1,114 matches
-
componentele principale de infrastructură ale instalațiilor (izolație și căi conductoare). În funcție de valorile parametrilor electrici ai unei instalații, ferorezonanța poate apărea pe oscilația fundamentală, pe subarmonici sau pe armonici. Ținând seama de efectele introduse în instalații, regimul de ferorezonanță este unul perturbator, sub raportul compatibilității electromagnetice. În Fig.2.17 este arătată o configurație simplă de rețea electrică în care poate apărea fenomenul de ferorezonanță. Pentru tensiunea nominală de 400 kV (tensiunea de fază 242 kV) și relații adecvate între parametrii rețelei
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
piesele metalice și sticla sau porțelanul izolatoarelor; * contacte defectuoase între piese metalice sau între acestea și izolatoare. Aceste mecanisme constituie cauza accidentală a unor perturbații de mare intensitate, având frecvențe care pot afecta transmisiunile radio și TV. Câmpurile electromagnetice considerate perturbatoare sunt obișnuit exprimate în µV/m, mV/m sau în decibeli (dB), conform relației: (2.41) Definirea câmpului perturbator permite precizarea relațiilor între raportul semnal-zgomot și calitatea, apreciată subiectiv, a unei recepții radio sau TV. Cu titlu de exemplu, în
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
constituie cauza accidentală a unor perturbații de mare intensitate, având frecvențe care pot afecta transmisiunile radio și TV. Câmpurile electromagnetice considerate perturbatoare sunt obișnuit exprimate în µV/m, mV/m sau în decibeli (dB), conform relației: (2.41) Definirea câmpului perturbator permite precizarea relațiilor între raportul semnal-zgomot și calitatea, apreciată subiectiv, a unei recepții radio sau TV. Cu titlu de exemplu, în Tab.2 .4, se prezintă o astfel de relație. Intensitatea câmpului perturbator în raport cu distanța față de axa culoarului LEA este
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
dB), conform relației: (2.41) Definirea câmpului perturbator permite precizarea relațiilor între raportul semnal-zgomot și calitatea, apreciată subiectiv, a unei recepții radio sau TV. Cu titlu de exemplu, în Tab.2 .4, se prezintă o astfel de relație. Intensitatea câmpului perturbator în raport cu distanța față de axa culoarului LEA este rapid descrescătoare. La distanțe care depășesc 200 m, efectul perturbator devine practic neglijabil. Pentru o LEA trifazată (Fig.2.18), calculul câmpului perturbator asociat descărcării corona, la valoarea de 0,5 MHz a
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
subiectiv, a unei recepții radio sau TV. Cu titlu de exemplu, în Tab.2 .4, se prezintă o astfel de relație. Intensitatea câmpului perturbator în raport cu distanța față de axa culoarului LEA este rapid descrescătoare. La distanțe care depășesc 200 m, efectul perturbator devine practic neglijabil. Pentru o LEA trifazată (Fig.2.18), calculul câmpului perturbator asociat descărcării corona, la valoarea de 0,5 MHz a frecvenței de referință, se poate efectua utilizând relațiile, [Compatibilité]: (2.43) Em [kVef/cm] fiind gradientul maxim
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
2 .4, se prezintă o astfel de relație. Intensitatea câmpului perturbator în raport cu distanța față de axa culoarului LEA este rapid descrescătoare. La distanțe care depășesc 200 m, efectul perturbator devine practic neglijabil. Pentru o LEA trifazată (Fig.2.18), calculul câmpului perturbator asociat descărcării corona, la valoarea de 0,5 MHz a frecvenței de referință, se poate efectua utilizând relațiile, [Compatibilité]: (2.43) Em [kVef/cm] fiind gradientul maxim al conductorului sau fascicolului, iar r [cm]-raza conductorului elementar. Coeficienții relației sunt
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
de 0,5 MHz a frecvenței de referință, se poate efectua utilizând relațiile, [Compatibilité]: (2.43) Em [kVef/cm] fiind gradientul maxim al conductorului sau fascicolului, iar r [cm]-raza conductorului elementar. Coeficienții relației sunt determinați pe cale experimentală, [Compatibilité]. Nivelul perturbator astfel calculat poate fi corectat în raport cu abaterile de la frecvența de referință, condițiile atmosferice și de altitudine. 2.7. Arcul electric Considerat ca element de circuit, arcul electric are proprietăți de rezistor nelinear, fiind caracterizat printr-o dependență nelineară între tensiune
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
reducere a perturbării prin curent armonic a rețelei. Aceasta este posibilă prin creșterea valorii impedanței totale, ZsΣ, a sistemului, fapt care reclamă alimentarea cuproului cu arc prin intermediul unor transformatoare, la care se adaugă, atunci când este cazul, bobine de reactanță. Efectele perturbatoare electromagnetice ale unui cuptor cu arc electric pot fi limitate prin compensarea statică a puterii reactive și filtrarea armonicilor (prin instalarea de circuite LC corespunzător acordate, având rol de compensare și filtrare), la care se adaugă o compensare dinamică a
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
un câmp electric care se suprapune peste câmpul inițial; această suprapunere este cauza deformării câmpului rezultant în vecinătatea obiectului și se vorbește astfel de câmp perturbat. Intensitatea câmpului se modifică local [Compatibilité], [Cristescu 93], [Gary], în funcție de raza de curbură a corpului perturbator ( Fig.5.3). Dispunerea unui obiect într-un mediu modifică dispunerea inițială a câmpului, care poate fi uniformă, Fig.5 .3a. În cazul unei sfere metalice, Fig.5.3c, calculele arată că intensitatea câmpului electric perturbat poate atinge de trei
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
punctul de funcționare (p.f.) se mișcă din N în N' , ceea ce înseamnă că M crește până egalează noul cuplu rezistent, ecuația (5.84) este satisfăcută la o valoare crescută a alunecării, respectiv o valoare crescută a cuplului. Dacă acest cuplu perturbator încetează, Mr revine la valoarea inițială, rotorul se va accelera, alunecarea scade, p.f. va reveni din N' în N. Această proprietate a mașinii asincrone de a reveni la vechea situație după încetarea perturbației de cuplu, este numită stabilitate în funcționare
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
cu câmpul statoric indiferent de sarcină. Diferențele semnalate mai sus dintre cele două mașini au unele consecințe asupra regimului dinamic, din acest punct de vedere mașina sincronă fiind „mai rigidă”, cu pericol mai mare de decroșare la apariția unor cupluri perturbatoare importante. Fenomenele analizate mai sus au în vedere funcționarea stabilă a acestor mașini. La mașina asincronă funcționarea stabilă ale loc pe intervalul de modificare a unghiului intern de la 0 la π/4. (fig. 5.99), așa cum se poate observa și
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
supreme nepăsarea în fața morții, supunerea față de Ceaușescu, forța fizică, duritatea. Instinctul de conservare fusese anulat. Onoarea era încă o noțiune folosită, care se măsura însă numai cu devoțiunea față de familia Ceaușescu. Duceau o viață de castă fanatizată, ferită de contacte perturbatoare, asemănătoare cultelor religioase. Li s-a exacerbat ura împotriva anonimatului, a vieții obișnuite. Sentimentul de supraoameni se construia din puterea de a ucide cu sânge rece copii, femei, bătrâni, ca niște semizei strivind mușuroiul de furnici ș...ț. Pe lângă aceasta
[Corola-publishinghouse/Science/1928_a_3253]
-
al secvenței și al configurației, este suficient să vedem modul în care succesiunea liniară și simplă a evenimentelor și acțiunilor este configurată aici în intrigă. Primele două versuri constituie Situația inițială-Pn1 la imperfect. Versul 3 introduce Nodul-Pn2 al povestirii, evenimentul perturbator. Versurile 4 și 5 corespund cu Re-acțiunea centrală-Pn3, iar ultimul vers cu Deznodămîntul-Pn4 subliniat de trecerea de la prezentul narațiunii la perfectul simplu care face oficiul de concluzie. Situația finală-Pn5 nu este dată explicit din două motive: pe de o parte
by JEANMICHEL ADAM [Corola-publishinghouse/Science/981_a_2489]
-
aplicarea ideilor noi. • O abordare destinată realizării unor scopuri realiste și urmăririi valorilor declarate - o organizație eficientă trebuie să-și urmărească scopul și valorile principale și să militeze pentru consolidarea lor. Abaterea de la scopul și obiectivele stabilite este un element perturbator pentru buna funcționare a organizației respective. • Forme simple de organizare - o organizație eficientă trebuie să rămână la un nivel de dezvoltare optim dimensionat în acord cu gradul în care se poate autosusține. Conform acestui principiu, flexibilitatea formelor de organizare este
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
creativă: managerul gestionează problemele organizației și propune strategii și mijloace de rezolvare a acestora; • rolul de moderator - factor stabilizator/de soluționare a perturbărilor- îi revine managerului atunci când acesta este obligat să iadecizii rapide în momentul în care, din cauza unor factori perturbatori, organizația pe care o conduce iese din starea de echilibru/stabilitate. Într-o astfel de situație, acest rol devine prioritar față de celelalte, în joc intrând „viteza de reacție” și găsirea optimului în influențarea factorilor de mediu pentru obținerea cât mai
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
mai uzuale sunt: rapoarte, referate, rezoluții, circulare, note interne, scrisori, ședințe, întâlniri personale, convorbiri telefonice, teleconferințe etc. • mijloacele de comunicare - suportul tehnic al procesului de comunicare (telefon, fax, rețeaua internet, rețele audio-video etc.); • receptorul - destinatarul mesajului; • sursele de bruiaj/factorii perturbatori - reprezintă factorii care intervin în transmiterea mesajului și care pot constitui obstacole sau surse de distorsiune în înțelegerea acestuia. Astfel, putem întâlni factori obiectivi (calitatea funcțională a mijloacelor de comunicare, timp insuficient pentru transmiterea oportună a mesajului, lipsa de experiență
[Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
și subordonare; - Dinamismul, reprezentat de modificarea în timp a variabilelor sistemului și a legăturilor dintre acestea și mediu; - Finalitatea, ca orientare spre atingerea unor obiective; - Adaptabilitatea și stabilitatea, exprimate de capacitatea sistemului de a se adapta continuu influenței unor variabile perturbatoare, asigurându-și în același timp o stabilitate relativă. Principalii reprezentanți ai școlii sistemice sunt: C.Barnard, H.A.Simon, A.Etzioni și alții. e) Școala contextuală În managementul contemporan abordările contextuale (situaționale) sunt dominante de la sfârșitul anilor `60 și până în prezent
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
se află rețelele centralizate, ce corespund stilului autoritar de management și la nivelul cărora comunicațiile sunt mai dificil de realizat. Funcționarea eficace a sistemului de comunicații în organizații este adesea influențată de apariția și manifestarea a numeroase bariere, circumscrise factorilor perturbatori. Cauzele care generează asemenea bariere sunt legate de emițător, de receptor, de mesaj, de canalul de comunicare, precum și de contextul în care se desfășoară procesul de comunicare. În opinia majorității specialiștilor, cele mai semnificative tipuri de bariere comunicaționale se refer
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
decizie la nivel de localitate, județ, țară; -Managementul resurselor umane - motivarea și consolidarea, disciplinarea și sancționarea, soluționarea conflictelor, angajarea de personal și dezvoltarea acestuia. 4.2. Etapele deciziei manageriale Organizațiile, ca sisteme, trebuie să se adapteze permanent influenței unor factori perturbatori - exogeni si endogeni - care se opun sau îngreunează realizarea obiectivelor prestabilite. Este necesară desfășurarea unei activități cu caracter antientropic în vederea adaptării, autoreglării funcționării sistemului, care în cadrul organizațiilor este reprezentată de activitatea managerilor, și constă într-o înlănțuire de decizii interdependente
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
căuta noul - idei, metode, tehnici și a-l introduce în organizație cu scopul schimbării ei în bine, a conducerii către performanță. - Rolul de stabilizator revine managerului atunci când este obligat să ia decizii rapide în momentul în care, datorită unor factori perturbatori, organizația pe care o conduce iese din starea stabilă. Rolul de distribuitor de resurse îl plasează pe manager în poziția de a decide cine primește și cât din aceste resurse, care pot fi: bani, forță de muncă, timp și echipamente
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
induce stres și disconfort psihic la elev, mai ales în situații de insucces. Noi vom realiza comparații pe baza notelor însă în interpretarea nivelului acestora avem în vedere și faptul că nu întotdeauna notarea este obiectivă și pot interveni factori perturbatori în apreciere (efectul „halo“, efectul „Pygmalion“ sau oedipian, ecuația personală a examinatorului, efectul de contrast, efectul de ordine, eroarea logică). Cazul în care notele nu-i interesează pe elevi ci ceea ce știu am considerat că reprezintă un caz de neconcordanță
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
valoare egală cu durata maxima de acționare a protecției prin relee. Inlreruperile de lungă durată (peste 3 s) sunt imputabile în special configurației specifice a rețelei de distribuție. Utilizarea În numeroase cazuri practice, consumatorii sunt ei înșiși surse de emisii perturbatoare. Cele mai importante tipuri de consumatori, care determină perturbații sunt: consumatori care includ elemente neliniare (tracțiunea electrică urbana, instalații de inducție electromagnetică, instalații de electroliză etc.) și absorb un curent nesinusoidal, ale cărui armonici, parcurgând impedanțele armonice ale rețelei de
CALITATEA ENERGIEI ELECTRICE by Gheorghe Hazi () [Corola-publishinghouse/Science/488_a_1170]
-
componenta inversă generează un câmp învârtitor opus celui de secvență directă ceea ce produce cuplul de frânare. Componenta de secvență homopolară intervine în toate cazurile de în care suma curenților de pe cele 3 faze nu este nulă. Acest curent induce curenți perturbatori în toate circuitele aflate în vecinătatea liniei respective, cum ar fi liniile de telecomunicații clasice. Curenții și tensiunile de secvență inversă și homopolară sunt dealtfel componentele cele mai utilizate în protecția cu relee. Conectarea transformatoarelor de curent de pe cele 3
CALITATEA ENERGIEI ELECTRICE by Gheorghe Hazi () [Corola-publishinghouse/Science/488_a_1170]
-
și care este perpendicular pe planul elipsei. El reprezintă axa de rotație sau osia întregului atom. scalarunesteundelL numărul cuantic secundar, l¸ trebuie considerat și el un vector dirijat și el tot de axa de rotație a atomului. H = câmpul magnetic perturbator α - unghiul dintre direcția câmpului magnetic și vectorul L , vectorul momentului cinetic orbital α - nu poate avea orice valoare ci doar acelea pentru care proiecția lui L pe direcția câmpului perturbator de intensitate H este ea însăși cuantificată, este un
CHIMIE ANORGANICĂ SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaiei, Vasile Sorohan () [Corola-publishinghouse/Science/726_a_1055]
-
de axa de rotație a atomului. H = câmpul magnetic perturbator α - unghiul dintre direcția câmpului magnetic și vectorul L , vectorul momentului cinetic orbital α - nu poate avea orice valoare ci doar acelea pentru care proiecția lui L pe direcția câmpului perturbator de intensitate H este ea însăși cuantificată, este un multiplu de 2 h 29 lmL , ml - număr cuantic magnetic orbital, care fixează orientarea orbitei față de câmpul perturbator H și conferă o cuantificare spațială mișcării electronului Starea energetică a unui electron
CHIMIE ANORGANICĂ SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaiei, Vasile Sorohan () [Corola-publishinghouse/Science/726_a_1055]