10,485 matches
-
învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu revine fondatorilor. ... Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și personalul nedidactic din unitatea de învățământ autorizată, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu. Articolul 5 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu are dreptul de a organiza examene de absolvire și poate gestiona și elibera acte de studii, recunoscute de Ministerul Educației, Cercetării
ORDIN nr. 4.350 din 12 iunie 2009 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212895_a_214224]
-
Personalul didactic, didactic auxiliar și personalul nedidactic din unitatea de învățământ autorizată, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu. Articolul 5 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu are dreptul de a organiza examene de absolvire și poate gestiona și elibera acte de studii, recunoscute de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. Articolul 6 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din
ORDIN nr. 4.350 din 12 iunie 2009 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212895_a_214224]
-
preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu are dreptul de a organiza examene de absolvire și poate gestiona și elibera acte de studii, recunoscute de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. Articolul 6 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu este monitorizată și controlată periodic de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar al Județului Gorj, în vederea verificării respectării standardelor care au stat
ORDIN nr. 4.350 din 12 iunie 2009 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212895_a_214224]
-
de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar al Județului Gorj, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acreditării. Articolul 7 Fundația "Omenia Mălăescu" din Târgu Jiu, unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Școala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu, Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, respectiv Inspectoratul Școlar al Județului Gorj vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 8 Prezentul ordin se publică în Monitorul
ORDIN nr. 4.350 din 12 iunie 2009 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală Sanitară "Omenia" din Târgu Jiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212895_a_214224]
-
județene și conducătorii instituțiilor și serviciilor de sub autoritatea sau subordinea acestora emit hotărârile, deciziile și actele administrative necesare pentru aplicarea în termenele prevăzute de prezenta lege. Articolul 14 Pregătirea specialiștilor pentru managementul de proiect se face prin formele de învățământ postliceal sau postuniversitar prevăzute de lege. Articolul 15 Certificarea calificării ca specialist de management de proiect se face de către instituțiile de învățământ abilitate, competente și acreditate. Capitolul III Dispoziții finale Dispoziții finale Articolul 16 Răspunderea pentru aplicarea prevederilor prezentei legi revine
LEGE nr. 339 din 3 decembrie 2007 (*actualizată*) privind promovarea aplicării strategiilor de management de proiect la nivelul unităţilor administrativ-teritoriale judeţene şi locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213791_a_215120]
-
pentru nivelul de învățământ "preșcolar", cu sediul în str. Dragoș-Vodă nr. 23, localitatea Pașcani, județul Iași." Articolul II Articolul 1 din Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 5.417/2008 privind acreditarea unității de învățământ preuniversitar particular Școala Sanitară Postliceală "Carol Davila" din Petroșani, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 696 din 13 octombrie 2008 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 1. - Se acreditează unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Sanitară Postliceală "Carol Davila" din
ORDIN nr. 3.548 din 30 martie 2009 privind modificarea unor ordine ale ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210176_a_211505]
-
particular Școala Sanitară Postliceală "Carol Davila" din Petroșani, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 696 din 13 octombrie 2008 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 1. - Se acreditează unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Sanitară Postliceală "Carol Davila" din Petroșani, pentru nivelul de învățământ "postliceal", domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificările profesionale "asistent medical generalist", respectiv "asistent medical de farmacie", cu sediul în str. Avram Iancu nr. 4/35, localitatea Petroșani, județul Hunedoara." Articolul III Articolul
ORDIN nr. 3.548 din 30 martie 2009 privind modificarea unor ordine ale ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210176_a_211505]
-
în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 696 din 13 octombrie 2008 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 1. - Se acreditează unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Sanitară Postliceală "Carol Davila" din Petroșani, pentru nivelul de învățământ "postliceal", domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificările profesionale "asistent medical generalist", respectiv "asistent medical de farmacie", cu sediul în str. Avram Iancu nr. 4/35, localitatea Petroșani, județul Hunedoara." Articolul III Articolul 1 din Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr.
ORDIN nr. 3.548 din 30 martie 2009 privind modificarea unor ordine ale ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210176_a_211505]
-
județene și conducătorii instituțiilor și serviciilor de sub autoritatea sau subordinea acestora emit hotărârile, deciziile și actele administrative necesare pentru aplicarea în termenele prevăzute de prezenta lege. Articolul 14 Pregătirea specialiștilor pentru managementul de proiect se face prin formele de învățământ postliceal sau postuniversitar prevăzute de lege. Articolul 15 Certificarea calificării ca specialist de management de proiect se face de către instituțiile de învățământ abilitate, competente și acreditate. Capitolul III Dispoziții finale Dispoziții finale Articolul 16 Răspunderea pentru aplicarea prevederilor prezentei legi revine
LEGE nr. 339 din 3 decembrie 2007 (*actualizată*) privind promovarea aplicării strategiilor de management de proiect la nivelul unităţilor administrativ-teritoriale judeţene şi locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210223_a_211552]
-
poate furniza servicii medicale numai dacă funcționează în condițiile autorizației de funcționare, în caz contrar, activitatea spitalelor se suspendă, potrivit normelor aprobate prin ordin al ministrului sănătății. ... Articolul 167 (1) În spital se pot desfășura și activități de învătământ medico-farmaceutic, postliceal, universitar și postuniversitar, precum și activități de cercetare științifică medicală. Aceste activități se desfășoară sub îndrumarea personalului didactic care este integrat în spital. Activitățile de învățământ și cercetare vor fi astfel organizate încât să consolideze calitatea actului medical, cu respectarea drepturilor
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219659_a_220988]
-
poate furniza servicii medicale numai dacă funcționează în condițiile autorizației de funcționare, în caz contrar, activitatea spitalelor se suspendă, potrivit normelor aprobate prin ordin al ministrului sănătății. ... Articolul 167 (1) În spital se pot desfășura și activități de învătământ medico-farmaceutic, postliceal, universitar și postuniversitar, precum și activități de cercetare științifică medicală. Aceste activități se desfășoară sub îndrumarea personalului didactic care este integrat în spital. Activitățile de învățământ și cercetare vor fi astfel organizate încât să consolideze calitatea actului medical, cu respectarea drepturilor
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219157_a_220486]
-
poate furniza servicii medicale numai dacă funcționează în condițiile autorizației de funcționare, în caz contrar, activitatea spitalelor se suspendă, potrivit normelor aprobate prin ordin al ministrului sănătății. ... Articolul 167 (1) În spital se pot desfășura și activități de învătământ medico-farmaceutic, postliceal, universitar și postuniversitar, precum și activități de cercetare științifică medicală. Aceste activități se desfășoară sub îndrumarea personalului didactic care este integrat în spital. Activitățile de învățământ și cercetare vor fi astfel organizate încât să consolideze calitatea actului medical, cu respectarea drepturilor
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228764_a_230093]
-
Articolul 14 (1) Diploma reprezintă orice document sau ansamblu de documente atestând nivelul de formare, care: ... a) a fost acordat de o autoritate competentă dintr-un stat membru; ... b) certifică faptul că titularul a încheiat: ... - fie un ciclu de studii postliceale, cu o durată de cel puțin un an, dar nu mai mare de 3 ani, sau cu o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004 (*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229761_a_231090]
-
o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru a avea acces la învățământul universitar sau superior, parcurgând și o formare profesională, pe lângă ciclul de studii postliceale, dacă în statul membru de origine sau de proveniență este prevăzută o asemenea cerință; - fie unul dintre ciclurile de formare profesională prevăzute în anexa nr. 5; c) atestă faptul că titularul are calificarea profesională necesară pentru a accede la o
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004 (*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229761_a_231090]
-
experiență profesională în disciplina pe care o va preda; sau (îi) 8 ani de formare inițială și 5 ani de formare profesională în învățământul secundar și o diplomă obținută la terminarea unui ciclu de formare într-o instituție de învățământ postliceal pedagogic tehnic; sau (iii) 8 ani de formare inițială, 2 până la 3 ani de formare profesională inițială în învățământul secundar și cel puțin 3 ani de experiență profesională, finalizată cu o diplomă de maistru în profesia respectivă, urmată de formarea
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004 (*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229761_a_231090]
-
Articolul 14 (1) Diploma reprezintă orice document sau ansamblu de documente atestând nivelul de formare, care: ... a) a fost acordat de o autoritate competentă dintr-un stat membru; ... b) certifică faptul că titularul a încheiat: ... - fie un ciclu de studii postliceale, cu o durată de cel puțin un an, dar nu mai mare de 3 ani, sau cu o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229760_a_231089]
-
o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru a avea acces la învățământul universitar sau superior, parcurgând și o formare profesională, pe lângă ciclul de studii postliceale, dacă în statul membru de origine sau de proveniență este prevăzută o asemenea cerință; - fie unul dintre ciclurile de formare profesională prevăzute în anexa nr. 5; c) atestă faptul că titularul are calificarea profesională necesară pentru a accede la o
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229760_a_231089]
-
experiență profesională în disciplina pe care o va preda; sau (îi) 8 ani de formare inițială și 5 ani de formare profesională în învățământul secundar și o diplomă obținută la terminarea unui ciclu de formare într-o instituție de învățământ postliceal pedagogic tehnic; sau (iii) 8 ani de formare inițială, 2 până la 3 ani de formare profesională inițială în învățământul secundar și cel puțin 3 ani de experiență profesională, finalizată cu o diplomă de maistru în profesia respectivă, urmată de formarea
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229760_a_231089]
-
Articolul 14 (1) Diploma reprezintă orice document sau ansamblu de documente atestând nivelul de formare, care: ... a) a fost acordat de o autoritate competentă dintr-un stat membru; ... b) certifică faptul că titularul a încheiat: ... - fie un ciclu de studii postliceale, cu o durată de cel puțin un an, dar nu mai mare de 3 ani, sau cu o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004 (*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229762_a_231091]
-
o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru a avea acces la învățământul universitar sau superior, parcurgând și o formare profesională, pe lângă ciclul de studii postliceale, dacă în statul membru de origine sau de proveniență este prevăzută o asemenea cerință; - fie unul dintre ciclurile de formare profesională prevăzute în anexa nr. 5; c) atestă faptul că titularul are calificarea profesională necesară pentru a accede la o
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004 (*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229762_a_231091]
-
experiență profesională în disciplina pe care o va preda; sau (îi) 8 ani de formare inițială și 5 ani de formare profesională în învățământul secundar și o diplomă obținută la terminarea unui ciclu de formare într-o instituție de învățământ postliceal pedagogic tehnic; sau (iii) 8 ani de formare inițială, 2 până la 3 ani de formare profesională inițială în învățământul secundar și cel puțin 3 ani de experiență profesională, finalizată cu o diplomă de maistru în profesia respectivă, urmată de formarea
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004 (*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229762_a_231091]
-
14 iulie 2010. ------------- (*) Se completează numai de cadrele didactice care au susținut probe practice/orale în cadrul concursului. Prezint următoarea situație: 1. Studii finalizate cu examen de absolvire/licență/bacalaureat: a) universitatea, institutul, academia, institutul pedagogic de 3 ani, colegiul, școala postliceală, școala de maiștri, liceul pedagogic etc. ....................................., facultatea ......................................................., nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) ..................., cu durata studiilor de ... ani (zi, seral
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
susținut probe practice/orale în cadrul concursului. Prezint următoarea situație: 1. Studii finalizate cu examen de absolvire/licență/bacalaureat: a) universitatea, institutul, academia, institutul pedagogic de 3 ani, colegiul, școala postliceală, școala de maiștri, liceul pedagogic etc. ....................................., facultatea ......................................................., nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) ..................., cu durata studiilor de ... ani (zi, seral, f.f.), promoția .........., cu specialitatea principală ..............., secundară ................., cu media la examenul de
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
de studii universitare de masterat) ..................., cu durata studiilor de ... ani (zi, seral, f.f.), promoția .........., cu specialitatea principală ..............., secundară ................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ..............., media de departajare ...............; ... b) universitatea, institutul, academia, institutul pedagogic de 3 ani, colegiul, școala postliceală, școala de maiștri, liceul pedagogic etc. ....................................., facultatea ......................................, nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) .............................., cu durata studiilor de ... ani (zi, seral
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
seral, f.f.), promoția .........., cu specialitatea principală ..............., secundară ................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ..............., media de departajare ...............; ... b) universitatea, institutul, academia, institutul pedagogic de 3 ani, colegiul, școala postliceală, școala de maiștri, liceul pedagogic etc. ....................................., facultatea ......................................, nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtă durată, ciclul I de studii universitare de licență, universitare de lungă durată, ciclul II de studii universitare de masterat) .............................., cu durata studiilor de ... ani (zi, seral, f.f.), promoția ........................, cu specialitatea principală ........................................., secundară .................., cu media la examenul de
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]