1,024 matches
-
de bază corespunzător timpului efectiv lucrat de personalul care desfășoară activitate între orele 22-6, dacă timpul astfel reprezintă cel puțin jumătate din programul de lucru. 7. Indemnizația de scufundare - în cuantum de 75 lei/oră de scufundare pentru activitatea în imersiune. Articolul 8 (1) Categoriile de personal, locurile de muncă, condițiile concrete de acordare și cuantumul față de salariul de bază pentru toate categoriile de sporuri se stabilesc prin regulament aprobat de consiliul de administrație al Administrației fluviale a dunării de jos
EUR-Lex () [Corola-website/Law/197942_a_199271]
-
Au o 'rază de acțiune' de 25 mile marine sau mai mult; și d. Au o lungime de 21 m sau mai putin; Note tehnice: 1. Prin 'funcționare autonomă', conform 8A001.b, se înțelege funcționarea unui submersibil în regim de imersiune completă, fără legătură de aer prin tub, cu toate sistemele funcționând și având o viteză minimă la care submersibilul își poate controla adâncimea în mod dinamic, numai prin utilizarea aripilor de adâncime, fără a fi necesară o navă de sprijin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/171459_a_172788]
-
dinamic, numai prin utilizarea aripilor de adâncime, fără a fi necesară o navă de sprijin sau o bază de sprijin logistic situată pe fundul mării, pe țărm sau la suprafață și având un sistem de propulsie de suprafață sau de imersiune; 2. 'Rază de acțiune', conform 8A001.b, inseamna jumătate din distanță maximă pe care submersibilul o poate acoperi. c. Vehicule submersibile fără echipaj, legate de o bază, concepute să funcționeze la adâncimi ce depășesc 1.000 m, având oricare din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/171459_a_172788]
-
cheltuielile pentru colecția din anul respectiv de bijuterii, îmbrăcăminte, cosmetică și servicii. Dimpotrivă, Madona din primele studii cultiva o modă amestecată în care orice combinație era acceptată. Transformările Madonei în materie de strategii vestimentare și imagine reflectă o mai accentuată imersiune în cultura de consum și un grad sporit de transformare a imaginii sale în bun de consum. Capitolul 9 CARTOGRAFIIND PREZENTUL DIN VIITOR: DE LA BAUDRILLARD LA CYBERPUNK Jean Baudrillard a fost unul dintre cei mai importanți teoreticieni ai fenomenului culturii
Cultura media by Douglas Kellner [Corola-publishinghouse/Science/936_a_2444]
-
și, în sfîrșit, gigantica circulație a influențelor misterioase, aproape tactile, vizibile chiar, această descriere deci este un adevăr care sare-n ochi. Analiza se-ncheie cu nivelarea inteligențelor, paralizarea inițiativelor, colonizarea sufletului individual de către sufletul colectiv, toate presupuse efecte ale imersiunii în mulțime. Nu sînt singurele, e drept, dar sînt cele mai des invocate. Oroarea resimțită de Maupassant îl ajută să definească cele două cauze ale răului ce-l încearcă: are impresia că-și pierde uzul rațiunii și propriile-i reacții
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
sau ceremoniile patriotice. În astfel de ocazii calculate, o punere în scenă simplă dar eficientă îi permitea să exercite o seducție imediată prin prezența, prin cuvîntul lui viu ce captiva mulțimile trecătoare. Iar punctul culminant era întotdeauna contactul direct, adevărate imersiuni în sînul mulțimilor. Puterea pe care și-o extrăgea și și-o reînnoia în asemenea situații îi permitea să se lipsească de partide, să se situeze deasupra lor, să le constrîngă pe toate să se modeleze după voința lui, să
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
și asupra politicului și literaturii, înglobînd atît arta, cît și știința. IV Din punctul de vedere al psihologiei mulțimilor, două mi se par diferențele semnificative dintre cele două personalități. Prima ne sare în ochi dacă urmărim atent deplasările președintelui. Adevăratele imersiuni în mulțime sînt foarte rare în cursul acestor călătorii, lipsește fervoarea, căldura lor caracteristică. El se adresează în primul rînd liderilor de opinie, aleșilor, funcționarilor, jurnaliștilor. Prin ei încearcă președintele să atingă țara, să atragă publicul de partea sa. Discursurile
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
Majoritatea evenimentelor și a dorințelor din primii ani de viață s-au refulat în memoria și par a fi uitate. În realitate, ele s-au instalat în subconștient. Acolo stau, așteptînd să revină la nivelul conștiinței, precum un submarin în imersiune ieșind iar la suprafață după o lungă călătorie. Să evităm însă, încă o dată, riscul de improprietate decurgînd din confuzia posibilă între planul individual și cel social, din trecerea de la o analogie la o identitate. Vom spune deci că după ce au
Epoca maselor: tratat istoric asupra psihologiei maselor by Serge Moscovici [Corola-publishinghouse/Science/1426_a_2668]
-
schimb, copiii își consumă frământările între speranța că părinții lui biologici se vor împăca și teama că noua căsnicie nu va reuși, că vor trebui să se mute în altă localitate, la altă școală, să-și facă noi prieteni. • Stadiul imersiunii, al confruntării cu realitatea, care presupune că în derularea concretă a vieții de familie recent constituite lucrurile nu sunt nici pe departe atât de roz cum păreau în imaginația celor doi soți. Relația cu copiii nu se leagă repede și
[Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
leagă repede și la modul pozitiv, iar aceștia își văd temerile în legătură cu noua familie mai mult decât adeverite. Cel care era până acum doar „prietenul mamei”, un tip eventual simpatic din exterior, devine brusc un „insider” neplăcut, autoritar. Stadiul de imersiune este unul de șoc și de confuzie. • Urmează o „trezire la realitate”, o conștientizare a situației, membrii familiei dându-și seama că sunt pe un nou teritoriu. Acest stadiu înseamnă o serioasă analiză a propriilor sentimente din partea soților (ce au
[Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
frazei care, În literatura clasică, nu există decît pentru a orienta privirea pe obiectele și ființele semnificate. Textul Mariei Redonnet simulează o inocență pe care nici Balzac n-o avea, dar repetițiile sînt presărate pentru a opri, ca din Întîmplare, imersiunea În referință, identificarea și așa-numita „judecată estetică” spontană și aconceptuală. Mobilul evoluției narative este adesea - ca În Twin Peaks - indiscernabilitatea trecutului de prezent. Trecutul tulbure contaminează prezentul, iar viețile personajelor, blocate pe traseul acestui cordon ombilical cu inserția ascunsă
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
sînt sparte... dar trebuie să ridic de la centru cele trei pîinișoare. Atîta însă nu ar fi prea mult. Trebuie, în fiecare dimineață, să aștept în șir cu toată lumea pînă să-mi vină rîndul la ferăstruică. Sînt triste și instructive aceste imersiuni în apele vulgului romînesc” 13). E adevărat, la acea dată, Bacovia era singur, n-avea nevastă și patru fete ca părintele Galaction, dar pîinea era nevoit s-o procure la fel ca acesta. Aceeași pîine, „pîine cu paie”, din cauza căreia
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
șapte zile/ în palma vecinic pogorâtă a astei clipe/ rugându-mă/ ca răsuflarea ta/ să-mi spulbere iar carnea de pe suflet/ vegheat de tatăl meu noaptea/ mama mea ziua" (dragoste). O altă temă frecventă în cărțile lui Marius Chelaru este imersiunea într-un trecut învestit cu atribute soteriologice. Eul liric nu își refuză niciodată voluptatea rememorării și a recompunerii unor figuri hieratice (mama, tatăl, bunicul, mamaia, Cavalerul Trac), înțelese ca noduri iconice ale unei pânze menite a păstra inefabilul, esența universului
Dicţionarul critic al poeziei ieşene contemporane: autori, cărţi, teme by Emanuela Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1403_a_2645]
-
moduri de angajare a corpurilor (Hennion, 2000; Bessy și Chateauraynaud, 1995); • observația participantă. Este puțin dezvoltată. Unii sociologi tind totuși să descrie "din interior" dragostea de artă și de pasiuni. Hennion este unul dintre puținii sociologi care au încercat această imersiune. Iată programul său: "Metoda utilizată pentru a efectua auto-sociologia muzicii constă în a analiza în detaliu munca mediatorilor ei, pornind de la observația etnologică a locurilor și momentelor decisive. Vom urca pe scenă, vom merge la concert, vom asculta discuri sau
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
Și unde?). După ultimul criteriu, cineva este "mai mult sau mai puțin artist", căci este mai mult sau mai puțin vizibil... Producătorii de bunuri și servicii dezvoltă cariere pe care sociologia economiei încearcă să le caracterizeze după gradul lor de imersiune în logicile comerciale. Unii urmează o cale academică, tradițională și protejată de exigențele pieței, iar alții își încearcă șansa în fața publicului, devenind intermediari. Modurile de socializare a artiștilor diferențiază profesiile: când formarea este instituționalizată (în conservatoarele de muzică, de exemplu
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
important în a găsi noi modalități de a explora știința și umanitatea deopotrivă. Jocurile îi implică pe copii în învățare; un joc îi cufundă pe jucători într-un itinerariu de descoperire care îi motivează în mod ludic. Acest tip de imersiune precum și motivația sunt aspecte critice ale învățării profunde. Împletind joaca cu învățarea, putem, de asemenea, să atingem fanteziile copiilor, ceea ce este un factor important în creșterea creativității". (Veen/Vraking, 2011, p. 87) Supraviețuirea animalelor oportuniste, depinde periculos de mult de
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
fără consecințe, să înceapă când dorește o activitate, să o întrerupă când vrea, să o reia, să se implice în mai multe activități simultan (grație unei competențe specifice, numită multitasking), să se dăruiască total unei activități, adică să intre în imersiune: "Imersiunea este ceea ce ei experimentează în jocurile pe calculator. Ei intră în lumi virtuale și devin parte din ele. Imersiunea este foarte importantă pentru elevi și nu este chiar atât de greu de realizat. În locul alimentării elevilor cu lecții pas
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
consecințe, să înceapă când dorește o activitate, să o întrerupă când vrea, să o reia, să se implice în mai multe activități simultan (grație unei competențe specifice, numită multitasking), să se dăruiască total unei activități, adică să intre în imersiune: "Imersiunea este ceea ce ei experimentează în jocurile pe calculator. Ei intră în lumi virtuale și devin parte din ele. Imersiunea este foarte importantă pentru elevi și nu este chiar atât de greu de realizat. În locul alimentării elevilor cu lecții pas cu
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
mai multe activități simultan (grație unei competențe specifice, numită multitasking), să se dăruiască total unei activități, adică să intre în imersiune: "Imersiunea este ceea ce ei experimentează în jocurile pe calculator. Ei intră în lumi virtuale și devin parte din ele. Imersiunea este foarte importantă pentru elevi și nu este chiar atât de greu de realizat. În locul alimentării elevilor cu lecții pas cu pas într-o limbă străină, lăsați-i să fie absorbiți de un mediu de învățare, cum este cazul resurselor
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
În 2008, un grup de cercetare și consultanță, numit nGenera, a lansat un studiu privind efectele internetului asupra tinerilor. Compania a intervievat vreo șase mii de membri ai ceea ce ea numește "Generația Net" puști care au crescut folosind web-ul. "Imersiunea digitală", scria cercetătorul-șef, "a afectat chiar și modul în care ei absorb informația. Ei nu citesc neapărat o pagină de la stânga la dreapta sau de sus în jos. Mai curând s-ar putea să dea rotocoale cu privirea, explorând
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
la dreapta sau de sus în jos. Mai curând s-ar putea să dea rotocoale cu privirea, explorând informația utilă care îi interesează". (Carr, 2012, p. 28) Acest punct de vedere se diferențiază de modul în care Wim Veen descrie imersiunea ca practică a generației net, practică formată prin intermediul jocurilor video. De remarcat că autorul olandez propune utilizarea procedeului în cadrul practicii școlare, ignorând posibilele consecințe negative ale restructurării modului de funcționare al creierului. Pe de altă parte, trebuie să acceptăm că
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
normală în condiții de substimulare. Atunci când nu poți fi conectat, te mulțumești și cu lungi expuneri, urmate, eventual, de întrebări de control. Ce le lipsește elevilor în școală? Entuziaștii internetului răspund: "... nu există control, conectivitate, mass- media, nu există acțiune, imersiune și nu există rețele. Ca persoane care învață în școală, elevii se simt forțați să fie pasivi și să îl asculte pe profesorul care explică. În majoritatea școlilor chiar este interzis să ai telefonul pornit, chiar și atunci când sunetul este
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
că valoarea sa în lupta pentru existență este nesemnificativă. Eliberat de presiunea traiului zilnic individul se poate lăsa absorbit de joc, suspendând grijile și spaimele pentru trecut și pentru viitor; jocul reprezintă o pauză în acest flux temporal, care permite imersiunea în activitățile jocului, după cum subliniază și Serge Tisseron: "Un adolescent care stă ore în șir lipit de ecran are exact aceeași stare de spirit: vrea "să uite" provizoriu toate problemele. Este proiectat într-o lume paralelă unde poate trăi emoții
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
stare de spirit: vrea "să uite" provizoriu toate problemele. Este proiectat într-o lume paralelă unde poate trăi emoții intense care nu au nici o consecință asupra realității". (Tisseron, 2010, pp. 34-35) Dar jocurile video nu reprezintă decât vârful aisbergului, pentru că imersiunea temporară într-o lume cu activități fără consecințe lumea jocului este caracteristică tuturor jocurilor indiferent de spațiu și timp. Aceasta înseamnă că jocurile video nu și-au pierdut rolul de a pregăti un copil pentru rolul de adult, am spune
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
învățării; ca exemplare ale unui nou tip uman homo zappiens elevii practică multitaskingul și modalități noi de învățare, care contrastează puternic cu oferta școlii: "Contrastul cu viața lor extrașcolară este prea mare: nu există control, conectivitate, mass-media, nu există acțiune, imersiune și nu există rețele. Ca persoane care învață în școală, elevii se simt forțați să fie pasivi și să îl asculte pe profesorul care explică. În majoritatea școlilor chiar este interzis să ai telefonul pornit, chiar și atunci când sunetul este
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]