7,127 matches
-
pieselor componente ale produsului și modificarea operativă a unor soluții chiar în timpul procesului de realizare a acestora. * optimizarea multidisciplinara vizând preluarea unor soluții din alte domenii de activitate. De exemplu, în domeniul științelor tehnice, unele soluții au fost luate din biologie (exemplu: rețele de calcul neuronale), din comportamentul ființelor vii (exemplu: formele hidrodinamice ale submarinelor, preluate din studiul deplasării prin apă a delfinilor; din zborul păsărilor pentru analiză formelor aerodinamice ale aeronavelor etc.) * realizarea de prototipuri virtuale folosind tehnologiile performanțe informaționale
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3154]
-
ar putea conduce se poate face prin eliminarea deficiențelor legate de trecerea de la teorie la aplicații practice, micșorarea influenței gradului redus de certitudine a unor prognoze tehnologice, mai bună corelare între costurile tehnologice și utilizările de importanță majoră; legile fizicii, biologiei nu permit numai aplicații favorabile omului și trebuie monitorizată de către societatea civilă, intervenția forțelor instituționalizate de nivel guvernamental pentru a nu dirija dezvoltarea tehnologică în direcții cu impact negativ asupra ființei vii sau societății. Procesul de evaluare trebuie să rezolve
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3154]
-
mai bine și să îndrăgesc păsările prin cursurile deosebite de Ornitologie, la care am participat în timpul studenției, prin observațiile pe teren la care am participat alături de alți voluntari ai SOR (Societatea Ornitologică Română) ca studentă și apoi ca profesor de biologie. Elevii mei au devenit parteneri în aventura descoperirii păsărilor și protejării acestora și a mediului în general, și credem că vom reuși astfel, împreună, să contribuim la îmbunătățirea situației păsărilor din parcuri, spații verzi sau grădinile din Iași. Lucrarea metodico
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
prioritare pentru conservare în România fiind rare, vulnerabile sau care au suferit un accentuat declin, iar 68 de specii sunt în siguranță cu, condiția ca habitatele lor naturale să fie păstrate nealterate. CAPITOLUL VII VALORIFICAREA INSTRUCTIV - EDUCATIVĂ A STUDIULUI AVIFAUNISTIC Biologia trebuie să fie pentru elevi o disciplină interesantă și utilă. Interesantă (atractivă) se poate face doar dacă la fiecare lecție stârnim curiozitatea elevilor, oferind motive de mirare. Și biologia ne oferă la tot pasul astfel de motive. Doar să avem
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
fie păstrate nealterate. CAPITOLUL VII VALORIFICAREA INSTRUCTIV - EDUCATIVĂ A STUDIULUI AVIFAUNISTIC Biologia trebuie să fie pentru elevi o disciplină interesantă și utilă. Interesantă (atractivă) se poate face doar dacă la fiecare lecție stârnim curiozitatea elevilor, oferind motive de mirare. Și biologia ne oferă la tot pasul astfel de motive. Doar să avem dorința și să depunem, efortul de a le scoate la lumină! Noul curriculum este conceput într-o manieră flexibilă care permite profesorului libertatea de opțiune în modul de abordare
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
creativ, profesorul având libertatea să-și imagineze, să construiască mereu altceva și să facă lecții interesante, utile și atractive pentru elevi. Proiectarea demersului didactic presupune lectura personalizată a programelor școlare, planificarea calendaristică, proiectarea unităților de învățare sau a lecțiilor. Învățarea biologiei în învățământul obligatoriu este influențată hotărâtor de modul în care se face introducerea și corelarea conceptelor. Simpla definire a acestora și listarea unor proprietăți prin care se pot caracteriza nu sunt suficiente unei bune înțelegeri a conceptelor, a terminologiei și
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
este influențată hotărâtor de modul în care se face introducerea și corelarea conceptelor. Simpla definire a acestora și listarea unor proprietăți prin care se pot caracteriza nu sunt suficiente unei bune înțelegeri a conceptelor, a terminologiei și a principiilor specifice biologiei. Lucrările practice de laborator sau teren nu numai că sunt utile pentru biologie dar au drept scop atragerea elevilor către natură, determinându-i să cunoască mai adânc fenomenele și s-o îndrăgească. În cadrul lecțiilor in natură, care se pot desfășura
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
Simpla definire a acestora și listarea unor proprietăți prin care se pot caracteriza nu sunt suficiente unei bune înțelegeri a conceptelor, a terminologiei și a principiilor specifice biologiei. Lucrările practice de laborator sau teren nu numai că sunt utile pentru biologie dar au drept scop atragerea elevilor către natură, determinându-i să cunoască mai adânc fenomenele și s-o îndrăgească. În cadrul lecțiilor in natură, care se pot desfășura sub forma unor excursii, drumeții sau vizite didactice, elevii realizează activități in care
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
de cunoștințe noi si verificarea cunoștințelor anterioare. Munca în grup și munca individuală sunt formatoare pentru elevi, ei fiind astfel puși în situația de a descoperi, de a se confrunta cu ipotezele și interpretările altora. Abordarea interdisciplinară a temelor de biologie dezvoltă elevilor spiritul de observație, stimulând activitatea de învățare și interesul de a cunoaște și ocroti 63 natura Curiozitatea pentru tot ceea ce ne înconjură, pentru problemele umane, se poate stârni în fiecare oră. 7.1. Valorificarea instructiv educativă a studiului
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
observație, stimulând activitatea de învățare și interesul de a cunoaște și ocroti 63 natura Curiozitatea pentru tot ceea ce ne înconjură, pentru problemele umane, se poate stârni în fiecare oră. 7.1. Valorificarea instructiv educativă a studiului avifaunistic în cadrul Cercului de biologie PROIECT CLUBUL ECOLOGIȘTILOR Durata: 1 an școlar Inițiatori comisia metodică Științe: prof. fizică, prof. chimie, biologie Coordonator : prof. Culbec Magda Grup țintă: elevi cls. a.VI.a, a.VIII.a, a X.a Tipul proiectuluide educație ecologică Argument: alături de activitatea
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
tot ceea ce ne înconjură, pentru problemele umane, se poate stârni în fiecare oră. 7.1. Valorificarea instructiv educativă a studiului avifaunistic în cadrul Cercului de biologie PROIECT CLUBUL ECOLOGIȘTILOR Durata: 1 an școlar Inițiatori comisia metodică Științe: prof. fizică, prof. chimie, biologie Coordonator : prof. Culbec Magda Grup țintă: elevi cls. a.VI.a, a.VIII.a, a X.a Tipul proiectuluide educație ecologică Argument: alături de activitatea desfășurată la clasă, activitatea extrașcolară contribuie la dezvoltarea gândirii elevilor, a creativității, la dispariția barierelor dintre
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
aceleași peste tot în lume: de a menține și a îmbunătăți calitatea mediului cât și de a preveni problemele de mediu ale viitorului. Proiectul Clubul ecologiștilor își propune o abordare a educației ecologice în viziune inter și pluridisciplinară: fizică, chimie, biologie , geografie, lb. română, etc. Obiective: O1. Conștientizarea problemelor mediului înconjurător O2. Sensibilizarea elevilor față de mediul înconjurător O3. Însușirea unor abilități necesare în identificarea și investigarea problemelor de mediu și participarea la rezolvarea acestor probleme O4. Stimularea interesului pentru studiu și
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
probleme O4. Stimularea interesului pentru studiu și cercetare Rezultate așteptate: ● selectarea, ordonarea, clasificarea, reprezentarea și sistematizarea informațiilor ● realizarea unor afișe, postere; revistă de educație ecologică ECO ● realizarea unui proiect de mediu de către elevi ● participarea la Concursuri județene de fizică, chimie, biologie Posibili parteneri: ●S.O.RSocietatea Ornitologică Română filiala Iași ● Agenția de Protecție a Mediului Iași ● Muzeul de Istorie Naturală Iași ● Societatea Aquaterra Iași Grădina Botanică Iași ● Școli din Iași și din țară care au ca preocupări activități ecologice 7.2
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
de Protecție a Mediului Iași ● Muzeul de Istorie Naturală Iași ● Societatea Aquaterra Iași Grădina Botanică Iași ● Școli din Iași și din țară care au ca preocupări activități ecologice 7.2 Valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic Organizarea și dotarea laboratorului de biologie Realizarea obiectivelor studierii biologiei în școală necesită existența unei baze didactico metodice moderne care să asigure condițiile optime pentru folosirea în lecții a metodelor active de învățare și stimularea interesului elevilor pentru cunoașterea științifică a lumii vii. Laboratorul de biologie
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
Iași ● Muzeul de Istorie Naturală Iași ● Societatea Aquaterra Iași Grădina Botanică Iași ● Școli din Iași și din țară care au ca preocupări activități ecologice 7.2 Valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic Organizarea și dotarea laboratorului de biologie Realizarea obiectivelor studierii biologiei în școală necesită existența unei baze didactico metodice moderne care să asigure condițiile optime pentru folosirea în lecții a metodelor active de învățare și stimularea interesului elevilor pentru cunoașterea științifică a lumii vii. Laboratorul de biologie permite formarea deprinderilor de
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
biologie Realizarea obiectivelor studierii biologiei în școală necesită existența unei baze didactico metodice moderne care să asigure condițiile optime pentru folosirea în lecții a metodelor active de învățare și stimularea interesului elevilor pentru cunoașterea științifică a lumii vii. Laboratorul de biologie permite formarea deprinderilor de muncă individuală sau în echipă a elevilor, constituie un cadru adecvat pentru prelucrarea materialelor colectate în excursii. Laboratorul de biologie din școală îndeplinește cerințele de ordin pedagogic și normele igienico - sanitare și este compus din: a
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
metodelor active de învățare și stimularea interesului elevilor pentru cunoașterea științifică a lumii vii. Laboratorul de biologie permite formarea deprinderilor de muncă individuală sau în echipă a elevilor, constituie un cadru adecvat pentru prelucrarea materialelor colectate în excursii. Laboratorul de biologie din școală îndeplinește cerințele de ordin pedagogic și normele igienico - sanitare și este compus din: a. laboratorul propriu-zis b. sala depozit Laboratorul de biologie este dotat cu mese și scaune pentru elevi, vitrine. Principalele resurse materiale de care dispune laboratorul
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
în echipă a elevilor, constituie un cadru adecvat pentru prelucrarea materialelor colectate în excursii. Laboratorul de biologie din școală îndeplinește cerințele de ordin pedagogic și normele igienico - sanitare și este compus din: a. laboratorul propriu-zis b. sala depozit Laboratorul de biologie este dotat cu mese și scaune pentru elevi, vitrine. Principalele resurse materiale de care dispune laboratorul de biologie sunt: Aparatura de laborator cu o trusă de biologie pentru gimnaziu pe care o folosesc la punerea în evidență a funcțiilor frunzei
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
școală îndeplinește cerințele de ordin pedagogic și normele igienico - sanitare și este compus din: a. laboratorul propriu-zis b. sala depozit Laboratorul de biologie este dotat cu mese și scaune pentru elevi, vitrine. Principalele resurse materiale de care dispune laboratorul de biologie sunt: Aparatura de laborator cu o trusă de biologie pentru gimnaziu pe care o folosesc la punerea în evidență a funcțiilor frunzei, a osmozei, pentru experiențe de germinație a semințelor. Laboratorul dispune de mai multe microscoape, lupe și o trusă
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
sanitare și este compus din: a. laboratorul propriu-zis b. sala depozit Laboratorul de biologie este dotat cu mese și scaune pentru elevi, vitrine. Principalele resurse materiale de care dispune laboratorul de biologie sunt: Aparatura de laborator cu o trusă de biologie pentru gimnaziu pe care o folosesc la punerea în evidență a funcțiilor frunzei, a osmozei, pentru experiențe de germinație a semințelor. Laboratorul dispune de mai multe microscoape, lupe și o trusă de disecție care sunt folosite pentru studiul celulei, țesuturilor
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
Delta Dunării"; diapozitive folosite în predarea lecțiilor despre pești, păsări. Alte materiale: folii pentru retroproiector pe care le folosesc la anatomie; casete video cu filme de pe Animal Planet, Discovery pe care le folosesc la zoologie și ecologie; soft educațional AEL biologie pentru gimnaziu și liceu. Lecții asistate de calculator am realizat în laboratorul de informatică. Mijloacele audio-vizuale sunt mai interesante pentru elevi, stârnesc curiozitatea științifică, conduc gândirea elevilor către esență, ajutându-i la descoperirea cauzelor care determină apariția și desfășurarea fenomenelor
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
calculator am realizat în laboratorul de informatică. Mijloacele audio-vizuale sunt mai interesante pentru elevi, stârnesc curiozitatea științifică, conduc gândirea elevilor către esență, ajutându-i la descoperirea cauzelor care determină apariția și desfășurarea fenomenelor. Modelele au un rol deosebit în predarea biologiei. Planșele vacuumate ca ,Rețele trofice", " Lanțuri trofice", "Flori și fructe" sunt folosite în lecții. Un rol important în predarea biologiei îl au și mulajele de care dispunem: Celula animală, Structura frunzei, Stomacul de vacă, Planaria, Secțiune prin piele, Ochiul, Structura
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
către esență, ajutându-i la descoperirea cauzelor care determină apariția și desfășurarea fenomenelor. Modelele au un rol deosebit în predarea biologiei. Planșele vacuumate ca ,Rețele trofice", " Lanțuri trofice", "Flori și fructe" sunt folosite în lecții. Un rol important în predarea biologiei îl au și mulajele de care dispunem: Celula animală, Structura frunzei, Stomacul de vacă, Planaria, Secțiune prin piele, Ochiul, Structura osului, etc. În vitrinele din laborator se găsesc preparate în formol (viermi, moluște, pești, amfibieni, reptile) precum și materiale naturalizate (colecții
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
e. Documentarea bibliografică; f. Pregătirea bazei materiale a excursiei : instrumente, aparate, ustensile . 1.2 Pregătirea elevilor a. Anunțarea temei, datei, orei și a locului excursiei b. Recomandări în vederea pregătirii elevilor pentru excursie c. Încadrarea temei excursiei în problematica programei de biologie si geografie c. Împărțirea sarcinilor pe grupe de elevi 2) Desfășurarea excursiei a. Adunarea elevilor la ora și data anunțată b. Deplasarea la locul aplicației practice c. Desfășurarea propriuzisă a excursiei pe itinerarul fixat : orientarea geografică in teren și prezentarea
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
avea nevoie, sarcinile de observare și colectare a materialului necesar, de asemenea s-au prelucrat normele de protecția muncii în timpul excursiei. Excursia s-a realizat conform proiectului didactic prezentat în continuare. Proiect didactic Excursie didactică cu caracter aplicativ la disciplinele biologie si geografie Locatia: Padurea Bârnova, Iași Grupul tinta: 15 elevi din clasele a-VIII-a și a-IX-a Tema : Aspecte ale diversității biologice (plante și animale) din pădurea Bârnova și observarea unor adaptări la ecosistemul respectiv Durata : O zi Scopul: Cunoașterea mediului geografic
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]