3,660 matches
-
de presupus că în condițiile în care un participant (sau ambii/ ceilalți participanți) au comportamente antisociale/compromițătoare, de aroganță, de sfidare, de minciună și de ipocrizie, de egoism supărător pot să existe relații omenești de durată. Totodată, absența sau nivelul nesatisfăcător ale unora dintre competențele sociale 10 pot genera relații conflictuale, precum: • capacitatea de a acorda gratificații; • capacitatea de a acorda sprijin; • empatia; • capacitatea de cooperare; • capacitatea de autodezvăluire. h. Violența este o altă sursă a relațiilor conflictuale Există, după D.
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
a trăit sau de către un martor, scrierea capătă mai multă credibilitate și facilitează identificarea cititorului cu întâmplările și cu neliniștea personajului, naratorul operei fantastice sugerează sau propune explicații diverse pentru evenimentele relatate, explicații ce se dovedesc în general incomplete și nesatisfăcătoare pentru cititor. După identificarea acestor trăsături, se pune problema dacă fantasticul este un gen literar autonom sau este doar o simplă formă de manifestare a epicului. După ce și-au pus această întrebare, unii dintre cercetători au apelat la conceptul de
Fantasticul în proza lui Ion Luca Caragiale by Elena Deju () [Corola-publishinghouse/Science/1278_a_1923]
-
circulă regulat și frecvent. Chiar dacă evenimentele recente au stârnit interesul și au generat multe dezbateri, orice interval de timp privit în retrospectivă devine imediat depășit. Astfel, chiar dacă finalul primului deceniu după sfârșitul Războiului Rece este un moment de încheiere oarecum nesatisfăcător, el reprezintă, totuși, o perspectivă istorică la fel de potrivită precum oricare alta, din care să cercetăm trăsăturile ordinii post-Război Rece. În cel mai rău caz, acesta oferă o perioadă extinsă în timpul căreia principalele puteri au avut ocazia să se adapteze la
Sistemul internațional după Războiul Rece by Ewan Harrison () [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
hrana" n-a fost un blestem, ci o binecuvântare, pentru că munca generează bu-curia, adevărul, morala, sănătatea, formarea ca-racterului, libertatea și progresul. Civilizația înseamnă progres în muncă, efort pentru procurarea și sporirea celor necesare vieții. În mod normal, această muncă este nesatisfăcătoare în sine. În metapsihologia freudiană, nu este loc pentru vreun originar "instinct al meșteșugului", "instinct al măiestriei" etc. Freud menționează "aversiunea naturală a oamenilor față de muncă". Sindromul instinctual "nefericire și muncă" reapare de la un capăt la altul al operelor lui
Despre muncă şi alte eseuri by Mihai Pricop [Corola-publishinghouse/Science/1398_a_2640]
-
fur, omor, dezertez. - În toate aceste cazuri în joc este respectabilitatea, iar nereușita ia forma dezonoarei. Când, la întrebarea pe care mi-o pun alții (societatea, opinia publică) privitor la felul în care mi-am folosit libertatea, răspunsul meu este nesatisfăcător - și deci sânt vinovat -, pedeapsa pe care o suport este tocmai desconsiderarea socială. Proasta alegere sau nereușita (eșecul) sânt plătite aici sub forma unei sancțiuni profesionale (sînt retrogradat sau îmi pierd slujba), etice (oprobriul) sau a uneia juridice (de la amendă
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
transcendere a istoriei artei în filozofie, în speță în filozofia culturii sau istoria culturii. Se constată că, practic, dacă nu se abandonează "specialitatea", nu se poate trece dincolo de nivelul Burckhardt, Dvorják, Warburg, Panofsky - ceea ce pentru Noica reprezintă un moment complet nesatisfăcător. Victor mărturisește că, pentru el, Pontormo a fost deja un exercițiu la limită și că pasul următor l-ar scoate din "specialitate". Concret, nimeni nu poate spune cum arată o "ieșire către... laolaltă cu...". Pesemne însă că nu asta contează
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
concluzie au ajuns și cercetătorii Mircea D. Matei și Emil I. Emandi, când resping afirmațiile acelora care „văd anume pete albe pe harta demografică a Țării Românești și a Moldovei ca fiind lipsite de fundament”, explicând just că numai cunoașterea nesatisfăcătoare a situației demografice reale a Moldovei, în perioada dintre secolele al XII-lea și finele celui de-al XIV-lea, consecință a insuficientelor cercetări arheologice, a putut da impresia că au existat perioade ori momente când s-au produs masive
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
mai degrabă perplexitate. Accentul pus pe economia politică (ca în prima sa definiție) era o reacție împotriva compartimentării temei principale în două discipline diferite, dintre care adesea una o tratează pe cealaltă ca exogenă. Gilpin consideră domeniul economiei ca fiind nesatisfăcător, deoarece el nu cuprinde analiza puterii în modelele sale explicative. Pe de altă parte, el spune că știința politică greșește cînd tratează economia ca exogenă, sau uneori dependentă, față de fundalul politic: lipsește autonomia forțelor de piață. Cu toate acestea, a
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
în care devianța socială se dezvoltă și au construit teorii explicative despre fiecare. Despre acestea am discutat în capitolul 8. Devianța personală este implicată în apariția și dezvoltarea pro-blemelor sociale în câteva moduri diferite. Astfel, unii devianți sunt oameni adaptați nesatisfăcător, a căror acțiuni impulsive, ura care îi domină și necesitățile emoționale îi implică într-un conflict continuu. Evident că astfel de oameni contribuie la crearea problemelor sociale. Alți devianți devin problemă când ei sunt stigmatizați de o societate care insistă
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
acestora. În sfârșit, pattern-urile subculturilor deviante sunt inevitabile în societățile complexe. În aplicarea abordării devianței personale pentru analiza problemelor sociale trebuie să punem întrebările următoare: * Ce persoane și grupuri deviante sunt implicate? * Sunt oamenii devianți în mod fundamental adaptați nesatisfăcător la cultura societății? Sau ar trebui ca aceștia să fie considerați doar membri adaptați subculturii lor deviante? * Sunt devianții înșiși o problemă? * Cât de mult din devianță este un produs al etichetării? Cauzează devianța rău altcuiva decât devianților înșiși? * Sunt
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
avusese loc o consfătuire de lucru la sediul Comitetului Central al Partidului Comunist Român 2, „consacrată problemelor privind creșterea natalității și îmbunătățirea continuă a măsurilor de ocrotire a mamei și copilului”. Articolul sublinia că în timpul discuțiilor a fost „evidențiat caracterul nesatisfăcător al actualei legislații privind întreruperea cursului sarcinii, care aduce daune stării de sănătate a femeilor și influențează negativ asupra sporului natural al populației”. La începutul acelei luni (septembrie 1966), ministru al Sănătății și Prevederilor Sociale fusese numit Aurel Moga, doctor
Gen și putere by Oana Băluță () [Corola-publishinghouse/Science/1991_a_3316]
-
superioară acesteia fapt care conduce la efectul de levier datorat împrumuturilor, însă în anul2009 situația se înrăutățește considerabil, și anume, nivelul de 1% arată că la 100 de lei capitaluri investite a revenit un leu profit, ceea ce semnifică o remunerare nesatisfăcătoare a capitalurilor investite, cu atât mai mult cu cât rata dobânzii de referință este 9,33%. Rata rentabilității economice la nivelul societății-mamă manifestă o scădere în anul 2008 față de anul 2007, diminuare cauzată de scăderea rezultatului brut al exercițiului cu
PERFORMANŢA GRUPURILOR. Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
motivele, sentimentele și emoțiile oamenilor - nu numai despre faptele lor. DETERMINAREA Luarea de decizii este o parte esențială a schimbării locului de muncă. Unul dintre motivele pentru care atât de mulți oameni rămân într-o situație de muncă nefericită sau nesatisfăcătoare este că acești oameni pur și simplu nu pot lua decizii. Problema este că fără decizii nu există rezultate! Deciziile se iau pe baza a cât mai multe informații posibile, fără a vă bloca însă într-o stare de paralizie
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
veche, vă poate fi utilă în analiza introspectivă de descoperire a talentelor dvs. unice, precum și în evaluarea și construirea respectului de sine, în abandonarea lui „ar trebui să”, în confruntarea cu rezistența sau în evadarea dintr-un loc de muncă nesatisfăcător. From Making Profit to Making a Difference - How to Launch Your New Career in Non Profits, de Richard King. Planning Communications, 2000. Acest ghid vă arată pas cu pas cum trebuie făcută tranziția de la o carieră în lumea afacerilor la
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
p. 95. footnote> Culturile de Întreprindere pe care această mentalitate le preferă sunt, mai ales, cele În care organigrama este piramidală, valorile sunt ale controlului gestiunii și funcționării eficace, chiar dacă constrângerile care decurg din aceste aspecte sunt, sub aspect uman, nesatisfăcătoare. Filosofia Întreprinderilor ce au propriu o asemenea cultură este orientată spre măsură, prudență, rezervă și nu inovare sau schimbare. 3) În anii ’70 (În Franța), noțiunile de performanță, rigoare tehnologică au promovat o anumită agitație socială. Într-o societate care
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
constituie o formă a listei criteriilor de evaluare și constă în evaluarea, pe baza unei analize cantitative, a fiecărui factor caracteristic cuprins în lista criteriilor, dacă este posibil sau prin compararea printr-o procedură mai puțin riguroasă a ceea ce constituie „nesatisfăcător”, „mediu”, „bine” și „foarte bine”. Metoda listei criteriilor de evaluare prezintă multiple avantaje, și anume: reprezintă un instrument util pentru sintetizarea informațiilor disponibile referitoare la proiectele de inovare, constituind o structură formală utilă procesului decizional în domeniul cercetării-dezvoltării; se completează
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
mai multe proiecte din pricina lipsei unei evaluări cantitative a stărilor aferente fiecărui criteriu în parte; pornesc de la premisa că toate criteriile prezintă aceeași importanță relativă pentru proiect; lipsa de rigurozitate a procedurii de comparare între ceea ce reprezintă fiecare din stările „nesatisfăcător”, „satisfăcător”, „mediu”, „bine” și „foarte bine” pentru fiecare criteriu de evaluare. Metoda indicilor de performanță (punctajelor) Spre deosebire de metoda anterioară, metoda indicilor de performanță elimină unele neajunsuri referitoare la imposibilitatea unei comparații efective între mai multe proiecte și atribuie în acest
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
audit statutar, precum și alte servicii profesionale, a achitării integrale și la termen a cotizațiilor și a celorlalte obligații către Cameră; c) îndeplinirea obligațiilor cu privire la pregătirea continuă a auditorilor financiari, precum și la frecventarea cursurilor suplimentare pentru auditorii financiari monitorizați pentru rezultate nesatisfăcătoare; d) verificarea implementării de către firma de audit/auditorul financiar persoană fizică a unui sistem intern de control al calității conform ISQC 1 și ISA 220 pentru misiunile de audit al situațiilor financiare ale entităților cu care a încheiat contracte de
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
se Întâmplă adesea cu Jupiter, e vorba de lene și dezinteres, de data asta În viața familială. Tendința de a gândi că totul e câștigat. Opoziție sau careu Dispoziție: Riscul principal al acestor disonanțe este amplificarea emoțională. Viața cotidiană pare nesatisfăcătoare, iar individul se dovedește incapabil să judece realitatea calm și obiectiv: face din țânțar armăsar, are impresia că anturajul Îi e ostil și că nu-l Înțelege. Adesea este tentat să facă absolut orice pentru a recâștiga bunăvoința celuilalt, despre
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
putut s-o facă; nu avea nici cea mai mică idee despre cum funcționau aparatele. Printr-o ciudată inversare de roluri, Leon a ajuns să îi explice el vânzătorului detaliile aparatelor. Este acesta un studiu de caz depre o prestare nesatisfăcătoare de servicii? Probabil. Aparatele video digitale se aflau în rafturi de aproape un an - timp suficient pentru ca fiecare vânzător să se informeze cu privire la ele. Experiența lui Leon oferă însă un alt exemplu de complexitate - și necesitatea ca afacerile să îi
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
a verificării permanente a pregătirii studenților, la intrarea și la ieșirea din modul, precum și pe parcursul studiului. La intrarea În fiecare modul, studentul trebuie să facă dovada unor precompetențe necesare, printr-un ansamblu de procedee de verificare. Dacă răspunsul său este nesatisfăcător, este orientat spre un modul inferior. La ieșirea din modul este din nou testat, În raport cu obiectivele acestuia și — dacă a obținut performanța necesară, accede la un modul nou (de regulă superior) ; În caz contrar fiind Îndrumat spre submoduli de recuperare
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
opiniei unui număr cât mai mare de persoane, beneficiare ale sistemului de Învățământ, sau direct 207 implicate În acesta, ceea ce va reduce mult, caracterul de subiectivitate a evaluării. Se propune următoarea scară valorică pentru evaluarea criteriilor necuantificabile În mod direct: nesatisfăcător, satisfăcător, bine, foarte bine, excepțional. In măsura În care se dorește obținerea de punctaje, pentru efectuarea unor analize comparative globale, se propune următoarea grila de punctare, În concordanță cu scara valorica menționată anterior: nesatisfăcător = 0 puncte, satisfăcător = 1 punct, bine
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
evaluarea criteriilor necuantificabile În mod direct: nesatisfăcător, satisfăcător, bine, foarte bine, excepțional. In măsura În care se dorește obținerea de punctaje, pentru efectuarea unor analize comparative globale, se propune următoarea grila de punctare, În concordanță cu scara valorica menționată anterior: nesatisfăcător = 0 puncte, satisfăcător = 1 punct, bine = 3 puncte, foarte bine = 4 puncte, excepțional = 5 puncte. Aceasta grilă se poate aplica criteriilor considerate ca cele mai puțin importante. Pentru criteriile mai importante, se poate multiplica punctajul de 2 sau de 3
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
elaborarea strategiilor corective; pentru a cunoaște care este stadiul de pornire și cum se poate acționa pe mai departe; pentru optimizarea demersurilor realizate atât În Învățare, cât și În predare și evaluare; pentru a elabora programe compensatorii În cazul rezultatelor nesatisfăcătoare și a programelor de progres; etc. Ce evaluăm ? cunoștințe, atitudini, aptitudini, deprinderi; dacă știu și ce știu să facă elevii sau studenții, cum știu să aplice În viața reală ceea ce au Învățat; atingerea obiectivelor legate de un anumit conținut; organizarea
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
sondarea opiniei unui număr cât mai mare de persoane, beneficiare ale sistemului de Învățământ, sau direct implicate În acesta, ceea ce va reduce mult, caracterul de subiectivitate a evaluării. Se propune următoarea scară valorică pentru evaluarea criteriilor necuantificabile În mod direct: nesatisfăcător, satisfăcător, bine, foarte bine, excepțional. Fiind obișnuiți cu notația de la 1 la 10 de apreciere a calității În Învățământ, pentru efectuarea unor analize comparative globale, se propune următoarea grilă de punctare, În concordanță cu scara valorică menționată anterior: nesatisfăcător = 6
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]