9,885 matches
-
formare psihopedagogică obținute prin cumularea celor 30 de credite de la nivelul I cu cele 30 de credite de la nivelul II; ... (ii) absolvirea uneia dintre următoarele categorii de studii: – studii universitare de master; ... – studii universitare de lungă durată; ... – program postuniversitar cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite; ... – program de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări, finalizat după absolvirea studiilor universitare de master sau a studiilor universitare de
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
transfer, recunoaștere, echivalare și acumulare a creditelor de studiu. Articolul 3 (1) Instituțiile de învățământ superior acreditate pot organiza programul de formare psihopedagogică (nivel I și II) atât pe parcursul studiilor universitare de licență, respectiv master, cât și în regim postuniversitar, pentru ambele niveluri de certificare, cu respectarea prevederilor legale în vigoare, în condițiile stabilite prin prezenta metodologie-cadru și prin metodologia proprie de organizare a programului de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică. (2) Practica pedagogică de specialitate
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
formare psihopedagogică Articolul 4 (1) Candidații se pot înscrie pentru concursul de admitere la programul de formare psihopedagogică (nivel I sau II) concomitent cu parcurgerea studiilor universitare de licență, respectiv de master, având calitatea de student. (2) Înscrierea, în regim postuniversitar, la programul de formare psihopedagogică de nivel I este condiționată de absolvirea cu diplomă a uneia dintre următoarele categorii de studii: a) studii universitare de licență; ... b) studii universitare de master; ... c) studii universitare de lungă durată; ... d) programe postuniversitare
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
postuniversitar, la programul de formare psihopedagogică de nivel I este condiționată de absolvirea cu diplomă a uneia dintre următoarele categorii de studii: a) studii universitare de licență; ... b) studii universitare de master; ... c) studii universitare de lungă durată; ... d) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... e) programe de conversie
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
studii universitare de master; ... c) studii universitare de lungă durată; ... d) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... e) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări; ... f) studii universitare de scurtă durată. ... (3) Înscrierea în regim postuniversitar la programul de formare psihopedagogică de nivel II este condiționată de
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
de master; ... c) studii universitare de lungă durată; ... d) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... e) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări; ... f) studii universitare de scurtă durată. ... (3) Înscrierea în regim postuniversitar la programul de formare psihopedagogică de nivel II este condiționată de absolvirea programului
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
universitare de lungă durată; ... d) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... e) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări; ... f) studii universitare de scurtă durată. ... (3) Înscrierea în regim postuniversitar la programul de formare psihopedagogică de nivel II este condiționată de absolvirea programului de formare psihopedagogică de
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... e) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări; ... f) studii universitare de scurtă durată. ... (3) Înscrierea în regim postuniversitar la programul de formare psihopedagogică de nivel II este condiționată de absolvirea programului de formare psihopedagogică de nivel I sau de îndeplinirea condiției de formare psihopedagogică de nivel I, în conformitate cu prevederile art. 1 alin. (4) , precum și de
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
de formare psihopedagogică de nivel I, în conformitate cu prevederile art. 1 alin. (4) , precum și de absolvirea cu diplomă a uneia dintre următoarele categorii de studii: a) studii universitare de master; ... b) studii universitare de lungă durată; ... c) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... d) programe de conversie
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
studii universitare de master; ... b) studii universitare de lungă durată; ... c) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... d) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări, finalizate după absolvirea ciclului II de studii universitare de master sau după absolvirea studiilor universitare de lungă durată. ... Articolul 5 (1) Admiterea
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
de master; ... b) studii universitare de lungă durată; ... c) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... d) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări, finalizate după absolvirea ciclului II de studii universitare de master sau după absolvirea studiilor universitare de lungă durată. ... Articolul 5 (1) Admiterea la programul
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
universitare de lungă durată; ... c) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... d) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări, finalizate după absolvirea ciclului II de studii universitare de master sau după absolvirea studiilor universitare de lungă durată. ... Articolul 5 (1) Admiterea la programul de formare psihopedagogică se
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
și Echivalare a Diplomelor, în copie certificată „conform cu originalul“ de instituția organizatoare a programului de formare; ... f) scrisoarea de acceptare la studii pentru cetățenii statelor terțe care solicită înscrierea pentru a parcurge programul de formare psihopedagogică în regimul cursurilor postuniversitare. Pentru eliberarea acesteia se parcurg etapele prevăzute de legislația în vigoare. Universitățile transmit direcțiilor de specialitate din Ministerul Educației lista cu cetățenii din statele terțe admiși la acest program, în conformitate cu legislația în vigoare; ... g) certificatul de competență lingvistică
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
au fost incluse, după data de 31 decembrie 2009, sumele aferente salariului de încadrare, precum și sumele aferente sporurilor de care au beneficiat înainte de această dată, dacă salariatul angajat, numit sau promovat îndeplinește aceleași condiții de studii - medii, superioare, postuniversitare, doctorale -, de vechime și își desfășoară activitatea în aceleași condiții, specifice locului de muncă la data angajării sau promovării. “ ... 19. Curtea constată că anexa la Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 27/2006 a fost abrogată prin art. 48 alin. (1
DECIZIA nr. 151 din 17 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255963]
-
similare în ceea ce privește durata de studii, numărul de credite transferabile acumulate, domeniul de studii și specializarea din România, respectiv specialitatea din Republica Moldova se recunosc pe teritoriul statului celeilalte părți. (2) Diplomele și certificatele obținute la absolvirea studiilor postuniversitare, a studiilor de specializare postuniversitare și a cursurilor de perfecționare de nivel postuniversitar eliberate de către instituțiile de învățământ superior acreditate se recunosc în conformitate cu legislația în vigoare pe teritoriul statului celeilalte părți. Articolul 6 Diploma și titlul de
ACORD din 23 noiembrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/256093]
-
durata de studii, numărul de credite transferabile acumulate, domeniul de studii și specializarea din România, respectiv specialitatea din Republica Moldova se recunosc pe teritoriul statului celeilalte părți. (2) Diplomele și certificatele obținute la absolvirea studiilor postuniversitare, a studiilor de specializare postuniversitare și a cursurilor de perfecționare de nivel postuniversitar eliberate de către instituțiile de învățământ superior acreditate se recunosc în conformitate cu legislația în vigoare pe teritoriul statului celeilalte părți. Articolul 6 Diploma și titlul de doctor în științe acordate în
ACORD din 23 noiembrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/256093]
-
domeniul de studii și specializarea din România, respectiv specialitatea din Republica Moldova se recunosc pe teritoriul statului celeilalte părți. (2) Diplomele și certificatele obținute la absolvirea studiilor postuniversitare, a studiilor de specializare postuniversitare și a cursurilor de perfecționare de nivel postuniversitar eliberate de către instituțiile de învățământ superior acreditate se recunosc în conformitate cu legislația în vigoare pe teritoriul statului celeilalte părți. Articolul 6 Diploma și titlul de doctor în științe acordate în România și în Republica Moldova se recunosc reciproc
ACORD din 23 noiembrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/256093]
-
UNIC din HOTĂRÂREA nr. 978 din 3 august 2022, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 781 din 05 august 2022 ) Anexa nr. 5 Structura instituțiilor de învățământ superior autorizate să funcționeze provizoriu, care organizează numai programe de studii universitare de masterat/studii postuniversitare, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, forma de învățământ și limba de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2022 - 2023 1. ȘCOALA
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
pentru fiecare program de studii universitare, forma de învățământ și limba de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2022 - 2023 1. ȘCOALA NORMALĂ SUPERIOARĂ - BUCUREȘTI (S.N.S.B.) Domeniul de studii universitare de masterat/studii postuniversitare Programul de studii universitare de master (locația geografică de desfășurare și limba de predare)*A Acreditare (A)/ Autorizare de funcționare provizorie (AP) Forma de învățământ Număr de credite de studii transferabile Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați Biologie
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
3 luni de la finalizarea formei de EMC ori de la obținerea certificatului de absolvire/participare. ... 8. La articolul 35, după alineatul (4) se introduc două noi alineate, alineatele (5) și (6), cu următorul cuprins: (5) Absolvirea unui program de învățământ postuniversitar organizat de instituțiile de învățământ superior acreditate sau alte instituții medicale cu rol de învățământ acreditate în acest sens, cu tematică relevantă pentru profesia de fizioterapeut, este creditată de CFZRO în condițiile art. 3 alin. (2), în baza deciziei Comisiei
HOTĂRÂRE nr. 44 din 18 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255413]
-
3 alin. (2), în baza deciziei Comisiei pentru avizare profesională, la cerere, depusă într-un termen de maximum 3 luni de la finalizarea programului ori de la obținerea documentului doveditor de finalizare a acestuia. (6) Absolvirea unui program de învățământ postuniversitar organizat de instituțiile de învățământ superior acreditate sau alte instituții medicale cu rol de învățământ acreditate în acest sens, cu tematică relevantă pentru profesia de fizioterapeut, care nu are creditare înscrisă pe documentul doveditor de finalizare a programului, se creditează
HOTĂRÂRE nr. 44 din 18 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255413]
-
bursă 1.865 2.3. studii universitare de master, inclusiv an pregătitor de limba română, după caz 2.200^8), ^9) a) fără plata taxelor de școlarizare, dar cu bursă 1.350 a1) din care fără plata taxelor de școlarizare, dar cu bursă pentru învățământ postuniversitar medical - rezidențiat 50 b) fără plata taxelor de școlarizare, dar fără bursă 850 2.4. studii universitare de doctorat, inclusiv an pregătitor de limba română, după caz 160^8) a) fără plata taxelor de școlarizare, dar cu bursă 70 b) fără plata
HOTĂRÂRE nr. 632 din 11 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255428]
-
taxelor de școlarizare, dar cu bursă, prin Ministerul Antreprenoriatului și Turismului 6 b) fără plata taxelor de școlarizare, dar fără bursă 50 3. Numărul total de luni-bursă 1.710^8) a) stagii de specializare învățământ superior 710 b) stagii de specializare învățământ postuniversitar 1.000 ^1) Inclusiv învățământul liceal militar: Ministerul Apărării Naționale. ^2) Locuri în clase de început organizate pentru absolvenții învățământului gimnazial care nu au urmat o formă de învățământ liceal și care au depășit vârsta de 18 ani până la data
HOTĂRÂRE nr. 632 din 11 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255428]
-
silvicultură”, potrivit SNCISI 2022-2027. Progres 2024: Strategia cercetării științifice în silvicultură identifică provocările societale la care să răspundă CDI în silvicultură 2024 Definirea conform legislației muncii a unei noi ocupații de „expert transfer tehnologic în silvicultură” 2025. Elaborarea unei curricule postuniversitare pentru formarea experților în transfer tehnologic în silvicultură 2030. Număr proiecte / fonduri acordate care vizează principalele provocări societale ale domeniului forestier 2030 Număr de experți în transfer tehnologic în silvicultură atestați prin cursuri post universitare 2025-2030 Centre de Inovare și
STRATEGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260444]
-
aibă contract cu cel puțin un farmacist cu certificat valabil pentru a administrarea vaccinului gripal sezonier. Farmaciștii care doresc să participe la programul pentru administrarea vaccinului gripal în farmaciile comunitare trebuie să dețină un certificat de absolvire a unui program postuniversitar de pregătire în vaccinarea împotriva gripei sezoniere valabil și să îndeplinească următoarele condiții, cumulativ: să aibă drept de liberă practică; să facă dovada unei formări valide care respectă obiectivele educaționale ale formării menționate în anexa 2 la prezentul Ordin. declară
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]