1,494 matches
-
moment. De asemenea, la copiii autiști alternează comportamentele tandre cu cele agresive sau autoagresive, cu treceri bruște de la o stare la alta, de regulă neadecvate (de exemplu, când cineva din jurul său se accidentează sau este rănit, copilul autist reacționează prin râsete). Dată fiind imposibiliatea de a anticipa reacțiile și comportamentul unui copil autist, intervenția psihopedagogică de recuperare, educare și instruire devine foarte dificilă, iar alcătuirea prognosticului evoluției sale este dependentă de contextul relațional și de disponibilitatea terapeutului în identificarea unor alternative
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
simtă un fior ce-i face să tremure ca o gelatină pînă și măduva oaselor. Și totuși obișnuința - ciudat lucru, obișnuința! - de cîte nu-i de în stare?... Nici deasupra mesei voastre de mahon nu veți auzi glume mai vesele, rîsete mai zgomotoase și replici mai spirituale decît acelea care răsună deasupra bordului subțire, din lemn alb, de cedru, al unei ambarcațiuni, în clipa cînd vîslașii ei sînt prinși în lațurile călăului. Aidoma celor șase burghezi din Calais aduși în fața regelui
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
de nădușeală, bărbile lor încîlcite și dinții lor de o strălucire barbară - toate acestea ieșeau în chip ciudat la iveală, în bătaia flăcărilor jucăușe. Oamenii își istoriseau unii altora aventurile nelegiuite, povești îngrozitoare, rostite în cuvinte vesele și însoțite de rîsete barbare, ce țîșneau din ei ca flăcările din cuptor, în vreme ce harponiștii umblau de colo pînă colo prin fața lor, gesticulînd ca niște apucați, cu furcile și polonicele lor uriașe; între timp, vîntul urla, talazurile săreau, iar corabia plonja printre ele, gemînd
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
-se că bea lapte. În loc să plângă ori să protesteze prin țipete, bebelușul râdea foarte tare. Această observație demonstrează că, printr-un mecanism de răsturnare, suferința pe care o generează copilului înfometat privațiunile alimentare se transformă în opusul său, respectiv în râsete de bucurie. 5) Negarea (considerată de numeroși autori o apărare distinctă) poate fi privită ca o componentă a refuzului ce permite perceperea realității și respingerea ei rapidă, transformarea sa prin adăugarea adverbului de negație nu. Stimulii, gândurile și sentimentele neliniștitoare
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
program procesarea textelor, mai mulți asistenți transcriau, cuvânt cu cuvânt conversațiile. Secțiunile neinteligibile le erau arătate intervievatoarelor, în vederea lămuririi lor. Asistenților li s-a spus să transcrie tot ceea ce auzeau, inclusiv repetițiile, sunetele neinteligibile, propozițiile incomplete, pauzele și expresiile afective (râsete, oftaturi, suspine etc.). Un aspect important în selectarea și pregătirea asistenților a fost să ne asigurăm că aceștia au înțeles natura personală a interviurilor și că se vor abține să discute cu alții despre conținutul lor. Pentru garantarea acurateței, materialul
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
altă dată, în cursul unei hoinăreli, când am surprins-o din întâmplare, pierdută printre bălăriile dintr-o viroagă, pe femeia aceea pe jumătate despuiată și beată, pe care doi bărbați o posedau cu o grabă brutală, într-un gâfâit de râsete false și înjurături. Pe fundalul întunecat al ierburilor de iunie, albul trupului ei foarte rotund, foarte plin, îți lua ochii. A întors capul, am recunoscut-o pe femeia sărmană cu duhul pe care locuitorii orașului o strigau cu un diminutiv
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
germană sacadată, care te ducea cu gândul la limba vorbită de militarii nemți în filmele comice despre război. Ne-am amestecat ușor în mulțime și l-am văzut pe omul care arăta publicului un titirez mare. Explicațiile lui stârneau deja râsete. — Sovieticii produc chestia asta în uzinele lor de armament. Ceea ce le permite mai întâi să disimuleze producția de proiectile teleghidate și apoi să le facă o plăcere copiilor. Deși mașinăria asta cântărește mai mult decât un obuz și face zgomot
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
devenit impecabilă și am auzit, chiar prea aproape de urechea mea, un rapid debit verbal cântat într-o limbă asiatică (vietnameză sau chineză...), o voce feminină, foarte ascuțită și stăruitoare, care nu te lăsa să înțelegi dacă era vorba despre mici râsete neîntrerupte sau despre suspine. Am păstrat timp de câteva zile în suflet tonul acelui șuierat scurt, infinit de îndepărtat, acea imposibilă sosie a vocii tale, repede ștearsă de ciorovăielile unei chinezoaice. Șușotitul acela în care mi s-a părut că
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
plantă înflorită, o sumedenie de vaze mici și de figurine din faianță - toate astea la trei metri de camioanele uriașe care urcau duduind un viaduct. Mai departe, la intrarea scundă a unei braserii, se îngrămădeau oameni în costume folclorice, iar râsetele lor se contopeau cu o muzică plină de sunete stridente și vesele. Drumul ăsta spre răsărit îmi devenea tot mai neplăcut. Înainte de-a pleca, mi-ai explicat vag că trebuia să refacem un contact într-unul din acele orașe
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
Ce vreți să v-aducem ? Dacă ne întâlnim cu Zmeul să vă aducem buzduganul lui ? Asta da aventură ! Dacă îl întâlnim pe Zmeu îl aducem să-l vedeți și să-l judecați ! Gigel: - Să începem pregătirile pentru că trece vacanța mare ! ( râsete ) Alina: - Am luat cu mine cartea cu povestea castelului. Este și o hartă în carte... ( dă harta lui Paul ). Paul: - Trei zile dus, trei zile întors. ( privește harta ) Ați spus acasă că plecăm într-o excursie de șase zile ? Eu
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
au plecat cei trei *** Gigel ( se uită la ceas ): - Am ajuns cu o oră mai devreme. În aceste zile de aventură m-am gândit mereu la calculatorul meu, la mesajele primite... Paul: -Capul repede în calculator, că trece vacanța mare...! (râsete). Alina: - Unde ne întâlnim cu ,,Zâna cea bună’’, Zmeul și copiii? Și să rezolvăm cu buzduganul. Gigel: - Și cu fluierul fermecat... Paul: - Trebuie să ieșim din poveste. Ne întâlnim la teatru. Dar... Alina: - Dar ?... Paul: - Mă gândesc la întâlnirea finală
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
o pungă cu aptibilduri și figurine din ouăle Kinder ) Cu ajutorul lor am marcat drumul, să nu ne rătăcim la întoarcere... Paul: - O mare aventură cu pocnitori și aptibilduri ! Mă întreb, cum de-am reușit să ne întoarcem sănătoși acasă ? ( râsete ). Alina, Paul și Gigel: - La revedere copii ! La revedere ! Ne întâlnim din nou după vacanța mare ! Sfârșit STOP ! STOP ! STOP ! de Ion Bălan - 2002 PERSONAJE: Raluca, Ana II, Gigel, Ofițerul, Medicul, Șoferul, Bunica, Mama. Notă: Spectacolul poate fi realizat numai
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
soarta noastră; a Pământului, a oamenilor, chiar a vieții. Cosmon: ML, crezi că în Cosmos s-a declanșat haosul? Gigel (intervine iar): Cam așa ceva. Da, nene cosmonaut, se întâmplă ceva ciudat. Aș merge și eu dar nu știu să pilotez...(râsete) Radu: Ai uitat că te așteaptă mama? Gigel: O să vorbesc cu ea prin radio. Nu, nene cosmonaut? Cosmon: Piciul ăsta se și vede în rachetă. Gigel: Sigur în rachetă trebuie să fie o plictiseală... Cosmon: Plictiseală? Bine... Radu: Merg și
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
Mai ales că orice întârziere se plătește cu o urecheală. Nu, Gigel? Gigel: Din păcate, așa-i Soare... Soarele: Spune-i mamei tale, c-ai fost la Curtea Soarelui. Gigel: Aoleu, dacă nu mă duce la azil, mă declară nebun (râsete). Glumesc. Am o mamă la fel de bună ca și tine, Soare. Ca toate planetele. (veselie generală). Cortina de lumină Tabloul VI Observatorul astronomic. Intră Cosmonautul urmat de Radu și Gigel. ML îi întâmpină vesel. ML: Sunteți sănătoși? Cosmon: S-ar putea
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
Gigel. ML îi întâmpină vesel. ML: Sunteți sănătoși? Cosmon: S-ar putea zice că dacă am fost la Curtea Soarelui și ne-am întreținut cu el, și Gigel l-a învățat șotron, că nu prea suntem sănătoși (arată la cap, râsete. Vedem bolta cerească plină de stele cu Soarele în prim plan). Gigel: Soarele în semn de prietenie, lasă planetele să coboare câteva clipe pe Pământ. Soarele: Cum să coboare pe Pământ? Vrei să se producă un cataclism în Împărăția mea
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
ca să-și ia rămas-bun. În șenal, sirena de ceață se auzi din nou, iar vasul coti spre vest și prinse și mai multă viteză. Fuste tiroleze, basmale și sacouri fluturau În briză. Câteva pălării zburară de pe capete, stârnind țipete și râsete. Ațele atârnau pe cer ca un năvod abia vizibil. Oamenii l-au privit cât au putut de mult. Desdemona a fost printre primii care au coborât sub punte. Lefty a mai zăbovit sus Încă o jumătate de oră. Și asta
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
părul purtau căști de duș, ca femeile. De cealaltă parte a străzii, niște tineri strigau după ea: ― Păpușă, ai atâtea curbe că faci mașinile să se ciocnească! ― Cred că ești o gogoașă, puiule, că-mi tremură jeleu’! În spatele ei izbucniră râsete și se grăbi Înainte. Din ce În ce mai departe, pe lângă străzi al căror nume nu-l știa. Se simțea deja miros de mâncăruri necunoscute: pește prins În râul din apropiere, picioare de porc, mămăligă, cârnați prăjiți și mazăre. Dar și multe case În
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
sa gălbuie atrase atenția tuturor. Jetul se ridică Într-un arc. Propulsat de o vezică plină, trecu peste marginea cristelniței. Și, Înainte ca nouno al meu să aibă timp să reacționeze, jetul Îl lovi pe părintele Mike drept În mijlocul feței. Râsete Înăbușite izbucniră din strane, câteva babe suspinară Îngrozite, apoi se făcu tăcere. Dezonorat de propria sa imersiune parțială - și tamponându-se ca un protestant -, părintele Mike duse slujba la bun sfârșit. Luând mir pe vârfurile degetelor, mă unse, marcând semnul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
dogs care dansau la varianta de la Bojangles a lui Sammy Davis și alții care formau litere: L și S, deși nu reuși niciodată un Z ca lumea. (Pentru prietenii lui punea crenvurștii să facă alte treburi. Din bucătărie se auzeau râsete târziu În noapte. Îl auzeai pe Capitolul Unsprezece: ― Pe ăsta l-am denumit Harry Reems. Apoi ceilalți băieți strigau: ― Nu se poate, Stephanides! Și, dacă tot veni vorba, eram eu singura șocată de reclamele acelea vechi de la Ball Park, cu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
alăturară. Toată lumea se uita spre noi, zâmbind. Venisem de la școală și Încă eram Îmbrăcată cu uniforma. ― Bucură-te că e numai fața, spuse una dintre fetele care se epilau inghinal. ― Peste câțiva ani o s-o iei spre sud, spuse cealaltă. Râsete. Clipiri din ochi. Ba chiar, spre mirarea mea, un zâmbet viclean răspândindu-se pe chipul mamei mele. De parcă dincolo de draperia albastră Tessie era altă persoană. De parcă acum, că ne epilam Împreună, putea să mă trateze ca pe un om mare
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
rumenă a domnișoarei Fagles, care-i șoptea lui Maxine replica următoare. Nu era trac. În creierul lui Maxine Grossinger izbucnise un anevrism. La Început publicul interpretase clătinarea ei bruscă și expresia șocată ca făcând parte din piesă. Începuseră să izbucnească râsete la adresa jocului fetei care o interpreta pe Ismena Dar mama lui Maxine, știind exact cum arăta durerea pe chipul copilului său, sări din scaun. ― Nu! strigă ea. Nu! La șase metri mai Încolo, stând În picioare sub soarele care apunea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
de când venisem, se uită la mine de-adevăratelea. Luna lumina Într-atât cât să facă posibil acest schimb tăcut de priviri. ― E Întuneric aici, am spus. ― Știu, răspunse Obiectul. Se auzi un zgomot de ceva spart În spatele cabanei, urmat de râsete. Obiectul făcu un pas spre mine. ― Ce fac acolo? ― Nu știu. Dintr-o dată, micuțul geam al barăcii se lumină. Băieții aprinseseră un felinar Coleman Înăuntru. Apoi ușa de la intrare se deschise și Rex păși afară. Zâmbea ca un comis-voiajor. ― E
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
școală. Apoi vine problema mâncării și a armamentului. Nu putem lupta cu Pacificatorii sau cu Armata aruncând în ei cu bănci și scaune. În spatele clasei s-au auzit câteva chicoteli. Două fete erau roșii de atâta râs. Și nici cu râsete din spatele sălii, zise enervat Paul. Ideea ta e bună. Are cineva una mai grozavă? Tăcere. Era aceeași liniște care domnea și înaintea venirii șefilor de clasă. Soarele se pregătea să apună. Umbrele se lungeau pe zidurile gri, de ciment, ale
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1464_a_2762]
-
iar cei din sală nu continuară. Elevii care m-au însoțit și care i-au dat afară pe suporterii lui Govar veniră fără să se grăbească, discutând: Cine l-a făcut pe Govar să tacă? Eu, zise o voce groasă. Râsete decente izbucniră în grupul lor. Vă rog să așteptați afară, zisei în momentul în care intrară în sală. Toți. Nu mai avem de ce ne teme acum, că toți cei care ne-au fost împotrivă au fost evacuați, spusei cu un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1464_a_2762]
-
a mai întâmplat. Oare plecase camionul? Se închiseseră porțile? Trebuia să mă uit pe geam înainte de a părăsi ultimul etaj, dar acum era prea târziu. Eram deja la etajul doi și mă apucasem să cobor spre unu. Multă zarvă! Câteva râsete izbucneau ici, colo. Cineva spunea glume, poate. Nu se mai auzeau trilurile păsărilor. Mulți elevi care încă se perindau, aparent fără scop, dar și mai mulți care strigau pe nume pe alții, trimițându-i în diverse locuri. Mergând încet, nefiind
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1464_a_2762]