2,528 matches
-
al doilea, postelnic apoi, după ce mânuise uneltele lui Marte la Ujivar, în 1663, și pe cele ale savanților la Constantinopol și la Padova, după ce își salvase viața de mânia unor Domni intempestivi, prin fugă, după ce suportase un exil în insula Creta) - i-a fost adusă prima nevastă de dincolo de Milcov. Era Safta, fiica hatmanului Alexandru Buhuș, nepoată de frate a Anastasiei Buhuș, devenită Doamna lui Gheorghe Duca Vodă303. Un luptător și un iubitor de cărturărie a fost acest Alexandru Buhuș, căsătorit
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
Rămasă văduvă în 1666 (Pană Filipescu murea înainte de 10 mai 1666), Marica se căsătorește cu marele logofăt Radu Crețulescu (el ocupă această dregătorie în vremea lui Șerban Cantacuzino), și el reprezentant al marii aristocrații muntene, amestecat în uneltiri, călător în Creta (unde fusese trimis de turci în surghiun, în 1673), pribeag din pricina inimiciției lui Gheorghe Duca, ziditor harnic de biserici și familiar al temnițelor domnești 311. Pe Stanca marele postelnic Constantin Cantacuzino i-a dat-o lui Papa Brâncoveanu, fiul marelui
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
nu poate pătrunde; fericit e cel care cunoaște o mică parte, fie și numai de la suprafața ei”. Multă Încredere găsim că se acordă unor astfel de fenomene În cele mai vechi tradiții. Cine nu-și amintește povestea lui Epimenide din Creta care, după un somn de patruzeci de ani Într-o grotă, se spune că a revenit În lumea de care a fost atât de mult timp separat? Cine nu-și amintește de cei șapte sfinți adormiți care, conform unui manuscris
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
vopsit cu compoziția pe care am descris-o. Rezultatul a fost asemenea celui indicat mai sus, nababul devenind un timp ținta ironiilor comunității. În afară de soluția de nitrat de argint, În Europa se mai folosește un praf compus din litargă, săpun, cretă, amidon și puțin acid sulfuric. Este un compus de asemenea bine cunoscut În Orient, dar nu e foarte apreciat, atâta vreme cât are efecte nocive asupra sănătății, asprind În același timp părul. Cu privire la această digresiune asupra unor subiecte medicale și domestice, Înainte de
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
CȘE. Sarcinile elevului e serviciu pe clasă 1. Se prezintă cu zece minute înainte de începerea cursurilor și părăsește ultimul clasa, asigurând lăsarea acesteia în condiții de ordine . 2. Supraveghează clasa pe timpul pauzei. 3. Se îngrijește de accesoriile necesare activității școlare (cretă, burete etc.). 4. Monitorizează păstrarea bunurilor /dotărilor clasei în perioada serviciului și comunică profesorului de serviciu/ dirigintelui/ conducerii școlii eventualele distrugeri; 5. La cerere, ajută profesorii clasei să aducă la ore materialul didactic necesar; 6. Anunță absenții la fiecare oră
Caietul Dirigintelui by ROXANA VASILESCU () [Corola-publishinghouse/Science/539_a_846]
-
de operare, a funcțiilor lui și a rolului acestuia în funcționarea calculatoarelor -prezentarea modului de organizare a datelor pe suport magnetic și a principalelor operații asupra fișierelor și directoarelor prezentarea elementelor de Activ.frontală Activ. individuală Activ. pe grupe Tabla,creta Calculator Program demonstrativ Formativă Probe practice Probe scrise Autoeval. -Lucrul cu fișiere (copiere, mutare, vizualizare, listare, ștergere, comparare.) 4.Editorul de texte ( Word) -Elemente de formatare a textelor 5..Editorul de imagini (Paint) formate de imagini interfață dintre sistemul de
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
caracteristicilor algoritmilor -explicarea diferenței existente între informații care se materializează în date concrete și cele care determină calea de rezolvare a unei probleme -descrierea unui algoritm în limbaj natural -prezentarea obiectelor cu care operează algoritmii (date, variabile, operații, expresii) Tabla,creta Planșe Fișe de lucru Formativă Sumativă Probe practice Probe scrise Tema pt.acasă -descompunerea datelor în date de intrare și de ieșire -descrierea etapelor rezolvării unei probleme din punct de vedere algoritmic Tema de lucru în cl. Unitatea de învățare
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
-prezentarea elementelor constitutive ale unei scheme logice și a funcțiilor asociate -prezentarea vocabularului pseudocodului -exersarea descrierii acestora cu ajutorul schemelor logice și în pseudocod prezentarea structurilor de bază: structura liniară, alternativă și repetitivă Activ.frontală Activ. individuală Activ. pe grupe Tabla,creta Planșe Scheme Formativă Sumativă Probe practice Probe scrise Autoeval. -Probleme care prelucrează date numerice -Probleme care prelucrează date nenumerice -exersarea scrierii unor algoritmi simpli, folosind: structuri liniare, structuri alternative structuri repetitive Fișe de lucru Tema pt.acasă Tema de lucru
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
Obiective de referință Activități de învățare Resurse Evaluare 1.Prezentare generală 2.Editarea programelor sursă, compilare, rulare 2.4., 3.1., 3.2.,3.3. -Prezentarea mediului de programare (facilități de editare, de compilare și de rulare) Activ. individuală Tabla,creta Calculator Formativă Sumativă Unitatea de învățare: Elemente de bază ale limbajului de programare Nr. ore: 6 Conținuturi (detalieri) Obiective de referință Activități de învățare Resurse Evaluare 1.Noțiuni introductive -Structura programelor 2.Descrierea sintaxei cu ajutorul diagramelor de sintaxă 3.Vocabularul
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
metalimbaj) -prezentarea și exemplificarea elementelelor de bază ale limbajului de programare -activități de dezvoltare a deprinderilor de abstractizare și organizare a informațiilor în diverse structuri de date utilizarea intrării și ieșirii standard Activ.frontală Activ. individuală Activ. pe grupe Tabla,creta Planșe Fișe de lucru Calculator Formativă Sumativă Probe practice Probe scrise Autoeval. Tema pt.acasă Tema de lucru în cl. Unitatea de învățare: Structuri de control Nr. ore: 12 Conținuturi (detalieri) Obiective de referință Activități de învățare Resurse Evaluare 1
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
3.3. -codificarea structurilor de control învățate : structura liniară -structura alternativă -structura repetitivă -exerciții de transpunere a pașilor unui algoritm în structuri de control specifice proiectarea/modelarea unui algoritm și implementarea acestuia Activ.frontală Activ. individuală Activ. pe grupe Tabla,creta Planșe Fișe de lucru Calculator Formativă Sumativă Probe scrise Autoeval. Tema pt.acasă Tema de lucru în cl. Unitatea de învățare: Tipuri structurate de date Nr. ore: 18 Conținuturi (detalieri) Obiective de referință Activități de învățare Resurse Evaluare 1.Tablouri
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
utilizării tehnologiei informației pentru îmbogățirea cunoștințelor și mărirea eficienței activităților întâlnite în cadrul altor discipline redactarea unei scrisori, expedierea ei prin poșta electornică -utilizarea Internet-ului ca sursă de informație la scară mondială Activ. individuală Activ. individuală Activ. pe grupe Tabla,creta Calculator Fișe de lucru Formativă Probe scrise Probe practice Clasa: a X-a Profil: Matematică Informatică Planificare calendaristică orientativă Unitatea de învățare Competențe specifice Conținuturi Nr. ore Săpt. Recapitularea materiei din cl. IX-a Cunoașterea materiei studiate în anul școlar
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
de elevi ce țin hainele lor ca un acoperiș de tunel. La interjecția „Uf!”, învățătorul poate solicita elevii să cânte doimi sau combinații de pătrimi cu pauze de pătrimi. La ultima strofă, elevii vor păși pe un portativ desenat cu cretă, înlocuind în versurile date „nota Do” cu „portativ”. 2. CLOPOȚELUL (cântec și joc didactic cu sunetele SOL - MI - LA) Desfășurarea jocului Se învață cântecul cu toată clasa. Strofa a III-a o cântă un grup de elevi ce reprezintă cele
CÂNTĂM ŞI COMUNICĂM by ELENA SIMINA () [Corola-publishinghouse/Science/493_a_864]
-
cu sunetele SOL - MI - LA) Desfășurarea jocului Se învață cântecul cu toată clasa. Strofa a III-a o cântă un grup de elevi ce reprezintă cele 3 note ale modulului. Ei vor sări pe un portativ desenat pe jos cu cretă, pe locurile unde se scriu aceste sunete în Cheia Sol. III. EVALUAREA ÎN PROCESUL DE EDUCAȚIE MUZICALĂ Ca în întregul proces de învățământ, și în procesul educației muzicale evaluarea reprezintă un segment deosebit de important, care necesită ample și profunde restructurări
CÂNTĂM ŞI COMUNICĂM by ELENA SIMINA () [Corola-publishinghouse/Science/493_a_864]
-
punct de vedere al fizicii Strategii didactice • Metode didactice conversație, explicație, brainstorming, problematizare, dezbatere • Organizarea activității activitate frontală și activitate pe grupe • Evaluarea performantelor oral Resurse didactice • Timp disponibil : 50 minute • Spatiu : sala de clasa • Materiale si mijloace didactice tabla, creta, fișe de lucru, calculator, videoproiector Desfășurarea lecție 1.Avanpremiera Verificarea prezenței elevilor, a ținutei lor și a condițiilor de desfășurare a lecției. 2.Intrare (input) Profesorii (de limba română și de fizică) fac cunoscut elevilor planul lecției, obiectivele urmărite și
FIZICA ŞI PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARĂ. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Iuliana-Elena State () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_903]
-
chirurgical, de exemplu în chirurgia limbii sau atunci când este extirpat laringele (cutia vocală). Pentru aceste persoane există și alte moduri de comunicare. Pot fi de ajutor: Scrierea informației pe o bucată de hârtie; Scrierea informației pe o tablă (cu o cretă); Folosirea unei fotografii sugestive; Exprimarea prin gesturi sau prin mișcarea buzelor (ca atunci când sunt pronunțate cuvintele); Scrierea pe o tablă a celor mai uzuale cuvinte, care vor fi arătate cu un indicator la nevoie; Folosirea unui laptop sau a unui
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
contrazică, să nu ironizeze, să nu critice. Se oferă tuturor șansa de a se manifesta, urmârind astfel și principiul nondiscriminării. Rolul profesorului este , pentru ca apoi tot el să . Brainstrorming-ul este o metodă „prietenoasă” ce nu necesită resurse extraordinare: tabla și creta (în lipsa unui flipchart și a creioanelor colorate) fiind de ajuns. Aceată metodă poate face apel la cunoștințe anterioare, situație în care profesorul poate evalua dacă informațiile oferite anterior au fost asimilate. Trebuie menționate și unele limite alte acestei metode. Există
Brainstrorming-ul, metodă didactică bazată pe creativitate. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Rugină Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1176]
-
Paris, 1947; Pisica de mare, București, 1953; Scriu negru pe alb, București, 1955; Drepturi și datorii, București, 1958; Semicerc, București, 1964; Rocadă, București, 1967; Corp comun, București, 1968; Blănurile oceanelor și alte poeme, București, 1969; Repaosul vocalei, București, 1970; Vârsta cretei, pref. Al. Protopopescu, București, 1970; Poemul întâlnirilor, București, 1971; Sentinela aerului, București, 1972; Ucenicul nicăieri zărit, București, 1972; Heraldica mișcării, București, 1973; Poezie neîntreruptă, pref. Nicolae Balotă, București, 1976; Ancore lucii, București, 1977; Armonia contrariilor, București, 1977; Legea gravitației, Iași
TEODORESCU-5. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290142_a_291471]
-
o carte la alta poetul schimbă formula lirică, recurgând alternant la reacția imediată, publicistică, la elogiul imnic al valorilor vieții (Dimineața mărului, 1986), la reflecția meditativă și sentimentală (Monologuri, Liniștea cuvintelor, Ora păsării, 1974), la iluminații spirituale (ciclurile Cuvinte de cretă și Secunde cu munți), la formula baladescă, epică și lirică (Măslinul oglindit, 1983), la dialogurile în care apar personaje negative din „perioada administrării” (Dialoguri banale sau Trist și vesel despre oameni, 1988), la strigătele existențiale și la atitudinile patetice de
VATAMANU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290464_a_291793]
-
2000; Reiner Kunze, O zi pe acest pământ, Pitești, 2000; Richard Reschika, Apocaliptica în creația lui Paul Celan, postfața trad., Pitești, 2000; Dieter Schlesak, Poeme, introd. trad., București, 2000, Există o viață după moarte, introd. trad., Pitești, 2001; Richard Wagner, Cretă neagră, Pitești, 2001; Irmela Bender, Joc tăcut cu bilele de sticlă, Pitești, 2001; Kurt Drawert, Ceea ce textele trec sub tăcere, Pitești, 2001; Werner Dürrson, Cui să-i mai fie verde, Pitești, 2001, Umbra vândută, Cluj-Napoca, 2002. Repere bibliografice: Marian Papahagi
ZANCA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290703_a_292032]
-
neolitice de tip Dudești și populațiile din Asia Anterioară și Mediterana Orientală sunt demonstrate și prin intermediul plasticii antropomorfe (O. Höckmann,1968, pl. 2/27) care își găsește analogii nu numai în Grecia (Ibidem, pl. 11/27; 14/165; 12/171), Creta (Ibidem, pl. 8/90, 93), ci și în Bulgaria, în reprezentările de tip Kaloianovec (B. Nikolov, 1973, p. 9). În Oltenia, pe baza reprezentărilor antropomorfe de la Fărcașu de Sus și Fărcașu de Jos, s-au stabilit patru faze evolutive ale
STATUETE ANTROPOMORFE ALE CULTURII DUDEŞTI. ANALIZA PRIMARĂ. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Livian Rădoescu () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_649]
-
începe oricând (1962). Mare parte dintre romanele următoare, tributare de asemenea sloganelor ideologice oficiale, sunt de spionaj și polițiste: Drum fără întoarcere (1963), Vulpea simte capcana (1964), Ecuația cu trei necunoscute (1965), „H.W.” își caută umbra (1965), Brățara de cretă (1966), iar altele sunt evocări istorice: Un dac la Roma (1967), conceput în genul superproducțiilor cinematografice, Cel mai isteț, cel mai viteaz (1978), o ficțiune despre Decebal. Deși, după propria-i mărturisire, încă de prin 1955 își încercase condeiul în
POPESCU-27. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288948_a_290277]
-
F. Aderca, București, 1957; Un băiat privește marea..., București, 1960; Dragostea începe oricând, București, 1962; Drum fără întoarcere, București, 1963; Vulpea simte capcana, București, 1964; Ecuația cu trei necunoscute, București, 1965; „H.W.” își caută umbra, București, 1965; Brățara de cretă, București, 1966; Un dac la Roma, București, 1967; Doi domni fără umbrele, București, 1971; Turistul singuratic, București, 1974; Urcușul, București, 1975; Cel mai isteț, cel mai viteaz, București, 1978; Cuibul, București, 1979; Parodii teatrale, București, 1980; Prietenii, București, 1980; Paradis
POPESCU-27. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288948_a_290277]
-
să identifice versiunile, statutul și particularitățile lor) și cu relațiile dintre ele. Este un studiu exemplar în privința abordării tălmăcirilor românești (făcute după prima ediție, după prefaceri în neogreacă ori în slavă) ale cărții Amartolon Sotiria a călugărului Agapie Landos din Creta. Principiile interpretării textelor, cât și metodele cercetării lingvistice a încercat să le transmită profesorul O. și studenților, publicând în 1972, în colaborare cu Elena Barborică și Mirela Teodorescu, Introducere în filologia română. Orientări în tehnica cercetării științifice a limbii române
ONU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288539_a_289868]
-
sângele celor două sexe este egal În determinarea rudeniei, de pildă. Definirea sângelui Într-o societate tribală justifică solidaritatea socială, drepturile asupra proprietății, structura politică, ordinea ceremoniilor religioase. Supraviețuiri ale vieții tribale se Întâlnesc și la greci; le găsim În Creta, În Peninsula Mani (Alexakis, 1980) din sudul Peloponezului sau printre saracatsanii transhumanți crescători de oi (numiți karakaciani În Bulgaria). Supraviețuiri ale unei vieți tribale există și la aromânii transhumanți, care Își spun armâni și pe care grecii Îi numesc vlasi
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]