10,559 matches
-
ROF servicii sociale cu cazare 12 8790 CR-D-VII Locuințe protejate Informare și consiliere socială/Servicii de asistență socială** Consiliere psihologică** Abilitare și reabilitare** Îngrijire și asistență Deprinderi de viață independentă**: - dezvoltarea/consolidarea aptitudinilor cognitive; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor zilnice; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de comunicare; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de mobilitate; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autoîngrijire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de îngrijire a propriei sănătăți; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autogospodărire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de interacțiune; - dobândirea independenței economice Dezvoltarea abilităților lucrative Educație/Pregătire pentru muncă** Asistență și suport pentru luarea unei decizii** Implicare și participare
HOTĂRÂRE nr. 1.433 din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262270]
-
cazare 12 8790 CR-D-VII Locuințe protejate Informare și consiliere socială/Servicii de asistență socială** Consiliere psihologică** Abilitare și reabilitare** Îngrijire și asistență Deprinderi de viață independentă**: - dezvoltarea/consolidarea aptitudinilor cognitive; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor zilnice; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de comunicare; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de mobilitate; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autoîngrijire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de îngrijire a propriei sănătăți; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autogospodărire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de interacțiune; - dobândirea independenței economice Dezvoltarea abilităților lucrative Educație/Pregătire pentru muncă** Asistență și suport pentru luarea unei decizii** Implicare și participare socială și civică * Activitatea
HOTĂRÂRE nr. 1.433 din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262270]
-
Locuințe protejate Informare și consiliere socială/Servicii de asistență socială** Consiliere psihologică** Abilitare și reabilitare** Îngrijire și asistență Deprinderi de viață independentă**: - dezvoltarea/consolidarea aptitudinilor cognitive; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor zilnice; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de comunicare; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de mobilitate; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autoîngrijire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de îngrijire a propriei sănătăți; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autogospodărire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de interacțiune; - dobândirea independenței economice Dezvoltarea abilităților lucrative Educație/Pregătire pentru muncă** Asistență și suport pentru luarea unei decizii** Implicare și participare socială și civică * Activitatea se desfășoară într-un
HOTĂRÂRE nr. 1.433 din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262270]
-
asistență socială** Consiliere psihologică** Abilitare și reabilitare** Îngrijire și asistență Deprinderi de viață independentă**: - dezvoltarea/consolidarea aptitudinilor cognitive; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor zilnice; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de comunicare; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de mobilitate; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autoîngrijire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de îngrijire a propriei sănătăți; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autogospodărire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de interacțiune; - dobândirea independenței economice Dezvoltarea abilităților lucrative Educație/Pregătire pentru muncă** Asistență și suport pentru luarea unei decizii** Implicare și participare socială și civică * Activitatea se desfășoară într-un centru de zi la sediul acestuia sau
HOTĂRÂRE nr. 1.433 din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262270]
-
Abilitare și reabilitare** Îngrijire și asistență Deprinderi de viață independentă**: - dezvoltarea/consolidarea aptitudinilor cognitive; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor zilnice; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de comunicare; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de mobilitate; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autoîngrijire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de îngrijire a propriei sănătăți; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de autogospodărire; - dezvoltarea/consolidarea deprinderilor de interacțiune; - dobândirea independenței economice Dezvoltarea abilităților lucrative Educație/Pregătire pentru muncă** Asistență și suport pentru luarea unei decizii** Implicare și participare socială și civică * Activitatea se desfășoară într-un centru de zi la sediul acestuia sau, după caz, în centrul
HOTĂRÂRE nr. 1.433 din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262270]
-
separării furnizării locuirii de furnizarea serviciilor de sprijin; ... n) stimulent de inserție pe piața muncii - sumă de bani acordată pe durată determinată de la bugetul de stat sau din fonduri externe nerambursabile, în baza evaluării nevoilor individuale de dezvoltare a deprinderilor vocaționale și de muncă ale persoanei încadrate în grad de handicap grav, accentuat sau mediu în vederea facilitării ocupării sau păstrării unui loc de muncă de către aceasta; ... o) situații de urgență/criză - situații în care persoana adultă cu dizabilități trebuie
LEGE nr. 7 din 4 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/263734]
-
anumite probleme specifice materialului propus spre învăţare. Principalele avantaje ale utilizării metodei mozaicului constau în participarea activă, implicarea tuturor elevilor în realizarea sarcinilor de învăţare. De asemenea, metoda conduce la formarea şi dezvoltarea competenţelor de comunicare, a spiritului de echipă, deprinderii de ascultare activă, dezvoltarea gândirii critice şi creative. Prin aplicarea acestei metode elevii îşi vor însuşi operaţiile de pregătire a materialului lemnos în vederea uscării. Profesorul explică elevilor în ce constă metoda mozaicului. Se foloseşte material didactic adecvat format din
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
sarcinii de lucru Un alt exemplu de metodă de învăţare, care presupune instruirea elevilor prin organizarea şi desfăşurarea unor activităţi practice de învăţare , îl reprezintă lucrările de laborator . Prin desfăşurarea de lucrări practice de laborator, elevii îşi formează priceperi şi deprinderi de lucru necesare pentru viaţă şi pentru activitatea profesională, îşi dezvoltă abilităţile de cooperare şi de lucru în echipă. Lucrările de laborator se execută prin parcurgerea următoarelor etape: Instructajul privind normele de protecţia muncii specifice lucrării , realizat de către profesor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
şi la final de tip sumativ pentru verificarea atingerii rezltatelor învăţării. Elevii trebuie evaluaţi numai în ceea ce priveşte atingerea rezultatelor învăţării specificate în cadrul acestui modul. Vom exemplifica modalitățile de evaluare printr-o fișă de evaluare a abilităților și deprinderilor de gândire, pe care o recomandăm a fi utilizată în cazul metodelor de rezolvare a problemelor prin stimularea creativității, așa cum este și metoda Frisco exemplificată anterior: Abilități / Deprinderi Comentariu Evaluează Generalizează Intervine Interpretează Analizează Elaborează Abstractizează Analizează perspectivele Ia
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
totalitate 2. A lucrat în mod independent 3. A cerut explicații suplimentare sau ajutor profesorului 4. A înlăturat nesiguran ጔ a în alegerea mijloacelor de măsurare 5. S-a adaptat condi ጔ iilor de lucru din laborator 6. A demonstrat deprinderi tehnice: - viteză de lucru - siguranța în mânuirea mijloacelor de măsurare Bibliografie Tănăsescu Mariana, Gheorghiu Tatiana - Măsurări tehnice, Editura ARAMIS, 2005; Dodoc P. – Metrologie generală, E.D.P. Bucureşti, 1979; Conf. univ. dr. Cristian Păun , ”Metode de predare/învățare bazate pe stimularea creativității”; Ioan
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
totalitate 2. A lucrat în mod independent 3. A cerut explicații suplimentare sau ajutor profesorului 4. A înlăturat nesiguran ጔ a în alegerea SDV-urilor necesare 5. S-a adaptat condi ጔ iilor de lucru din laborator 6. A demonstrat deprinderi tehnice: - viteză de lucru - siguranța în mânuirea S.D.V.- urilor și utilajelor necesare executării pieselor Bibliografie M. Pavelescu, Asamblări mecanice – manual pentru clasa a XI-a , Editura Didactică și Pedagogică, Bucureşti, 2007; M. Manole, M.G. Ionescu, ș.a., Asamblări mecanice – manual pentru
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
din care aceștia pot fi aleși cu scopul de a elabora teste; ... d) cadrul didactic și elevul - participanți la activitățile de evaluare a performanțelor școlare și a competențelor elevilor prin intermediul TIC; ... e) competență - ansamblu structurat de cunoștințe, atitudini și deprinderi dobândite prin învățare, cu ajutorul căruia se pot identifica și rezolva, în contexte diverse, probleme caracteristice unui anumit domeniu; ... f) competențe digitale - categorie a competențelor-cheie care include, pentru elevi, competențele de utilizare sigură, critică și creativă a TIC, ca instrument
METODOLOGIE-CADRU din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265561]
-
categorie a competențelor-cheie care include, pentru elevi, competențele de utilizare sigură, critică și creativă a TIC, ca instrument de comunicare online/virtuală, de învățare online/virtuală (individuală și colaborativă), de informare și cunoaștere; ... g) competențe informaționale - ansamblu structurat de cunoștințe, atitudini și deprinderi legate de căutarea informațiilor corecte, de certă actualitate științifică, identificarea și evaluarea sursei informațiilor, selecționarea informațiilor relevante, organizarea, articularea și prezentarea informațiilor într-un mod coerent și convingător, precum și utilizarea informațiilor într-un mod etic, responsabil și creativ; ... h
METODOLOGIE-CADRU din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265561]
-
specifice privind evoluția și/sau performanța evidențiate în situația de evaluare, de interpretare contextuală a acestor date și de elaborare a unei judecăți de valoare de tip feedback; ... n) evaluarea rezultatelor școlare - aprecierea performanțelor elevilor din perspectiva cognitivă, atitudinală și a deprinderilor dobândite; ... o) GDPR - Regulamentul (UE) 2016/679 al Parlamentului European și al Consiliului Uniunii Europene din 27 aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de
METODOLOGIE-CADRU din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265561]
-
Cooperare Polițienească Internațională se menționează că permisul de conducere provizoriu britanic intitulat „Provisional Driving Licence“ nu este valabil în afara teritoriului Marii Britanii, fiind emis de autoritatea britanică, respectiv Driving Vehicle and Licencing Authority (DVLA), persoanelor care doresc să dobândească deprinderile necesare conducerii de autovehicule. S-a reținut că, potrivit acestei adrese, permisul de conducere provizoriu are înscrise mențiuni speciale, iar titularii unor asemenea permise provizorii pot conduce autovehicule doar pe teritoriul Marii Britanii, în anumite condiții restrictive. Totodată, instanța de
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
a unui vehicul fără permis de conducere prevăzută de art. 335 alin. (1) din Codul penal. În argumentarea opiniei exprimate s-a apreciat că, spre deosebire de situația persoanei care conduce pe drumurile publice un autovehicul fără permis, respectiv fără deprinderile necesare exercitării acestei activități, prevăzută de art. 335 alin. (1) din Codul penal, unde limitele de pedeapsă sunt mai mari, variantele infracțiunii reglementate de art. 335 alin. (2) din Codul penal - printre care se regăsește și cazul persoanei care conduce
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
pe drumurile publice un vehicul pentru care legea prevede obligativitatea deținerii permisului de conducere, fără însă a avea dreptul de a conduce autovehicule în România, ci doar în afara României - au ca element comun faptul că persoana în cauză are deprinderile necesare exercitării acestei activități, aspect reliefat inclusiv de limitele de pedeapsă prevăzute de lege pentru această infracțiune. Permisul de conducere provizoriu eliberat de autoritățile din Marea Britanie (Driver and Vehicle Licensing Agency - DVLA) conferă dreptul provizoriu de a conduce exclusiv
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
corespunzător, ce nu a fost retras sau anulat, căreia exercitarea dreptului de a conduce nu i-a fost suspendată, dar care nu are dreptul de a conduce autovehicule în România, având acest drept în afara teritoriului țării și, ca atare, deprinderile necesare exercitării acestei activități (de exemplu, cazul persoanei care, deși are un permis de conducere valabil eliberat într-un alt stat, nu a împlinit vârsta de 18 ani). Permisul de conducere provizoriu eliberat de autoritățile din Marea Britanie nu îl
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
provizoriu eliberat de autoritățile din Marea Britanie nu îl plasează pe posesorul acestuia în vreuna din situațiile anterior expuse, dat fiind că nu este valabil în afara teritoriului Marii Britanii și este emis doar pentru cei care doresc să dobândească deprinderile necesare conducerii autovehiculelor, motiv pentru care conducerea unui autovehicul pe teritoriul României, chiar în condițiile deținerii unui astfel de permis eliberat într-un alt stat, realizează tipicitatea infracțiunii prevăzute de art. 335 alin. (1) din Codul penal. În a doua
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
cum reiese din încheierea de trimitere, permisul de conducere provizoriu britanic intitulat „Provisional Driving Licence“ nu este valabil în afara teritoriului Marii Britanii, fiind emis de autoritatea britanică, respectiv Driving Vehicle and Licencing Authority (DVLA), persoanelor care doresc să dobândească deprinderile necesare conducerii de autovehicule. De asemenea, din încheierea de trimitere reiese că titularii acestor permise provizorii pot conduce autovehicule doar pe teritoriul Marii Britanii, în anumite condiții restrictive, eliberarea unui asemenea permis provizoriu fiind posibilă încă de la vârsta de
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
conducere, care nu a fost retras sau anulat, căreia nu i-a fost suspendată exercitarea dreptului de a conduce, dar care nu are dreptul de a conduce autovehicule în România, având acest drept în afara teritoriului țării și, ca atare, deprinderile necesare exercitării acestei activități. Din interpretarea teleologică a art. 335 alin. (2) din Codul penal rezultă că legiuitorul a urmărit să sancționeze într-o variantă atenuată persoanele care dețin abilitatea de a conduce un autovehicul, însă, din diferite motive, nu
DECIZIA nr. 78 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264012]
-
de pregătire; ... d) formatorii desemnați pentru pregătirea teoretică și practică din rândul inspectorilor sociali care au competențe în supervizare și/sau formare; ... e) programa de formare profesională; ... f) mijloacele și metodele prin care se asigură transmiterea și asimilarea cunoștințelor și formarea deprinderilor practice necesare în specialitatea de competență pentru care se asigură formarea profesională; ... g) dotările, echipamentele și materialele necesare formării profesionale; ... h) procedura de evaluare în conformitate cu obiectivele specifice programului de formare profesională. ... (2) Planul de formare profesională în domeniul
NORME METODOLOGICE din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265628]
-
activități corespunzător, al cărui nivel de dificultate și complexitate să crească gradual pe parcursul perioadei de stagiu; ... d) de a beneficia de evaluare obiectivă; ... e) de a i se asigura timpul necesar pregătirii individuale, în scopul consolidării competențelor și dobândirii deprinderilor practice necesare practicării profesiei de consultant fiscal; ... f) de a i se asigura, prin grija îndrumătorului, accesul la sursele de informare utile perfecționării sale și care să îi permită consolidarea cunoștințelor. ... (2) Obligațiile stagiarului sunt următoarele: a) să efectueze stagiul
NORME PROFESIONALE din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265619]
-
viață sănătos. Cursanții își vor dezvolta cunoștințele, abilitățile și atitudinile cu privire la: practici și alegeri de nutriție ce au la bază diferențe individuale, culturale, sociale și de vârstă; metode de a menține igiena personală și a spațiului de viață; deprinderi sănătoase în viața de zi cu zi; efectele imedite și tardive ale practicării meseriei în care se specializează, bolile profesionale specifice; și modalități de a acționa eficient, profilactic și curativ. Domeniul tematic 2. Sănătate în familie – Cursanții vor exersa modalități
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
Participarea la întâlniri cu membri ai dferitelor organizații de sprijin de la nivelul comunității Schițarea rețelei/hărții personale de suport în comunitate, pentru identificarea organizațiilor ce pot acorda suport, precum și pentru identificarea persoanelor de referință din cadrul acestora. 3.2. Demonstrarea deprinderilor de integrare activă în comunitate Exemplificarea unor modalități de gestionare a gospodăriei și a resurselor acesteia (exemple: organizarea spațiului de gătit, recondiționarea și reutilizarea produselor uzate, producerea alimentelor pentru gospodărie, igiena spațiului interior/exterior, gestionarea deșeurilor personale și ale familiei) Exersarea
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]