2,187 matches
-
pe linia unei concepții noi și de conspirare, dar și de conținut și în organizarea actuală sunt create toate condițiile de rezolvare a problemelor și cer tovarășului general Cosma ca, în calitatea pe care o are, să militeze cu toată consecvența pentru ca problemele pe care le avem de rezolvat să fie duse cu bine la sfârșit. Pentru tov. g-ral Borșan, aceleași probleme am de spus. M-aș referi în mod deosebit la tov. g-ral Șerban. Preia o sarcină nouă, o sarcină
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
comune de partid, sindicat și U.T.C. -Anual, Biroul comitetului, Secretariatul vor analiza pe bază de control modul cum se realizează sarcinile stabilite. -Comuniștii și celelalte cadre din unitățile de penitenciare vor continua să-și concentreze eforturile pentru aplicarea cu consecvență a legislației privind regimul de detenție și perfecționarea procesului de reeducare prin muncă a deținuților. Comitetele 10, 11 și organizațiile din complexul Jilava împreună cu cadrele de conducere din unitățile respective, vor analiza semestrial stadiul îndeplinirii acestor sarcini. -Organizația de partid
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
de Interne”. Expresie grăitoare a preocupării pentru asigurarea unei conduceri și îndrumări unitare în acest domeniu este și crearea la 7 martie 1978, prin Decret al Consiliului de Stat, a Departamentului securității statului, în cadrul Ministerului de Interne, măsură ce evidențiază consecvența cu care partidul acționează pentru continua perfecționare a muncii organelor de securitate. Conducerea de către partid a organelor de securitate, care este o conducere politică, se înfăptuiește pe diferite căi, prioritară ca importanță fiind stabilirea liniei politice în domeniul securității statului
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
și dezvoltarea continuă a legăturilor cu masele de oameni ai muncii în realizarea politicii partidului de apărare cu fermitate a cuceririlor socialiste ale poporului, de prevenire a faptelor antisociale”. Aceste atribuții, precum și celelalte cu care este investit Consiliul politic reflectă consecvența cu care partidul acționează pentru conducerea din interior a organismelor sociale și de stat, constituie o ilustrare elocventă a conducerii în acest fel și a organelor de securitate. * Modul cum partidul nostru a conceput și realizat practic activitatea vastă, deosebit de
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
permanentă a calității muncii, să dovedească exigență sporită față de stările de lucruri nesatisfăcătoare, să semnaleze organelor de partid superioare lipsurile existente, să facă propuneri pentru înlăturarea lor și pentru îmbunătățirea activității. Organele și organizațiile de partid trebuie să promoveze cu consecvență critica și autocritica, atitudinea combativă față de tot ceea ce este perimat și depășit în stilul și metodele lor de lucru și să militeze pentru adaptarea acestora la cerințele mereu noi ale activității de securitate și de miliție. Combătând cu intransigență manifestările
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
educarea lor în spiritul eticii și echității socialiste, a dragostei față de armă, specialitatea aleasă și de unitatea din care face parte. 7. Comitetul, organele și organizațiile de partid, împreună cu cadrele cu funcții de conducere vor acționa cu o mai sporită consecvență pentru mobilizarea largă a tuturor cadrelor la activități sportive și recreative în timpul liber, în scopul creșterii capacității lor de muncă și îmbunătățirii stării de sănătate. Conferința organizației de partid din aparatul central al Departamentului Securității Statului își exprimă convingerea că
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
preocupările pentru dezvoltarea la toate cadrele a gândirii și deprinderilor de a acționa în spiritul politicii economice a partidului și statului nostru. 4.În întreaga activitate desfășurată de comitet, birouri și organizațiile de bază se va milita cu mai multă consecvență și fermitate pentru educarea cadrelor în spiritul patriotismului socialist, al devotamentului nețărmurit față de patrie, partid, popor și Comandantul suprem. În acest sens, în cadrul acțiunilor de educare patriotică și revoluționară vor fi marcate principalele momente ale istoriei patriei și partidului, lupta
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
tovarășei academician doctor inginer Elena Ceaușescu, aportul său la dezvoltarea științei, învățământului și culturii, la edificarea socialismului și comunismului pe pământul României. 5.În întreaga activitate ideologică, politico-educativă, comandanții, organele și organizațiile de partid vor situa însușirea și promovarea cu consecvență a cerințelor Statutului partidului și ale Angajamentului solemn, a principiilor normelor muncii și vieții comuniștilor, ale eticii și echității socialiste, formarea la întregul personal a unor convingeri comuniste trainice, a unui înalt spirit de partid, a cinstei și corectitudinii, a
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
să reia relațiile cu Republica rusă. Căci politicianismul român era prea mult și prea solemn angajat împotriva Rusiei bolșevice... Lucrul s-a văzut cu ocazia reluării de fapt a relațiilor diplomatice , când politicianismul a ținut să salveze oarecari aparențe de consecvență“. Titulescu a susținut încheierea la 2 mai 1935 a Tratatului de asistență mutuală franco-sovietic și al celui cehoslovaco-sovietic la 16 mai 1935. Diplomatul român a participat efectiv la redactarea celui dintâi care prevedea că statele semnatare trebuiau să-și acorde
Demiterea ministrului român de externe Nicolae Titulescu (29 august 1936) by Marius Hriscu () [Corola-publishinghouse/Science/1605_a_3118]
-
II-lea de a-și institui regimul de autoritate personală; o legătură apreciată ca fiind „prea strânsă” între România și Uniunea Sovietică. Cu momentul demiterii lui Titulescu se încheia o etapă importantă a diplomației românești și internaționale, caracterizată prin inițiativă, consecvență, dinamism și prestigiu. Înlocuitorul său, Victor Antonescu, „un mediocru lipsit de prestigiu“ nu s-a putut ridica la nivelul predecesorului său. Maniera prin care a fost înlăturat Titulescu din guvern este exprimată remarcabil de dr. Nicolae Lupu: „Din buchetul de
Demiterea ministrului român de externe Nicolae Titulescu (29 august 1936) by Marius Hriscu () [Corola-publishinghouse/Science/1605_a_3118]
-
mîncat un măr și s-a îmbolnăvit" cu "Petru a mîncat un măr și s-a îmbolnăvit, dar doctorii au ajuns la concluzia că boala nu era cauzată de măr"). După Barthes (în tradiția lui Aristotel), confuzia între consecuție și consecvență, sau între cronologie și cauzalitate constituie, după toate probabilitățile, motorul cel mai puternic al NARATIVITĂȚII: narațiunea ar reprezenta exploatarea sistematică a erorii post hoc ergo propter hoc, prin care ceea-ce-vine-după-X este interpretat ca ceea-ce-este-cauzat-de-X. Fie că sînt implicite sau explicite
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
a mai multor trăsături distincte, prezentînd o unitate bine determinată. ¶Beaugrande 1980; Brooks, Warren 1959. Vezi și SCOP, GRAMATICA POVESTIRII. eroare "după aceasta, deci, din cauza aceasta" [post hoc, ergo propter hoc fallacy]. O confuzie, denunțată de scolastici, între consecuție și consecvență. După Barthes (în linia lui Aristotel), izvorul NARATIVITĂȚII se leagă de exploatarea acestei confuzii, ceea-ce-vine-după-X într-o narațiune fiind procesat ca ceea-ce-este-cauzat-de-X: fie "A început să plouă, și Maria se lăsă copleșită de nostalgie"; nostalgia Mariei tinde să fie interpretată
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
iar caracterizarea narațiunii întreprinsă de Bremond, în combinații de SECVENȚE sau TRIADE, e articulată în dimensiuni funcționale. 2. O unitate narativă sau un MOTIV legat metonimic de alte unități din aceeași secvență sau acțiune (legat de ele în funcție de consecuție sau consecvență). Barthes a pus în contrast funcția și INDICELE, care este legat de alte unități la modul metaforic, mai curînd decît metonimic (legat de ele altfel decît cronologic sau cauzal: de ex., la modul tematic) și a diferențiat două feluri de
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
SECVENȚĂ sau ACȚIUNE, altfel decît la modul cronologic sau cauzal (să spunem, tematic). Barthes a opus indicele (care presupune corelate metaforice) FUNCȚIEI (care este legată de alte unități în manieră metonimică, și nu metaforică: legată de ele prin consecuție sau consecvență) și a identificat două feluri de indici: indicele propriu-zis (care se referă la o atmosferă, o filosofie, un sentiment, o însușire a personalității, semnificînd astfel implicit) și INFORMANTUL (care oferă informații explicite despre timpul și spațiul reprezentat). Aceeași unitate poate
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
profesor și o serie de calități personale ale profesorului, care urmează să fie dezvoltate printr-o experiență și o educație profesională adecvată. Învățământul contemporan cere profesorilor să posede trăsături de personalitate, cum sunt: * autoritatea reală (dobândită prin profesionalism, moraliatate, flexibilitate, consecvență) și nu impusă prin diferite forme de constrângere; * tact pedagogic; * permisivitate. Semnul cel mai sigur al talentului pedagogic este măsura în care profesorul reușește să trezească motivația elevilor săi pentru problemele propuse spre studiu și pentru disciplina de învățământ predată
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3059]
-
cu obiectivitate, capacitate de a construi sintetic, cu asocieri și sugestii subtile, comunicate într-o formă concisă, elegantă și, mai cu seamă, convingătoare”. Într-adevăr, cine se apropie de creația științifică a lui Leonid Boicu, nu poate să nu constate consecvența programatică a direcțiilor sale de cercetare, vădită cu exemplară claritate din start. Atras încă din anii studenției de epoca și problematica războiului Crimeii, pentru care lecturile sale din cărțile lui Albert Sorel, ori din cea mai ilustrativă și mai reprezentativă
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
sugestiv reper, iar spovedania epistolară a ultimului voievod moldav, făcută după încheierea mandatului său septenal, ministrului de Externe francez Al. Walewski, la 30 mai 1857, este demnă de orice antologie a neputinței politice românești. Dacă s-a ocupat cu stăruitoare consecvență - identificabilă pentru unele cazuri (mijlocul secolului XIX) ca obsesie - de „chestiunea orientală”, ilustrată prin alte două studii monografice de referință: Diplomația europeană și triumful cauzei române. 1856-1859, carte publicată în anul 1978, ca o continuare a Genezei și, respectiv, Din
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
în stadiul actual al cercetărilor noastre, nu ne este îngăduit să formulăm o opinie proprie, bine argumentată”. Totodată, a evidențiat contradicțiile uneori majore dintre istoricii sovietici, inconsecvențele lor, pentru a concluziona că „nu datele, informațiile documentare lipsesc, ci fermitatea și consecvența științifică în interpretarea lor suferă”. Scrupulos cum a fost mereu în privința obligațiilor profesionale, în perioada ulterioară, Leonid Boicu și-a elaborat și redactat capitolul ce-i revenea în cadrul proiectului, capitol pe care l-a intitulat însă Politica colonială a Rusiei
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
erau rodul unor înclinări subite. Ele preluau vechi antecedente pentru a se constitui într-un tablou revendicativ aproape complet, începând cu 1768. Memorii, cereri, corespondență către și cu înalte autorități politice ale marilor Puteri limpezeau revendicările românilor, le dădeau girul consecvenței și perseverenței. Frații Pârvu și Mihai Cantacuzino s-au aflat angajați într-o legătură epistolară directă cu Ecaterina a II-a și Maria Tereza. Atunci au fost invocate și înfățișate așa-zisele capitulații ale românilor. Nu este în intenția noastră
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
care le-am lua așa de bucuros ca să nu ieșim de la praznic cu mâna goală de rușinea lumii”. Iorga a fost nu numai un mare istoric, ci și un om politic care cunoștea în detaliu capacitatea, lipsa de stabilitate și consecvență a claselor conducătoare din care el însuși făcea parte. De aceea, după lungi experiențe, către sfârșitul vieții, își pierduse, într-o oarecare măsură, încrederea în ele, căci altfel n-am putea explica îndemnul său de strângere a legăturilor nu între
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
că el evaluează sacrificiul său drept modest și firesc, în raport cu măreția cauzei naționale. Putem, ori nu, fi de acord cu opiniile lui Al. Zub într-o chestiune sau alta, dar principiile care l-au călăuzit în viață, forța convingerilor și consecvența punerii lor în lucrare obligă la respect. Acest împătimit al muncii, pe cale și din această pricină să intre în legendă la Iași, este prea puțin, dacă se poate spune așa, tipic pentru generația sa, o generație multă vreme debusolată, dezabuzată
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
I era adeptul ideii imperiale, nu doar numai pentru că nu o înțelegea pe cea națională în sens burghez. Jocul de-a autonomia popoarelor nu era decât o treaptă spre deplina anexare, iar aceasta din urmă nu a fost aplicată cu consecvență numai de teama mișcărilor de emancipare și de ciocnirile cu marile puteri concurente. Când Nicolae I a crezut, după 1848, că mișcările revoluționare au fost stinse și că o înțelegere, fie și numai cu una din marile puteri posibilă, a
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
Comunicațiilor și Tehnologiei Informației, funcționa Regia Autonomă Inspectoratul General al Comunicațiilor, abilitat a elibera autorizații de tip pentru diferite echipamente, a monitoriza și a controla respectarea legislației în domeniu. Adoptarea Legii privind evaluarea conformității produselor conferă mai multă coerență și consecvență procesului de transpunere a directivelor din Noua Abordare. Până în luna iunie 2002, organismele adminsitrației publice centrale cu funcție de reglementare urmau să analizeze și să modifice, corespunzător, actele normative în vigoare, bazate pe principiile "Noii Abordări". Asociația de Acreditare din România
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
fără motiv să nu țină cont de ele. Odată cu apariția teoriilor bazate pe merit, multe state și autorități federale au abrogat legile referitoare la sentințele nedeterminate pentru a reduce puterea discreționară a instanțelor în alegerea sentințelor și pentru a promova consecvența și certitudinea. Cele mai cunoscute teorii retributiviste moderne sunt teoria avantajelor injuste, teoria pedepsei bazată pe blamul public și teoria pedepsei ca practică comunicativă. Teoria avantajelor injuste încearcă să justifice pedeapsa ca un act retributiv afirmând că un infractor trebuie
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
exprimarea propriilor păreri, emoții, dorințe (exemplu: în loc de „m-ai supărat”, ,,mă supără faptul ...”). Oferiți-i alternative, oferiți contexte în care să ia decizii singuri sau rezolvați probleme împreună cu copilului și fiți atenți la ceea ce simte. Aplicați regulile și consecințele cu consecvență. Încurajați-i să analizeze critic o situație sau o consecință și ignorați aspectele minore pentru a evita conflictele. Informați-vă și amintiți-vă de propria preadolescență. Vorbiți deschis cu elevul și evitați cicăleala, critica sau morala. Căutați să dezvoltați încrederea
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3128]