1,061 matches
-
de așteptat în orice moment prezența acestora. În cazul foulingului biologic exterior, popularea foulingului cu astfel de animale este un fenomen de-a deptul banal; în cazul foulingului biologic interior, popularea nu este posibilă decât prin intermediul apei de adaos, și mijlocită de ouă, adică de forme microscopice ce pot parcurge sistemele de filtrare. Din acest motiv, în multe cazuri, tratarea preliminară a apei de adaos cu clor poate bloca accesul acestor organisme în instalație; evident, orice neglijență în aplicarea acestui tratament
Coroziunea biologică : o abordare ecologică by Cristinel Zănoagă, Ştefan Ivăşcan () [Corola-publishinghouse/Science/745_a_1374]
-
val * stadiul societății global informatizate (va începe după 2010). Acest ideal corespunde de fapt dorinței omului de a cunoaște cât mai mult și de aceea termenii fundamentali care definesc paradigma societății contemporane devin, în mod firesc, informația, cunoașterea și comunicațiile mijlocite de calculator. Ca știință, Informatica este caracterizată de cele mai spectaculoase evoluții în impactul acesteia asupra activității omului. Calculatorul înglobează tehnologii la care omul nici nu visase. Deși, dea lungul vremii utilizarea calculatorului uneori a fost privită cu rezervă, astăzi
Biblioteca - centru de documentare și informare by Valentina Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/390_a_1244]
-
moral religioase responsabile, prezente sau viitoare. Religia, ca disciplină de învățământ, se adresează deopotrivă minții și sufletului copilului, pe care îl învață să privească dincolo de concretul vieții de zi cu zi. Deschizându-i orizontul cunoașterii, luminându-i conștiința, învățătura creștină mijlocește apropierea tânărului de Dumnezeu și de semeni, armonizează viața lui cu voia lui Dumnezeu, dar și cu lumea istorică în care trăiește. Copilul care înțelege religia, care cunoaște Adevărul revelat de creștinism, va fi deprins cu săvârșirea faptelor bune și
Clasa de elevi : mediul educaţional moral-religios by ELENA HEREŞ () [Corola-publishinghouse/Science/639_a_975]
-
structuri cerebrale care favorizează imaginația, ele creând predispoziții în diferite grade pentru sinteza unor idei, imagini noi. Aptitudinile vizează latura instrumentală și executivă a personalității, fiind cele care determină reușita în activitate. Aptitudinile speciale sunt acele categorii de aptitudini care mijlocesc performanțele supramedii în activitatea dintr-un anumit domeniu, cum ar fi: muzica, pictura, sportul de performanță, activitatea tehnică, de cercetare. (P. Popescu - Neveanu, 1995) Aptitudinile depind de ereditate dar nu sunt oferite nemijlocit de ea, ci se făuresc în condiții
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
de lungă durată. Din categoria strategiilor de lungă durată face parte și stilul cognitiv, modul caracteristic de funcționare al activității perceptive și superior intelectuale ale unui individ. Ca trăsături de personalitate, stilurile cognitive acționează ca stare pregătitoare a individului care mijlocește valorificarea potențialului creativ. Numeroase cercetări (G. Nicola, 1981, p. 16) au ajuns la concluzia că există un anumit stil cognitiv legat indisolubil de creativitate. Acest tip de stil include originalitatea abordării, flexibilitatea și perspectiva divergentă. Dat fiind că procesul de
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
succesiv rolurile de emițători sau receptori, semnificând conținuturi dezirabile în contextul procesului instructiv-educativ. Comunicarea pedagogică presupune o interacțiune de tip feedback, privind atât informațiile explicite, cât și cele adiacente (intenționate sau formate în chiar cursul comunicării). Comunicarea educațională sau pedagogică mijlocește realizarea fenomenului educațional în ansamblul său, indiferent de conținuturile, nivelurile, formele sau partenerii implicați. Comunicarea didactică apare ca formă particulară, obligatorie în vehicularea unor conținuturi determinate, specifice unui act de învățare sistematică, asistată. Acest tip de comunicare constituie baza procesului
COMUNICAREA PROFESOR, ELEV, FAMILIE ÎN CONTEXTUL SOCIAL ACTUAL by IOANA PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/657_a_1272]
-
următorul termen de lichidare (30 noiembrie), când le va prelua efectiv și plăti, dar la un preț ceva mai mare față de cel vândut la vedere (135 $/acțiune). Răscumpărarea la 135 $ va fi satisfăcătoare, atât pentru intermediarul care a acceptat să mijlocească reportul, cât și pentru operatorul de bursă, care speră ca la noul termen de lichidare (30 noiembrie) să poată vinde în câștig acțiunile cumpărate cu 135 $. Câștigul imediat al operatorului de bursă, constă din diferența dintre cursul de vânzare la
Burse. In: BURSE – ediţia a II-a by Aurel CHIRA, Elena GÎNDU, Benedicta DROBOTĂ, Andy-Felix JITĂREANU () [Corola-publishinghouse/Science/388_a_1103]
-
un nou termen de plată (30 noiembrie), ca operațiune de report. Valoarea de report a acțiunilor se stabilește astfel: 1. Dacă la 31 octombrie, numărul speculatorilor interesați în operațiuni de report este mai mare decât numărul celor care acceptă să mijlocească operațiunea, cursul la termen va fi mai mare față de cursul de compensație, cu o diferență numită report (în exemplul dat : 135 - 130 = 5 $/acțiune). 2. Dacă la 31 octombrie, numărul speculatorilor interesați în reportare este egal cu cel al mijlocitorilor
Burse. In: BURSE – ediţia a II-a by Aurel CHIRA, Elena GÎNDU, Benedicta DROBOTĂ, Andy-Felix JITĂREANU () [Corola-publishinghouse/Science/388_a_1103]
-
istorie, parte a istoriei universale. Noi, absolvenții de ieri sau de azi ai Facultății de Istorie, avem privilegiul de a beneficia de marile avantaje pe care le oferă larga deschidere a acestei facultăți care, dincolo de specializarea în domeniul istoriei, îți mijlocește și o înțelegere pătrunzătoare, extinsă și integratoare asupra realităților lumii prezente sau trecute. Dar aceste avantaje te și obligă, pentru că, prin natura lucrurilor, istoria și filosofia, prin profesorii lor (sau profesorul lor, atunci când dascălul cumulează ambele ipostaze), sunt cele chemate
SĂ FACEM DIN ISTORIE O ŞTIINȚĂ VIE!. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Eugenia Cîmpeanu, Claudia Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1734]
-
aptitudinală înaltă”. Conceptul „talent” este favorit totuși în acest portofoliu terminologic. (Carmen Crețu, 1997, p. 24) În dicționarul de psihologie elaborat de Paul Popescu-Neveanu, în 1978, talentul este definit ca ”ansamblul dispozițiilor funcționale, ereditare și a sistemelor operaționale dobândite ce mijlocesc performanțele deosebite și realizările originale în activitate” (P. Popescu-Neveanu, p.701). Talentul este descris așadar ca o treaptă superioară de dezvoltare a aptitudinilor și ca o disponibilitate spre creație originală. În general, s-a constatat că talentul presupune interacțiunea a
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
bunuri materiale, ci efecte utile. Astfel, realizarea proceselor de transport nu presupune consumuri de materii prime, motiv pentru care nici în structura costurilor nu întâlnim acest gen de cheltuieli. Transporturile de mărfuri constituie, de fapt, un proces de producție suplimentar, mijlocit de procesul de circulație înlăuntrul și pentru realizarea căruia se efectuează. Totuși, dacă se are în vedere sensul cel mai general al proceselor de transport, nu se poate afirma că raportul între aceste două procese este chiar de incluziune. Este
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
în planul modalităților de expresie, al acțiunii și al cunoașterii. Componentele acestui potențial creativ sunt: - Trebuințele de progres întâlnite la această vârstă - trebuința de cunoaștere, trebuința de independență, trebuința de autoexprimare; - Imaginația liberă, nestânjenită de canoane; - Spontaneitatea; - Animismul gândirii, care mijlocește interferența firească a lumii umane cu lumea animalelor și cu lumea lucrurilor.Potențialul creativ al preșcolarului se manifestă în activitățile sale cotidiene: în joc (activitatea fundamentală), în desen și pictură (activități care pentru el, cel puțin inițial, un joc cu
Afirmarea ?i stimularea activt??ii artistico-plastice, competen?a cheie a educa?iei copiilor pre?colari by Emilia Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/83659_a_84984]
-
O, Sfinților martiri Brâncoveni, care ați biruit și v-ați Încununat, căutați dintru Înalțimea fericitei și nesfârșitei vieți cerești către noi, cei Împovărați de multe, mari, grele, și nepocăite păcate și primind puțina noastră rugăciune ca pe o gângurire pruncească, mijlociți de la Dumnezeul milei și al Îndurărilor să ne izbăvească de chinurile cele veșnice ca, mântuiți fiind, pururea să cântăm Împreună cu voi În negrăita bucurie a Împărăției Sale: Aliluia!”(Condacul al 13-lea)
Din suflet de creștin. Ediția a V-a by Gabriela Țandea () [Corola-publishinghouse/Science/91775_a_92315]
-
cercetare în ideologia naționalismului, in: polis, 2/1994, pp. 153 190. 3. Sorin Alexandrescu, pentru o secularizare a culturii române, in: 22, IV, 43, 26 octombrie 1 noiembrie 1994. 4. Mai multe texte personale pe această temă centrală. Ultimul: păturile mijlocii o problemă esențială, in: România Liberă, 1406, 8 noiembrie 1994. 5. Tribuna Ardealului, I, 53, 15 aprilie 1992. 6. Adrian Marino, Literature and Ideology in the Republic of Letters, in: Aesthetics and the Literature of Ideas. Essays in Honor of
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
apanajul unei caste. Magicienii interpretau visele, practicau extazul și divinația. Tot magi erau numiți și membrii unui trib din perioada dominației ariene. Erau preoții lui Zoroastru. La chaldeeni, egipteni, iranieni și la indienii precolumbieni, magii erau solii zeilor, cei care mijloceau între lumea de aici și cea de dincolo. Supoziția esențială a ritualurilor magice este aceea că în Cosmos există forțe speciale, necunoscute și supranaturale, care pot fi totuși manipulate de unii oameni în favoarea sau împotriva lor. Cum? Prin arta eliberării
Mit, magie și manipulare politică by Nicu Gavriluță () [Corola-publishinghouse/Science/84969_a_85754]
-
asupra speranțelor în progresul omenirii.Prin mass media, publicul larg devine spectatorul neputincios, chiar ostatecul celor ce dau naștere sau proliferează conflictele. Educația nu a reușit până acum să remedieze această stare de lucruri. Există strategii educaționale în măsură să mijlocească evitarea conflictelor, soluționarea lor pe cale pașnică, prin cultivarea respectului față de semeni, față de cultura și de valorile lor spirituale? Sarcina educației este atât de a reliefa diversitatea speciei umane, cât și de a facilita conștientizarea asemănărilor dintre indivizi și interdependența acestora
ARTA DE A FI PĂRINTE by Magda Paşca () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93079]
-
împrejurările i-au împiedicat realizarea acestei năzuințe; reușește totuși să-și asigure o vreme existența ca instrumentist într-o formație de teatru. Începe să facă traduceri și retroversiuni chiar din timpul liceului, încurajat de Tudor Arghezi, care în 1937 îi mijlocește publicarea unor versuri de Rainer Maria Rilke în „Viața românească”, unde semnează și tălmăcirea poeziilor lui Arghezi Ploaie și Poarta cernită. Mai târziu va realiza versiuni românești ale unor opere consacrate din literatura germană: Faust de Goethe (1957-1958), proză de
WEISSGLAS. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290677_a_292006]
-
de una sau de ambele părți ca fiind orientat împotriva lor, atunci între părți și mediator apar relații de ostilitate, iar medierea eșuează. Asistăm așadar la o deplasare a centrului de greutate de la găsirea soluției la relațiile dintre părți care mijlocesc și chiar determină descoperirea soluției. Medierea este eficientă atunci când: este solicitată de cele două parți (acest fapt sugerează că părțile sunt motivate pentru a ajunge la o înțelegere); mediatorul este reprezentantul unei alte puteri/organizații decât a celor aflate în
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
diferențieri personale, chiar dacă materialul limbii este același; de asemenea, așezarea cuvintelor în frază și selectarea lor pentru emiterea unor judecăți și raționamente fac din actul comunicării un „coeficient personal". Dacă acceptăm că limba este un fenomen extraindividual, atunci limbajul este mijlocit de vehicularea ei. Limbajul presupune transformarea elementelor limbii în elemente proprii, iar pentru aceasta este necesară conștientizarea laturii fonetice, grafice și semantice a cuvintelor. Cu ajutorul limbajului, subiectul uman trece de la structuri semantice simple (cuvinte izolate) la structuri semantice complexe (propoziții
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
totuși, este doar o carte ș...ț. Nu, demnul meu prieten, nu pe niște file răzlețe trebuie căutată legea lui Dumnezeu, ci În inima omului, unde Însăși mâna Sa a binevoit să o scrie”. Inima, ecou al naturii În noi, mijlocește Între starea naturală și starea politică definită de contractul social. Fiecare găsește În sine Însuși (după ce a renunțat la interesele sale particulare) voința generală (Rousseau, 1963b). Fondul teoriei politice nu mai este În acest caz pluralitatea, ci unanimitatea. Cel care
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
ț este așa-numita flapper (miniona anilor ’20), simbol al consumului pur, caracterizată prin energie mai curând decât prin discernământ. Flapper a fost imaginea a tot ceea ce se poate dori În tinerețe, condiție la care toți ar avea acces, dar mijlocită de cumpărarea de bunuri. Vorbind vânzătorilor unei mari firme de produse cosmetice, publicista Helen Woodward a spus: «Nu uitați că noi nu vindem frumusețe, ci tinerețe... Vom vinde toate lucrurile artificiale care există. Și mai ales pe acelea care Îi
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
este susținută de factori obiectivi (reprezentați de limba vorbită), dar se structurează sub supravegherea și cu aportul factorilor subiectivi. Normarea limbii și, îndeosebi, funcționarea normei lingvistice transformă aici o relație socială, determinată doar de mediul cultural comunitar, într-o relație mijlocită de instituții, care prescriu ceea ce este bine și rău, corect și incorect, permis și nepermis etc. Se realizează astfel o diviziune socială care diferențiază pe cei care respectă norma devenită regulă de conduită coercitivă de cei care n-o respectă
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
Atribuțiunile membrilor comisiei: - reprezentatul Băncii Naționale a României va supraveghea desfășurarea ședințelor de licitație valutară și modalitatea de determinare a cursului de schimb liber al leului, va semna procesele verbale ale ședințelor (asumîndu-și astfel responsabilitatea stabilirii corecte a cursului de schimb) și va mijloci, daca este cazul, intervenția Băncii Naționale a României pe piața valutară; - cotatorul va colecta ordinele băncilor, va verifica autenticitatea acestora (orice nerespectare a condițiilor de formă sau de fond va conduce la respingerea ordinelor), va stabili și verifică cursul de schimb al leului
HOTĂRÎRE nr. 9 din 10 ianuarie 1991 privind aplicarea unor prevederi ale Legii 15/90 şi organizarea activităţilor de piaţa valutară în vederea trecerii la convertibilitatea leului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107488_a_108817]
-
care a declanșat marea sofistică în jurul postmodernității este transcendența". În jurul transcendenței se dau și bătăliile "incorectului" polemist cu "minoritarii minții". Numai raportarea la absolut poate să fie dreapta măsură a adevărului, la fel cum numai raportarea la absolut poate să mijlocească și să îndreptățească o delimitare clară a adevărului de denaturările sale. Nu e o teză. E un mod de situare ontologică și o cale de cumpănire a judecății lui Theodor Codreanu printre multiplele antiteze, "împăcate" sau "monstruoase", ale vieții ("antitezele
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
precum și organizații fără scop lucrativ ale acestora; ... b) Colegiul beneficiarilor, care poate cuprinde persoane juridice care sunt interesate să beneficieze de serviciile organizațiilor din Colegiul organismelor acreditate sau au interes în acreditare, cum sunt agenții economici, inclusiv întreprinderi mici ��i mijlocii, organizații patronale, camere de comerț și industrie, organizații financiar-bancare și de asigurări, asociații profesionale, federații și confederații sindicale, instituții de învățământ, universități, centre de transfer tehnologic, de incubare și de inovare, de dezvoltare locală și a întreprinderilor mici și mijlocii
ORDONANTA nr. 38 din 30 ianuarie 1998 privind acreditarea şi infrastructura pentru evaluarea conformitatii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/120215_a_121544]