27,712 matches
-
cercetării poate delega unele dintre competențele sale, în condițiile legii. ... Articolul 11 (1) Ministerul Educației și Cercetării are un secretar general, ajutat de un secretar general adjunct, înalți funcționari publici, numiți în condițiile legii. ... (2) Secretarul general și secretarul general adjunct asigură stabilitatea funcționării Ministerului Educației și Cercetării, continuitatea conducerii și realizarea legăturilor funcționale dintre structurile ministerului. ... (3) Secretarul general și secretarul general adjunct îndeplinesc atribuțiile și responsabilitățile prevăzute la art. 49 alin. (2) din Legea nr. 90/2001 , cu modificările
HOTĂRÂRE nr. 410 din 23 martie 2004 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156752_a_158081]
-
un secretar general adjunct, înalți funcționari publici, numiți în condițiile legii. ... (2) Secretarul general și secretarul general adjunct asigură stabilitatea funcționării Ministerului Educației și Cercetării, continuitatea conducerii și realizarea legăturilor funcționale dintre structurile ministerului. ... (3) Secretarul general și secretarul general adjunct îndeplinesc atribuțiile și responsabilitățile prevăzute la art. 49 alin. (2) din Legea nr. 90/2001 , cu modificările și completările ulterioare. ... (4) Secretarul general și secretarul general adjunct îndeplinesc și alte atribuții stabilite prin ordin al ministrului educației și cercetării sau
HOTĂRÂRE nr. 410 din 23 martie 2004 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156752_a_158081]
-
și realizarea legăturilor funcționale dintre structurile ministerului. ... (3) Secretarul general și secretarul general adjunct îndeplinesc atribuțiile și responsabilitățile prevăzute la art. 49 alin. (2) din Legea nr. 90/2001 , cu modificările și completările ulterioare. ... (4) Secretarul general și secretarul general adjunct îndeplinesc și alte atribuții stabilite prin ordin al ministrului educației și cercetării sau prevăzute în regulamentul de organizare și funcționare a ministerului, aprobat prin ordin al ministrului. Articolul 12 (1) Numărul maxim de posturi pentru Ministerul Educației și Cercetării este
HOTĂRÂRE nr. 410 din 23 martie 2004 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156752_a_158081]
-
direcțiilor generale, a direcțiilor și a activităților cu caracter funcțional din cadrul ministerului și asigură legătură operativă dintre ministru și conducătorii tuturor direcțiilor generale și direcțiilor din minister și din unitățile subordonate, fiind ajutat în activitatea sa de 2 secretari generali adjuncți. ... (2) Secretarul general și secretarii generali adjuncți sunt înalți funcționari publici, numiți conform legii. ... Articolul 11 Atribuțiile, sarcinile și răspunderile secretarului general, ale secretărilor generali adjuncți și ale direcțiilor generale și direcțiilor din aparatul propriu al Ministerului Transporturilor, Construcțiilor și Turismului
HOTĂRÂRE nr. 412 din 23 martie 2004 (*actualizata*) privind organizarea şi functionarea Ministerului TranSporturilor, Construcţiilor şi Turismului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156757_a_158086]
-
cu caracter funcțional din cadrul ministerului și asigură legătură operativă dintre ministru și conducătorii tuturor direcțiilor generale și direcțiilor din minister și din unitățile subordonate, fiind ajutat în activitatea sa de 2 secretari generali adjuncți. ... (2) Secretarul general și secretarii generali adjuncți sunt înalți funcționari publici, numiți conform legii. ... Articolul 11 Atribuțiile, sarcinile și răspunderile secretarului general, ale secretărilor generali adjuncți și ale direcțiilor generale și direcțiilor din aparatul propriu al Ministerului Transporturilor, Construcțiilor și Turismului se stabilesc prin regulamentul de organizare și
HOTĂRÂRE nr. 412 din 23 martie 2004 (*actualizata*) privind organizarea şi functionarea Ministerului TranSporturilor, Construcţiilor şi Turismului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156757_a_158086]
-
minister și din unitățile subordonate, fiind ajutat în activitatea sa de 2 secretari generali adjuncți. ... (2) Secretarul general și secretarii generali adjuncți sunt înalți funcționari publici, numiți conform legii. ... Articolul 11 Atribuțiile, sarcinile și răspunderile secretarului general, ale secretărilor generali adjuncți și ale direcțiilor generale și direcțiilor din aparatul propriu al Ministerului Transporturilor, Construcțiilor și Turismului se stabilesc prin regulamentul de organizare și funcționare a ministerului, aprobat prin ordin al ministrului. Articolul 12 (1) Unitățile aflate în subordinea, în coordonarea și, respectiv
HOTĂRÂRE nr. 412 din 23 martie 2004 (*actualizata*) privind organizarea şi functionarea Ministerului TranSporturilor, Construcţiilor şi Turismului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156757_a_158086]
-
ulterioare. ... (3) Secretarul general al ministerului îndeplinește și alte atribuții prevăzute în regulamentul de organizare și funcționare a ministerului ori încredințate de ministru. ... (4) În realizarea atribuțiilor ce îi revin, secretarul general al ministerului este ajutat de un secretar general adjunct care este înalt funcționar public, numit pe criterii de profesionalism, în condițiile legii. ... ------------- Alin. (4) al art. 8 a fost introdus prin pct. 20 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 136 din 29 ianuarie 2006 publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
HOTĂRÂRE nr. 408 din 23 martie 2004 (*actualizata*) privind organizarea şi functionarea Ministerului Mediului şi Gospodăririi Apelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156811_a_158140]
-
Articolul 1 Se aprobă Metodologia de organizare și desfășurare a concursului pentru funcțiile de director și director adjunct la unitățile de învățământ preuniversitar, cuprinsă în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Direcția generală evaluare, prognoze, strategii și programe pentru învățământ preuniversitar și inspectoratele școlare duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 3 De la data
ORDIN nr. 3.297 din 25 februarie 2004 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156876_a_158205]
-
ale metodologiei de admitere în învățământul liceal și profesional de stat. ... Articolul 16 Comisia de înscriere din unitatea de învățământ gimnazial este alcătuită din: a) președinte - directorul unității de învățământ în care este organizat centrul de înscriere; ... b) vicepreședinte - directorul adjunct sau un membru al consiliului de administrație al unității de învățământ în care este organizat centrul de înscriere; ... c) secretar - secretarul șef al unității de învățământ în care este organizat centrul de înscriere; ... d) membri - diriginții claselor a VIII-a
ORDIN nr. 5.514 din 21 noiembrie 2003 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
de admitere, cuprinzând unitățile de învățământ la care au fost repartizați absolvenții școlii (școlilor arondate) respective. Articolul 18 Comisia de admitere din unitățile de învățământ liceal și profesional este alcătuită din: a) președinte - directorul unității de învățământ; ... b) vicepreședinte - directorul adjunct al unității de învățământ sau un membru al Consiliului de administrație; ... c) secretar - secretarul șef al unității de învățământ; ... d) membri - 3-6 cadre didactice, secretari din unitatea de învățământ respectivă. ... Articolul 19 Comisiile de admitere din unitățile de învățământ liceal
ORDIN nr. 5.514 din 21 noiembrie 2003 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
apreciază cu o notă, care se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate separat. NOTĂ: 1. Comisiile de examinare și evaluare, pentru toate specialitățile, sunt compuse din: - președinte (fără drept de notare) - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ; - vicepreședinte (fără drept de notare) - șeful catedrei de specialitate; - membri (cu drept de notare) - doi profesori de specialitate sau de specialități înrudite și un profesor de teorie - solfegiu - dicteu. 2. Subiectele din cadrul probei a III a
ORDIN nr. 5.514 din 21 noiembrie 2003 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
Se folosește lista de dansuri din programa ultimei clase de gimnaziu. Această probă se apreciază de fiecare evaluator cu o singură notă. NOTĂ: 1. Comisiile de examinare și evaluare sunt compuse din: - președinte (fără drept de notare) - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ; - vicepreședinte (fără drept de notare) - responsabilul catedrei de specialitate; - membri (cu drept de notare) - doi profesori de specialitate. 2. Nota finală pentru fiecare probă a examenului se stabilește ca medie aritmetică, calculată cu două zecimale, fără
ORDIN nr. 5.514 din 21 noiembrie 2003 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
a), b), c), d), e). Pentru promovare, candidații trebuie să obțină la fiecare etapă din cadrul probei de muzică, minimum nota 5 (cinci). NOTĂ: 1. Comisiile de examinare și evaluare sunt compuse din: - președinte (fără drept de notare) - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ; - vicepreședinte (fără drept de notare) - șeful catedrei de specialitate; - membri (cu drept de notare) - doi profesori de specialitate sau de specialități înrudite și un profesor de teorie - solfegiu - dicteu. 2. Textele la prima vedere, temele de
ORDIN nr. 5.514 din 21 noiembrie 2003 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
existența avizului medical favorabil participării la probele de aptitudini sportive - condiție eliminatorie. ► susținerea și promovarea probelor de aptitudini sportive. Comisia de examinare și evaluare pentru probele de aptitudini sportive este compusă din: - președinte (fără drept de notare) - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ; - vicepreședinte (fără drept de notare) - șeful catedrei de specialitate; - membri (cu drept de notare) - doi profesori de specialitate sau de specialități înrudite. Aprecierea probelor se face cu note de la 10 la 1, nota minimă de admitere
ORDIN nr. 5.514 din 21 noiembrie 2003 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
formată din 3 persoane, una exercitând funcția de președinte. Funcția de președinte al comisiei de mediere va fi îndeplinită prin rotație, trimestrial, de către toți membrii compartimentului specializat. Coordonarea activității compartimentului specializat intră în atribuțiile directorului sau, după caz, ale directorului adjunct al Direcției juridice. Lucrările de secretariat ale comisiei de mediere vor fi realizate de către un referent, iar documentele realizate în activitatea de mediere vor fi arhivate pe termen de 5 ani. Comisia de mediere se întrunește cel puțin o dată pe
REGULAMENT nr. 3 din 25 martie 2004 privind procedura de mediere a diferendelor apărute în executarea transferurilor transfrontaliere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156874_a_158203]
-
Comisiei centrale de coordonare a activității de privatizare Comisia centrală de coordonare a activității de privatizare va avea următoarea componență: 1. jurist Maria Dobrescu, director Direcția relații cu Parlamentul, legislație și contencios, Ministerul Sănătății; 2. economist Eugenia Erhan, director general adjunct, Direcția generală buget și achiziții, Ministerul Sănătății; 3. dr. Niculescu Antigona, șef birou, Biroul management și privatizare, Ministerul Sănătății. COMPONENȚA comisiei locale de coordonare a activității de privatizare La nivel local comisia de coordonare a activității de privatizare este compusă
ORDIN nr. 328 din 24 martie 2004 pentru constituirea comisiilor de coordonare a activităţii de privatizare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156880_a_158209]
-
1) și ale art. 23 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare (denumită în continuare Legea nr. 128/1997 ). Articolul 2 (1) La concursul pentru ocuparea funcției de director*1) sau de director adjunct la unitățile de învățământ preuniversitar poate candida: ... a) personalul didactic care îndeplinește condițiile de studii prevăzute la art. 7 alin. (1) lit. a)-c) din Legea nr. 128/1997 , pentru unitățile de învățământ cu personalitate juridică care au în structură
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
lit. e) din Legea nr. 128/1997 , pentru unitățile de învățământ care au în structură clasele I-XII/XIII, V-XII/XIII, IX-XII/XIII sau clase postliceale; ... d) institutorul, învățătorul sau educatoarea, după caz, pentru al doilea post de director adjunct la unitățile de învățământ în a căror structură sunt incluse și clase ale învățământului primar sau grupe de învățământ preșcolar; ... e) personalul didactic care aparține unei minorități naționale sau este bun cunoscător al limbii minorității respective, pentru unitățile de învățământ
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
nu sunt prevăzute în prezenta metodologie se soluționează numai de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, prin Direcția generală evaluare, prognoze, strategii și programe pentru învățământ preuniversitar, în conformitate cu legislația în vigoare. Capitolul II Organizarea concursului pentru funcțiile de director și director adjunct Articolul 3 (1) Inspectoratul școlar are obligația de a anunța organizarea concursului, în presa locală și centrală, cu cel puțin 30 de zile înainte, menționând locul unde este afișată lista posturilor vacante din unitățile de învățământ pentru care se va
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
judecătorești pentru persoanele care și-au schimbat numele din diferite motive; - procesul-verbal al consiliului școlar sau profesoral/de administrație din ultima unitate de învățământ/ultima instituție de la care provine candidatul privind recomandarea persoanei în cauză pentru funcția de director/director adjunct; - alte documente doveditoare, anexate în original sau în copie, avizate "conform cu originalul" de conducerea ultimei unități de învățământ/ultimei instituții de la care provine candidatul, care să susțină declarațiile din curriculum vitae; 4. copii legalizate de pe actele de studii (diplomă, diplomă
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
unități de învățământ, câte un inspector școlar de specialitate sau un profesor metodist pentru fiecare limbă modernă aleasă de candidați. ... Articolul 7 (1) Comisia de concurs pentru funcția de director este constituită după cum urmează: ... a) președinte - un inspector școlar general adjunct, de regulă cel care are în subordine compartimentul evaluare, prognoze, strategii și programe sau șeful serviciului evaluare, prognoze, strategii și programe; ... b) membri: ... - un inspector școlar pentru management școlar și evaluare instituțională sau un inspector școlar de specialitate; - un director
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
profesională și morală, de la o unitate de învățământ din județ/municipiul București, de cel puțin același grad cu cel al unității de învățământ pentru care se organizează concursul; c) secretar - un inspector școlar/de specialitate de la inspectoratul școlar/director/director adjunct la o unitate de învățământ. ... (2) Comisia de concurs pentru funcția de director adjunct este constituită după cum urmează: ... a) președinte - un inspector școlar general adjunct, de regulă cel care are în subordine compartimentul evaluare, prognoze, strategii și programe sau șeful
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
puțin același grad cu cel al unității de învățământ pentru care se organizează concursul; c) secretar - un inspector școlar/de specialitate de la inspectoratul școlar/director/director adjunct la o unitate de învățământ. ... (2) Comisia de concurs pentru funcția de director adjunct este constituită după cum urmează: ... a) președinte - un inspector școlar general adjunct, de regulă cel care are în subordine compartimentul evaluare, prognoze, strategii și programe sau șeful serviciului evaluare, prognoze, strategii și programe; ... b) 2 membri: ... - un inspector școlar pentru management
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
se organizează concursul; c) secretar - un inspector școlar/de specialitate de la inspectoratul școlar/director/director adjunct la o unitate de învățământ. ... (2) Comisia de concurs pentru funcția de director adjunct este constituită după cum urmează: ... a) președinte - un inspector școlar general adjunct, de regulă cel care are în subordine compartimentul evaluare, prognoze, strategii și programe sau șeful serviciului evaluare, prognoze, strategii și programe; ... b) 2 membri: ... - un inspector școlar pentru management școlar și evaluare instituțională sau un inspector școlar de specialitate; *3
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
opis. *4) Un coordonator al unui centru județean de asistență psihopedagogică din alt județ, pentru funcția de coordonator CJAPP. - directorul unității de învățământ pentru care se organizează concursul; c) secretar - un inspector școlar/de specialitate de la inspectoratul școlar/director/director adjunct la o unitate de învățământ. ... (3) La desfășurarea concursului pentru funcțiile de director și director adjunct sunt invitați să participe în calitate de observator: ... - un părinte desemnat/delegat de consiliul reprezentativ al părinților din unitatea de învățământ pentru care se organizează concursul
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]