1,323 matches
-
umanism modern dogmatic. Acest concept al cunoașterii-putere e unul dinamic. Puterea-cunoaștere e produsul sau rezultatul dintre diversele autorități și între instanțe; dintre diversele idei, principii, situații, care schimbă și restructurează subiectul cunoașterii. Totuși anumite reguli și menținerea spiritului de fair play care lipsește profund dreptei românești, aflată la o distanța seculară de cea occidentală! sunt condiții sine qua non. Oricum băieții "de dreapta" români atacă pervers și instrumentalizat mediatic, politic. Cum spunea, odată, Nietzsche, nu e treaba noastră să fim "alungă
Foucault, cunoaşterea şi istoria by Lucian-Mircea Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/1446_a_2688]
-
de reintegrare a copiilor străzii într-un sistem organizat de învățământ. Proiectul a avut și un rol de reducere a terorismului, prin participarea copiilor la joc, joacă și sport; sportul pentru pace - organizarea unui parteneriat cu organizația nonguvernamentală„ Right to play” (dreptul de a te juca și Centrul Peres pentru Pace, în care 700 de copii din școlile israelite și 700 de copii din școlile palestiniene s-au întâlnit o dată pe lună și au făcut sport în echipe mixte. Experimentul a
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
cultural: în educație fizică: de transmitere a valorilor spirituale, materiale de reflectare a activității de practicare a exercițiilor fizice ca acte culturale; funcție de dezvoltare a calităților estetice; în sport: funcția de transmitere a tradițiilor, ritualurilor și a valorilor morale (fair- play; funcția de valorizare a rezultatelor științei domeniului; funcția de spectacol a unor probe și ramuri sportive; funcția de simbol al idealului sportiv olimpic. e. în plan recreativ-economic: în educație fizică: funcția de ameliorare a randamentului profesional; funcție de petrecere a timpului
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
From a personal letter she wrote to Eliade's translator Mac Linscott Ricketts, it becomes clear that the title, which means ΄Sun Rays΄ în Bengali, was an affectionate nick name given to Eliade by Devi's father. ΄Marichi΄ is a play on ΄Mircea.΄ The poems reflect the turbulence she felt at dealing, at the age of fifty eight, forty-two years after the fact of their involvement, with the old passions of her youth. The titles în this book include: Many Times
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
knows a story, and knows how to tell it faithfully...Like all great storytellers, Karen Blixen knows that the narrative fiction alludes to a horizon of meaning in which, always and necessarily, the significance of each lived life comes into play. She has no difficulty in passing from the fable of the man, whose experience is that of the anonymity of the series, the impersonality of life, she recognizes in each life an unrepeatable meaning and gives it the tellability of
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
unul singur fiul, părăsit de mamă pe când acesta avea trei luni. Este un tip irascibil, misogin, un anarhic radical. Cristiano abia așteaptă să termine școala elementară, ca să devina independent, ca să câștige un ban lucrând și astfel să-și cumpere o Play Station. Deocamdată își regurgitează descumpănirea, furia și nerăbdarea între casă, școală și lumea ostilă din jur. Danilo Aprea, lucid în ratarea sa, își îneacă în alcool durerea pricinuită de pierderea fetiței de trei ani și despărțirea de nevastă. Corrado Rumitz
Europa în cincizeci de romane by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1435_a_2677]
-
1983-1989), redactor-șef (1990-1991), apoi director al cotidianului 24: ORE și director general al Trustului de presă 24: ORE (din 1991). Debut publicistic în revista "Cronica" (1974) și editorial cu placheta de versuri După sentimente (1979). Cărți de poezie publicate: Play Back (ființa lucrurilor), Editura Albatros, București, 1983; Înțelepciunea Semnelor, Editura Junimea, Iași, 1989; Clopote pentru amândoi, Editura Moldova, Iași, 1995; Noi (despre cealaltă parte a lumii), Editura 24: ORE, Iași, 1997; Despărțirea de silabe, Editura Tipo Moldova, Iași, 2002; Pasărea
Dicţionarul critic al poeziei ieşene contemporane: autori, cărţi, teme by Emanuela Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1403_a_2645]
-
de butoane ale normelor interactive, sunt descrise în cele ce urmează. Notă: Când trecem cu cursorul mouse-ului pe deasupra butoanelor din bară Live Rules, ne apare denumirea și o scurtă descriere a comenzii, precum și combinația de taste pentru apelarea comenzii. Pause/Play (V) Suspenda updatarea dinamică a modelului, astfel încât să puteți observa cum se modifică modelul. Cand suspendam updatarea dinamică, modelul este “înghețat” în formă curentă - nu mai este modificat - pentru a putea observa care fete ale modelului și care dimensiuni se
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
finalizarea calculelor, în ferestra grafică se afișează rezultatele. Bară are definit conturul rețelei de discretizare și este colorată în funcție de valoarea eforturilor ce se nasc în ea, pentru solicitarea definită. Se poate afișa deformația sau nu și se poate apasă butonul Play din bară de lucru, pentru a vizualiza modul de “încordare” sau de deformare a piesei. În partea dreaptă a ferestrei grafice, este afișată Colour Bar, cu valorile eforturilor sau deformațiilor pe culori, un fel de “legendă” a culorilor. Valorile, după cum
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
al arborelui. După asamblarea bucșei, o vom selecta și îi vom aplică însușirea ground din secțiunea Relate a Ribbon Bar. Acum, putem încerca mecanismul nostru. Apelăm comandă Simulate Motor, stabilim în fereastră Motor Group Properties, Physical Motion, OK și apoi Play în bară Animation care apare. Putem vedea mecanismul în funcționare. Dacă dorim realizarea unei animații mai complicate, trebuie să deschidem din meniul Tools, ERA - Explode-Render-Animate, un instrument care permite editarea mai complexă a animației, eventual cu rotirea mecanismului în timpul mișcării
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
politice, juridice, ale administrației centrale și locale de stat, sindicate, ONG-uri, firme), precum și noutățile create în știință și tehnică, literatură, artă, teologie, filosofie au contribuit la întărirea prestigiului țării când s-au comparat în competiții internaționale realizate cu fair play. Asemenea procese de creație sunt închinate ascensiunilor omului. În anii 1990 am prezentat în (10 a, b) știința și arta creației (creatologia) și inventica ca un parcurs "codisciplinar" consacrat producerii de "mijloace" cu tot mai reduse "devianțe" prevenite de americanul
Modernitate și tradiție in Est by TĂNASE SÂRBU [Corola-publishinghouse/Science/1010_a_2518]
-
nu pentru că trimite la ceva în afara lui, ci pentru că devine o modalitate concretă a Revelației. La fel cum revelația este plurală, orientată eschatologic, textul se rescrie în continua sa recitire: „The ultimate truth is that the text is a mere play of differences and displacements“. Ca simbol, textul capătă viață și trebuie, așadar, asumat în infinitatea scriiturii sale. Alegoria, după cum spuneam mai sus, „nesocotește“ textul în sensul său literal. Simbolul procedează tocmai prin radicalizarea acestei literalități: ea nu se raportează la
City Lights: despre experienţă la Walter Benjamin by Ioan Alexandru Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/1346_a_2383]
-
care Benjamin discută rolul jucat de alegorie în poetica ba rocă. G. Gilloch sintetizează modul în care, în Ursprung des deutschen Trauerspiels, teoria cu privire la alegorie este de fapt un rezultat al unui dublu demers, ontologic și teologic: „For him, the play of mourning is a ruin about ruination. It re presents human life as the futile search for meaning in an aban doned world, as the relentless accumulation of broken fragments, as the inevitable decom position of the wretched creaturely body
City Lights: despre experienţă la Walter Benjamin by Ioan Alexandru Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/1346_a_2383]
-
thought, aș well aș with an explanation of the latter's deeply embedded dialectic, în the absence of which the artist's intimate convictions would be rendered unintelligible. Finally, after emphasizing the role which the cardinal numeral 4 comes to play în the poet's work, my discourse hâș been centred on the definition and examination of Blake's four types of vision (single, twofold, threefold and fourfold), aș these are explicitly described în a letter to his dear friend, Thomas
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
linie (6:0) Într-o manieră universal valabilă, sistemul de joc reprezintă forma de organizare a acțiunilor efectuate de jucători În cadrul unui dispozitiv dinainte stabilit, fiecăruia revenindu-i sarcini precise și cerându -i-se să respecte principiile de colaborare și fair play. Jocul În sistem presupune valorificarea tuturor jucătorilor, prin repartizarea rațională și echilibrată a zonelor de teren, prin stabilirea posibilităților de interacțiune reciprocă. Sistemul de apărare În zonă are cel mai pronunțat caracter colectiv și opune atacului advers un bloc funcțional
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
va stabili un clasament pe baza unor criterii de departajare. Variantele acestui sistem sunt următoarele: sistemul clasic tur - retur; tur, turnee de sală, retur; cu formarea, după tur, a două grupe valorice care continuă În sistem turneu; tur - retur cu „play - off”. Avantajele acestui sistem sunt posibilitățile egale de disputare pentru toate echipele și alcătuirea unui clasament general care să reprezinte valoarea tuturor echipelor. Folosind formul a (a - 1)/2 = x, vom stabili numărul total al Întâlnirilor. Dacă numărul echipelor este
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
between conscious and unconscious," in order to analyze the logico-epistemological elements of image representation, assumption, stereotype and ethnic-stereotype discussed in the fourth chapter: "Image, representation, stereotype." In addition, we cannot speak of image in the absence of some elements that play an essential role in its formation, that is the identity/otherness duality, which is analyzed in the third chapter: "Identity, Otherness, Image." Within this paper an essential point in the investigation of the image is communication, since we depart from
Morfologia Imaginii by CORINA DABA-BUZOIANU [Corola-publishinghouse/Science/1013_a_2521]
-
and obstacles. Undertaken analysis reveals that the location of education both in terms of reference and decision-making is both a consequence of globalization and a requirement for its "humanization." The road to global citizenship, without losing our roots, continues to play an important role in our nations and communities, being one of the greatest challenges of our current society. Also, our culture being in a continuous globalization, endangers the chances of individuals to create their own unique identity. Social participation is
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
copiii: Tratați-vă copiii cu respect. Acționați în vederea responabilizării copiilor. Elaborați planuri specifice pentru copiii cu probleme, ajutați-i. Nu este nevoie să-i determinați să se gîndească întotdeauna să câștige o competiție. Este important să participe pe principiul fair play. 2. Așteptați-vă la cel mai bun comportament din partea copiilor și comunicați-le ce așteptați de la ei: Stabilți reguli și standarde simple pentru ceea ce considerați a fi un coportament dezirabil ătrasmiteți siguranță). Copiii trebuie să simtă că acasă sunt în
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
sugerează posibilitatea existenței unui model abstract, dincolo de realitate, și a unei structuri de semnificație relevabile exclusiv pe calea analizei (de unde și perceperea tragediei ca reflecție fără soluție, "în marginea" vieții). Apoi, dacă melodrama e o piesă cu sens etic ("the play of ethical mind"), în forma agreată de public a unui omagiu al virtuții pe scenă ("spectacular homage of virtue"), melodramaticul ajunge să desemneze, la rigoare, cel mai important aspect al sensibilității moderne ("the melodramatic mode as a central fact of
Scriitorul și umbra sa. Volumul 2 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
hostile actions în the energy domain against its Western European customers is highly unlikely, aș it would deprive Moscow of an extremely valuable source of revenue. However, Europe's energy security is far from assured. If now the Asian partners play a less critical role due to the lack of transport infrastructure, în the future this will change giving Russia more export options. Also, aș alternative routes for Russian gas deliveries to countries like Germany (such aș the North Stream pipeline
Relația Uniunea Europeană-Rusia. Problemă energetică by Paula Daniela Gânga () [Corola-publishinghouse/Science/1034_a_2542]
-
Unul negricios a strigat disperat aranjându-și zulufii : - Pe mine să mă tragi în poză din profil că sunt mai atrăgător! Altul mai școlit: - Dacă ești atât de prieten cu președintele de ce nu vă luați... de mâini să vă pozați pentru Play boys! Altul mai spălăcit: - Eu vreau să-i trimit și-o dedicație! Unul amestecat rău de tot: - Pe mine să mă prindeți amândoi din toate părțile sensibile, dar de una mai tare! Și-au continuat tot așa întărâtați. Puțin busculat
Adev?rul dintre noi by Aurel-Avram St?nescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83164_a_84489]
-
mare calitate: lasă observatorului o mare libertate de mișcare. El poate să-și adapteze planurile în funcție de situație"134. Aproape că este inutil să mai enunțăm o serie de nume de referință din domeniul sociologic și antropologic (B. Malinowski, Fr. Le Play, W.G. Dubois, E. Goffman, M. Griaule, S. Friedman, A. Touraine) care au folosit cu succes în demersurile lor observația științifică. Într-o lucrare apărută în variantă românească în anul 2000, François Laplantine făcea distincție între a vedea și a
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
companiile locale. Second Life reprezintă rețeaua de tip social a viitorului iar cei prezenți sunt, în general, oameni care stăpânesc bine uneltele de socializare online. Virtual Game Worlds Aplicațiile cu jocurile virtuale și-au câștigat popularitatea, incepand cu apariția Sony Play Station și Microsoft X-Box, dar care s-au dezvoltat și mai mult ajungându-se în prezent la posibilitatea ca mai mulți jucători să poată juca în același timp. Dintre cele mai de succes jocuri se numără "World of Warcraft"272
New Media by IONELA CARMEN BOŞOTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/1115_a_2623]
-
1980. Playing in speech. Michaels L., și Ricks, Cristopher, ed., The state of the language. Berkeley: University of California Press, pp.202-212 [258, 260]. 1988. The beginnings of social understanding. Oxford: Blackwell [258, 326]. Dunn, Judy, și Wooding, Carol 1977. Play in the home and its implications for learning. Tizard, Barbara, și Harvey, David, ed., Biology of play. London: Spastics International Medical Publications, pp.45-58 [261]. Dupré, Ernest Pierre 1905. La mythomanie: étude psychologique et médico-legale du mensonge et de la fabulation
Sociologia minciunii by J. A. Barnes () [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]