9,371 matches
-
a fi dat tatălui, se înfășoară în cămașa de nuntă a acestuia (paternitatea era astfel conferită și recunoscută). Dacă prin cuprindere a evenimentului de naștere în basmul fantastic se urmărește marcarea eroului, înseamnă că din acest moment i se poate contura un destin cu o configurație specială: eroul se naște prin intervenția miraculoasă a unei plante, a unui animal etc.; se naște sau apare la părinți trecuți de mult de vârsta proprie procreării; se naște purtând emblema de copil din flori
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
în toată lumea, lăsând urme adânci în literatura populară. Numeroase credințe și legende despre blajini sunt legate de drumul lui Alexandru Macedon spre capătul lumii. În articolul (Re)construirea imaginii sfântului "blajin". Filoane livrești și orale (din volumul Etnologica), Laura Jiga conturează locul Blajinilor, relațiile acestora cu paradisul, figurate în textul scris al Alexandriei și în legendele orale românești. În numeroasele manuscrise ale Alexandriei se arată că Alexandru însuși le-ar fi cerut slujitoarelor sale să păstreze sticla cu apă vie, dăruită
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
în lume, și nu e loc în casă, că-i casa mică, păcatele mele, că-s om sărac; dar din altă parte bucuros v-aș lăsa, că-s român creștin, bucuros de oaspeți, cum poruncește și legea noastră românească." Se conturează o atmosferă propice venirii ursitoarelor: cântecul cocoșilor este urmat de "o vîjâietură ușoară ca un vântișor lin", ca niște "fâlfâituri de aripi moi de păsări" și zgomot, glasuri subțiri, "ca de clopoței de argint". Ursitoarele "vin de ursesc copilului umbletul
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
împăratului, "umbla el după vânat, dar gându-i era la-nsurătoare" și "ținea morțiș să-și aleagă singur ursita", o fată crescută la țară, blândă "ca o mielușea" și frumoasă ca Viorica, "fără viclenia și rățoielile celor de la orașe". Se conturează aici un adevărat cod comportamental: "că mai bine e așa: el să-i feciorilor mai înstăriți. Alegerea propriu-zisă a partenerei decurge astfel: eroul merge la biserică, la horă, se consultă cu babele și uncheșii, apoi poruncește începerea jocului. "Ai fi
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
un regim de existență paralel cu universul material, supus rigorilor construcției mentale, imaginare etc.). Distincția demonstrează condiția dublă (de acum un truism) a activității artistice - materială și ideală, concretă și abstractă. De abia între cumpăna veacurilor XVII-XVIII, în Europa de Vest se conturează o orientare care urmărește eliminarea treptată a transcendentalului din modelele explicative ale lumii. Orientarea aceasta se accentuează în veacul luminilor (sfârșitul secolului XVIII), odată cu enciclopedismul francez care, în final, va culmina cu modelul monist materialist al unui Julien Offray de
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
participativă, un procedeu pentru acest tip de observație ar fi modalitatea de înregistrare a datelor iar ca instrument de investigare - ghidul de observație. Apărută sub presiunea unor insuficiențe ale funcționării socialului, sociologia a evoluat prin proliferarea metodelor până la a-și contura metodologii de investigare bazate pe o anumita concepție epistemologică. Numărul metodelor fiind foarte mare, se impune utilizarea unor criterii de grupare prin care să se surprindă apropierea sau convergența lor. După criteriul temporal, Plano vorbește de metode longitudinale sau viziunea
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
caracter general și mai curând topografic. Geografia primordială este mai relevantă deocamdată decât identitatea etnică a strămoșului. Memoria colectivă, după cum apreciază cercetătorii religiilor, nu păstrează evenimentul sub raportul istoricității sale mai mult de 300 de ani. De aceea, mai bine conturate în cronici apar descălecatele Moldovei și Munteniei din secolul XIV. Totuși, Miron Costin, îndeosebi pentru lectorii străini ai scrierilor sale, va insista asupra traseului în istorie al românilor și asupra originii lor daco-romane, nu fără a trimite la situația lor
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
banca școlară. Această îndatorire, de a impune copiilor de vârstă școlară să păstreze o atitudine simetrică în bancă, nu ar trebui să preocupe numai profesorul de educatie fizică, ci pe toate cadrele didactice din învățământ, deoarece la această vârstă se conturează calea spre instalarea deficiențelor fizice. Și mediul familial poate fi hotărâtor în prevenirea sau favorizarea instalării deficiențelor fizice de natură funcțională, intervenția sa trebuind să vizeze, în aceeași măsură ca și școala, atitudinea corectă a corpului. Insuficiența musculo-ligamentară este specifică
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
prin lipsa de preocupare pentru imprimarea unui reflex de atitudine normală a corpului, cât și prin permanentizarea unei atitudini vicioase, impuse de către activitatea profesională. În această categorie se descriu următoarele forme: Lordoza habituală sau de obișnuință. Specifică vârstelor tinere, se conturează încă de la preșcolari, dar se consolidează abia spre pubertate. Lipsa de control asupra atitudinii corecte a corpului conduce la distensia peretelui abdominal și implicit la anteversia bazinului. Gravitatea acestei forme este cât se poate de redusă, deoarece poziția șezând a
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
importantă sub raportul conținutului din această zonă de interes fiind, desigur, Getica. O protoistorie a Daciei, finalizată încă din 1924, dar publicată abia doi ani mai târziu, în seria III, tomul III al „Memoriilor Secțiunii istorice a Academiei”. Tabloul istoric conturat de Pârvan în Getica evidențiază prezențe iranice de durată, dar de intensități diferite, în bazinul carpatic: „thracii din Carpați au avut a suporta rând pe rând presiuni și chiar predominări iraniene, începând cu sciții în sec. VII î.e.n
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92818]
-
clasă "cu predispoziție" pentru angajarea în tipare sintactice ternare cu predicate secundare. Așa cum se va observa din prezentarea configurațiilor sintactice, atunci când regentul este un verb de percepție, predicatul secundar are o clasă de substituție foarte largă. Între configurațiile posibile se conturează diferențe semantice de tipul asertiv vs nonasertiv, percepție directă vs percepție indirectă, percepția fizică a unei proprietăți vs reprezentarea mentală a unei proprietăți. 111 În alte studii se folosește, pentru a denumi același concept, noțiunea de "propoziție redusă" (engl. small
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
au cunoscut niciodată. Pot fi distinse două stadii ale dezvoltării imaginației de-a lungul micii școlarități: unul inițial, definitoriu pentru primele două clase, caracterizat prin aspectul, însă, imperfect, sărac în detalii al imaginilor create. Către începutul clasei a treia se conturează un nou stadiu determinant de contactul sistematic cu procesele de învățare, care introduc o oarecare ordine și sistematizare în cursul proceselor imaginative. În strânsă legătură cu imaginația reproductivă, se dezvoltă imaginația creatoare. Ascultând o povestire, școlarul mic este capabil să
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
sferele universalului sau ale particularului. Prin urmare, conceptul pur prin sine însuși nu poate oferi în mod complet și formal o bază existențială a obiectului ce va fi numit, prin calitățile dobândite, operă de artă. Trebuie să oferim și să conturăm anumite condiții ale obiectului pentru a ne feri de pericolul conceptului deschis și de a înțelege cum funcționează conceptele abstracte în cadrul ontologiei operei. Un obiect denotă ceea ce există, iar ceea ce există nu e mereu substanță, nu are o calitate definită
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
prin felul în care este reprezentată. De exemplu, Collingwood se opune ideii conform căreia arta prezintă un obiect fizic 23, deoarece în cazul unei melodii nenotate sau a unei poeziei transmise pe cale orală nu avem un obiect evident. Pentru a contura ceea ce numim în mod simplu operă de artă avem nevoie în mod necesar de imaginație. Obiectul fizic este insuficient pentru a susține un astfel de concept, în timp ce noi avem nevoie de o experiență imaginativă pentru a contempla obiectului de arta
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
ne angajăm în contemplarea unei arte o facem prin intermediul conștiinței și imaginației, înțelegând prin artă o gândire creativă ce este contemplată prin imagini. Contemplatorul este conștient atât de obiectul de artă cât și de spiritul creatorului. Cu ajutorul imaginii, contemplatorul poate contura ideea care a stat la baza obiectului de artă, cu alte cuvinte a ideii artistului. Artele sunt compuse, în general, din imagini, cuvinte și sunete. Distincția dintre cele trei elemente ontologice constitutive obiectului de artă stă în procesul de creație
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
roman înțelegem o proză narativă ce implică persoaje și evenimente, reale sau ficționale, și care formează o poveste. Particularitatea romanului constă în ficționalitatea sa, care are puterea de a transpune, în poveste, orice eveniment social, istoric sau politic 39. Estetica conturează singularitatea romanului întrucât emană calități artistice, în timp ce conținutul abundă în semnificații. De cealaltă parte, drama este modul specific al reprezentării prin executare. Drama (δρăμα ce derivă din δράω) înseamnă "a acționa" și implică trei motive ale desfășurării (actorul, scena și
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
nu îl puteți disciplină? Sau să vedeți copilul trecând cu prea mare ușurință peste acel "Nu!" pe care i-l impuneți? Dacă nu, felicitări! Ați reușit să dezvoltați o colaborare și un respect reciproc în baza cărora încep să se contureze locul și rolul fiecărui membru al familiei. Evoluția și dezvoltarea coplului depind în mare măsură de educția primită Îin primul rând de la părinți), de un mediu familial stabil, cald și securizant dar în egală măsură depind și de limite, de
ARTA DE A FI PĂRINTE by Margareta-Iulia Dima () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93082]
-
să contribuie la dezvoltarea multilaterală a fiecărui individ - minte și trup, inteligență, sensibilitate, simț estetic, asumarea responsabilității și adoptare unor valori spirituale. Tuturor indivizilor trebuie să li se ofere posibilitatea să-și dezvolte o gândire critică independentă și să-și contureze propriile criterii de judecată, astfel încât să poată decide singuri ce atitudine să adopte în diferite circumstențe. A învăța să fii exprimă teama de o potențială dezumanizare a lumii ca rezultat al progresului tehnic,iar mesajul esențial ar fi că educația
ARTA DE A FI PĂRINTE by Magda Paşca () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93079]
-
mai ales la una: lecție mixtă de antrenament având ca dominantă unul sau două obiective dominante: învățare + dezvoltare, învățare + dezvoltare + perfecționare, învățare + dezvoltare + verificare, etc. Pe fondul acestei tipologii ale lecțiilor de antrenament ale echipelor reprezentative școlare de baschet se conturează și structura sau structurile posibile ale acestor lecții în care verigile, părțile sau momentele lor sunt dependente efectiv de obiectivele operaționale și de condițiile concrete de antrenament. Ca și în sportul de performanță verigile unei lecții de antrenament ale echipei
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
comportamentale. Frustrarea, provocată de multe ori de diferența dintre normele grupului și cele ale adulților, îi pot conduce pe cei cu o structură afectivă aparte Îlipsa încrederii în sine, relaționare socială dificilă, dezechilibru emoțional, antagonism etc.) spre încălcarea normelor. Se conturează tot mai pregnant interesele, dorințele, necesitățile. în această perioadă are lor un intens proces de mascare a unor aspecte temperamentale. Copiii nestăpâniți, agitați, încep să se autocontroleze, să se autodisciplineze, iar cei caracterizați printr-o inerție a activității nervoase superioare
ARTA DE A FI PĂRINTE by Tatiana Tudori () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93081]
-
postau de obicei în spatele atacanților, între aceștia și propria lor poartă, oprind orice încercare de pătrundere. În aceste condiții, acțiunile de atac se realizau prin îndemânarea și forța înaintașilor. Cu timpul, organizarea structurală a echipelor de polo a suferit modificări, conturându-se treptat profilul unui nou post, denumit mijlocaș. Funcțiile înaintașilor au rămas aceleași, adică centru înaintaș și extremă dreaptă și stângă; din cei trei fundași unul a trecut în față, pentru a face legătura dintre atac și apărare, și a
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
jucător poate să fie fundaș sau înaintaș, după cum situația o cere, a determinat adoptarea unui sistem m cadrul căruia sarcinile să-și găsească totuși o precizare, pe baza poziției pe care jucătorii o ocupă în suprafața terenului. Astfel s-a conturat, și practica de joc a definitivat, o tactică în care terenul este împărțit pe zone, sarcinile jucătorilor stabilindu-se în funcție de poziția lor față de acestea. Potrivit acestui sistem terenul de joc se împarte în trei zone caracteristice atunci când echipa se găsește
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
problemele pe care le observă la copii și le atrag atenția asupra pericolelor dar, din păcate, nu există un program coerent în acest sens. Copiii din ziua de azi primesc încă de mici o puternică influență din partea mass-media, care le conturează, de multe ori, o imagine eronată asupra lumii. Studiind impactul calculatorului asupra copiilor, psihologii și pediatrii au ajuns la concluzia că utilizarea excesivă a acestuia, fără vreun control din partea adulților, poate fi periculoasă. Astfel, copiii care petrec mai mult de
ARTA DE A FI PĂRINTE by Petronela Alemnăriței () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93078]
-
autorului, căldura și iubirea cu care înfățișează evenimentele și figurile proeminente ale trecutului bârlădean, ca și stilul său foarte îngrijit și deosebit de atrăgător”. Odată cu Folklorul. Obiect. Principii. Metodă, V. se îndreaptă exclusiv spre cercetarea folcloristică. Este cartea în care se conturează primul său mod de abordare a creației populare, și anume metoda istorică, tradițională. Se remarcă aici și o serie de deschideri spre cercetarea modernă, pe care le va aplica și adânci în analizele ulterioare: Balada populară română (1966), Structura poetică
VRABIE. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290648_a_291977]
-
sunt în răspăr cu anumite prejudecăți ce stăruie în istoria literară (de pildă, prejudecata diletantismului absolut al unor autori care, chiar dacă într-o manieră naivă, erau totuși preocupați de specificul poeziei, al literaturii). Din noianul inform al atâtor scrieri se conturează treptat, cu limpezime și cu logică stringentă, o construcție originală, ambiționând a se situa pe meridianele ideologiei literare. Dacă, însă, răgazurile pentru popasuri tematice, cu speculații precumpănitor estetice, sunt mai rare, argumentul care se impune, cu o profundă condiționare social-istorică
VOLOVICI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290640_a_291969]