7,096 matches
-
care trebuie să se obișnuiască cu schimbările se simt de obicei de parcă ar fi izbiți de colo-colo, ca niște mingi. Câștigați sprijinul angajatului Pentru a-i determina pe angajați să sprijine schimbarea ce urmează să fie implementată, este nevoie de conștientizarea gamei largi de motive pentru care oamenii i se Împotrivesc și de un plan prin care să rezolvați obiecțiile aduse de ei. Managerul care implementează cu succes o schimbare este acela care se pricepe să-și ajute echipa să nu
[Corola-publishinghouse/Science/1890_a_3215]
-
este lipsită de o anumită gravitate: Est mea culpa gravis...81 și într-adevăr acel gravis postpus substantivului în loc să fie antepus ca în mod normal, indică la un poet orator așa cum, fără îndoială, este Ovidiu obișnuit cu nuanțele stilistice, o conștientizare mărturisită a gravității actului său. Dar, din moment ce poetul își recunoaște vina, se simte nevoia de a-i diminua proporțiile. În primul rând, el crede că poate găsi anumite circumstanțe atenuante la vina lui, recunoscând în ceea ce-l privește un fel
by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1026_a_2534]
-
strategii de dezvoltare turistică durabilă, atât la nivel național, cât și regional si care sa vizeze: - conservarea resurselor turistice naturale și antropice,în scopul unei utilizări continue în viitor; - creșterea nivelului de trai al comunităților locale; - mai buna cunoaștere și conștientizare de către populația locală și vizitatori a ideii de conservare. Planificarea durabilă presupune însă și o abordare la nivel regional (local) a activității turistice. Aceasta presupune implicarea comunității în procesul de planificare și dezvoltare,precum și la crearea și dezvoltarea formelor de
VALORIFICAREA POTEN?IALULUI TURISTIC ?I AGROTURISTIC AL JUDE?ULUI BR?ILA DIN PERSPECTIVA DEZVOLT?RII REGIONALE DURABILE by Nina HANCIUC () [Corola-publishinghouse/Science/83102_a_84427]
-
total sau parțial de a comunica cu anumite persoane. Situația poate dura câteva zile/săptămâni sau câțiva ani. Mutismul poate apărea la unii logopați pe fondul altor tulburări, ca reacție la metode psihopedagogice inadecvate sau datorită mediului școlar insecurizant și conștientizării handicapului verbal. O altă tulburare de pronunție pe care am întâlnit-o la școlarul mic este dizartria. Aceasta nu este o tulburare de vorbire, ci numai de rostire. Deci, nu afectează vorbirea în general, ci numai vorbirea rostita, care apare
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
și de profesorul de sprijin/itinerant. Astfel, cu toate că elevii au învățat tot alfabetul, recunosc litere, citesc/scriu silabe și cuvinte, aceasta nu înseamnă că ei au și deprinderea de citit-scris. Ei nu au ajuns la un nivel de automatizare și conștientizare a achizițiilor lexicografice. În această perioadă se insistă pe anumite obiective: exprimarea clară și corectă a cuvintelor și propozițiilor; exersarea comunicării orale și scrise; citirea corectă și conștientă în ritm propriu; scrierea corectă folosind procedeele: copiere, transcriere, dictare și chiar
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
atractive și variate, se recurge la procedee de învățare prin cooperare (lucrul în perechi, lucrul pe echipe), inițierea elevilor în tehnici de autocorectare, autoevaluare, notare reciprocă etc. Un alt aspect important al activităților de recuperare constă în colaborarea cu familia. Conștientizarea necesității de continuare a demersurilor recuperatorii în planul formării și consolidării deprinderilor lexicografice se impune, mai ales în cazul elevului cu dificultăți de învățare. Practică educativ-terapeutică dovedește rolul familiei în consolidarea și automatizarea deprinderilor lexicografice. De la respectarea unui program de
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
doar în mintea sportivului și în felul în care acesta interpretează situația. În ultimă instantă, nu situația externă cauzează stresul, ci felul în care se gândește la acel eveniment, care crează sentimente de stres, anxietate și frică. a) este necesară conștientizarea faptului că neliniștea , nervii , și agitația de înainte de concurs sunt normale și acceptate . A nu se interpreta greșit crezând că e teamă. Este posibil ca ceea ce se simte să fie nivelul andrenalinei care crește, și care e un eveniment normal
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Victor Stănică () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_808]
-
menține și a îmbunătăți calitatea mediului cât și de a preveni problemele de mediu ale viitorului. Proiectul Clubul ecologiștilor își propune o abordare a educației ecologice în viziune inter și pluridisciplinară: fizică, chimie, biologie , geografie, lb. română, etc. Obiective: O1. Conștientizarea problemelor mediului înconjurător O2. Sensibilizarea elevilor față de mediul înconjurător O3. Însușirea unor abilități necesare în identificarea și investigarea problemelor de mediu și participarea la rezolvarea acestor probleme O4. Stimularea interesului pentru studiu și cercetare Rezultate așteptate: ● selectarea, ordonarea, clasificarea, reprezentarea
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
denaturare accentuată a mediului de viață și amenință însăși existența umană. Scopurile educației ecologice sunt aceleași peste tot în lume: de a menține și îmbunătăți calitatea mediului cât și de a preveni problemele de mediu ale viitorului. Educația ecologică asigură conștientizarea tuturor obligațiilor noastre față de mediul înconjurător, ajutându-i pe elevi să-și evalueze și să-și clarifice atitudinea față de mediu, dar și contribuția lor la rezolvarea tuturor provocărilor mediului ambiant. Educația ecologică are în vedere 5 obiective: 1. Conștientizare: sprijin
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
asigură conștientizarea tuturor obligațiilor noastre față de mediul înconjurător, ajutându-i pe elevi să-și evalueze și să-și clarifice atitudinea față de mediu, dar și contribuția lor la rezolvarea tuturor provocărilor mediului ambiant. Educația ecologică are în vedere 5 obiective: 1. Conștientizare: sprijin acordat elevilor de a ajunge la un nivel de conștiință și atenție față de mediul înconjurător ; 2. Cunoștiințe : sprijin acordat elevilor de a ajunge la la o înțelegere a modului cum funcționează mediul înconjurător, , cum interacționează oamenii și mediul, cum
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
reducerea ratei de distrugere a biodiversității până în 2010. Păsările sunt bioindicatori: indicatori sensibili ai sănătății și durabilității mediului natural, cele mai cunoscute și populare din lumea naturală sălbatică a Europei. La nivelul UE, conform Directivei Păsări se derulează proiecte de conștientizare a populației și implicare pentru salvarea avifaunei urbane. Începând cu anul 2006 România participă la proiectul european Spring Alive care reunește 28 de țări, prin care se urmărește strângerea de date despre migrarea a patru specii de păsări: drepneaua neagră
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
înregistrat un ușor declin al speciei la nivelul Europei datorită reducerii locurilor de cuibărit ca urmare a creșterii urbanizării. Scopul proiectului: sensibilizarea și informarea populației asupra importanței protejării păsărilor și a spațiilor verzi din oraș. Pe plan național, informarea și conștientizarea cetățenilor pe problematica protecției mediului și dezvoltării durabile este o prioritate, înscriindu-se în Planul Național de Acțiune pentru Protecția Mediului. Obiective: ● evaluarea gradului de informare a cetățenilor referitor la cunoașterea speciilor comune de păsări din parcurile ieșene, a importanței
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
multe ori, aceste situații nu pot fi evitate, în alte cazuri, prin tact și utilizarea unor abilități specifice, ele nu își produc efectele negative. Tot ceea ce se cere este o viziune deschisă asupra activității desfășurate, asupra muncii efectiv prestate, prin conștientizarea faptului că există mai multe căi de atingere a obiectivelor stabilite, în care unele țin concret de executant. Cultura organizațională, la care trebuie să raportăm stress-ul, poate fi definită, dintr-un punct de vedere , ca fiind ansamblul valorilor, credințelor, aspirațiilor
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
săpămânale; Iar dacă vorbim de procesul de învățare continuă sau pentru diferite examene și concursuri, studiul trebuie să fie gradual și să prezinte pauze scurte și frecvente pentru înmagazinarea cât mai bună a cunoștințelor învățate; Și, nu în ultimul rând, conștientizarea capacității organismului de a face față factorilor de stress, susținând permanent o atitudine și un discurs de natură pozitive. De asemenea, pentru asigurarea unei administrări mai eficiente a managementului stress-ului pe durată mai îndelungată, se pot folosi, atât de către manageri
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
curente ale partidului comunist de guvernământ care, În strategia de transformare socialistă a economiei, educației, ideologiei și umanității (spre „omul nou”) și-a găsit În opera literară un fidel aliat. Aceste obiective au fost canalizate În trei direcții: elaborarea și conștientizarea bazei teoretice a RS, a complexului programatic și principial al noului curent sau metodă de creație; analiza constantă a fenomenului literar concret, călăuzirea fermă a acestuia spre tematica și finalitatea partinică, demascarea promptă a abaterilor de la canon și a influenței
[Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
ale industriei prin implementarea de noi tehnologii care să conducă la îmbunătățirea continuă și substanțială a performanțelor întreprinderilor, îmbunătățirea proceselor, creșterea calității și implicit a competitivității produselor oferite pe piață; Promovarea calității are la bază o politică de sensibilizare și conștientizare a factorilor de decizie la nivel național în scopul obținerii vizibilității și sprijinului politic necesare pentru implementarea în cadrul întreprinderilor a ansamblului de instrumente, metode și tehnici de management al calității, precum și ansamblul de inițiative și acțiuni pro-calitate existente pe plan
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3151]
-
Ionică Tăutu de la 1821. Cauzele adânci sociale explică atitudinea lor politică, și nu simplul contact cu Apusul. Contactul cu Apusul putea numai să-i întărească în atitudinea lor de nemulțumiți, și prin puterea contrastului, și prin cunoașterea teoriilor, adică prin conștientizarea instinctelor lor. Constantin Radovici din Golești, întors din străinătate, la 1828, când plânge, com-parînd cu Apusul înapoierea și nefericirea țării sale, nu inventează înapoierea, nefericirile, jafurile și umilirea din țară. 1 Afară de cel mai neînsemnat (vorbim de el ca critic
Spiritul critic în cultura românească by Garabet Ibrăileanu [Corola-publishinghouse/Science/295597_a_296926]
-
harul necesar omului spre ajutor. Cassian susține optimist providența continuă capabilă să sprijine efortul uman și să depășească rezistența față de har (Așezăminte mănăstirești... 12, 18). Bazându-se în învățătura sa mai mult pe experiență, el este interesat mai mult de conștientizarea crescândă de către monah a slăbiciunii sale și a dependenței sale de har, decât de un argument strâns care să anticipeze și să respingă toate obiecțiile. Orientarea sa este mai mult practică și mai puțin polemică, fapt ce-i va
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
Doamne, să-mi ajuți mie, grăbește-Te!”. Metoda lui Cassian e rugăciunea pentru toată vremea și imploră singurul lucru ce-l poate aduce pe oricine la plinătatea rugăciunii: ajutorul lui Dumnezeu. Cheia înțelegerii insistenței lui Cassian asupra acestei formule e conștientizarea faptului că, deși rugăciunea e ancorată în acest mic verset, psalmii sunt recitați în continuare în rugăciunea canonică”a ceasurilor; lecturile biblice sunt citite și ele mai departe la liturghie, iar meditația celorlalte texte biblice continuă.... Pe baza familiarizării totale
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
învățător. În acest moment, verbalizarea cât mai detaliată, realizată de cât mai mulți elevi a fiecărei acțiuni este foarte importantă. Explicând cu voce tare fiecare pas, se oferă școlarilor, în primul rând, timpul necesar executării mișcărilor. De asemenea, gradul de conștientizare și de interiorizare pe termen lung a acțiunilor efectuate crește. Se dezvoltă, totodată, capacitatea de exprimare orală, finalitate ce nu trebuie avută în vedere doar la limba română, ci la toate disciplinele din planul de învățământ. O altă valență a
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
procesul revoluționar trebuie să urmeze, pentru a fi complet și a nu degenera într-una dintre multele "ideologii", etapele de dezvoltare descrise mai sus. Revoluția, în sensul în care Marx folosește termenul, este un proiect emancipator care are la bază conștientizarea opresiunii economice și sociale la care este supusă majoritatea celor care își desfășoară activitatea în cadrul modului de producție capitalist și depășirea limitelor naționale, construite "de sus" și care nu fac altceva decât să dezbine proletariatul în favoarea capitalismului. Întreg modul de
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
Marx, pentru care suprastructura este o consecință directă a formei și conținutului structurii, Gramsci admite existența mai multor filosofii defazate în raport cu eșafodajul economico-social pe care au crescut. Aici intervine "filosofia practicii", filosofia critică, apanajul intelectualilor critici, care militează activ pentru conștientizarea hegemoniei în primul rând, armonizarea filosofiilor cu structura și contopirea lor într-o critică unitară prin care dualismul structură-suprastructură este anulat iar hegemonia "blocului istoric" surmontată. Acesta ar fi, pe scurt, procesul revoluționar în accepțiunea lui Gramsci. Structura și suprastructurile
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
este necesară pentru a preveni ca elementele ostile să obstrucționeze eforturile Partidului nostru, ale clasei muncitoare, și ale oamenilor muncii, și clarificarea situației (sic!)". Făcând apel la unitatea și coeziunea partidului (nu numai din rațiuni ideologice, ci probabil și din cauza conștientizării slăbiciunii organizatorice a acestuia și a pericolului de dezintegrare care îl amenința), Gerő se declara ferm în favoarea "democrației socialiste", avertizând retoric împotriva catastrofalei eventualități a restaurării capitalismului în Ungaria. Întotdeauna a fost mare nevoie de unitatea Partidului. Fără unitate Partidul
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
constă în visata independență față de legile naturii", avertizează Engels, "ci în cunoașterea acestor legi și în posibilitatea dată prin aceasta de a le pune în mod sistematic în acțiune pentru atingerea anumitor scopuri (subl. în orig.)". Libertatea constă deci în conștientizarea necesității și în a acționa conform ei, "în a ne domina pe noi înșine și în a domina natura exterioară, dominare întemeiată pe cunoașterea necesităților naturii [...]; ea este, prin urmare, în mod necesar un produs al dezvoltării istorice" (Engels: 1966
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
poporului. Deși afirmă că încurajează spiritul de comunitate, leninismul romantic nu a făcut decât să îl combată și să creeze exact acea mentalitate duplicitară pe care o acuza în rândurile de mai sus. Unde este în acest caz inadvertența? În conștientizarea faptului că leninismul romantic se pronunța în favoarea comunității formată din membri cu o "conștiință revoluționară" deja dezvoltată, maturizați ideologic și fideli disciplinei de partid. Colectivitatea agregată în baza unor valori și principii "burgheze" îi repugna leninismului romantic. Ori, ca orice
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]