282,134 matches
-
și stabilirea tipologiei cursurilor de apă care alcătuiesc spațiul hidrografic Banat, a fost îmbunătățit sistemul de monitorizare a calității apelor. Din această săptămână, ne-a informat directorul tehnic, dl ing. Ionel Vlaicu, pe râurile pe care direcția le are în administrare și pe afluenții acestora au fost înființate încă 40 de secțiuni (puncte de control) în care se vor efectua analiza apei, atât din punct de vedere fizico-chimic (39 de indicatori), cât și biologic (5 indicatori specifici). Astfel, numărul secțiilor (punctelor
Agenda2003-22-03-5 () [Corola-journal/Journalistic/281060_a_282389]
-
specifice evaluării se realizează de către CNEE, în urma consultării direcțiilor de specialitate din MEN. Art. 5 Pentru organizarea și desfășurarea EN-2014, CNEE îndeplinește următoarele atribuții: a) elaborează procedurile necesare pentru asigurarea calității evaluărilor, care orientează administratorul de test asupra modului de administrare a EN-2014 și care conțin un set de documente standardizate; b) organizează procesul de selecție a membrilor grupurilor de lucru, cadre didactice care au responsabilitatea elaborării și a validării itemilor, a probelor și a baremelor de evaluare pentru EN-2014, în
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
în care cadrul didactic evaluator înregistrează rezultatele elevului la EN-2014; h) asigură confidențialitatea instrumentelor de evaluare din momentul efectiv al elaborării acestora până în momentul în care acestea devin publice; i) asigură transmiterea, către inspectoratele școlare, a instrumentelor de evaluare, în vederea administrării EN-2014; j) urmărește modul în care se realizează distribuirea în școli de către inspectoratele școlare a instrumentelor de evaluare; k) propune, împreună cu direcțiile de specialitate din MEN, delegați pentru monitorizarea activităților prevăzute în cadrul EN-2014; l) propune modelul documentelor de raportare: (i
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
raportul clasei: document-tip în care sunt centralizate rezultatele înregistrate în fișele de evaluare, întocmit de către administratorul de test; (ii) raportul școlii: document-tip în care sunt centralizate rezultatele înregistrate în rapoartele claselor, întocmit de către Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 din unitatea de învățământ în care sunt școlarizați elevi în clasele a II-a, a IV-a, respectiv a VI-a, care este transmis inspectoratului școlar; (iii) raportul inspectoratului școlar: document-tip în care sunt centralizate rezultatele înregistrate
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
se face predarea. Art. 7 Comisia județeană de organizare și desfășurare a EN-2014 de la nivelul inspectoratului școlar are următoarele atribuții: a) transmite, către unitățile de învățământ, toate informațiile necesare organizării evaluărilor în condiții optime; b) răspunde de organizarea și de administrarea evaluărilor în condițiile stabilite prin metodologie, pe tot teritoriul județului / municipiului București; c) propune inspectorului școlar general, spre aprobare, componența colectivului de monitori de calitate / profesori metodiști cu care asigură organizarea evaluărilor; d) participă la sesiunile de formare organizate de
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
profesori metodiști cu care asigură organizarea evaluărilor; d) participă la sesiunile de formare organizate de CNEE; e) organizează un stagiu de formare cu monitorii de calitate selecționați; f) organizează formarea responsabililor/membrilor comisiilor din unitățile de învățământ cu privire la organizarea și administrarea evaluărilor; g) asigură distribuirea instrumentelor de evaluare pentru toți elevii care susțin EN-2014; h) asigură confidențialitatea instrumentelor de evaluare din momentul primirii și până în momentul încheierii administrării EN-2014; i) transmite procedurile și precizările pentru valorificarea rezultatelor EN-2014 către unitățile de
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
f) organizează formarea responsabililor/membrilor comisiilor din unitățile de învățământ cu privire la organizarea și administrarea evaluărilor; g) asigură distribuirea instrumentelor de evaluare pentru toți elevii care susțin EN-2014; h) asigură confidențialitatea instrumentelor de evaluare din momentul primirii și până în momentul încheierii administrării EN-2014; i) transmite procedurile și precizările pentru valorificarea rezultatelor EN-2014 către unitățile de învățământ în care sunt școlarizați elevi în clasele a II-a, a IV-a, respectiv a VI-a; j) monitorizează administrarea evaluărilor, în condițiile stabilite prin prezenta
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
momentul primirii și până în momentul încheierii administrării EN-2014; i) transmite procedurile și precizările pentru valorificarea rezultatelor EN-2014 către unitățile de învățământ în care sunt școlarizați elevi în clasele a II-a, a IV-a, respectiv a VI-a; j) monitorizează administrarea evaluărilor, în condițiile stabilite prin prezenta metodologie și în baza prevederilor din proceduri; Anexa la Ordinul ministrului educației naționale nr. ................. din ....................... privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a Evaluărilor Naționale în anul școlar 2013-2014 4 k) propune conducerii inspectoratului
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
școlar, în vederea fundamentării unor decizii educaționale la nivel de județ/municipiul București. Art. 8 (1) În unitățile de învățământ în care funcționează clasele a II-a, a IV-a, respectiv a VI-a, se înființează Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 din unitatea de învățământ. (2) Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 din unitatea de învățământ se compune din: a) președinte - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ; b) secretar - informaticianul / un cadru didactic care are
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
8 (1) În unitățile de învățământ în care funcționează clasele a II-a, a IV-a, respectiv a VI-a, se înființează Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 din unitatea de învățământ. (2) Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 din unitatea de învățământ se compune din: a) președinte - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ; b) secretar - informaticianul / un cadru didactic care are competențe digitale / secretarul unității de învățământ; c) membri - cadre didactice de specialitate de la
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
probe redactate într-o limbă a minorităților naționale, cel puțin unul dintre membrii comisiei trebuie să fie cadru didactic de specialitate, cunoscător al limbii respective. (4) În situații excepționale, bine justificate, în care un cadru didactic nu poate participa la administrarea EN-2014, acesta va fi înlocuit cu un alt cadru didactic, numit de președintele comisiei. Art. 9 (1) Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 de la nivelul unității de învățământ are următoarele atribuții: a) răspunde de organizarea și de administrarea
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
limbii respective. (4) În situații excepționale, bine justificate, în care un cadru didactic nu poate participa la administrarea EN-2014, acesta va fi înlocuit cu un alt cadru didactic, numit de președintele comisiei. Art. 9 (1) Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 de la nivelul unității de învățământ are următoarele atribuții: a) răspunde de organizarea și de administrarea EN-2014, la nivelul unității de învățământ, în conformitate cu prevederile prezentei metodologii; b) asigură condițiile necesare procesului de preluare a instrumentelor de evaluare; c) asigură
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
administrarea EN-2014, acesta va fi înlocuit cu un alt cadru didactic, numit de președintele comisiei. Art. 9 (1) Comisia de organizare și de administrare a EN-2014 de la nivelul unității de învățământ are următoarele atribuții: a) răspunde de organizarea și de administrarea EN-2014, la nivelul unității de învățământ, în conformitate cu prevederile prezentei metodologii; b) asigură condițiile necesare procesului de preluare a instrumentelor de evaluare; c) asigură confidențialitatea instrumentelor de evaluare până în momentul în care acestea devin publice și răspunde de securitatea și integritatea
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
școlare în vigoare pentru fiecare disciplină de studiu; b) să aibă un nivel mediu de dificultate; c) să aibă un format asemănător cu cel al evaluărilor internaționale administrate elevilor în vârstă de 10-12 ani, pentru EN IV. d) să permită administrarea în câte două secvențe de evaluare; e) durata cumulată a secvențelor de evaluare să nu depășească durata menționată pentru fiecare evaluare națională, după cum urmează: - un total de 50 de minute pentru EN II, la care se adaugă 25 de minute
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
EN II se desfășoară pe parcursul a două zile, în timpul orelor de curs. Pentru elevii aparținând minorităților naționale, care au urmat cursurile clasei a II-a, conform legii, în limba maternă, EN II se desfășoară pe parcursul a trei zile. (2) Responsabilitatea administrării la clasă a EN II aparține administratorului de test - învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământul primar de la clasă, care administrează EN II și întocmește documentele menționate în proceduri. (3) Pe toată durata evaluării, administratorul de test este asistat de un al
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
II sunt, de regulă, sălile în care elevii clasei își desfășoară activitatea în mod obișnuit. Acestea sunt adaptate în prealabil, după caz, în funcție de secvența de evaluare planificată, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influența pe elevi în timpul administrării evaluării. (2) Administratorul de test pregătește evaluarea urmărind așezarea obișnuită a elevilor în bănci, în sala lor de clasă. (3) Înainte de începerea testului, administratorul de test realizează, într-o manieră motivantă, instructajul elevilor cu privire la proceduri și la importanța acestei evaluări
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
facă modificări ale testelor și ale baremelor de evaluare sau să realizeze completări ale rezolvărilor testelor. Art.17 (1) La încheierea timpului alocat secvenței de evaluare, administratorul de test recuperează testele de la elevi, conform procedurilor. (2) La încheierea perioadei de administrare a EN II, administratorii de test predau testele, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei/directorului. V. DESFĂȘURAREA EN IV Art.18 (1) EN IV se desfășoară printr-o singură administrare, în ziua programată, în toate unitățile școlare. Administrarea presupune două
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
testele de la elevi, conform procedurilor. (2) La încheierea perioadei de administrare a EN II, administratorii de test predau testele, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei/directorului. V. DESFĂȘURAREA EN IV Art.18 (1) EN IV se desfășoară printr-o singură administrare, în ziua programată, în toate unitățile școlare. Administrarea presupune două secvențe de evaluare cu o pauză de 10 minute între ele. (2) În cazul elevilor care susțin și proba în limba maternă, aceasta se administrează în ziua următoare, având durata
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
perioadei de administrare a EN II, administratorii de test predau testele, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei/directorului. V. DESFĂȘURAREA EN IV Art.18 (1) EN IV se desfășoară printr-o singură administrare, în ziua programată, în toate unitățile școlare. Administrarea presupune două secvențe de evaluare cu o pauză de 10 minute între ele. (2) În cazul elevilor care susțin și proba în limba maternă, aceasta se administrează în ziua următoare, având durata de 60 de minute și urmând aceleași proceduri
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
secvențe de evaluare cu o pauză de 10 minute între ele. (2) În cazul elevilor care susțin și proba în limba maternă, aceasta se administrează în ziua următoare, având durata de 60 de minute și urmând aceleași proceduri. (3) Responsabilitatea administrării la clasă a EN IV aparține administratorului de test, altul decât cadrul didactic care predă la clasa respectivă. Acesta întocmește și documentele menționate în proceduri. (4) Pe toată durata evaluării, administratorul de test este asistat de un al doilea cadru
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
IV sunt, de regulă, sălile în care elevii clasei își desfășoară activitatea în mod obișnuit. Acestea sunt adaptate în prealabil, după caz, în funcție de secvența de evaluare planificată, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influența pe elevi în timpul administrării evaluării. (2) Administratorul de test pregătește evaluarea prin așezarea elevilor în bănci în ordine alfabetică, în fiecare sală de clasă. (3) Înainte de începerea evaluării, administratorul de test realizează instructajul elevilor cu privire la proceduri și la importanța acestei evaluări, într-o manieră
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
facă modificări ale testelor și ale baremelor de evaluare sau să realizeze completări ale rezolvărilor testelor. Art.20 (1) La încheierea timpului alocat secvenței de evaluare, administratorul de test recuperează testele de la elevi, conform procedurilor. (2) La încheierea perioadei de administrare a EN IV, administratorii de test predau instrumentele de evaluare administrate, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei / directorului. VI. DESFĂȘURAREA EN VI Art.21 (1) EN VI se administrează în două secvențe de evaluare, în aceeași zi, în timpul orelor de
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
administratorii de test predau instrumentele de evaluare administrate, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei / directorului. VI. DESFĂȘURAREA EN VI Art.21 (1) EN VI se administrează în două secvențe de evaluare, în aceeași zi, în timpul orelor de curs. (2) Responsabilitatea administrării la clasă a EN VI aparține administratorului de test care întocmește și documentele menționate în proceduri. (3) Pe toată durata evaluării, administratorul de test este asistat de un al doilea cadru didactic, care nu are ore la acea clasă și
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
VI sunt, de regulă, sălile în care elevii clasei își desfășoară activitatea în mod obișnuit. Acestea sunt adaptate, în prealabil, după caz, în funcție de secvența de evaluare planificată, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influența pe elevi în timpul administrării evaluării. (2) Administratorul de test pregătește evaluarea urmărind așezarea obișnuită a elevilor în bănci, în sala lor de clasă. (3) Înainte de începerea testului, administratorul de test realizează instructajul elevilor cu privire la proceduri și la importanța acestei evaluări. (4) Fiecărui elev i
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]
-
secvenței de evaluare, administratorul de test recuperează testele de la elevi, conform procedurilor. Anexa la Ordinul ministrului educației naționale nr. ................. din ....................... privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a Evaluărilor Naționale în anul școlar 2013-2014 9 (2) La încheierea perioadei de administrare a EN VI, administratorii de test predau testele, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei / directorului. VII. EVALUAREA TESTELOR Art.24 (1) Inspectoratele școlare organizează evaluarea testelor în centre de evaluare la care sunt arondate mai multe unități de învățământ. (2
EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 CLASA a VIII-a. Vezi calendarul examenului by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/27907_a_29232]