5,139 matches
-
normă întreagă sau cu timp parțial); ... 25. lucrător cu handicap - persoana angajată a beneficiarului de ajutor, definit la pct. 5 , care: a) este recunoscută ca lucrător cu handicap conform legislației naționale; sau ... b) prezintă o incapacitate fizică, mentală, intelectuală sau senzorială de durată care, în interacțiune cu diferite bariere, poate împiedica participarea sa deplină și efectivă într-un mediu de lucru, în condiții de egalitate cu alți lucrători; ... ... 26. lucrător defavorizat - persoana angajată a beneficiarului de ajutor, definit la pct. 5
SCHEME DE AJUTOR DE MINIMIS ȘI DE STAT din 11 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288375]
-
Controlul și tratarea apelor uzate din acvacultura intensivă. Tehnologii generale de acvacultură. ● Boli bacteriene și intoxicații la pești. Controlul calității apei în ecosisteme naturale și antropogene. Creșterea și reproducerea speciei Silurus glanis. Acvacultura și exploatarea durabilă a bioresurselor acvatice. ● Analiza senzorială a produselor alimentare. Comportamentul consumatorului. Prelucrarea produselor de origine vegatală. Valorificarea deșeurilor și subproduselor rezultate la prelucrarea legumelor și fructelor. Perfecționarea managementului calității și siguranței alimentului în sectoarele industriei alimentare. Managementul calității și siguranței alimentului în contextul punerii în aplicare
ANEXĂ din 7 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275493]
-
Clasa de arta actorului e un atelier de experimentare și de recuperare a celor cinci simțuri, a tuturor tipurilor de memorie și imaginație, precum și a tuturor proceselor psihice de prelucrare efectivă, nu doar superficial simbolică și mimată a informațiilor senzoriale obținute prin raportarea corectă, onestă, la obiectele statice și subiectele dinamice, vii, precum și la evenimentele din mediul înconjurător, în relația permanentă cu dinamica situațiilor și prin respectarea strictă a temelor și a regulilor stabilite, până la însușirea mecanismului specific
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
de a empatiza, păstrarea atenției și atenția distributivă, armonizarea cu grupul; ... 15. creativitate în teatru presupune patru tipuri de abilități reprezentative: sensibilitate față de problemele celuilalt/celorlalți, disponibilitatea receptivă, mobilitatea și originalitatea. Preadolescenții creativi sunt mult mai receptivi față de impulsurile senzoriale, reacționând mai puternic la stimuli exteriori, modificându-se în trăirile interioare, în funcție de cunoașterea momentelor de viață din ce în ce mai variate. Reactivitatea crescută la stimulii exteriori nu poate fi considerată artă, însă acei oameni care au un
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
mai puternic la stimuli exteriori, modificându-se în trăirile interioare, în funcție de cunoașterea momentelor de viață din ce în ce mai variate. Reactivitatea crescută la stimulii exteriori nu poate fi considerată artă, însă acei oameni care au un aparat senzorial mult mai fin pot deveni creatori. Abilitățile creative sunt perfectibile conform studiilor din psihologie. Dezvoltarea creativității în preadolescență generează rezultate excelente în existența și activitatea (chiar și nonartistică) din viața fiecărui individ. ... 16. teatru educațional se referă la o formă
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Curriculum pentru educația timpurie (în vigoare). ● www.enciclopediavirtuala.ro. ● http://ro.literaryframework.eu/. ● www.romanianvoice.com/poezii/. ● www.cartiaudio.eu. ● www.biblior.net. ● ***www.subiecte.edu.ro ... E. TEMATICA PENTRU METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN CREȘĂ ÎN LIMBA ITALIANĂ MATERNĂ ACTIVITĂȚILE TEMATICE - AT (NIVEL ANTEPREȘCOLAR): – Jocul (mijloace de realizare: jocul cu jucăria, joc simbolic, joc senzorial, joc de construcție, joc didactic, joc cu nisip și apă, jocul imitativ etc.) ... – Activități artistice și de îndemânare (mijloace de realizare: desen, pictură, modelaj, activități practice și gospodărești) ... – Activități de muzică și mișcare (mijloace de realizare: audiții, jocuri muzicale, jocuri
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Augmented Reality (AR), este o tehnologie inovatoare, ce oferă o experiență interactivă de combinare a unor elemente din lumea reală cu elemente din lumea virtuală, practic oferind o lume reală augmentată cu ajutorul mediului virtual, având integrată și o dimensiune senzorială umană ce poate fi redată de senzori vizuali, auditivi, olfactivi și/ sau somatosenzoriali. Consumerism Ordine socială și economică în care aspirațiile multor indivizi includ achiziționarea de bunuri și servicii dincolo de cele necesare supraviețuirii sau afișării tradiționale a statutului Hărțuire
ANEXĂ din 30 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289961]
-
crescut de rezistență la insulină și complicații metabolice (inclusiv dereglări menstruale, hirsutism, diabet zaharat, dislipidemie, hipertensiune arterială și steatoză hepatică), acestea sunt observate mult mai rar, comparativ cu alte tipuri de lipodistrofii. Ocazional, pot fi asociate anomalii funcționale, inclusiv surditate senzorială, epilepsie, deficit intelectual, miopatie și modificări ale retinei. Deși etiologia bolii este necunoscută, susceptibilitatea a fost legată de mutațiile heterozigote la nivelul genei LMNB2 (19p12.3), care codifică proteina din anvelopa nucleară a laminei B2. Cu toate acestea, această mutație este
ANEXĂ din 29 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288192]
-
prevăd în mod expres; ... b) când este pusă în pericol viața persoanei beneficiare sau a membrilor unui grup social; ... c) pentru protecția vieții, integrității fizice sau a sănătății persoanei, în cazul în care aceasta se află în incapacitate fizică, psihică, senzorială ori juridică de a-și da consimțământul. ... (4) Prelucrarea datelor persoanelor beneficiare de servicii sociale, de către toate entitățile implicate în toate etapele procesului de acordare a serviciilor sociale, se realizează cu respectarea prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679 al Parlamentului European
LEGE nr. 100 din 16 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281934]
-
ansamblul de măsuri și servicii sociale, de educație, medicale, de recuperare și adaptare/readaptare necesar a fi acordate persoanei pentru facilitarea integrării sociale a acesteia. (2) Procesul de evaluare complexă urmărește, în principal, următoarele aspecte: a) evaluarea capacităților fizice, mintale și senzoriale pentru încadrarea în grade de handicap, invaliditate sau dependență, precum și stabilirea nivelului de afectare a autonomiei funcționale cu privire la abilitățile de realizare a activităților uzuale ale vieții zilnice, a abilităților de învățare și de adaptare la o viață
LEGE nr. 100 din 16 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281934]
-
la stadiul de uremie (decadele 4 - 5); ... – Cardiace: cardiomiopatie hipertrofică, aritmii, angor, infarct miocardic, insuficiență cardiacă; ... – Neurologice: acroparestezii, hipo sau anhidroză, intoleranță la frig/căldură, accidente vasculare cerebrale ischemice; ... – Gastrointestinale: crize dureroase abdominale, diaree, grețuri, vomă, sațietate precoce; ... – ORL: hipoacuzie neuro senzorială progresivă, surditate unilaterală brusc instalată, acufene, vertij ... – Pulmonare: tuse, disfuncție ventilatorie obstructivă; ... – Cutanate: angiokeratoame; ... – Oculare: opacități corneene (cornea verticillata), cristaliniene, modificări vasculare retiniene; ... – Osoase: osteopenie, osteoporoză. ... ... 2. Criterii de confirmare a diagnosticului de boală Fabry: Diagnosticul este stabilit pe baza
ANEXĂ din 21 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277949]
-
cadrul Sistemului informatic de monitorizare a prezenței la vot și de prevenire a votului ilegal. ... (3) Categoria alegătorilor cu mobilitate redusă prevăzuți la alin. (2) lit. d) include persoanele a căror mobilitate este redusă ca urmare a unui handicap fizic, senzorial sau locomotor, permanent sau temporar, fără a se limita la acestea. (4) Prevederile alin. (2) și (3) privind alegătorii cu mobilitate redusă se aplică, în mod corespunzător, și în cazul exercitării dreptului de vot la alegerile pentru autoritățile administrației publice
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 21 din 8 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279730]
-
decent) Respectarea tratamentului medical (posibilitatea de a se conforma recomandărilor medicale) Utilizarea mijloacelor de transport (capacitatea de a utiliza mijloacele de transport) Activități pentru timpul liber (persoana are activități culturale, intelectuale, fizice etc., solitare sau în grup). B. Evaluarea statusului senzorial și psihoafectiv 1. Acuitate vizuală 2. Acuitate auditivă 3. Deficientă de vorbire 4. Orientare 5. Memorie 6. Judecată 7. Coerentă 8. Comportament 9. Tulburări afective (prezența depresiei) NOTA: Pentru fiecare activitate evaluată se identifică trei posibilități: 0. – activitate făcută fară
NORME din 28 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279549]
-
dorinţele şi emoţiile mai ales prin comunicare nonverbală, nonsimbolică. Individul se bucură de relaţii cu persoane bine cunoscute- membrii ai familiei, îngrijitori şi alte persoane familiare- şi iniţiază sau răspunde la interacţiunile sociale prin manifestări de gestică şi emoţionale. Tulburările senzoriale şi fizice concomitente pot împiedica activităţile sociale. În domeniul practic Individul este dependent de alţii în toate aspectele zilnice privind îngrijirea fizică, sănătatea şi siguranţa, deşi poate fi în stare să participe la unele dintre aceste activităţi. Indivizii fără afectare
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
cazuri Tulburarea de dezvoltare intelectuală uşoară cu afectare uşoară a funcţiilor de adaptare şi întelectuală (QI=50-69). Deficenţă funcţională medie, incapacitate adaptativă 50-69% Tulburarea de dezvoltare intelectuală uşoară QI=(50-69) cu tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. Deficienţă funcţională accentuată, incapacitate adaptativă 70-89% Tulburare de dezvoltare intelectuală de severitate moderată (QI= 35-49), cu tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. Deficienţă funcţională gravă, incapacitate adaptativă 90-100% Tulburare de dezvoltare intelectuală de severitate
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
cu tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. Deficienţă funcţională accentuată, incapacitate adaptativă 70-89% Tulburare de dezvoltare intelectuală de severitate moderată (QI= 35-49), cu tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. Deficienţă funcţională gravă, incapacitate adaptativă 90-100% Tulburare de dezvoltare intelectuală de severitate gravă şi profundă (QI<34), cu tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. TULBURĂRILE DIN SPECTRUL SCHIZOFRENIEI ŞI ALTE TULBURĂRI PSIHOTICE Acestea sunt definite
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. Deficienţă funcţională gravă, incapacitate adaptativă 90-100% Tulburare de dezvoltare intelectuală de severitate gravă şi profundă (QI<34), cu tulburări de comportament semnificative, şi/sau asociată cu alte tulburări mintale, somatice, senzoriale. TULBURĂRILE DIN SPECTRUL SCHIZOFRENIEI ŞI ALTE TULBURĂRI PSIHOTICE Acestea sunt definite prin anomalii în unul sau mai multe din următoarele cinci domenii: ideaţie delirantă, halucinaţii, gândire dezorganizată (discurs), comportament motor profund dezorganizat sau anormal (inclusiv catatonic) şi simptome negative. Elementele
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
idei delirante de control). Halucinaţiile- sunt experienţe de tip perceptiv care apar în absenţa unui stimul extern. Au un character foarte viu şi clar, având forţa şi impactul percepţiilor normale şi nu pot fi controlate. Pot apare în orice modalitate senzorială dar cele auditive sunt cele mai frecvente. Gândirea (vorbirea) dezorganizată- se deduce din discursul individului: deraiere sau pierderea asociaţiilor, tangenţialitate, incoerenţă sau ,,salata de cuvinte’’. Comportamentul motor intens dezorganizat sau anormal (inclusiv catatonia) se poate manifesta în diverse moduri. Comportamentul
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
durata efortului profesional. 2011 Compendium of Physical Activities published manuscript and web page ( https://sites.google.com/site/compendiumofphysicalactivities ) Tabel.2 Activități sedentare (1,0-1,5 METs) Tip activitate Descriere METs Observații Muncă de birou, operator computer 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc) Relații cu publicul Telefon, ghișeu, recepție 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc) Laborator Manipulare a unor instrumente mici care permit poziția șezândă 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
Tip activitate Descriere METs Observații Muncă de birou, operator computer 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc) Relații cu publicul Telefon, ghișeu, recepție 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc) Laborator Manipulare a unor instrumente mici care permit poziția șezândă 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc)sau expunerea la noxe Ceasornicărie Reparații/asamblarepiesemici 1,5 Ordinepublică Deplasare cu automobile sauscuter 1,3 Se vor avea în
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
Relații cu publicul Telefon, ghișeu, recepție 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc) Laborator Manipulare a unor instrumente mici care permit poziția șezândă 1,5 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări (senzorială, neuropsihică,etc)sau expunerea la noxe Ceasornicărie Reparații/asamblarepiesemici 1,5 Ordinepublică Deplasare cu automobile sauscuter 1,3 Se vor avea în vedere și alte tipuri de solicitări și riscul profesional Muncitoragricol Acționare de dispositive care permit pozițiasedentară (ex.mașina de muls ) 1,5 Se vor
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
vărsături, semne de traumatism al limbii prin muşcare, deficit motor focal (paralizia Todd). Aspectul clinic al crizelor variază în raport cu valoarea funcţională a diverselor zone cerebrale cuprinse de paroxismul epileptic, putând îmbrăca o gamă largă de manifestări: motorii, senzitive, senzoriale, vegetative sau psihice care pot apărea izolat sau în diferite combinaţii. Noua clasificare a epilepsiilor (ILAE 2017) se face pe 3 niveluri, începând de la crizele convulsive considerate a fi de etiologie epileptică: Primul nivel - tipurile de crize epileptice în
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
tipurile de crize epileptice în funcție de localizarea debutului : Crize cu debut focal Fără alterarea stării de conștiință sau cu alterarea stării de conștiință motorii automatisme epileptice atonice clonice spasme epileptice hiperkinetice mioclonice tonice non-motorii autonome blocaj comportamental cognitive emoționale senzoriale Cu trecere în bilaterale tonico-clonice ( cu alterarea stării de conștiență ) Crize cu debut generalizat: motorii tonico-clonice clonice tonice mioclonice-atonice mioclonice-tonice-atonice atonice spasme epieptice non-motorii (absențe) absențe tipice absențe atipice mioclonice cu mioclonii palpebrale Crize cu debut necunoscut motorii -tonico-clonice
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
trai decent) Respectarea tratamentului medical (posibilitatea de a se conforma recomandărilor medicale) Utilizarea mijloacelor de transport (capacitatea de a utiliza mijloacele de transport) Activităţi pentru timpul liber (persoana are activităţi culturale,intelectuale, fizice etc., solitare sau ȋn grup). B. Evaluarea statusului senzorial şi psihoafectiv 1. Acuitate vizuală 2. Acuitate auditivă 3. Deficienţă de vorbire 4. Orientare 5. Memorie 6. Judecată 7. Coerenţă 8. Comportament 9. Tulburări afective (prezenţa depresiei) NOTA: Pentru fiecare activitate evaluată se identifică trei posibilităţi: - activitate facută fără ajutor
CRITERII ŞI NORME din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270555]
-
Ingrediente funcționale obținute din subprodusele rezultate de la vinificarea soiurilor valoroase, caracterizate din punct de vedere calitativ; ... – Produs vinicol îmbunătățit prin îmbogățirea cu extracte polifenolice standardizate; ... – Produs de patiserie fortifiat cu un ingredient funcțional obținut din subproduse vinicole, caracterizat calitativ (senzorial, fizico-chimic și microbiologic). ... – Secvențe tehnologice îmbunătățite de identificare timpurie a stării de stres nutrițional și de aplicare a fertilizării și irigării în mod echilibrat, în funcție de consumul plantelor de viță-de-vie pentru struguri de masă; ... – Tehnologie de cultură la strugurii
ANEXE din 12 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270182]