743 matches
-
transmite un mesaj motivant: cei care depun eforturi vor fi răsplătiți, iar cei care nu se implică suficient își vor primi pedeapsa. Problema e că șeful pare să facă alegerile complet la întîmplare. într-o zi ești pe post de cățeluș, în alta -țap ispășitor. Frustrarea indusă angajaților se datorează impresiei de permanentă nedreptate, asociată cu locul de muncă. „Ce rost mai are să-mi dau toată silința?”, te întrebi. „Tot pe Charlie o să-l ridice în slăvi”. Situația nu îi convine
Cum să faci față unui șef dificil by Shaun Belding () [Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
a apucat să renunț la un asemenea chilipir. Au mai trecut două săptămîni și a cerut la rîndul lui să se alăture iar colegilor. După aceea, am început să facem glume ușor disprețuitoare pe seama celor care erau numiți de-acum „cățelușii lui Richard”. Rareori, un șef care afișează în mod clar preferințe pentru anumiți angajați își dă seama că favoritismele au un impact negativ asupra atmosferei de la locul de muncă. Dacă sesizează tensiunile dintre angajați, le etichetează drept meschinărie, în loc să admită
Cum să faci față unui șef dificil by Shaun Belding () [Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
plastic. Mulți iubitori de flori și de animale mici merg la această piață singuri sau cu copiii, trec de la o tarabă la alta, încântându-și privirile cu aceste minunății ale naturii vegetale și animale, cumpărând, după sumare negocieri, fie un cățeluș, ca un ghem de blană, fie un pisoi sau un pui de urecheat pe care copiii îl strâng la piept, în dreptul inimii, dând semne că nu s-ar mai despărți niciodată de aceste animăluțe. Ghivecele cu flori în stadiu de
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
Victor Eftimiu: Omuleț, Vreau să trăiesc printre stele, Fluierul ciobănașului, Zâna viselor; Mihai Eminescu: Ce-ți doresc eu ție, dulce Românie, Revedere, Ce te legeni, La mijloc de codru, Somnoroase păsărele, Scrisoarea III, Povestea codrului, Făt-Frumos din lacrimă; Elena Farago: Cățelușul șchiop, Motanul pedepsit, Sfatul degetelor; Emil Gârleanu: Din lumea celor care nu cuvântă; Octavian Goga: Noi, Toamna; Călin Gruia: Ciuboțelele ogarului; ștefan Octavian Iosif: Doina, Bunica, Cântec de leagăn; Petre Ispirescu: Greuceanu, Tinerețe fără bătrânețe și viață fără de moarte, Sarea
Abecedarul părinţilor by Elena Bărbieru, Xenofont Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/766_a_1573]
-
a creșterii Nilului și simultan începutul anului; iar despre constelația Câinele Mare - din care făcea parte steaua, drept cauză a căldurilor caniculare ce vor urma (persoanele care sufereau de căldurile teribile ale verii egiptene, îi sacrificau lui Sothis un mic cățeluș roșcovan, pentru a fi cruțați de chinuri). Ajungîndu-se la acest stadiu al cunoașterii, anul de 360 de zile a fost corectat prin adăugarea a cinci zile suplimentare, numite "epagomene" - sau "luna cea mică a Copților". Dar și anul de 365
Astrologia odinioara si azi by Constantin Arginteanu [Corola-publishinghouse/Science/295559_a_296888]
-
De mică, am avut ca orice copil, o jucărie preferată, un cățeluș din plus cu blăniță albă si pete maronii. Și acum țin minte cum ne jucam în livada bunicilor, pe iarba fragedă și mătăsoasă. Când greierașul cânta, noi ne jucam și ramurile grele ale copacilor dansau și ne trimiteau mirosul fructelor
Sfera by Ciurlică Bianca () [Corola-publishinghouse/Science/91764_a_93582]
-
noi ne jucam și ramurile grele ale copacilor dansau și ne trimiteau mirosul fructelor îmbietoare. Razele din ce în ce mai palide ale soarelui ne mângâiau pe față, parcă își luau rămas bun. Noi ne simțeam minunat deoarece eram împreună. De când am început școala, cățelușul, a rămas pe primul raft al dulapului meu. Venind într-o zi de la școală, l-am găsit murdar pe jos, tare nefericit. - Oare ce s-a întâmplat? Azi dimineață team lăsat în dulap. - Păi, uite ce s-a întâmplat! A
Sfera by Ciurlică Bianca () [Corola-publishinghouse/Science/91764_a_93582]
-
unitate decât numărul de dinaintea lui și este mai mic cu o unitate decât cel care îl urmează. Pentru a înțelege procesul de compunere și descompunere a unui număr, se procedează astfel: se așează pe primul raft al unui dulap 5 cățeluși (jucării) și se cere copiilor să spună câți cățeluși sunt pe dulap. În continuare, se spune copiilor că acești cățeluși mai pot fi așezați în dulap și altfel decât pe un singur rând. Se ia de pe primul raft un cățel
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
cu o unitate decât cel care îl urmează. Pentru a înțelege procesul de compunere și descompunere a unui număr, se procedează astfel: se așează pe primul raft al unui dulap 5 cățeluși (jucării) și se cere copiilor să spună câți cățeluși sunt pe dulap. În continuare, se spune copiilor că acești cățeluși mai pot fi așezați în dulap și altfel decât pe un singur rând. Se ia de pe primul raft un cățel și se așează în al doilea raft. Se cere
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
procesul de compunere și descompunere a unui număr, se procedează astfel: se așează pe primul raft al unui dulap 5 cățeluși (jucării) și se cere copiilor să spună câți cățeluși sunt pe dulap. În continuare, se spune copiilor că acești cățeluși mai pot fi așezați în dulap și altfel decât pe un singur rând. Se ia de pe primul raft un cățel și se așează în al doilea raft. Se cere copiilor să precizeze câți căței sunt acum în total și cum
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
dejun. Administrarea cărnii crude trebuie să alterneze În zilele săptămânii: 2-3 zile din săptămână se administrează carne crudă, iar 34 zile fiartă. Sunt situații În care unii crescători administrează dimineața carne crudă iar seara carne fiartă. La două luni un cățeluș din rasa câine-lup va primi cinci mese pe zi, fiecare constând din 150 g lapte matern, un ou bătut cu 200 ml lapte de vacă, 450 ml lapte obișnuit, 100 g carne fără grăsime, 80 g făină de ovăz, mărindu
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
motivați subordonații?”). Una dintre metode este numită de Herzberg KITA (Kick in the ass), care este un fel de lovire fizică sau psihică. Un exemplu ne ajută să înțelegem mai bine ce este KITA. Autorul spune că pe când avea un cățeluș, pentru a-l face să se miște îl lovea ușor cu piciorul (KITA negativ). Când cățelul s-a făcut mai mare, pentru a-l determina să se miște îi arăta un biscuit sau o bucățică de zahăr (KITA pozitiv). În
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
ispășim după evreii martirizați feroviar 1941, culorile măscări, "pirat/pisică/papagal", unde, la noi în brațe să mai suie?! olecuțîcî! galben-muștarul strîns în lumina ferestrei, centrul înțepenit masă feminină, patlagelele mai tîrdzîi, că ele lîngă fîntînă-s puse, "Abeceluș", nu "Abecedar", cățeluș, purceluș? "Combinatul de produse din Ocnița", din ce-o crescut copchilu' ista! cașă nu mănîncă, slab ca un, K 1 păing! nica nu! cu niște mînuță ca pernuțăle! îi dă țîță, suge ca un purcel! Secureni 8 km, vine mașina
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1465_a_2763]
-
ani îl văd lucrând în compania muzicii sinfonice, în seninătate și poezie. Il văd evadat într-o lume a sunetelor. Uneori se plimbă agale pe aleile Copoului, purtând o pălărie mare, ținând în mână un toiag patriarhal și lesa unui cățeluș. Pare o figură a altui veac. După o jumătate de secol de activitate, Gheorghe Mustață rămâne un model de muncă, de dorință de a studia, un model de bun organizator, un exemplu de pasiune științifică. Prin cele relatate aici am
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
baba lui, Trăiau săraci ca vai de lume În adâncimea codrului. Moșneagul nu mai vrea nimic Ci numai moartea și-o dorea; Iar baba ar fi vrut să aibă Un suflet tânăr lângă ea. Să fie un copil cuminte, Un cățeluș sau un pisoi. Dar vreau s-aud și eu cum suflă O altă viață lângă noi. Așa zicea sărmana babă Iar moșul nu mai vrea nimic. Ce-mi trebuie o viață nouă, Sunt prea bătrân, și prea calic!. Dar Domnul
ADRIANA Cuvinte din iarna vie?ii by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83160_a_84485]
-
frumoasă, cum se usucă și cade, te uiți pe miriștea câmpului la macii roșii, înfloriți și frumoși cum se sting de la o clipă la alta, la trandafirul din casă cum dimineața își oferă florile iar seara deja sunt terminate, la cățelușii mici și frumoși, drăgălași nevoie mare, cum cresc și devin unii răi - ca și omul - unii blânzi , îmbătrânesc și nu-i mai suportă stăpânul, și reflectezi, orice fiinta de pe fața pământului, precum omul, trec, până la urmă, în neființă. La omul
ADRIANA Cuvinte din iarna vie?ii by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83160_a_84485]
-
niște crengi uscate din prundul Moldovei și mă îndemna să fac "zilnic oleacă de gimnastică folositoare și ție și casei", zicea dânsul. Într-o zi după ce câinele cel bătrân, Ursu, dăduse ortul popii tata a adus de la un prieten un cățeluș negru cu două ținte albe în frunte, un cățeluș grăsuț ca un pepene, lung și frumos pe care mi 1-a dat în grijă, să-i dau lapte cu mămăligă și apă rece într-o trocuță și zice tata: Ia
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
să fac "zilnic oleacă de gimnastică folositoare și ție și casei", zicea dânsul. Într-o zi după ce câinele cel bătrân, Ursu, dăduse ortul popii tata a adus de la un prieten un cățeluș negru cu două ținte albe în frunte, un cățeluș grăsuț ca un pepene, lung și frumos pe care mi 1-a dat în grijă, să-i dau lapte cu mămăligă și apă rece într-o trocuță și zice tata: Ia seama să nu iasă în drum, să-l calce
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
trocuță și zice tata: Ia seama să nu iasă în drum, să-l calce vreo mașină ori să se ducă prin grădină, prin popușoaie și să pună cineva mâna pe dânsul, că el e încă foarte mic și prostuț... Grivei, cățelușul, îmi era tare drag. Îmi petreceam clipe-n șir privindu-l, urmărindu-l. Când ieșeam din casă în ogradă, venea tot o fuguță la mine. Mi se împleticea printre picioare. Se rotea înjur, îmi aținea calea, mârâia ori mă prindea
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
fript codița pe cărbuni și i-a pus-o în tigăița în care i se dădea de mâncare, s-o mănânce când i-o fi foame. Să nu cumva să-i dați altceva, ne-a avertizat tata... Numai astfel devine cățelușul câine bun, adică își înțelege misiunea, pe care-o are pe lângă casă... Grivei s-a "revoltat" din prima clipă. A scheunat și a plâns îndelung împotriva mutilării, a scurtării codiței sale. Și-a prins cu gurița și și-a lins
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
și tăcute, rău prevestitoare. Micul grup de români părea mai detașat, neștiind ce urmează. Ne apropiam de punctul terminus, când apăru pe neașteptate, un vameș solid, cu părul blond cârlionțat și obraji rumeni, plesnind de sănătate, ținând de curea un cățeluș cu ochi negri bulbucați și blana roșcată, lânoasă, Învârtind codița ca pe un pămătuf. Micul patruped se strecura cu rapiditate printre mormanul de bagaje și mirosea de zor. Dacă i se părea ceva În neregulă se oprea punând două lăbuțe
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
a poetului călător Vasile Alecsandri, și mai ales cel din pastelul Serile la Mircești: Aci-n singurătate, pe când afară ninge Gândirea mea se plimbă pe mândri curcubei Pân’ce se stinge focul și lampa-n glob se stinge Și saltă cățelușul de pe genunchii mei. Și autoarea noastră trăiește În solitudine, cu zecile de cărți pe rafturi, iar „liniștea Începuturilor În care se topesc amintirile ca niște simple fantasme...”, o determină să plece În această dublă călătorie de data aceasta În spiritul
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
rămas cei mai buni prieteni." "Leneșul la toate zice că nu poate ." "... dar el se ținea tot după mine, bucurându-se nespus că mă are prieten. L-am luat acasă. Ce bucuros este! De atunci iubesc și mai mult animalele." ("Cățelușul șchiop" În primele lecții de acest fel, elevii pot fi ajutați printr-un set de Întrebari ale căror răspunsuri constituie introducerea și cuprinsul, iar În următoarele ore se alcătuiește planul de idei pentru primele două părți ale compunerii și are
Modalităţi de stimulare a capacităţilor creatoare în lecţiile de compunere la clasele primare by Lenuţa Barbu, Laurenţiu Tolontan () [Corola-publishinghouse/Science/91825_a_92802]
-
Hai, mai du-te dracului cu dialectica ta golănească: tu să nu mai poți de bine și milioane să tragă mâța de coadă, controla-ți-ar dosarul cineva din alt partid. 12 mai 2006 Brendul nostru, săracul Nu demult, niște cățeluși de budoar european, se dădeau de ceasul morții că România nu are brend, ca și cum se rupseseră ei în fund, se spetiseră să-i facă ei, României, brend și asta, România, nu voia, rămăsese fără, îi refuzase, avusese și îl pierduse
Nedumeriri postdecembriste by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91868_a_93089]
-
de factori care a condus la dezastrul Țării. Cei care ar fi trebuit să se facă auziți, apărând interesele celor pe care-i reprezintă pe bani buni, vorbesc de liderii de sindicat, s-au transformat din dulăi de maidan în cățeluși de salon, au mârâit ceva la întâlnirea cu președintele, și au promis ceva proteste. Ce s-a întâmplat de fapt? Liderii s-au îmburghezit, au afaceri, au relații cu capitaliștii, au devenit aristocrați după avere și săraci după vorbe. Ceea ce
Nedumeriri postdecembriste by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91868_a_93089]