1,592 matches
-
războaie mondiale. “Lumea de ieri” reconstituie clipele de dinaintea primului. Viena gerontocratica. Cu atmosfera ei de un calm, o armonie, o cultură și o pace - edenice. Din timpul primului război. Cu dramele lui. Și de după el. Din toate timpurile, speranțele tinerilor liceeni, studenți, sau intelectuali s-au îndreptat spre oamenii de cultură, spre operele lor, și spre instituțiile de cultură. Reviste, teatre, opere, universități, biblioteci. Oamenii de cultură au fost călăuzele care au plătit cu geniul lor, potecile de lumină ale istoriei
Stefan Zweig: CĂLĂUZELE: “LUMEA DE IERI” () [Corola-blog/BlogPost/339591_a_340920]
-
film fără bilet!” Da, popor cât pentru zece mall-uri ieșise la distracție gratis într-o seară parfumată de vineri, după ploaie. N-am mai stat pe margine, ne-am aruncat direct în mulțimea de tați, mămici, bunici, copii și liceeni, iar valul uriaș ne-a măturat și ne-a depus calm la picioarele statuii lui Iuliu Maniu, unde un el și o ea se diluau într-un sărut indiferent la problemele lumii. După ploaie, orașul este plin de bălți în
Trăiește, distrează-te, crapă! () [Corola-blog/BlogPost/339009_a_340338]
-
fiului ei că „în această țară mai putem rămâne, mai putem trăi”. „Sunt conștientă că nu voi recupera sumele achitate, dar trebuie să îi arăt fiului meu care nu va mai merge în vacanță, după un an de studiu intens - licean de nota 10 -, că în această țară mai putem rămâne, mai putem trăi”, ne spune Mirela Dumitrescu. „Ce am simțit? Prima dată neputință, apoi frustare, apoi dezamăgire ... multe lucruri, pe care până în acest moment le văzusem trăite și povestite de
E-mailul care le-a stricat vacanța. „Sunt conștientă că nu-mi voi mai recupera banii” () [Corola-blog/BlogPost/339063_a_340392]
-
după care intervine educația prin care se încearcă a-i face să înțeleagă că trebuie să discearnă între adevăr și minciună, atenționându-i totodată asupra repercusiunilor respective. Încurcat în socoteli, bietul copil! În zilele noastre, vai!, citesc în ziar, un licean de 16 ani dintr-un cartier bucureștean se dovedește a fi cel mai tânăr votant din țara noastră. Președinta secției de votare l-a primit cu brațele deschise, se menționează în articol. I-a luat buletinul și l-a trecut
ÎNCURCAŢI ÎN SOCOTELI de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 586 din 08 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/340863_a_342192]
-
se compara idila urbei noastre transilvane cu forfota metropolei balcanice. Chiar îmi dorisem schimbarea; aveam nevoie de o deschidere mai mare, de o ieșire din cercul în care începusem să mă sufoc. Cu toate acestea, cu puțina mea experiență de liceană la început de drum nu puteam să-mi închipui cât de șocantă avea să fie realitatea. Nu mărimea orașului era problema, ci mișcarea haotică, viteza cu care se derula totul. Locuitorii capitalei erau veseli și săritori, dar ardelencei din mine
BUCUREŞTI de GABRIELA CĂLUŢIU SONNENBERG în ediţia nr. 581 din 03 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/340894_a_342223]
-
Cornelia Popa și poetul Dumitru Țiganiuc. Un loc aparte în formare gustului meu pentru literatură l-a avut cenaclul de la Casa Corpului Didactic Botoșani, condus cu dragoste și competență de poetul și profesorul Dumitru Țiganiuc. Tot aici l-am întâlnit, licean fiind, și pe poetul Mihai Munteanu. În aceeași perioadă, are loc și întâlnirea cu extraordinarul om și poet Lucian Valea, dar și cu mai tinerii și încăpățânații întru poezie - Gellu Dorian, Val Guraliuc, Constantin Bojescu, Lucian Alecsa, George Luca și
ADDENDA (3) de COSTEL ZĂGAN în ediţia nr. 1112 din 16 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/342079_a_343408]
-
săptămânale. Îmi plăcea numele lui și aveam o mare încredere în acest om pe care cronicarul îl încuraja de fiecare dată. Așa că am răspuns afirmativ scrisorii de aderare la cenaclul prin corespondență, care urma să-mi coloreze zilele triste, de licean părăsit de părinți într-un cămin de elevi, chiar la început de drum. Reamintesc cu mare plăcere numele celor care mi-au trimis poeziile lor: Carmen Tania Grigore, Girel Barbu, Marin Ifrim, Sofia Dobre, Adina Stanciu, Ion Nica. O poezie
CARTEA CU PRIETENI- INTERVIU REALIZAT DE MARIN IFRIM de IOANA VOICILĂ DOBRE în ediţia nr. 1188 din 02 aprilie 2014 [Corola-blog/BlogPost/341864_a_343193]
-
învățătorului Alexie și al Stelei Ciobotea. Crescut în casă de dascăli, micuțul a deslușit primele taine ale Abecedarului la Școala Primară din satul natal, urmând apoi cursurile gimnaziale de la școala din localitatea Lăpușnic. Între anii 1967 și 1970 a fost licean mai întâi la Buziaș și apoi la Lugoj. Din puținele mărturii pe care le avem despre aceste etape de viață ale Patriarhului Daniel, am aflat cu mare bucurie despre o dorință pe care mama sa, Stela, a făcut-o deseori
PREAFERICITUL PĂRINTE PATRIARH DANIEL AL BISERICII ORTODOXE ROMÂNE – LA CEAS OMAGIAL ŞI ANIVERSAR – ÎMPLINIREA A ŞAPTE ANI DE PATRIARHAT VREDNIC, RODNIC, ÎMBLELŞUGAT ŞI BINECUVÂNTAT... de STELIAN GOMB [Corola-blog/BlogPost/341078_a_342407]
-
Câțiva liceeni stau pe marginea unui câmp de bătaie pentru roboți, îmbrăcați în niște tricouri mov, inscripționate cu un ochi încadrat de roata unui mecanism și un nume de echipă: Robo Sapiens. Roboții adună niște cuburi pe care le pun mai departe
Liceele românești se întrec în roboți. A fost lansată competiția First Tech Challenge România () [Corola-blog/BlogPost/337964_a_339293]
-
mai stăm și să spunem: Dă-mi și mie patentul. Stai că n-am terminat”, crede Bogdan Mihai, care, de la anul speră să studieze chiar în cadrul Facultății de Ingineria și Managementul Sistemelor Tehnologice de la Politehnică. Povestește despre prima reacție a liceenilor atunci când văd roboții. „Prima reacție a copiilor e: Wow! Vreau să mă joc și eu cu el, pot să îl conduc și eu? După aceea, când își dau seama pe parcurs ce trebuie să facă, se simt motivați să continue
Liceele românești se întrec în roboți. A fost lansată competiția First Tech Challenge România () [Corola-blog/BlogPost/337964_a_339293]
-
dori să facă”? „Sincer, aș vrea să șteargă tabla în locul meu, pentru că niciodată nu ajung până sus”, i-a răspuns Cristina. „Ce crezi că ar posta robotul tău pe facebook”, a mai vrut să știe Eva? „Selfie-uri”, a venit răspunsul. Liceenii de la Harambe Cartel, de la Colegiul Național „Moise Nicoară” din Arad, cred că nu peste mult timp, roboții vor putea îndeplini aproape aceleași sarcini ca și oamenii. Iar o tânără de la echipa RoboPapiu de la Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian”, din Târgu
„Ce crezi că ar posta un robot pe Facebook?” Elevii din cinci licee, despre locul pe care roboții l-ar putea ocupa în lume () [Corola-blog/BlogPost/337974_a_339303]
-
mare pe care să o plaseze în coșul aflat la înălțime. La fiecare reușită a uneia dintre alianțe, publicul se bucură ca la competițiile sportive. Este un adevărat spectacol. Un spectacol al minții. 54 de echipe, formate din 800 de liceeni veniți din 33 de județe participă, la Sala Polivalentă din București, la prima ediție a competiției de robotică BRD FIRST Tech Challenge Romania powered by Vodafone. Și-au construit și programat singuri roboții, care trebuie mai întâi să demonstreze că
„sunt fantastici, foarte inteligenți, foarte pasionați, te încarci cu energie când vii în mijlocul lor” () [Corola-blog/BlogPost/337972_a_339301]
-
competiției de robotică BRD FIRST Tech Challenge Romania powered by Vodafone. Și-au construit și programat singuri roboții, care trebuie mai întâi să demonstreze că pot să funcționeze autonom, vreme de 30 de secunde, și care sunt apoi pilotați de către liceeni până la sfârșitul meciului care durează două minute. Flavian Glonț, câștigătorul de la Românii au talent: de la rezolvarea cubului Rubik la robotică Unul dintre participanții la concursul de robotică este Flavian Glonț cel care a câștigat, cu echipa Speed Cubing, concursul Românii
„sunt fantastici, foarte inteligenți, foarte pasionați, te încarci cu energie când vii în mijlocul lor” () [Corola-blog/BlogPost/337972_a_339301]
-
de a se educa. „O mișcare de la stânga la dreapta pe o distanță de un metru are în spate foarte multă muncă. Este multă muncă în spatele unei rotiri aparent simple, iar programarea este doar o parte, concursul îi antrenează pe liceeni în foarte multe domenii. Dar ce mi-a plăcut în mod special este că dezvoltă în același timp și spiritul competitiv și capacitatea de a lucra cu alte echipe prin crearea de alianțe”, spune tânărul. „Secretul este să fii foarte
„sunt fantastici, foarte inteligenți, foarte pasionați, te încarci cu energie când vii în mijlocul lor” () [Corola-blog/BlogPost/337972_a_339301]
-
termen scurt aceasta pare a nu oferi produsul capabil să rezolve problemele vieții reale. Una din modalitățile de a se restructura vine din articularea acesteia la lumea reală. De exemplu, administrațiile (naționale sau regionale) pot testa/pilota proiecte în care liceeni/studenți/masteranzi/doctoranzi din diverse domenii primesc mandat de a “consulta” administrația cu privire la anumite nevoi ale acesteia (i.e. amenajarea unui parc, refacerea unei parcări/intersecții sau amenajarea locurilor de parcare pe o strada, etc). Administrația face economii, beneficiază de aportul
Proiect alternativ de țară, ca cetățenii să nu se mai simtă constant înșelați. România restructurată ca o companie privată () [Corola-blog/BlogPost/337924_a_339253]
-
Echipa de robotică din care fac parte liceeni de la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București a câștigat recent locul 1 la concursul First Tech Challenge din Coreea de Sud. Roboții lor care adună cuburi și bile, se cațără pe pante abrupte și le plasează cu precizie în diferite recipiente au
Roboții români care au cucerit lumea. Cum ar putea ajunge cluburile de robotică în liceele din România () [Corola-blog/BlogPost/337975_a_339304]
-
cel desfășurat în Coreea de Sud nu contează însă în ecuația calificării, dar sunt utile pentru a-i obișnui pe copii cu atmosfera unui concurs, pentru a-i ajuta să își pună la încercare propriile abilități tehnice, de socializare și de leadership. Liceenii din echipă construiesc un robot de la zero, îl proiectează, scot piesele la o imprimantă 3D, îl programează, îl pilotează cu ajutorul unor joy-stick-uri. „Roboții de anul ăsta trebuiau să culeagă de pe teren cuburi sau bile. Robotul culegea aceste elemente de joc
Roboții români care au cucerit lumea. Cum ar putea ajunge cluburile de robotică în liceele din România () [Corola-blog/BlogPost/337975_a_339304]
-
șoferi”, care îl pilotau, și un programator. „Robotica le dezvoltă copiilor abilități extraordinare, atât din punct de vedere tehnic, cât și din punct de vedere social”, spune coordonatorul. Club de robotică în Răcari Anul trecut, din formula Autovortex făceau parte liceeni de la Vianu. Acum însă au apărut și alți copii talentați. „Cu câteva luni în urmă am fost la o întânire cu directoarea liceului Vianu. Acolo l-am cunoscut pe Bogdan Enoiu, General Manager al McCann Erickson, și i-am vorbit
Roboții români care au cucerit lumea. Cum ar putea ajunge cluburile de robotică în liceele din România () [Corola-blog/BlogPost/337975_a_339304]
-
roboți medicali care realizează intervenții chirurgicale complexe”, enumeră Iulian Tabără câteva dintre tipurile de roboți folosiți astăzi. Se așteaptă ca ritmul inovației să crească în viitor, când din ce în ce mai mulți oameni vor avea nevoie de cunoștințe de robotică. Din acest an, liceenii români au posibilitatea de a se iniția în acest domeniu, odată cu organizarea primei ediții a competiției internaționale de robotică FIRST Tech Challenge. Peste 50 de echipe din 33 de județe s-au înscris în concursul BRD FIRST Tech Challenge Powered
„Sunt doar un robot, dar mă bucur să te cunosc”. De la primul robot industrial până la ASIMO și Roverul Curiosity () [Corola-blog/BlogPost/337977_a_339306]
-
să întâlnească copii care or să râdă de ei și discutăm despre cum pot face față. Vorbim cu părinții, acordăm burse, găsim sponsori care o să suporte o parte din costurile pe care le presupune mersul la liceu. Le găsim mentori, liceeni din oraș care fac voluntariat și pe care îi cunosc din timpul unor școli de vară”, arată Gabriela Achihai. Din păcate sistemul de învățământ din mediul rural, cu suplinitori care fac naveta și predau mai multe materii, îi lasă în
Oamenii care au schimbat viața unui sat din România. De la „dă-i țuică copilului să doarmă”, la generația tinerilor care învață și merg la liceu () [Corola-blog/BlogPost/338100_a_339429]
-
fără să facem ceva la nivelul angajaților”, crede ea. În timp, am făcut cursuri cu oamenii care lucrează în casele de copii, inclusiv cu îngrijitoarele, am acreditat cursul”, spune Gabriela Achihai. Astăzi, printre voluntarii FSC se numără și 200 de liceeni din județul Bacău, care fac la începutul programului cursuri de leadership, de comunicare și de management de proiect. Aceștia acordă sprijin copiilor din centrele Direcției de Asistență și Protecție socială, dar și copiilor din familii sărace, îi ajută pe pacienții
Oamenii care au schimbat viața unui sat din România. De la „dă-i țuică copilului să doarmă”, la generația tinerilor care învață și merg la liceu () [Corola-blog/BlogPost/338100_a_339429]
-
din Bacău, dar și pe bătrânii rămași singuri, realizează campanii și acțiuni de informare și strângere de fonduri. „Sunt extraordinari și prin ceea ce fac s-au diferențiat deja de cei mulți, gândiți-vă că în Bacău sunt 12.000 de liceeni. Unii dintre voluntari sunt astăzi angajații noștri”, spune președinta FSC.
Oamenii care au schimbat viața unui sat din România. De la „dă-i țuică copilului să doarmă”, la generația tinerilor care învață și merg la liceu () [Corola-blog/BlogPost/338100_a_339429]
-
tot nu le vine să creadă că lucrul ăsta e adevărat. Iar al treilea motiv pentru care suntem încă la început este că modelul educațional și poziționarea noastră sunt între ape. Există o parte de absolvenți de liceu sau de liceeni în clasa a XII-a care s-au hotărât să studieze în străinătate și o parte care s-au hotărât că nu o să studieze în străinătate. Pentru aceia care s-au hotărât să studieze în străinătate noi suntem un animal
„Nu există cuvântul în românește. Nu există, pentru că, pur și simplu, cred că nu există conceptul" () [Corola-blog/BlogPost/337758_a_339087]
-
Saatchi din Londra și i-a spus managerului de HR: „Voi lucra gratis pentru voi timp de șase luni și apoi mă veți angaja”. Nu contează unde lucrezi, unde faci voluntariat sau în ce program de internship te înscrii ca licean de 16 ani sau ca student de 22 de ani: fă doar ceva prin care să te evidențiezi, demonstrează etică la locul de muncă și o pasiune reală pentru ceva. Și nu contează numai experiența la un loc de muncă
Dragi liceeni și studenți, dacă vreți un job, luați-vă unul și experimentați cât mai mult () [Corola-blog/BlogPost/337848_a_339177]
-
250 de milioane de euro. Elevii de liceu și stundenții din România trebuie să obțină aceleași competențe de la joburile part-time, cele sezoniere sau internshipuri. Nu contează unde lucrezi, unde faci voluntariat sau în ce program de internship te înscrii ca licean de 16 ani sau ca student de 22 de ani: fă doar ceva prin care să te evidențiezi, demonstrează etică la locul de muncă și o pasiune reală pentru ceva. Colin Lovering, președinte al Camerei de Comerț Britanico-Române și speaker
Dragi liceeni și studenți, dacă vreți un job, luați-vă unul și experimentați cât mai mult () [Corola-blog/BlogPost/337848_a_339177]