66,723 matches
-
cântecul "Edit". A folosit și o replică din "California" în cântecul ei "The Devil Came to Bethlehem". Temele și motivele din versurile lui Spektor cuprind dragostea, moartea, religia, viața citadina și unele fraze cum ar fi "săpători de morminte", copacul cunoașterii binelui și râului și numele "Mary Ann". Satiră lui Spektor este evidentă în cântecul "Wasteside", care se referă la românul satiric al scriitorilor sovetici Ilif și Petrov, intitulat " Cele doisprezece scaune", ce descrie orașul în care oamenii se nasc, li
Regina Spektor () [Corola-website/Science/316831_a_318160]
-
spațiu între ei, ca și cum țărâna celor doi care dorm acolo nu are dreptul să se amestece. Totuși, există o singură piatră de mormânt pentru amândoi." Piatra de mormânt a fost decorată cu litera "A", pentru Hester and Dimmesdale. Păcatul și cunoașterea sunt legate strâns în tradiția iudeo-creștină. Biblia începe cu povestea lui Adam și Eva, care au fost alungați din Grădina Edenului pentru că au mâncat din Pomul cunoștinței binelui și răului. Ca rezultat al cunoașterii, Adam și Eva trebuie să admită
Litera stacojie () [Corola-website/Science/315084_a_316413]
-
pentru Hester and Dimmesdale. Păcatul și cunoașterea sunt legate strâns în tradiția iudeo-creștină. Biblia începe cu povestea lui Adam și Eva, care au fost alungați din Grădina Edenului pentru că au mâncat din Pomul cunoștinței binelui și răului. Ca rezultat al cunoașterii, Adam și Eva trebuie să admită că nu au ascultat, ceea ce îi separă de divinitate și de alte creaturi. După ce au fost alungați din Grădina Edenului, ei sunt nevoiți să trudească și să se înmulțească - două “munci” care par a
Litera stacojie () [Corola-website/Science/315084_a_316413]
-
și să se înmulțească - două “munci” care par a defini condiția umană. Experiența Hester-ei și a lui Dimmesdale ne amintește de povestea lui Adam și Eva pentru că, în ambele cazuri, păcatul duce la alungare și suferință. Însă duce și la cunoaștere - mai precis, a cunoaște ce înseamnă a fi om. Pentru Hester, litera stacojie funcționează ca “pașaportul ei către regiunile în care alte femei nu îndrăznesc să calce,” făcând-o să “speculeze” asupra societății în care trăiește și asupra propriei persoane
Litera stacojie () [Corola-website/Science/315084_a_316413]
-
le este acordată în romanul "Doamna Branican". Deoarece multe dintre voiajele descrise în romane presupun călătorii maritime, Jules Verne face descrieri ample oceanelor lumii, atât din punct de vedere al geografiei lor, cât și a lexploratorilor care au contribuit la cunoașterea lor amănunțită. În "Copiii căpitanului Grant", de exemplu, Verne face o călătorie în jurul globului pe paralela de 37 grade longitudine sudică. Același gen de călătorie îl va repeta, în emisfera nordică de data aceasta, în "Ocolul Pământului în 80 de
Voyages extraordinaires () [Corola-website/Science/315104_a_316433]
-
exemplu în acest sens îl constituie frescele realizate în cadrul bazilicii Santa Maria del Carmine (Florența) în jurul lui 1427 de către Masaccio (1401 - 1428), unul din marii inovatori ai acestei perioade. Aici sunt vizibile fina observație a comportamentului uman și o bună cunoaștere a artei antice. În lucrarea "Alungarea din paradis", a aceluiași autor, Adam și Eva au figuri triste; reprezentarea Evei amintește de celebra sculptură antică "Venus pudica". Operele unor mari sculptori și arhitecți conduc la elaborarea principiilor perspectivei liniare, care permite
Istoria picturii () [Corola-website/Science/315124_a_316453]
-
elogiate personalitatea și creația lui Kájoni János. Formația Codex, prezentă la festivitate, a adus atmosfera muzicii de epocă. Biblioteca Județeană „Kájoni János” îndeplinește atribuțiile generale ale unei biblioteci publice moderne: colectarea și prezervarea valorilor culturale, asigurarea accesului la cultură și cunoaștere. Colecționarea categoriilor de documentelor necesare satisfacerii exigențelor de lectură, informare ale polpulației județului. Coordonarea, în calitate de metodologic, a activității bibliotecilor publice din județul Harghita. Completarea bibliografiei de presă referitoare la județul Harghita. Actualizarea bazei de date de cunoaștere locală. Asigurarea accesului
Biblioteca Județeană Kájoni János () [Corola-website/Science/315172_a_316501]
-
la cultură și cunoaștere. Colecționarea categoriilor de documentelor necesare satisfacerii exigențelor de lectură, informare ale polpulației județului. Coordonarea, în calitate de metodologic, a activității bibliotecilor publice din județul Harghita. Completarea bibliografiei de presă referitoare la județul Harghita. Actualizarea bazei de date de cunoaștere locală. Asigurarea accesului la servicii la distanță prin intermediul catalogului on-line și al împrumutului interbibliotecar. În calitate de bibliotecă municipală, principalul grup țintă al serviciilor este populația municipiului Miercurea-Ciuc. Biblioteca este parte activă a vieții cotidiene a orașului, spațiu comunitar frecventat de oameni
Biblioteca Județeană Kájoni János () [Corola-website/Science/315172_a_316501]
-
de la Șumuleu Ciuc și din biblioteca Gimnaziului Romano-Catolic. Volumele mai vechi, provenite de la aceste două biblioteci, sunt păstrate la Muzeul Secuiesc al Ciucului. Documentele cu conținut local-regional referitoare la județul Harghita, respectiv la Ținutul Secuiesc, sunt organizate pe colecții de cunoaștere locală. Aceste documente nu se împrumută la domiciliu, pot fi consultate în bibliotecă. Instituția urmărește adaptarea serviciilor la cerințele publicului. În anul 2009 pensionarii au fost invitați la bibliotecă pentru a participa la cursuri gratuite de inițiere în utilizarea calculatorului
Biblioteca Județeană Kájoni János () [Corola-website/Science/315172_a_316501]
-
expozițiile de carte, întâlnirile scriitorilor cu cititorii, prezentările de carte, zilele bibliotecii, concursuri, și altele. Începând cu anul 2006, se organizează anual, în cadrul Săptămânii naționale a bibliotecilor, Zilele Bibliotecii Județene „Kájoni János”, în scopul prezentării și promovării serviciilor de bibliotecă. Cunoașterea locală este tema predilectă a activităților de bibliotecă, a concursurilor și a expozițiilor. În anul 2007, cu sprijinul Consiliului local Miercurea-Ciuc, s-a organizat concursul Personalități din Ciuc, legat de aniversarea personalităților locale. În anii 2007 și 2008 s-au
Biblioteca Județeană Kájoni János () [Corola-website/Science/315172_a_316501]
-
secretarul CC M.Bolgar) au reprezentat Găgăuzia în cadrul Parlamentului tinerilor din RM. Secretariat : Cahul - cel mai mare oraș din Sudul țării. Comitetul raional Cahul se evidențiază tradițional printre cele mai active Comitete din Sudul republicii. Cele mai representative activitțăi - acțiunea “Cunoașterea este putere”, deplasări la concerte muzicale. Secretariat : În ultimul an acest comitet se evidențiază printr-o activitate sporită. Cel mai representative acțiuni: TVC și roc-concert “Live Aid”, acțiuni ecologice. Secretariat : Formată în 2004, în urma Congresului UTCM. Componentă: A lucrat în
Uniunea Tineretului Comunist din Moldova () [Corola-website/Science/315182_a_316511]
-
Statul Major al Aviației și Apărării Antiaeriene și în conformitate cu prevederile Legii nr.44/94, la sugestia pictorului Ion Țarălungă a fost înființată Fundația „Erou Căpitan Aviator Alexandru Șerbănescu”. Este o organizație nonprofit, pe durata nedeterminată și are drept scop (inițial) cunoașterea istoriei aviației militare, păstrarea memoriei marelui aviator Cpt. Alexandru Șerbănescu în demnitate și onoare, organizarea de colocvii cu teme care sa readucă în conștiința publică faptele eroice, profesionalismul și jertfa supremă a piloților de vânătoare, bombardament, recunoaștere și informații din
Alexandru Șerbănescu () [Corola-website/Science/315210_a_316539]
-
afle) personalul se ocupă de activitățile de „zi cu zi” din firmă. "Abilități manageriale:" Aceasta nu reprezintă o caracteristică absolut necesară a antreprenorilor însă este important de știut că un antreprenor de succes are nevoie și de acest tip de cunoaștere. Antreprenorul este un actor principal și un simbol al economiei de piață. Rolurile și contribuția antreprenorilor se amplifică substanțial, simultan cu manifestarea lor pe plan calitativ superior, ceea ce se reflectă în revoluția antreprenorială actuală, care potrivit afirmațiilor a numeroși specialiști
Antreprenoriat () [Corola-website/Science/315223_a_316552]
-
of Thought" (Arta gândirii) (1926). Modelul propus inițial de Wallas conținea 5 faze: ٭Pregătire: este o fază de preparare, când are loc definirea, observarea și studiul problemei, se adună informații și materiale de bază asupra problemei, pentru a construi o cunoaștere solidă a subiectului (domeniului). Persoana creativă trebuie să cunoască bine domeniul său de specializare, înainte de a se aștepta ca ideile să apară în acel domeniu. Incubație: este o perioadă în care problema este lăsată deoparte, pentru o vreme care poate
Creativitate () [Corola-website/Science/315230_a_316559]
-
1992) au încercat să identifice procesele și structurile cognitive specifice care contribuie la actele și produsele creative, pentru a dezvolta noi tehnici pentru studierea creativității în contextul experimentelor științifice controlate. Acești specialiști au elaborat " Modelul Geneplore" care consideră că "cogniția (cunoașterea) creativă" este o interacțiune între procese generative și procese exploratorii. In baza acestui model, invenția creativă are loc în două faze de procesare principale. În "faza generativă", persoana construiește reprezentări mentale denumite structuri preinventive, care sunt utilizate pentru a reprezenta
Creativitate () [Corola-website/Science/315230_a_316559]
-
doar verbul cu prefix aspectual, bulgara folosește viitorul perifrastic atât în exprimarea aspectului nesăvârșit, cât și săvârșit (cu auxiliarul буду). Scopul cercetătorului este să stabilească de când a început această generalizare a viitorului perifrastic și la aspectul săvârșit. Contribuția sa la cunoașterea vechii slave bisericești este astfel remarcabilă, căci "Evangheliarul slav de la Putna" nu a mai făcut obiectul unei cercetări de o asemenea anvergură. Lucrările lingvistice ale lui Gr. Nandriș sunt orientate, cu precădere, asupra relațiilor româno-slave: "Les diphtongues à liquides dans
Grigore Nandriș () [Corola-website/Science/318633_a_319962]
-
Grigore Nandriș aduce o importantă contribuție prin "Documente românești în limba slavonă din mănăstirile Muntelui Athos. 1372-1658" (1937), deschizând calea cercetărilor realizate mai târziu de Teodor Bodogae și, în zilele noastre, de Florin Marinescu. Nandriș aduce și o contribuție la cunoașterea motivului Dracula, publicată în articolul "The Historical Dracula. The Theme of his Legend in the Western and in the Eastern Literatures of Europe" (1966). În ultima parte a vieții este preocupat în mod special de pictura murală din bisericile bucovinene
Grigore Nandriș () [Corola-website/Science/318633_a_319962]
-
iar cultura urma din nou să devină un instrument al propagandei politico-ideologică. În ultima versiune din noiembrie 1971, publicate ca un document oficial al PCR, tezele aveau titlul: "Expunere cu privire la programul PCR pentru îmbunătățirea activității ideologice, ridicarea nivelului general al cunoașterii și educația socialistă a maselor, pentru așezarea relațiilor din societatea noastră pe baza principiilor eticii și echității socialiste și comuniste". După o perioadă de Stalinism rigid, din anul 1948, viața culturală din România a avut o perioadă modestă de liberalizare
Tezele din iulie () [Corola-website/Science/318679_a_320008]
-
lumea fizică și devin experiențe reale în viața de zi cu zi". Principiile Gândirii Noi sunt: De asemeni, susținătorii în general sunt de părere că în timp ce omenirea înțelege tot mai mult lumea, Gândirea Nouă însăși va evolua să asimileze noi cunoașteri. Alan Anderson și Deb Whitehouse au descris Gândirea Nouă ca un "proces" în care fiecare individ și chiar Gândirea Nouă în sine este "nou(ă) în ficare clipă". Thomas McFaul a introdus ipoteza "revelației continue", cu noi dezvăluiri primite de
Gândirea Nouă () [Corola-website/Science/318703_a_320032]
-
1.000.000 - 120.000 î.Hr.), pe teritoriul țării apar primele unelte prelucrate rudimentar din piatră cioplită. În paleoliticul mijlociu, omul începe să stăpânească focul. Descoperirile arheologice datate din perioada primului stat dac centralizat întemeiat de Burebista dovedesc o bună cunoaștere a medicinei de către strămoșii noștri. Preoții-vraci aveau cunoștințe și de fitoterapie și promovau, ce-i drept empiric, principii terapeutice integraliste. În 1020, la Cenad, Timiș, ia ființă prima școală de pe teritoriul țării noastre. Aici se preda în limba latină. În timpul
Istoria științei în România () [Corola-website/Science/318709_a_320038]
-
străinătate. (2) În domeniul activității științifice: a) îmbogățirea patrimoniului de cunoștințe științifice de bază, prin participarea cadrelor didactice și studenților militari la activități de cercetare științifică; b) participarea la programele naționale și internaționale de cercetare științifică civile și militare, asigurarea cunoașterii, difuzării și valorificării rezultatelor științifice ale acestora; c) stimularea și dezvoltarea creativității și popularizarea performanțelor științifice originale ale membrilor comunității academice; d) organizarea și desfășurarea de conferințe, simpozioane, sesiuni de comunicări științifice proprii; e) participarea la sesiuni științifice organizate de
Academia Forțelor Aeriene Henri Coandă (Brașov) () [Corola-website/Science/318763_a_320092]
-
de alte instituții de învățământ. (3) În domeniul cooperării interacademice (interuniversitare): a) participarea de drept și/sau ca invitați la cooperarea interacademică (interuniversitară) prin schimburi de experiență în domeniul conducerii și desfășurării învățământului, activităților metodice și științifice comune etc.; b) cunoașterea activităților și performanțelor altor academii militare și universități, prin participarea la sesiuni științifice, simpozioane, colocvii, mese rotunde, conferințe etc., preluarea și valorificarea experienței pozitive, în scopul dezvoltării și ameliorării permanente a propriei activități. 7 din 41 (4) În domeniul deontologiei
Academia Forțelor Aeriene Henri Coandă (Brașov) () [Corola-website/Science/318763_a_320092]
-
rând ruși, astfel încât conținutul lucrării sale este mai bogat decât al lucrărilor scrise de diplomați și alți călători, care au prezentat Rusia exclusiv din punctul de vedere al țarului. Paul a făcut drumul de întoarcere pe scurtătură, ca urmare a cunoașterii terenului descris anterior. Descrierea teritoriilor traversate de Paul de Alep completează informațiile istorice furnizate de el. Jurnalul său este o sursă istorică importantă cu privire la Valahia, prezentând principalele evenimente ale domniei lui Constantin Șerban Basarab (1654-1658) și expediția otomană din 1657
Paul de Alep () [Corola-website/Science/318824_a_320153]
-
Ucrainei, (în special cel sovietic, dar de asemenea și cel țarist sau cel polonez), a făcut ca realizările acestor istorici să fie puțin cunoscute. De aceea, după 1920, cercetătorii din exil și-au adus o controbuție mult mai importantă la cunoașterea istoriei ucrainene decât cei din țară. În Ucraina există patru școli istorice, care au o interpretare foarte diferită cu privire la istoria Rusiei Kievene: cea rusofilă, cea sovietofilă, cea est-slavică și cea ucrainofilă. Curentele rusofil și sovietofil au fost practic marginalizate în
Istoria Ucrainei () [Corola-website/Science/318793_a_320122]
-
ororile devastatoare de la Sighet și munca fortată din minele de plumb de la Baia Sprie având ca scop anihilarea morală, distrugerea personalității si experimentarea patologiei mintale,acestea fiind o parte din operațile ablativ radicale ale sistemului comunist, testele unui studiu de cunoaștere făcute „in vitro” cu mijloace, metode și mecamisme specifice acestor deviații întru aflarea și obținerea instrumentalului necesar manipulării maselor. . Recluziunea politică la sfârșitul celor 15 ani de detenție pe care i-a petrecut în locurile menționate a fost urmată de
Victor-Ionel Sassu () [Corola-website/Science/318835_a_320164]