cer elevilor
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]
-
de propoziție exprimată prin verb. O propoziție are un singur predicat și nu există propoziție fără predicat. Din exemplul următor elevii observă că predicatul este înainte sau după subiect. Folosim scrierea prescurtată a predicatului (P). a. Râuri curg zgomotoase. b. Adie vântul de primăvară. Elevii observă acordul în număr al predicatului cu subiectul. 2. Analizați predicatele din propozițiile (analiză morfologico-sintactică): a. Pictorul redă chipul obosit. b. Artistul a dus o viață grea. redă - verb; persoana a III-a; numărul singular; îndeplinește
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]
-
eminenți. La acestea au acces actuali și foști plutonieri (locotenenți, căpitani, maiori, colonei și generali) de poliție (miliție, Securitate), beizadele de mari (!) oameni de afaceri, amante ale acelorași, pupeze și pupăzoi, cu tot atâta carte cât avea cabinetu' doi, Tovarășa adi, marea chimista zisă codoi, după cum pronunța dansa CO2. Si inca ar mai fi printre oarnenii de bine, cărora le e mai greu decât "somerior din Germania" - parlamentari, magistrați, avocați și mulți alți... ați, cu moț sau fără, o liota de
[Corola-publishinghouse/Science/85077_a_85864]
-
recalibrări... Lumea nu are și nu va mai avea niciun sens când vom înceta să mai citim. Bucuria nu este că trăim, ci că ne trăiesc cei dragi... Sufletul este locul unde ne încăpem întotdeauna nouă înșine; este fiorul care adie în noi și valul care se involburează între țărmurile vieții. Să zidim; dar nu pentru a ne separa unii de alții, ci pentru a ne consolida unii pe alții. Să încercăm ca - în virtutea încrederii noastre ferme/sigure în noi - să
[Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
uitată viața de elev și student ori de tânăr profesor, înțesată de experiențe și de întâlniri care pot marca o existență. Sunt reînsuflețite figurile mamei și ale rudelor, ale prietenilor și profesorilor, toate venind parcă dintr-un tărâm peste care adie efluvii mitice. Descrierile se mențin totuși într-un registru dominat de exactitate, observațiile de natură socială și culturală nu lipsesc, după cum nu e absent un grăunte de umor datorită căruia, mereu, și cel care povestește, și cel care citește sunt
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287714_a_289043]
-
crengile se bat zbuciumate și se frâng cu trosnete crâncene; la suflarea lui aprigă se rup și pomii din livezi, pe călători îi pleacă și-i supune, lovește 47 dârz în ziduri bine încheiate de piatră sau de bârne. Primăvara adie cald, topind zăpezile din munți, alunecă molcom peste locurile joase, trecând printre flori albe de măslin, umezește cu aburul mării insulele verzi, vara holdele se clatină în bătaia lui, plecându-și spicele, iar mai târziu, la treieriș, vântul suflă pe
Ahile sau Despre forma absolutã a prieteniei; Ariel sau Despre forma purã a libertãþii by Petru Creţia () [Corola-publishinghouse/Science/1373_a_2880]
-
întreaga lume. Imaginile morții sunt, aproape toate, trimiteri la lumea vegetală: un cap, sub casca grea, se pleacă întocmai ca o floare de mac sub povara ploilor primăverii; dar eroii cad mai ales ca niște arbori; un măslin singuratic crește adiat de vânturi, plin de sevă, se umple de flori albe, apoi o pală sălbatică de vânt îl smulge din rădăcină și-l trântește la pământ; stejari, plopi, pini și frasini cresc înalți, apoi se prăbușesc, doborâți de secure, de foc
Ahile sau Despre forma absolutã a prieteniei; Ariel sau Despre forma purã a libertãþii by Petru Creţia () [Corola-publishinghouse/Science/1373_a_2880]
-
zilnică a actului de a dărui. Dar, pentru a reuși, cum spuneam trebuie să practici o anumită perioadă de timp, minim 21 de zile 49 Cap IV Schimbarea - Programul celor 21 de zile Dimineața aceea nu anunța nimic spectaculos. Vântul adia blând printre crengile copacilor. O mica omidă se avânta agale pe lujerul drept al unui fir de Asclepias syriaca (ceara albinelor) și după o secundă de nehotărâre Începu să mănânce cu o poftă nebună dintr-o frunză. 2 furnicuțe grăbite
Darul : meditaţie pentru suflet by ALEXANDRA LUPU () [Corola-publishinghouse/Science/785_a_1762]
-
ce se-ntâmplă-n ea.” (M. Eminescu) c. verbele personale al căror plan semantic se caracterizează prin trăsătura - uman sau prin trăsătura -animat: a bâzâi, a chițcăi, a fâsâi, a gâgii, a mârâi, a lătra, a mieuna, a vâjâi, a adia, a răsări, a apune etc. „Ne-om culca lângă izvorul / Ce răsare sub un tei.” (M. Eminescu) „În pod miaună motanii, la curcani vânătă-i creasta.” (M. Eminescu) Observații: Și aceste verbe pot avea, în întrebuințări speciale (cu sens figurat
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
principală a constelației Lebăda). Această spațialitate pe care o întâlnesc în rare cazuri poetice, aici, în acest poem petrescian se desăvârșește mai sublim decât parfumurile decantate de Emil Brumaru sau ironia sumbră, ancombrată a lui Bacovia: "Prin căi lactee ananas adie/ Și crinii au parfum de constelații". Puterea mitologică, un univers pierdut pe pământ la capătul civilizației renaște să domine acel unic, ființa cosmică aflată pretutindeni. Dragostea care se refuza universului lui Eminescu se desfășoară indiferent între care spirite imateriale ce
by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
compunere despre o faptă bună pe care ai făcut-o în vacanța de vară. Folosește și descrierea. Dă-i titlu potrivit! TESTUL NR. 24 1. Transformă propozițiile dezvoltate în propoziții simple. Soarele vesel strălucește pe cer. Florile multicolore zâmbesc. Vântul adie ușor. Păsările gureșe ciripesc pe ram. Vacanța mare a venit. Copiii vor pleca în tabără. 2. Dezvoltă următoarele propoziții simple, adăugând părți secundare de propoziție. Vântul adie. Norii nu apar. Vine vara. Copiii se joacă. Începe vacanța. 3. Alcătuiește o
CAIETUL MAGIC Clasa a III-a by Elena Boureanu () [Corola-publishinghouse/Science/483_a_882]
-
dezvoltate în propoziții simple. Soarele vesel strălucește pe cer. Florile multicolore zâmbesc. Vântul adie ușor. Păsările gureșe ciripesc pe ram. Vacanța mare a venit. Copiii vor pleca în tabără. 2. Dezvoltă următoarele propoziții simple, adăugând părți secundare de propoziție. Vântul adie. Norii nu apar. Vine vara. Copiii se joacă. Începe vacanța. 3. Alcătuiește o compunere cu titlul “O zi din vacanță”, în care să folosești dialogul. TESTUL NR. 25 1. Marchează legătura dintre părțile de propoziție, folosind săgețile. Veverițele adună alune
CAIETUL MAGIC Clasa a III-a by Elena Boureanu () [Corola-publishinghouse/Science/483_a_882]