3,280 matches
-
motocicletă. Să-mi spui cum a fost! Apropo, el e Zane. — Bună! Îi fac cu mîna lui Zane, care e Îmbrăcat din cap pînă-n picioare În piele și ridică o mînă a salut. — Mersi mult! Motocicleta demarează În trombă. Apuc mînerul valizei, plină cu haine de schimb și accesorii și-mi iau brațul de flori pe care le-am cumpărat azi-dimineață ca să le Împrăștii prin casă. Pornesc spre numărul treizeci și trei, reușesc să urc valiza pe scări și sun la ușă. Nici un
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
cîștigat pitchul Arcodas. Au muncit atît de mult pentru asta. Atunci părea un premiu de mare prestigiu. — Și ce-o să faci? Îl Întreb șovăitoare. Luke a luat un spărgător de nuci retro de pe o servantă. Începe să-i răsucească mecanic mînerul, cu chipul Încordat. — Sau aș putea să le spun oamenilor mei că asta e, n-au ce face, trebuie să accepte situația. CÎțiva s-ar putea să plece - Însă alții or să tacă și-or să strîngă din dinți. Lumea
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
după ce o scot și pe aceasta, dau peste o cutie Înaltă de vreo doi coți, făcută din lemn deschis, lustruit. O Întorc uimită spre mine - și se pare că nu e o cutie. E un dulăpior cu uși duble și mînere minuscule de porțelan. Și pe el sînt gravate cuvintele „Pantofii copilului“. — Ce... ridic privirea. — Deschide-l. Jess radiază toată. — Hai! Îl deschid - și Înăuntrul lui sînt rafturi micuțe, ușor Înclinate și căptușite cu antilopă albă. Pe unul dintre acestea se
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
document (de regulă în poziția dorită pentru obiect); dragarea până când obiectul inserat este la dimensiunea cerută; eliberarea mouse-ului determină poziționarea obiectului, care rămâne selectat. Selectarea unui obiect se efectuează prin click pe obiect. Obiectul este în momentul selectării delimitat de mânere de dimensionare (pătrate negre sau albe la extremitățile obiectului sau dreptunghiului de încadrare). Deplasarea unui obiect se realizează prin: selectarea obiectului; tragere cu mouse-ul atunci când acesta este peste obiect și are forma reticulară, sau acționarea tastelor săgeți, de deplasare, în
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
reticulară, sau acționarea tastelor săgeți, de deplasare, în direcția dorită. Ștergerea unui obiect se realizează prin: selectarea obiectului acționarea tastei DEL sau acționarea comenzii Clear din meniul Edit. Redimensionarea unui obiect se poate realiza prin: selectarea obiectului; poziționare mouse în mânerul, corespunzător direcției, de dimensionare (cursorul devine săgeată dublă); tragerea mânerului în noua poziție. 3. Funcțiunile uneltelor de desen Line — permite trasarea unor segmente. Activarea uneltei transformă pointerul în cruce, permițând o poziționare exactă a extremităților segmentului. se aduce pointerul cruce
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
Ștergerea unui obiect se realizează prin: selectarea obiectului acționarea tastei DEL sau acționarea comenzii Clear din meniul Edit. Redimensionarea unui obiect se poate realiza prin: selectarea obiectului; poziționare mouse în mânerul, corespunzător direcției, de dimensionare (cursorul devine săgeată dublă); tragerea mânerului în noua poziție. 3. Funcțiunile uneltelor de desen Line — permite trasarea unor segmente. Activarea uneltei transformă pointerul în cruce, permițând o poziționare exactă a extremităților segmentului. se aduce pointerul cruce în locul de început; se trage (evident cu butonul stânga apăsat
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
uneltei transformă pointerul în cruce. se aduce pointerul cruce în locul colțului din stânga sus; se trage în diagonală până în locul colțului din dreapta jos; se eliberează butonul mouse ului. Se obține un cadru dreptunghiular având conturul înconjurat de o zonă umbrită cu mânere de dimensionare. În operarea cu un TextBox trebuie să se distingă între cele două entități care pot fi selectate: conținutul casetei (adică textul introdus) obiectul TextBox. Figurile prezentate arată diferența între cele două tipuri de selecție. Se observă că selecția
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
devin selectate simultan. În continuare, acestea pot fi formatate unitar sau grupate etc. Selecția multiplă rămâne activă până când se selectează alt obiect. Free Rotate permite rotirea unui obiect desenat. Activarea uneltei provoacă schimbarea pointerului în , cu care se agață un mâner de rotire (reprezentat pe obiect printr-un punct colorat, poziționat după tipul obiectului) și prin dragare se realizează rotirea dorită. Draw deschide un meniu complex în care se regăsesc comenzile care se referă la desenare. WordArt deschide galeria WordArt din
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
a fotoliului rulant. Dacă spațiul nu ne permite se poate renunța la ușile clasice și se pot înlocui cu uși glisante sau pliabile, astfel fiind rezolvată problema spațiului și a mișcărilor/manevrelor suplimentare pe care bolnavul trebuie să le facă. Mânerele ușilor trebuie să fie mai îngroșate (cu ajutorul unor materiale textile etc.) pentru a permite o manevrare mai ușoară atunci când bolnavul prezintă dificultăți deprehensiune. Încuietorile și mânerele vor fi poziționate la maxim 1,40 m pentru a fi accesibile atât persoanelor
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
problema spațiului și a mișcărilor/manevrelor suplimentare pe care bolnavul trebuie să le facă. Mânerele ușilor trebuie să fie mai îngroșate (cu ajutorul unor materiale textile etc.) pentru a permite o manevrare mai ușoară atunci când bolnavul prezintă dificultăți deprehensiune. Încuietorile și mânerele vor fi poziționate la maxim 1,40 m pentru a fi accesibile atât persoanelor care se deplasează singure cât și persoanelor dependente de fotoliul rulant. 2.1.2 Pardoseli Cele mai frecvente accidente suferite de persoanele cu dizabilități în cadrul locuinței
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
și astfel să-și piardă echilibrul. Ferestrele camerelor trebuie adaptate și ele la nevoile unei persoane cu dizabilități, astfel acestea se vor situa la o înălțime de 90 - 100 cm și este recomandat să se deschidă în sistem glisant având mânerul de deschidere/închidere la baza acesteia. Ușile de la camera de zi și dormitor vor respecata lățimea de minim 80 cm și se vor deschide întotdeauna spre interior pentru că spațiul de manevră este mai mare în comparație cu holul unde manevrabilitatea fotoliului rulant
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
mare în comparație cu holul unde manevrabilitatea fotoliului rulant este redusă permițând uneori doar deplasarea înainte și înapoi fără posibilitatea întoarcerii fotoliului rulant. Bolnavii prezintă de multe ori și deficite la nivelul membrelor superioare, deaceea în cazul pacienților cu dificultăți de prehensiune mânerul de la ușă va fi îngroșat cu diverse materiale plastice sau textile pentru a face mai ușoară prehensiunea ( vezi fig nr. 12-13 ) Masa de lucru sau biroul din camera de zi, în cazul în care este folosit de un utilizator de
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
riscurile de explozie. O atenție deosebită trebuie acordată persoanelor ce își folosesc cu greutate membrele superioare, pentru acestea nefiind suficientă asigurarea autonomiei de deplasare. Adaptarea bucătăriei în vederea îmbunătățirii capacității de autoservire impune modificări ale tacâmurilor și veselei. Tacâmurile vor avea mânerele îngroșate cu materiale textile sau plastice sau vor fi prevăzute cu tot felul de sisteme de prindere în cazul persoanelor cu dificultăți de prehensiune, persoanelor care au o mobilitate scăzută în articulația pumnului și cotului, înclinarea radială și coordonarea fiind
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
scăzută în articulația pumnului și cotului, înclinarea radială și coordonarea fiind dificilă, lingura și furculița se va îndoi spre zona radială a mâinii, ușurând în acest fel utilizarea lor Cănile sunt cele mai folosite de către bolnavi, iar acestea vor avea mânere mai mari și mai groase. În cazul în care se preferă totuși un pahar acesta poate avea un suport tip picior dar mai gros. Atât paharele cât și cănile vor fi din material plastic, material ce rezistă în timpul căderii evitând
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
o - împinge sau trage o jucărie după el o - se apleacă pentru a ridica un obiect o - se ridică fără să se dezechilibreze o • La 3 ani: - înșiră 4 mărgele pe un șiret în 2 minute o - răsucește butoane sau mânere o - sare pe loc cu ambele picioare o dată o - merge cu spatele înainte o - coboară treptele cu ajutor o - aruncă mingea la o distanță de 1,5 m o - construiește un turn din 5‑6 cuburi o - întoarce pagina una
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
0,5 m de maxim 12%. Lățimea culoarelor trebuie să fie de cel puțin 1,40 m, iar lățimea ușilor sau a intrărilor trebuie să aibă dimensiuni cuprinse între 0,90 m și 1,40 m. Ușile trebuie prevăzute cu mânere accesibile, ușor de folosit de către persoanele cu mobilitate redusă. b) Parcarea - locurile de parcare ale autovehiculelor speciale trebuie marcate cu simbolul internațional pentru persoanele cu handicap (é) și vor respecta anumite coordonate: - dacă parcarea autovehiculelor se face paralel cu trotuarul
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
vasului de toaletă, la o înălțime de 70‑80 cm; chiuveta nu trebuie montată la o înălțime mai mare de 70 cm; - masa de lucru - blatul mesei de lucru trebuie să fie situat la înălțimea de 73‑80 cm, pentru ca mânerele fotoliului rulant să poată intra sub blat; pentru persoanele care au probleme de coordonare motrice, masa de lucru trebuie să aibă un rebord de 5‑6 cm, pe marginile sale exterioare; se pot utiliza suporturi adezive pentru ca obiectele să fie
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Caraion, Constant Tonegaru și mai ales Geo Dumitrescu, vine persiflarea lirismului prin ludic sau prin „tifla” și poanta seacă: „Am dat lumea de-a dura în cer/ ca o minge din vale în vale./ / Am luat omul de ciuf, de mâner,/ Acum e călare pe soare...”. Dar adevăratul preludiu la prestația din următoarele două decenii este o Baladă din 16 februarie, închinată grevelor ceferiste din 1933 și lui Vasile Roaită, „mucenicul” „fâlfâind în loc de flamură” pe sirena uzinei. Îndată după aplicarea dictatului
PORUMBACU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288980_a_290309]
-
său (Cum a fost respins Kipling la cenaclu), un criminal condamnat la moarte și un tată care insistă să primească, după terminarea execuției, nu consolări formale și inutile, ci o misterioasă sacoșă „adusă din străinătate” (O pungă de plastic cu mânere albe). Fie că mimează oralitatea, fie că efectuează „disecții” asupra personajelor, fie că se limitează la a expune jurnalul banalității existențelor, scriitorul află soluții care să îl salveze din încrâncenarea pe care temele frecventate o presupun. Acestea sunt ironia și
PETRESCU-12. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288791_a_290120]
-
de limbă în alternanță imediată cu sintagme românești desuete se învecinesc în același gust al prețiozității circumlocute. Criticul, pe lângă o pălărie împodobită de penaje, cu care salută larg, complimentos, are la șold o sabie decorativă, potrivită cu costumul, al cărei mâner lucrat artistic cere o mână fină și gesturi inofensive. În condiția sa internă, acest critic, mai mult sugerând decât afirmând, aparține secolului politeții și este poate ultimul european căruia îi stau bine, mai bine decât multora din epocă, peruca, jaboul
PERPESSICIUS. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288761_a_290090]
-
cafenea (expunere) justificând gestul prin necesitatea de a lua un medicament, sau prin apropierea iminentă a unei stări de rău (micro-evitare); pentru cel care suferă de TOC de teama de a se murdări, a atinge fără mănuși, cu vârful degetelor, mânerul unei uși (expunere) (micro-evitare); - familia diversiunilor sonore, vizuale; - familia falselor vindecări: „Oh, nu mai contează, am înțeles, mă simt mai bine, nu mai este nevoie să fac exercițiul acesta!”. Aceste micro-evitări au în comun întărirea credinței pacientului în ideea că
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
prin contact cu o altă persoană. Alții, întâlniți mai rar, suferă de „poluare mentală” (a gândi murdar înseamnă să fii murdar). Aceste temeri antrenează evitări ale situațiilor anxiogene și spălări ale mâinilor, dușuri, schimbări ale hainelor și curățirea obiectelor contaminate (mânerul ușii, încălțăminte, genți, cumpărături, chei, bani, hârtii...). Spălările și evitările iau amploare pe măsură ce boala se instalează. Subiecții „verificatori” se tem să nu facă o greșeală, să nu creeze un prejudiciu cuiva („Am deplasat fără să știu capacul de la canal și
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
praf. Nu există totuși atâta herpes peste tot”. A face curățenie și a folosi aspiratorul Crispare ” Am atins întrerupătoarele, le-am contaminat”. „Aspiratorul este un cuib de microbi”. Le voi face rău alor mei contaminându-i”. Va trebui să spăl mânerele și întrerupătoarele după ce am făcut curat”. ”Soțul meu nu-și ia aceleași măsuri de precauție ca și mine”. A sufla nasul Teamă ”Mi-am atins probabil buza contaminată”. ”Sunt contagioasă”. ”Trebuie să fiu atentă la ceea ce ating”. ”Nu toată lumea își
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Exemplu de liste cu sarcini de efectuat Gând țintă Credință în gândul respectiv (de la 0 la 8) Să mi se transmită virusul dacă văd o persoană care are herpes. ”Mă voi molipsi de herpes”. Să transmit virusul dacă ating un mâner de ușă după o persoană care are herpes. Idem Să ating mânerul ușii într-un magazin. Idem Să ating pe cineva care are herpes. Idem Gând țintă Credință în gândul respectiv (de la 0 la 8) Să nu spăl hainele după
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
respectiv (de la 0 la 8) Să mi se transmită virusul dacă văd o persoană care are herpes. ”Mă voi molipsi de herpes”. Să transmit virusul dacă ating un mâner de ușă după o persoană care are herpes. Idem Să ating mânerul ușii într-un magazin. Idem Să ating pe cineva care are herpes. Idem Gând țintă Credință în gândul respectiv (de la 0 la 8) Să nu spăl hainele după o ieșire din casă. ”Mă voi îmbolnăvi”. Să păstrez încălțămintea în casă
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]