8,717 matches
-
stelele, bunica tocmai încheie basmul cu vorbele : Și au trăit fericiți până la adânci bătrânețe și poate mai trăiesc și astăzi... Raluca-Adelina Hanțu PE TĂRÎMUL CELĂLALT Este seară. Luna și prietenele ei, stelele, au ieșit să vegheze. Bunica îmi spune un basm în care este vorba de un tărâm deosebit. Am visat că am ajuns deja pe acel tărâm. Am poposit într-o pădure : copacii de zahăr și miezul de cristal te invitau să privești miracolul naturii. Crăiasa Iarnă s-a gândit
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
sfânt. Nimic nu se compară cu iarna. Anotimpul alb este cel mai frumos și cel mai strălucitor, acela în care poți trece cu multă ușurință pe tărâmul celălalt, al viselor și al fanteziei în alb !.... Andreea Căciulă CĂLĂTORIE ÎN LUMEA BASMULUI Era într-o seară de vară. Afară cerul era senin ca o picătură de apă. Bolta era găurită de jucăușele steluțe. Imediat ce am lăsat capul pe o pernă, m-a și luat moș Ene în lumea visului. Când ești copil
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
apă. Bolta era găurită de jucăușele steluțe. Imediat ce am lăsat capul pe o pernă, m-a și luat moș Ene în lumea visului. Când ești copil, sufletul îți este plin de blândețe, ești nevinovat, iar când cineva îți povestește un basm, simți că trăiești un vis. Visul meu ar fi să rămân veșnic copil, dar pentru că este cu neputință, inima mea vrea să rămână veșnic tânără. Orice copil care iubește basmele poate petrece clipe fericite aici, în împărăția lor. Ce plăcut
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
de blândețe, ești nevinovat, iar când cineva îți povestește un basm, simți că trăiești un vis. Visul meu ar fi să rămân veșnic copil, dar pentru că este cu neputință, inima mea vrea să rămână veșnic tânără. Orice copil care iubește basmele poate petrece clipe fericite aici, în împărăția lor. Ce plăcut este să fii alături de Alba ca Zăpada și de cei șapte pitici, de Hänsel și Gretel, de Cenușăreasa ori de Motanul Încălțat ?... O lume mirifică, o lume a vrăjilor și
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
de Motanul Încălțat ?... O lume mirifică, o lume a vrăjilor și misterelor te însoțește permanent, aducându-ți mereu aminte cât de frumoasă este vârsta de aur a copilăriei!.. Cu inima veșnic pătrunsă de amintirile ei fascinante, călătoresc mereu în Împărăția Basmelor pentru a nu uita că vremea lui .. A fost odată...e vremea noastră, a celor care iubim copilăria plină de mister.... CĂLĂTOR ÎN LUMEA DE VIS A BASMULUI Este seară. Plouă.Maria se gândește ce frumos ar fi dacă ar
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
Cu inima veșnic pătrunsă de amintirile ei fascinante, călătoresc mereu în Împărăția Basmelor pentru a nu uita că vremea lui .. A fost odată...e vremea noastră, a celor care iubim copilăria plină de mister.... CĂLĂTOR ÎN LUMEA DE VIS A BASMULUI Este seară. Plouă.Maria se gândește ce frumos ar fi dacă ar fi și ea o zânuță ca să vegheze somnul copiilor, să le spună povești cu Alba ca Zăpada, Făt-Frumos și Ileana Cosânzeana. Să poată să facă și ea parte
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
Plouă.Maria se gândește ce frumos ar fi dacă ar fi și ea o zânuță ca să vegheze somnul copiilor, să le spună povești cu Alba ca Zăpada, Făt-Frumos și Ileana Cosânzeana. Să poată să facă și ea parte dintr un basm, să poată face copiii fericiți și să le fie îngerii aproape și somnul dulce. Să fie pasăre pe cer, să danseze ca un fluture din floare-n floare și să încânte copiii cu ciripitul dulce. Să fie fată de împărat
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
mai repede, cu atât somnul îi va fi mai dulce și cu puterea minții sale, o înveli încetișor, zicându-i. -Maria, hai cu mine în locul care ție îți place cel mai mult !... -Unde ? -Într-o călătorie în lumea de vis a basmului ! -Uraaa !... Când ajunseră acolo, se întâlni cu personajele ei preferate: Scufița Roșie, Alba ca Zăpada, Făt Frumos. Aici avea tot ce și-a dorit: zânuță, îngeri, păsări, lebede. Păcat că acest vis a durat puțin..... Maria ar fi vrut ca
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
Scufița Roșie, Alba ca Zăpada, Făt Frumos. Aici avea tot ce și-a dorit: zânuță, îngeri, păsări, lebede. Păcat că acest vis a durat puțin..... Maria ar fi vrut ca el să dureze o veșnicie... Ramona Sfetcu CĂLĂTORIE ÎN LUMEA BASMELOR A sosit primăvara cu șuvoaiele de lumină aurie, ce sparg norii întunecoși și cu mirosul umed de pamânt. Primăvara este anotimpul care ajută natura să-și dezvăluie frumusețile, când totul se trezește din somnul adânc al iernii. Stăteam la geam
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
adânc al iernii. Stăteam la geam și priveam cerul pe care se adunau grămezi amenințătoare de nori cenușii. Deodată , în fața mea, apăru o pasăre măiastră pe care se afla o zână, pe nume Ileana Cosânzeana. Ea mă invită în lumea basmelor și, cu o simplă vrajă, am ajuns acolo. Am întâlnit-o pe Alba ca Zăpada și pe Cenușăreasa care tocmai își căuta pantoful pierdut. Seara, steluțele dansatoare tocmai mă anunțau că trebuie să ajung acasă și, cu o vrajă de-
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
se plasează departe de semnificațiile romantice ce antrenează imaginația la audierea Furtunii din Anii de pelerinaj. Eroul lui Byron, în lupta sa cu forțele supranaturale, este înlocuit de această dată de personajul lui Zefir, Vântul de Vest, adesea întâlnit în basmele literaturii folclorice. Numeroși cercetători ai creației debussyiste susțin că la originea acestor pagini muzicale sar afla una dintre poveștile lui Hans Christian Andersen Grădina raiului. La nivel morfologic, se observă o remarcabilă corelare între tipologia discursului și dimensiunea cadrului agogic
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
ce se datora în mare măsură dezvoltării accelerate a tehnologiei producțiilor tipografice în acest sfârșit de secol) își va afla ecoul întro feerie sonoră de o grație uimitoare. Titlul uneia dintre ilustrațiile încântătoare ale lui Arthur Rackham, ce însoțeau paginile basmului Peter Pan în Grădinile Kesington al lui J.M.Barrie, se pare că a inspirat această magie sonoră ce te învăluie cu glasul duios al unei copilării pierdute. Iar fericirea Inocenței pare să îți umple din nou sufletul de farmecul acelor
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
număr” de echilibristică în armonii de clarinet și violoncel. Interesul lui Debussy manifestat față de literatura poveștilor se înscrie în contextul unui fenomen larg răspândit atât printre copii și adulți, cât și în societatea artiștilor de la sfârșitul secolului al XIX-lea. Basmele unor scriitori ca Andersen, frații Grimm, Lewis Carrol sau J.M.Barrie vor marca un amplu curent al culegerilor de povești și poezii inspirate de izvoarele literaturii populare, manifestat în întreaga Europă și menit să pună în valoare potențialul folcloric al
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
ori mai mult fier ca în mod obișnuit. footnote> ce arată un marinar, vechi lup de mare, cu mușchi de oțel mâncând spanac dintr-o cutie metalică de mai multe ori pe zi, legumă ce-i înzecește puterile. Este deja basm. Este adevărat că spanacul conține fier și are multe calități terapeutice. Dar, nu despre această legumă va trebui să vorbim, nici despre celebrul erou al desenului animat, ci de acela ce se crede mai ceva decât Popeye. Cred, că fiecare
AMERIC?INII, HUNIUNEA EUROPEAN? ?I POPEYE MARINARUL by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Science/84039_a_85364]
-
omului, de spaima de moarte și de cea de diavol. Faust „Ei bine, cine ești tu atunci?” Mephistopheles „O parte din acea putere Care mereu vrea Răul și mereu Face Binele.” (Faust, Prima Parte, Scena III) Dănilă Prepeleac reprezintă un basm constituit din două teme consecutive care, la prima vedere, par contrapunctate, așa de mare e contrastul dintre ele. Basmul e alcătuit din două tipuri - schimbul dezavantajos și întrecerea în puteri/în istețime cu zmeul (diavolul). În prozele Dănilă Prepeleac și
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
parte din acea putere Care mereu vrea Răul și mereu Face Binele.” (Faust, Prima Parte, Scena III) Dănilă Prepeleac reprezintă un basm constituit din două teme consecutive care, la prima vedere, par contrapunctate, așa de mare e contrastul dintre ele. Basmul e alcătuit din două tipuri - schimbul dezavantajos și întrecerea în puteri/în istețime cu zmeul (diavolul). În prozele Dănilă Prepeleac și Stan Pățitul se pune problema Răului și a pactului cu diavolul, explicit, sub forma unui rămășag în primul și implicit
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
se substituie, sau care împrumută omului specificul lor. Am spus „aparent”, pentru că în realitate omul ca rege al creației a exteriorizat din propria lui substanță celelalte ființe, atunci când în Paradis Dumnezeu i-a poruncit să le dea „nume”. La începutul basmului, diavolul ține în robie niște valori spirituale simbolizate de aur. Suprapunând demonului o dimensiune calitativă, Dănilă îl silește să-și descleșteze strânsoarea. Dar suprapunerea echivalează cu unificare, deoarece opozițiile se rânduiesc la locul ierarhic și legitim. Vrând-nevrând, diavolul se poziționează
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
atribuie lui Mephistopheles: „Sunt o parte din acea pulbere care mereu vrea Răul și mereu face Binele.” Pactul cu diavolul este în firea lucrurilor numai atunci când diavolul încetează să mai fie diavol, adică, atunci când își pierde limitațiunile prin sacramentul Unității. Basmul Ivan Turbincă a fost elaborat și redactat în frământările provocate de criza Războiului de Independență, cu anexele lui. Independența a consistat în faptul că ne-am aruncat fără șovăire și fără precauții în Malestromul civilizației moderne, într-un vârtej de
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
cu sine și nu lasă în urmă decât o eventuală dâră pe care se silește să o uite. Nu au niciun folos poveștile sau miturile, dacă toți uită că e de fapt scara lui Iacob prezentată anagramat sub titlul unui basm axat pe probe inițiatice. Dar Făt Frumos nu uită niciodată cine e. Cititorul se întoarce mereu, pentru că nu ține minte cum să folosească peria si ștergarul. Niciodată nu vom înțelege deplin calmul acesta al poveștilor, pentru că lumea trage omul departe
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
atât de stranie frumusețe”. La puțin timp după aceea, a urmat descoperirea „camerei secrete”, un salon de obicei închis cu cheia, unde copiii nu aveau voie sa intre decât foarte rar, și doar însoțiți de adulți. Întâmplarea seamănă cu un basm. Într o după-amiază de vară, copilul Mircea gasește ușa salonului deschisă și intră furișându-se, ca să nu atragă atenția. „În clipa următoare, emoția m-a ținut locului. Parcă aș fi intrat într-un palat de basme: stolurile erau lăsate și
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
Întâmplarea seamănă cu un basm. Într o după-amiază de vară, copilul Mircea gasește ușa salonului deschisă și intră furișându-se, ca să nu atragă atenția. „În clipa următoare, emoția m-a ținut locului. Parcă aș fi intrat într-un palat de basme: stolurile erau lăsate și perdelele grele, de catifea verde erau trase. În odaie plutea o lumină verde, irizată, ireală, parca m-aș fi aflat dintr-o dată închis într-un bob uriaș, de strugure. Nu știu cât timp am rămas acolo, pe covor
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
care intră Gavrilescu se poate asemui cu cea în care a intrat Eliade la începutul vieții sale, aceea care urma să devină Camera Sambô („în clipa următoare, emoția m-a ținut locului. Parcă aș fi intrat într-un palat de basme: stolurile erau lăsate și perdelele grele, de catifea verde erau trase. În odaie plutea o lumină verde, irizată, ireală, parca m-aș fi aflat dintr-o dată închis într-un bob uriaș, de strugure. Nu știu cât timp am rămas acolo, pe covor
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
în ireal, o poartă a irealului, păzită de semne magice, cum se mai întâlnesc și în alte nuvele: o fântână sau muntele, în Pe strada Mântuleasa, marea, în Un om mare. E un fel de târâm, prezent uneori și în basmele românești, în care stăpânesc forțe nevăzute, răspunzătoare pentru buna desfășurare a lucrurilor în universul profan. Grădina țigăncilor se situează într-o spărtură în real, într-o falie energetică, la limita dintre căldura toridă a după-amiezii și „o neașteptate, nefirească răcoare
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
o artă poetică, dacă suntem pătrunși de inflexiunile unui imn pe acorduri de liră,dacă reflectăm la condiția creatorului, nu se poate să nu ne trimită gândul la miticul Orfeu, la perioada de copilărie a omenirii, “când lumea gândea în basme și vorbea în poezii”. Poet hieratic prehomeric din mitologia greacă, fiul muzei Caliope și al regelui trac Oiagros, a fost inițiat de Muze și protejat de zeul Apollon, care îi dăruise propria sa liră. Cântând, Orfeu izbutea să miște pietrele
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
care o manifestă asupra omului, indiferent de poziția sa în ecuația actului de creație (receptor sau artist). Grotescul, urâtul nu se abat de la aceste reguli, acționând ca instrumente de reglare a conduitelor și relațiilor din cadrul comunităților care generau spectacolele sau basmele populare. În aceste forme de creație, categoriile estetice amintite vin să așeze în fața publicului oglinzi ce supradimensionează; astfel, măștile care, aparent, sperie sunt purtătoare ale unor simboluri ce vorbesc despre viață cu dimensiunile ei tragice, comice sau poetice in egală
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]