8,103 matches
-
cu sintagma „agenților economici”; de asemenea pentru o exprimare corectă se înlocuiește termenul „colectivităților” cu termenul „comunității”. (2 Statul subvenționează toate costurile aferente frecventării liceului pentru elevii provenind din mediul rural sau din grupuri socioeconomice dezavantajate, precum și pentru cei care frecventează școlile profesionale. Modalitatea de subvenționare se stabilește prin hotărâre a Guvernului, inițiată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. (Pentru identitate de reglementare, se impune modificarea tezei I a acestui alineat, astfel: „Statul suportă toate costurile aferente frecventării nivelului liceal
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Tineretului și Sportului. (Pentru identitate de reglementare, se impune modificarea tezei I a acestui alineat, astfel: „Statul suportă toate costurile aferente frecventării nivelului liceal pentru beneficiarii direcți provenind din mediul rural sau din grupuri socioeconomice dezavantajate, precum și pentru cei care frecventează învățământul profesional.” Art. 86 (1 Unitățile de învățământ încheie cu părinții, în momentul înscrierii antepreșcolarilor, respectiv a preșcolarilor sau a elevilor, în Registrul unic matricol, un contract educațional, în care sunt înscrise drepturile și obligațiile reciproce ale părților. Contractul educațional
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
se vedea în acest sens art. 236. (2 Programele de studii ale masterului didactic sunt elaborate pe baza standardelor profesionale pentru funcțiile didactice, se aprobă de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și se acreditează conform legii. (3 Studenții care frecventează cursurile masterului didactic acreditat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului într-o instituție publică pot beneficia de burse de studiu finanțate de la bugetul de stat. (Din modul cum este formulat textul, se înțelege că pot beneficia de asemenea burse
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
un Maiak prăfuit care abia Își mai Învârtea rolele. Pentru știri, se servea de un Vef adus de la ruși În schimbul a două perechi de bascheți. Deși nu Își dăduse Încă bacalaureatul, Grațian era acceptat fără nici o rezervă de boema care frecventa barul din Piața Carolina. Un suc de portocale și 50 de Martell, domnu' Arpi, zise Grațian după obișnuitele formule de salut. Întâmplarea făcea ca și acum să stea la aceeași masă. Atâta doar că În scaunul său de atunci era
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
pendulează Între naturile statice ale lui Cézanne (cele cu mere) și cele ale lui Matisse, din prima perioadă. Ziffer sosește la Baia Mare În 1906. De atunci, la Îndemnul colegilor, Își va petrece verile la Baia Mare și iernile la Paris unde frecventează atelierul lui Matisse. Această lucrare este o excepție În opera lui Ziffer, dacă o raportăm la seria lucrărilor care au precedat-o sau la cele care o vor urma. Aerul de studiu executat În liniște poartă amprenta operelor solide din
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
volume separate sau antologii, în limbile engleză, franceză, greacă, spaniolă, bulgară, italiană, ungară, ucrainiană, rusă, albaneză, sârbă, poloneză, germană, portugheză etc. ROMULUS-IOAN BUDURA Născut la 8 noiembrie 1931, în comuna Ortiteag, județul Bihor. Este căsătorit, are doi copii. Studii A frecventat școlile primare din Oradea și Caransebeș (1938 1942), precum și liceele Traian Doda din Caransebeș și Aurel Vlaicu din București, obținând diploma de bacalaureat (1950); a frecventat, ca student bursier al statului român, cursurile Universității Qinghua și Universității Beijing din capitala
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
noiembrie 1931, în comuna Ortiteag, județul Bihor. Este căsătorit, are doi copii. Studii A frecventat școlile primare din Oradea și Caransebeș (1938 1942), precum și liceele Traian Doda din Caransebeș și Aurel Vlaicu din București, obținând diploma de bacalaureat (1950); a frecventat, ca student bursier al statului român, cursurile Universității Qinghua și Universității Beijing din capitala Republicii Populare Chineze, obținând diploma de licență a Facultății de Limbă și Literatură Chineză (1950 1956); a urmat cursul de perfecționare, prin scoatere din producție, organizat
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
de diferențe, putând să își continue studiile la Liceul "Andrei Șaguna" din Brașov, unde își ia bacalaureatul; 1955-1958 student la Facultatea de Limba Română și Istorie din București, cursuri fără frecvență, pe care le întrerupe după absolvirea anului IV; 1958-1963 frecventează cursurile Facultății de Filologie, Universitatea București; Studii documentare și specializare în peste 30 de țări: Rusia, Ucraina, Polonia, Cehoslovacia, Ungaria, Bulgaria, Macedonia, Iugoslavia, Turcia, Grecia, Franța, Italia, Spania, Egipt, Elveția, Germania, Israel, Austria, Letonia, Lituania, Estonia, Armenia, Gruzia, Moldova etc.
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
hilar și vetust aparat din sala de gimnastică. (Face o pauză. Își freacă aripile, scoțând zgomotul acela ruginit și metalic. Apoi, cu modestie...) Bănuiesc că nu mai e nevoie să vă relatez despre proveniența și persistența acestui aparat exact în locul frecventat de Maurizio și Pulcheria. De altfel, efortul a fost cu mult mai mic decât intervenția pe care a trebuit s-o fac pe internet, ca să substitui floarea-soarelui trimisă de Maurizio Pulcheriei... Ce vreți, sunt un înger de modă veche și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1567_a_2865]
-
o pornește către capătul celălalt, apoi se urcă iar... Și tot așa... În tot timpul ăsta, vorbește rar, tărăgănat, făcând pauze lungi, dând dovadă de o puternică concentrare.) L-am cunoscut pe Maurizio la clubul de gimnastică pe care-l frecventam amândoi în pauza de prânz. Acum, el nu mai are timp pentru asta, vine doar din când în când, doar ca să mă vadă pe mine exersând la bârnă. De altfel, nu am mai văzut pe nimeni folosind acest aparat, nici
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1567_a_2865]
-
Santiago era foarte singur, nu avea pe nimeni pe lume și neîncrederea lui în oameni, alături de legătura particulară pe care o avea cu marea încă din copilărie (fusese ajutor pe un vas de pescuit), l-au făcut inaccesibil celorlalți. Nu frecventa barurile și cluburile de noapte ale porturilor, cum făceau colegii lui de expediții, și nu avea nicio iubită, deși cunoscuse circumstanțial femeile. Nu era interesat să bea sau să piardă vremea cu amicii, nici ruleta nu-l atrăgea. Totuși, când
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1567_a_2865]
-
pe timp de secetă, tablă de gard era și Dunărea, e drept, topită, pentru că înconjura granițele atâtor țări deci era o pavăză, un zid culcat și curgător, dar tot un zid. Așa învățase la școala de consultanță pe care o frecventa, dusă de mână de Mama, în care trebuia să învețe să se poarte cu oamenii, ea care avea tăcerea gardului și fidelitatea lui de păzitor strașnic a tot ce mișcă în spatele lui, educat spre a păzi și atât. Acolo învăța
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1494_a_2792]
-
inteligentă. -Ești amabilă. Nu pierzi nimic. La muzeu, nu spun niciodată nimic. Nu era o minciună în adevăratul sens al cuvântului, din moment ce nu mergeam niciodată la muzeu. -Mergi des la muzee? -Da. Să locuiești într-o metropolă și să nu frecventezi muzeele, ar fi la fel de aberant ca faptul de avea un ranch și a nu te sui pe cal, nu crezi? -Nu știu de câtă vreme n-am mai pus piciorul într-un muzeu. -Nu se compară. Nu am nevoie să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1943_a_3268]
-
brațele rugându-mă să nu mai pun întrebări stupide. Nu am mai insistat. p. 163 Minciunile au puteri curioase: cel care le-a inventat li se supune. Eu care detestasem întotdeauna muzeele și galeriile de artă, am început să le frecventez cu asiduitate: Sigrid îmi transmise pasiunea sa pentru arta contemporană. Declicul l-a constituit o expoziție de Patrick Guns intitulată My Last Meals. La prima vedere, corespundea ideii pe care o aveam despre arta contemporană: fotografii cam nasoale cu comentarii
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1943_a_3268]
-
unui meci de fotbal? își aduce aminte ideea Bătrînului. Ne pierdem în mulțime și imediat ce fluieră arbitrul ne facem nevăzuți. La Hotel Nord sînt ca la mine acasă, i-a suflat atunci. Cine și-ar fi imaginat că obișnuia să frecventeze localuri luxoase, că pe lîngă asta avea o cultură generală foarte bine pusă la punct, că îi plăcea să asculte muzică de calitate și să citească? Cu toate astea a fost și el considerat ca făcînd parte din oligarhia nenorocită
Dansul focului sau 21: roman despre o revoluþie care n-a avut loc by Adrian Petrescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1317_a_2723]
-
pe Delfina că se implicase și ea prea mult în jocul ăsta periculos, că prea era sigură pe ea că pînă la urmă totul o să iasă bine, că se va cerne nisipul, și în final cenaclul va ajunge să fie frecventat doar de cei interesați de menirea sa adevărată. O să se sature ei, o să se ducă dracului, încerca să-l calmeze Delfinaș, dar dădu greș, pentru că Roja reacționă exact pe dos. Își ieși din minți cînd nimeni nu se aștepta, în mijlocul
Dansul focului sau 21: roman despre o revoluþie care n-a avut loc by Adrian Petrescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1317_a_2723]
-
că eu am un fel de baghetă magică cu care să le pot schimba viața ca prin minune și să le umplu debaralele cu lingouri de aur. "CEILALȚI SÎNT VINOVAȚI" Cu puțin timp în urmă, am întîlnit un tînăr care frecventase cu trei ani înainte seminariile mele cu tema "Realizarea succesului financiar". M-a întîmpinat cu cuvintele: "Nu a funcționat. Nimic din ceea ce m-ați învățat nu mi-a ajutat". M-am necăjit auzind aceste comentarii, deoarece a fost intenția mea
Calea spre independenţa financiară. Cum să faci primul milion de dolari în şapte ani by Bodo Schäfer [Corola-publishinghouse/Administrative/903_a_2411]
-
cu literatura. Crede, dimpotrivă, că este inspirată („cineva de sus mi-a lăsat darul scrisului alături de munca mea profesională“, explică în prefață) și că observațiile critice la adresa textelor ei, făcute la cenaclul de la Palatul Culturii din Pitești pe care îl frecventează, sunt „provocări foarte răutăcioase“. „Nu nominalizez pe nimeni - adaugă Ioana I. Negreanu - în privința provocărilor, nici nu-i judec, fiindcă din experiența vieții am constatat că există suprema instanță judecătorească a Cerului, Dumnezeu Tatăl, Fiul Lui și maica Preacurată a Domnului
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
adică, altul mai bun n-a întîlnit. Dacă cineva o întreba cu ce se ocupă prietenul ei, ea răspundea invariabil: Cu bătaia aia cu pumnii și picioarele. Rodion n-avea cine știe ce performanțe, dar era respectat de cercurile pe care le frecventa. Aproape întotdeauna își arăta pumnii masivi și făcea și cîteva simulări de lovituri cu piciorul. Despre Dana se mai știa că nu era chiar o începătoare în unele chestii mai intime, dar cine mai ține la astfel de mofturi în
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1511_a_2809]
-
și deloc șvăbește. Îi recitau, În maghiară desigur, aceeași frază speriată: „Nu e voie să se vor bească despre asta!“ Richi Își pusese În Încurcătură părinții cu soiul ăsta de curiozitate, pe cînd urma cursurile Liceului Eminescu din Satu Mare și frecventa aici și lecțiile de germană ale profeso rului Ernst Hauler. Aflase astfel că generația părinților ei din Rătești și din alte sate, șvabi la origine și Încă vorbind dialectul din nordul lacului Bodensee, Întrucît aparțineau națiunii Înfrînte În al doilea
O vara ce nu mai apune by Radu Segiu Ruba () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1375_a_2743]
-
patru capitole ale unei „iudalogii” sine ira et studio. Întâi de toate, voi analiza fragmentele din Noul Testament referitoare la „ucenicul pierdut” al lui Isus, redând termenilor proprietatea lor semantică și teologică. Apoi, voi prezenta și comenta un dosar mai puțin frecventat de publicul larg, alcătuit din mărturii ale Antichității creștine și iudaice, urcând până la biografiile medievale. După aceea, mă voi opri asupra Evangheliei lui Iuda. Voi propune o lectură fidelă a textului, care contrazice esențial și, sper, argumentat vulgata răspândită de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1996_a_3321]
-
de școală n-a fost trădat de soldații sau elevii săi, așa cum s-a întâmplat cu Isus, Origen invocă drept contraargument principal trădarea lui Platon de către Aristotel. Iuda n-a petrecut decât trei ani în preajma Învățătorului său, în vreme ce Aristotel a frecventat douăzeci de ani Academia platoniciană. Chestiunile care-l frământă pe Origen sunt următoarele: Iuda a fost rău din primul moment al vieții sale? Avea el posibilitatea să se mântuiască alături de confrații săi? Cum se explică faptul că Isus l-a
[Corola-publishinghouse/Administrative/1996_a_3321]
-
întregime, Contra Celsus, Despre rugăciune, Exortație la martiriu, precum și o selecție de comentarii la cărțile Vechiului și Noului Testament. În total, aproape 2.000 de pagini ale unui „eretic”, publicate cu binecuvântarea Patriarhului. Conform mărturiilor mai multor persoane care îl frecventau, Stăniloae a fost scandalizat și a pregătit cu minuțiozitate o contraofensivă. Ca să-l combată pe Origen și mai cu seamă origenismul, el alege să traducă și să comenteze Ambigua mult îndrăgitului său Maxim Mărturisitorul. și chiar în Introducerea acestui tratat
[Corola-publishinghouse/Administrative/1996_a_3321]
-
am luat bătaie de la nimeni, dar nu este exclus ca alți copii albi sau negri să fi încasat ceva corecții pentru asemenea fapte. Atâta doar că eu nu am fost martorul unor astfel de întâmplări. Da' i-adevărat că ați frecventat școala de la mare distanță și că ați fost nevoit să treceți pe lângă o școală la care nu au binevoit să vă primească? Nici pomeneală! Eu împreună cu mulți alți copii ca și mine am frecventat o școală destul de apropiată, pentru albi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
întâmplări. Da' i-adevărat că ați frecventat școala de la mare distanță și că ați fost nevoit să treceți pe lângă o școală la care nu au binevoit să vă primească? Nici pomeneală! Eu împreună cu mulți alți copii ca și mine am frecventat o școală destul de apropiată, pentru albi și negri deopotrivă unde ne-au îndrumat niște profesori fără deosebire de culoarea pielii. Chiar există în țara Dumneavoastră profesori de culoare? Cum să nu? Chiar pe mine m-au instruit asemenea dascăli, alături de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]