4,633 matches
-
adâncimea smereniei, îi conturează aura unei noi dimensiuni a conștiinței sale întru devoțiunea ei ortodoxă. Petre Țuțea este prin adâncimea luminii sale teologice, prin seninătatea, calmul, cinstirea și supracinstirea pe care le aduce Neamului și lui Dumnezeu, un Model, un Pedagog, o Icoană ortodoxă: „Iisus Hristos este eternitatea care punctează istoria.” (op. cit. p. 20) Vorbind despre Generația sa de Vârf, desprinsă din școala inegalabilului filosof creștin Nae Ionescu, la rândul lui țâșnit din profunda și multimilenară înțelepciune a poporului dacoromân, musceleanul
JURNAL CU PETRE ŢUŢEA de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 1811 din 16 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369899_a_371228]
-
Apostol Pavel: Pavel este cât toată Mediterana. Dacă lumea în cursul ei istoric s-a închinat Idealului ca întrupare: înțelepciunea antică prin prooroci și profeți, chipului martiric, icoanei sfântului, ipostazei de erou-semizeu, de cavaler trac sau medieval, de erudit-enciclopedic, de pedagog creștin, de duhovnic mistic, de înaltă demnitate aristocrată, Sfințenia însă a rămas în toate ipostasurile ei doar sub chipul umano-divin, ca ideal al viitorului transcendent. Toate modelele sunt călăuzitoare creștinilor, dar de urmat trebuie să-i urmeze doar pe Sfinți
JURNAL CU PETRE ŢUŢEA de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 1811 din 16 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369899_a_371228]
-
roagă, este Dumnezeu cu el, atunci preotul ăla înlocuiește toată Academia Română...” (ibid. p. 75) Drumul lui Petre Țuțea pe pământul dacoromân a fost cel al unui Român, cel al unui Creștin ortodox, cel al unui Model de Călăuză spirituală și Pedagog creștin. „Calitatea de model, spune tânărul autor, dar destul de matur în gândirea sa creștină, Radu Preda, poate fi atribuită unei existențe atunci când omul, în loc să fie reflexul luptei pentru existență, este reflexul luptei mai înalte: acea pentru mântuire... Or, în planul
JURNAL CU PETRE ŢUŢEA de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 1811 din 16 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369899_a_371228]
-
părintelui s-a desfășurat precum Ana și Caiafa în Vinerea Mare a Patimilor în regalul apartament al Preasfințitului Episcop R., este evident că soarta elevilor, a discipolilor săi îl îngrijora, îl frământa și-l mâhnea tot mai mult. Întrebându-l pe pedagogul V, care perchiziționase prin abuz casa părintească a unui seminarist, lundu-i predicile părintelui, dus la Arhiepiscopie și anchetat ore în șir de către consilierul I. și vicarul O., pentru a se desolidariza de adevărul creștin elaborat de părintele și profesorul său
UNDE SUNT IERARHII BISERICII ORTODOXE ROMÂNE?! (2) de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 671 din 01 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/369936_a_371265]
-
V, care perchiziționase prin abuz casa părintească a unui seminarist, lundu-i predicile părintelui, dus la Arhiepiscopie și anchetat ore în șir de către consilierul I. și vicarul O., pentru a se desolidariza de adevărul creștin elaborat de părintele și profesorul său, pedagogul care comisese violare de domiciliu, răspunde fără remușcări: - Am avut ordin scris de la părintele director M.! - Dar cine este M.? Procurorul țării? Jurisdicția lui M. se termină la zidurile școlii! El mă privește cu o mimică de parcă nu ar înțelege
UNDE SUNT IERARHII BISERICII ORTODOXE ROMÂNE?! (2) de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 671 din 01 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/369936_a_371265]
-
de la parohii care îi păstoresc. Dacă nu merge Mahomed la munte va veni muntele la Mahomed. În consecință este rolul preotului a vizita bunicii care au în educare un minor, dacă aceștia omit a veni la biserică. Este sfatul unui pedagog competent. Îmi permiți o întrebare? Mai mult din curiozitate. - Vă rog chiar ! Sunt curios ce a stârnit acest interes. - Cum sunt pregătiți părinții în vederea procreării ? - Ceva mai puțin ca animalele. La acestea procrearea este un instinct primordial, însoțit de o
MILENIUL 4 SĂNĂTATE ŞI ÎNVĂŢĂMÂNT de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1237 din 21 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/370236_a_371565]
-
ca mijloc de existență. Graviditatea este o pacoste iar creșterea copilului o catastrofă. - Cum, copii nu sunt instruiți în discipline precum “managementul gospodăriei casnice” sau “puericultură”? La noi acestea sunt discipline de “bacalaureat” - O pudoare prost înțeleasă fac părinții și pedagogii să evite spinoasa problemă a procreării, deși copii i-ar putea învăța “arta sexului”. S-au întâlnit școli postliceale de “gospodărie”, dar numai pentru anumite clase de privilegiați, care practic nu au nevoie de ele. Marea masă de oameni nu
MILENIUL 4 SĂNĂTATE ŞI ÎNVĂŢĂMÂNT de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1237 din 21 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/370236_a_371565]
-
umane este simțul sacrului: „Dacă Dumnezeu nu există, totul e cenușă”. Și întreb, ne putem oare îndoi de inteligența minții care a creat această ordine pe care o vedem în jurul nostru, denumită „Inteligența cosmică” de către A. M. Aivanhov (1900-1986) - filozof și pedagog de origine bulgară, trăitor în Franța? Recomandarea lui era următoarea: „Fiecare trebuie să lucreze pentru propria sa dezvoltare, cu condiția să nu o facă numai pentru sine însuși, ci pentru binele colectivității ... ”. Heidegger definea ființa umană mai mult prin structuri
BINELE TREBUIE SĂ FIE ŞI VOIT! de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 1338 din 30 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/370433_a_371762]
-
anumită libertate, un „chip uman”. Menirea intelectualului ar fi aceea de a cultiva filozofia, arta și morala care ar putea să oprească tentația barbariei și a călăuzi societatea spre binele ei. Un remarcabil eseist, critic literar, filozof al culturii și pedagog american născut în România (1940), susține într-un recent dialog că „Forțele globalismului s-au dovedit exterioare și se exprimă, tot mai răspicat, prin forța brutală și decizii administrative. În esența sa, promovând cel mai obscur principiu cu putință, binele
BINELE TREBUIE SĂ FIE ŞI VOIT! de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 1338 din 30 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/370433_a_371762]
-
nemuritoarele Amintiri din copilărie, pentru povestirile și poveștile citite cu aceeași plăcere de către toți pasionații pentru lectură, ION CREANGĂ a rămas în amintirea, atât a elevilor săi, cât și a întregului popor, pentru neobosita sa activitate ca slujitor al școlii. Pedagog înnăscut, având în minte, permanent, anii copilăriei sale, Creangă s-a străduit să fie (și a reușit) un institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele
ÎNVĂŢĂTORUL CREANGĂ de NICOLAE DINA în ediţia nr. 2255 din 04 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369449_a_370778]
-
care puneau accentul pe dezvoltarea exprimării și gândirii copiilor contrastau flagrant cu practica școlară din multe școli de pe atunci și, de asemenea, cu felul cum se conturau teoretic problemele în unele publicații ale epocii”. În timp ce Alexandru Piru îl apreciază ca pedagog - „un cap luminat”-, scoțând în evidență faptul că prin „metoda nouă, preconizată de el...făcea un pas decisiv în direcția metodei fonetice analitico-sintetice a zilelor noastre”, George Călinescu este mai circumspect în aprecieri. După ce „ghicește...arta...pedagogică (a lui Creangă
ÎNVĂŢĂTORUL CREANGĂ de NICOLAE DINA în ediţia nr. 2255 din 04 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369449_a_370778]
-
Alexandrescu, Călinescu arată cum zicea învățătorul școlarilor: „- Măi țâcă, ian fă la tablă pe crăcănatu (M); ian fă pe bârd(âh)ănosu (B); pe ghebosu (G); pe covrigu (O)!” și conchide: „Cu toate că trecea drept pionier al școlii noi, Creangă, ca pedagog, nu simbolizează nici un principiu. El e un dascăl de țară cu mult bun-simț și cu talent, care întreabă în dreapta și stânga cu multă râvnă și face tot cum îl taie capul”. Cu totul altfel, însă, își aduc aminte de cel
ÎNVĂŢĂTORUL CREANGĂ de NICOLAE DINA în ediţia nr. 2255 din 04 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369449_a_370778]
-
lecțiile până ce nu erau pricepute de toți”. V. Ghețea merge și mai departe cu aprecierile punând pe același plan lucrurile sale didactice cu literatura: „Creangă este un geniu în literatură: dar este un geniu și în învățământ. Atitudinea sa de pedagog, lucrările sale didactice, sunt tot atât de bune ca și literatura. Dincolo de zările scrisului, dincolo de umbra ce i-a format-o literatura, Creangă străjuiește printre noi, ca învățător, ca dascăl ales. Se menține prin pedagogia lui originală, apreciată atât de mult de
ÎNVĂŢĂTORUL CREANGĂ de NICOLAE DINA în ediţia nr. 2255 din 04 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369449_a_370778]
-
aplicat în practică principii pedagogice științifice, respectând particularitățile de vârstă și școlare ale elevilor. Prin vocație și talent, dar și printr-o muncă asiduă de cercetare, Ion Creangă a reușit să fie un dascăl înaintat al vremii sale și un pedagog și didactician de anticipație, precursor al modalităților de activizare a elevilor la lecție. N.B. Prezenta evocare a constituit punctul de plecare al studiului nostru, DASCĂLUL ION CREANGĂ, Editura SINGUR, Târgoviște, 2014, publicată acum, la împlinirea a 180 de ani de la
ÎNVĂŢĂTORUL CREANGĂ de NICOLAE DINA în ediţia nr. 2255 din 04 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369449_a_370778]
-
nemuritoarele Amintiri din copilărie, pentru povestirile și poveștile citite cu aceeași plăcere de către toți pasionații pentru lectură, ION CREANGĂ a rămas în amintirea, atât a elevilor săi, cât și a întregului popor, pentru neobosita sa activitate ca slujitor al școlii. Pedagog înnăscut, având în minte, permanent, anii copilăriei sale, Creangă s-a străduit să fie (și a reușit) un institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele
CANAL DE AUTOR [Corola-blog/BlogPost/369456_a_370785]
-
nemuritoarele Amintiri din copilărie, pentru povestirile și poveștile citite cu aceeași plăcere de către toți pasionații pentru lectură, ION CREANGĂ a rămas în amintirea, atât a elevilor săi, cât și a întregului popor, pentru neobosita sa activitate ca slujitor al școlii.Pedagog înnăscut, având în minte, permanent, anii copilăriei sale, Creangă s-a străduit să fie (și a reușit) un institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele
CANAL DE AUTOR [Corola-blog/BlogPost/369456_a_370785]
-
Mihai era mulțumit de înțelegerea pe care o făcuse cu Familia Pleșoianu, amândoi soții erau oamenii cu caracter, cu frica lui Dumnezeu și onoarea nepătată. La despărțire Marian și Gabriela aveau fețele luminoase, erau bucuroși de întorsătura care se produsese. Pedagogul șef Pacoste tocmai întra în orfelinat când, un zgomot infernal venit din cantină, l-a făcut să meargă spre sala de mese. La intrarea lui, s-a declanșat infernul. L-a început nu înțelegea nimic, apoi copiii au început să
DOI PRIETENI, MIHAI ȘI GILĂ XII de IONEL CÂRSTEA în ediţia nr. 2264 din 13 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/362578_a_363907]
-
discret, bolnav și nefericit, la Căminul Spital de pe Strada Domneasca, acolo unde și-a petrecut cele din urmă zile, într-o totală uitare. Directoarea Liceului Tehnologic, a evocat și domnia sa, momentele de neuitat din activitatea poetului care a funcționat în calitate de pedagog la această școală, subliniind faptul că era un coleg delicat, bun și amabil cu celelalte cadre didactice că și cu personalul auxiliar. Poeta Angela Baciu a scos la iveală din coroană de nestemate a poemelor lui Simon Ajarescu, un poem
MEMORIAL SIMON AJARESCU. A FOST UN OM VIU, PIPĂIBIL CU MÂNA (CEZARINA ADAMESCU) de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 1073 din 08 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/353326_a_354655]
-
foarte simpatică, actrița Lidia Noroc -Pînzaru a reușit să stabilească relații trainice cu colegii din orașele înfrățite din România, Bulgaria, Ucraina. Iată ce destăinuie, într-un articol despre Lidia Noroc -Pânzaru, Eugenia Moldovanu, "Soarta m-a adus la Bălți, în calitate de pedagog artistic la Clubul- Meșter Popular. Aici am făcut cunoștință, în particular, cu doamna Noroc -Pînzaru, care era șef la Direcția Cultură. Am învățat de la Dumneaei, că orice ți s-ar întâmpla în viață trebuie să rămâi optimist și bun la
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
Bălcescu” din Medgidia. Acolo am avut ocazia să mă bucur de plăcerile pescuitului pe canalul care mai târziu va deveni Canalul Dunăre - Marea Neagră. Asta se întâmpla de obicei duminica, dar nu în fiecare după amiază, din cauza rigorilor de la internat, unde pedagogul era mai mare decât directorul. Mă mulțumeam, desigur, cu liberul de duminică pentru a merge pe canal la pescuit. Scule de pescuit nu aveam și nici la internat nu puteam să le țin. Mama îmi povestise că are un fel
DULCE COPILĂRIE . (DIN CICLUL AMINTIRI ALE COPILĂRIEI ) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1093 din 28 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/353350_a_354679]
-
dinspre mamă. De la el făceam rost de niște bețe din trestie și de restul necesar pentru a merge la pescuit. De fiecare dată, după partida de pescuit, nu uitam să înapoiez uneltele și peștele prins, ca să nu mi le confiște pedagogul și să-mi ia prada pescuită pe canal, mai ales că la internat nu aveam ce face cu peștele. Într-o duminică de dimineață, cum stăteam conectat la partida de pescuit, așteptând carasul să muște din momeală, am văzut că
DULCE COPILĂRIE . (DIN CICLUL AMINTIRI ALE COPILĂRIEI ) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1093 din 28 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/353350_a_354679]
-
Cuza. Ceea ce înseamnă că suntem în anii 1849-1850. Și tot în legătură cu Vodă Cuza îl găsim pe Ion Leu-sin Postelnicu la Dobrovăț pentru secularizarea averii mănăstirești. Bădicioiu: Profesori de neuitat la Liceul “Mircea cel Bătrân” din Constanța? LEU: Excepționalul om și pedagog care a fost Ioan Banu, dăruiții profesori Dabija, Blum, Robescu, Neacșu, Bădică și Micu. Badicioiu: Reporter la început de carieră la revista „Pagini dobrogene”, la hebdomadarul Uniunii Scriitorilor, „Luceafărul”, apoi redactor șef adjunct la „Contemporanul”. Ce este pentru Dvs. jurnalismul
INTERVIU CU CORNELIU LEU 2012 de LAURENŢIU BĂDICIOIU în ediţia nr. 568 din 21 iulie 2012 [Corola-blog/BlogPost/352789_a_354118]
-
să se folosească de agentura inclusiv pentru afaceri personale cu agenți arabi , etc . Măgureanu era un minoritar , tatăl său se numea Asztalos , mama sa avea prenumele Roza , la fel ca Roșa Luxemburg , daca înțelegi ... Măgureanu a plecat de jos că pedagog cu studii medii , într-un internat din provincie . Acolo a fost recrutat că informator de Securitate . A studiat apoi sociologia și ulterior devine ofițer într-o unitate a DIE ( actual SIE ) . Este văzut des în apropierea lui Ion Iliescu și
FANTOMELE KGB-GRU SI RETELELE SECURISTO- PSEUDO- LEGIONARE ! de IACOB CAZACU ISTRATI în ediţia nr. 1938 din 21 aprilie 2016 [Corola-blog/BlogPost/354505_a_355834]
-
stăteau în gazdă la localnici. Toți erau proaspeți absolvenți ai unor facultăți din Constanța sau din țară. Doar printre dascălii mai vârstnici, născuți și crescuți în comună mai predau cadre necalificate, doar absolvenți de liceu, însă cu mare vechime ca pedagogi, ca educatori, învățători sau chiar profesori. În acele vremuri de influență sovietică, când încă se primeau directive de la Moscova cum să fie condusă țara, a existat și posibilitatea să urmezi o facultate muncitorească și să ieși inginer fără măcar să termini
CAP. II de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1529 din 09 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/353687_a_355016]
-
a plecat, luând cu ea și cântarul, ca să-l predea. A alergat într-un suflet la internat, în strada Praporgescu, dar toți elevii erau în sala de mese, mâncau de prânz. N-a îndrăznit să intre acolo, la demisol, unde pedagogul se plimba cu mâinile la spate printre rândurile de mese, făcând ordine, nici n-a trimis pe cineva să-l scoată pe băiat de acolo, „Lasă-l să mânce, i-o fi foame, săracu’!”, și-a spus ea în gând
CĂINŢA HOŢULUI de MARIAN PĂTRAȘCU în ediţia nr. 1577 din 26 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/353941_a_355270]