17,588 matches
-
educe" fiice dur, de timpuriu, pentru a nu ajunge, la rîndul ei, în postură de victimă sentimentală), dar, cu toate acestea, se îndrăgostește, iremediabil și necondiționat, de "partenera lui de joacă". Cel de-al treilea moment îl dezvăluie pe Pip adolescent, calfă în atelierul cumnatului său, Joe Gargery. Într-o bună zi, cei doi sînt vizitați de către Jaggers care aduce vești neverosimile. Un binefăcător necunoscut (care dorește să rămînă astfel pînă cînd va socoti el de cuviință să-și dezvăluie identitatea
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
mai precis, care aparține personajului Pip. Lucrurile au sens, dar au sensurile atribuite lor de către experiența psihologică, sentimentală și intelectuală a protagonistului. Momentul vizualizării bisericii răsturnate rămîne edificator. Dickens ne atenționează acolo că vom vedea universul prin ochii acestui copil/adolescent/tînăr, iar dacă viziunea lui asupra realității va fi alterată, așa vom privi și noi nemediat peisajul. În casa domnișoarei Havisham, cititorul deslușește desfășurarea unui plan "educațional" monstruos. Pip însă, deturnat de emoțiile devastatoare (care, mai tîrziu, devin însuși modul
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
întrucît agresorul este progenitura unui superior pe linie politică și financiară!). În mod curios totuși, vocația democratică a părinților nu trece și către copii (așa cum, de altfel, odinioară, nici conservatorismul bunicilor nu marcase viețile părinților). Joey cel puțin e un adolescent și, apoi, un tînăr revoltat, părăsindu-și familia pentru a locui cu iubita (încă din faza pre-puberă!) Connie cu care se și căsătorește la vîrsta de douăzeci de ani. Ca student, devine republican înfocat, apără intervenția lui Bush în Irak
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
familie (tatăl se întreabă mereu cum poate avea un fiu așa de "nevolnic", iar mama suferă de o pasivitate cu iz nevrotic în fața soțului), de sistem (copilul se confruntă adesea cu colegii hărțuitori) și de aspectul fizic (Henry are, ca adolescent, o acnee/furunculoză handicapantă care îl și scoate, la propriu, din circuitul social: urmează un tratament agresiv în spital, lipsind de la școală vreme de un semestru!), protagonistul vrea să devină "un dur", complet insensibil adică la emoțiile firești ale umanității
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
adică la emoțiile firești ale umanității. Se visează vidat sufletește, într-o lume care nu-l acceptă din start (provocîndu-i numai durere), iar visul "nebun" capătă contur treptat, pe măsură ce Chinaski cunoaște alcoolul, violența și sexul. Cu puține excepții (pe care adolescentul le receptează drept "anomalii"), toți îl resping. Pînă și propria bunică vine cu un crucifix în camera lui și îl lovește peste bubele de pe spate, încercînd astfel să-l "exorcizeze". Diformitatea pielii îl determină să se compare cu "monștrii" din
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
unilor noastre în viață, transformate, treptat, în imense deziluzii. Ea se articulează însă pe o foarte fină "poveste" a eșecului și imprevizibilității, care necesită un studiu separat și atent. În The Rotters' Club, focalizarea narativă cade pe un grup de adolescenți din Birmingham (în anul 1973), angajați în editarea unei reviste școlare. Figura centrală este aici Benjamin (Ben) Trotter, tînăr talentat, cu posibilități intelectuale, prezumtiv, imense. El plănuiește scrierea unui roman original (în care "artele" ar urma să se îmbine), ține
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
decisive asupra condiției umane"73, resuscitând mediul diafan eminescian, Ana Blandiana rezervă o parte din spațiul acestui volum pentru adevărate ode închinate purității primare, într-un limbaj postromantic: "Din apă, ieșeau trupuri albe de plopi/ Cu forme somnoroase și suave./ Adolescenți frumoși sau doar femei./ Dulce confuze, pletele jilave/ Nu îndrăzneau dorința s-o ascundă./ Apa era fără sfârșit rotundă,/ Luna turna pe luciul ei/ Ulei.// Pășeam desculți și limpezi/ Îmi simțeam degetele adormite în mâna ta,/ Era atâta dragoste pe
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
unde să-și pună cuibul, și nesfârșite turme/ Vin după mine și așteaptă locul/ Unde să stea și să se-nmulțească", "Brațele mele ca niște fulgere vii, jucăușe", "Din apă ieșeau trupuri albe de plopi/ Cu forme somnoroase și suave./ Adolescenți frumoși sau doar femei/ (...) Apa era fără sfârșit rotundă,/ Luna turna peste luciul ei/ Ulei" etc. Odată cu înaintarea în vârste, întoarcerea virtuală sau doar încercarea de reconstituire a spațiului edenic al copilăriei devine imposibilă, natura însăși suferind și contribuind la
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
timpul a deconstruit, asigurând regenerarea și purificarea întoarcerii în timp: "Plouă soare peste mine/ Și mă udă cu lumină./ Eu în joc stropesc cu soare/ Coala zărilor velină", "Din apă ieșeau trupuri albe de plopi/ Cu forme somnoroase și suave,/ Adolescenți frumoși sau doar femei", "Era atâta liniște că timpul/ nu îndrăznea să spună vreo secundă,/ Cerul nu rostea niciun nor,/ Apa nu-ngăima nicio undă/ (...) Era atâta dragoste pe ape/ Că nu ne puteam scufunda" etc. Într-o strânsă interdependență
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
cu spaimă, dar și cu plăcerea detaliului crud. Fie că e vorba de evenimente banale din lumea satului, precum tăierea unui miel sau a unei găini, de potcovirea cailor sau de întâmplări obișnuite din viața unui copil sau a unui adolescent (căutarea unor ouă de pasăre etc.), toate acestea se transformă în mistere ale sângelui și ale cărnii, în ritualuri ale jertfei"170. Retorica acestui volum, precum și a celorlalte care îi vor urma, nu adoptă un discurs "feminin înduioșat, ci, mai
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
liliac într-o închisoare. Practic, nou-venitul nu făcea nimic interzis. Își exprima doar bucuria de a trăi, așa cum ar fi trebuit să și-o exprime, de altfel, toți cetățenii țării, dacă și-ar fi îndeplinit conștiincios obligațiile față de autorități. Totuși, adolescentul originar din Slobozia întrecea măsura. Versurile lui erau de o exuberanță sfidătoare și respirau o libertate fără margini, care îi amețea pe cititori. (...) Nesupus, gata să înfigă pumnalul ironiei în oricine încearcă să-l supună vreunei constrângeri, el se înfățișează
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
tragă el un răspuns în stare să rezolve dilema. Opinia mea e că are nevoie de amândouă obiectele, însă cu măsuri și finalități diferite. Nu știu dacă profesorul de religie e în stare să insufle morala celor zece porunci unui adolescent împătimit de internet. Dacă nu-i împrumută decât cultură religioasă, atunci e greu de crezut că alături de profesorul de sport contribuie cu har la formarea minții sănătoase într-un corp sănătos, după principiul grecesc. În această educație completă a tânărului
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
94 Ibidem, p. 206. 95 Ibidem, p. 9. 96 Cet esprit d'autorité correspondrait à une transmission tardive des biens et la présence des héritiers, jeunes adultes, voire même murs, " tandis que l'esprit d'équité prend pour cible l'adolescent, dont la manipulation annoncée par Rousseau est en passe, dès le fin du siècle, de devenir la clef du système éducatif ", ibidem, p. 28-29. 97 Ibidem, p. 29. 98 Ibidem, p. 42. 99 Ibidem, p. 207-208. 100 Ibidem, p. 206
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
nu m-am gîndit la asta!" Este imposibil să lase conducerea întreprinderii unui salariat: "Asta e de neconceput." Este imposibil să nu-i succeadă fiul cel mic. E convins deja de vreo 15 ani (i-a observat de cînd erau adolescenți) că "cel mare nu e făcut să dirijeze o între-prindere". Pe cînd pe cel mic și-l imaginează foarte bine, "după o perioadă de rodaj, după ce capătă încredere", capabil să dezvolte exporturile și să diversifice activitatea. Cel mare? "Cu diplomă
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
lovit tatăl (cele două apartamente sunt situate de o parte și de alta a unei linii de metro). Vecinul de dedesubt l-a auzit pe băiat strigînd: "Am să te omor", apoi căderea unui corp; l-a văzut apoi pe adolescent fugind. Alibiul acuzatului nu e plauzibil: el declară că era la cinema cînd tatăl său a fost omorît, dar că nu-și amintește titlul filmului. Faptele acestea sunt incontestabile, nu le puteți nega", lansează un jurat. Tensiunea crește, accentuată, fără
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
vidului: a propriei libertăți. Filmul lui Sidney Lumet povestește cum 11 imposibile ajung să se transforme; cum coagularea unui posibil ajunge să discrediteze realitatea; cum victoria unui posibil ajunge să salveze de la scaunul electric, spre bine sau spre rău, un adolescent. La începutul deliberării, pentru 11 jurați din 12, băiatul și-a omorît tatăl. E o evidență, sunt faptele, realitatea, o realitate la fel de reală, la fel de indiscutabilă și de necontestat ca și ușa care s-a închis în urma lor. Ce opune arhitectul
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
ne confirmă părerile și ne îndepărtăm de celelalte. Fenomenul, numit „expunere selectivă la informații”, se manifestă în diferite domenii, mergând de la chestiunile sociale la politică, după cum arată următorul experiment: Psihologii Steven H. Chaffee și Yuko Miyo au intervievat 500 de adolescenți și adulți din Statul Wisconsin în timpul campaniei prezidențiale americane din 1980, când aceste familii erau expuse la mesajele de campanie ale candidaților. S-a constatat că, în urma campaniei mediatice, majoritatea subiecților și-au consolidat părerile inițiale, mai ales părerea bună
150 de experimente pentru a înțelege manipularea mediatică. Psihologia consumatorului de mass-media by Sebastien Bohler () [Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
publicitarii exercită o forță mult mai puternică asupra deciziilor noastre de consumatori. Pentru mai multe informații Robinson, T.N., Borzekowski, D.L.G., Mathenson, D.M., Kraemer, H.C. (2007), „Effects of fast food branding on zoung children’s taste preferences”, Archives of Pediatric and Adolescent Medicine, vol. 161, pp. 792-797. 38. De ce băiețelul dvs. vrea să îi cumpărați un nou joc video după ce l-a văzut pe Thierry Henry făcându-i reclamă? Folosirea starurilor în reclamele pentru copii La modă astăzi în lumea jocurilor video
150 de experimente pentru a înțelege manipularea mediatică. Psihologia consumatorului de mass-media by Sebastien Bohler () [Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
să se identifice cu ei și având încredere în eroii lor că le arată ce este bine. A fost realizat un experiment pentru a testa efectul pe care îl au celebritățile asupra dorinței de a cumpăra a copiilor. Copii și adolescenți, cu vârste cuprinse între 8 și 14 ani, se uitau la o reclamă pentru modelele în miniatură a mașinilor de cursă , în mijlocul unui desen animat de aventuri. Într-o primă versiune, reclama era prezentată de un celebru pilot de automobile
150 de experimente pentru a înțelege manipularea mediatică. Psihologia consumatorului de mass-media by Sebastien Bohler () [Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
Academy”. În acest spectacol de tele-realitate foarte mediatizată, tineri cântăreți învățăcei sunt invitați să facă dovada talentului lor în fața unui juriu de specialiști, în speranța de a ajunge la statutul de star. Publicul acestei emisiuni este constituit, în principal, de adolescenți, iar interpretarea cântecelor favorizează efectele de voce și orchestrările electronice în detrimentul lucrului asupra fineței interpretării. Lacuna aceasta poate trece neobservată în anumite melodii pop sau disco, dar devine flagrantă când este abordat un repertoriu mai dificil. Unul dintre cele mai
150 de experimente pentru a înțelege manipularea mediatică. Psihologia consumatorului de mass-media by Sebastien Bohler () [Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
hipersonorizate, frecventarea regulată a discotecilor unde sunetul este puternic, folosirea cvasi-permanentă a Ipod-urilor (100 de milioane de astfel de aparate au fost vândute în lume în 2007). De aici rezultă o formă de insensibilitate sonoră care îi poate determina pe adolescenți să crească volumul pentru a auzi ceva. Logic, spectacolele destinate unui astfel de public, precum „Star Academy”, propun orchestrații „din artileria grea” pentru a răspunde acestei nevoi. Dar ele întrețin astfel fenomenul. Cum s-a ajuns în această situație în
150 de experimente pentru a înțelege manipularea mediatică. Psihologia consumatorului de mass-media by Sebastien Bohler () [Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
superior drept și va exista asimetrie tensională între cele două brațe. Se poate asculta suflu sistolic intens precordial, iradiat interscapulovertebral. HTA în coarctația de aortă este sistolo diastolică, fiind severă atunci când debutul este în copilărie și mai puțin severă la adolescent sau adultul tânăr. II. Diagnosticul paraclinic Confirmarea diagnosticului se poate face cu ajutorul ecocardiografiei, aortografiei sau rezonanței magnetice nucleare. Ecocardiografia reprezintă o investigație noninvazivă valoroasă la pacienții cu suspiciune clinică diagnostică. O velocitate sistolică de vârf superioară valorii de 3,2m
Mic ghid al practicianului HIPERTENSIUNEA ARTERIALĂ by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1679_a_3046]
-
sub pseudonim, la insistențele austerului părinte. Abia al doilea roman, Prince et Léonardours, din 1987, marchează ieșirea autorului de sub tutela tatălui, chiar dacă trece de puțin pe lîngă cenzura Ministerului de Interne, din cauza violurilor și torturilor suferite de un cuplu de adolescenți, relatate în volum. Marea cotitură a vieții sale o reprezintă însă întîlnirea, la 23 de ani, cu filosoful Michel Foucault, decisivă pentru întreaga sa carieră, ca și pentru universul său afectiv (homosexual) și intelectual. Mutîndu-se în apartamentul plin de cărți
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
englezi suspicioși și aceste mese interminabile la care copiii mei adorm între calcan și friptură... V-ar plăcea foșgăiala de corpuri goale pe plajă această populație de pe malurile Gangelui. E o generație care știe să trăiască fără veșminte. Copiii și adolescenții se joacă cu mingea îmbrăcați aproape numai cu bronzul de pe ei: săpunul care mi se dădea tulbura apa în care mă îmbăiam ca să nu "mă" văd și cămășile mele de noapte erau cu șnur, ca să nu mă mîngîi cumva! Cît
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
să ia loc alături de creatorul lor, să-l contrazică și chiar să se revolte împotriva lui. Pentru Cioran, autoficțiunea realizează o uitare de sine în acest mine care își bate joc de nenumărații eu. Pentru Roussy, e vorba mereu de adolescentul de 15 ani care tocmai și-a pierdut mama, care se teme să nu se teamă și care se disimulează în infinita dedublare a eu-rilor virtuale. Autoficțiunea se impune deci ca unul din șantierele cele mai vii și fertile ale
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]