2,198 matches
-
o espresie de ură sau de dispreț, însă în orice caz aceasta este o procedere care nu se poate motiva nici pe egala îndreptățire de stat a confesiunilor, nici pe relațiunile proprii bisericii greco - orientale române, ba nici măcar pe bunul tact. Biserica greco - orientală română, privind afacerea învățămîntului din punct de vedre al statului, nu poate avea și nici are nimic de zis, daca legislațiunea determină minimul studiilor obligatorii ce sunt a se propune în școalele secundare și daca în genere
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
poliglote. Dar, din nenorocire, oricâtă simpatie ar avea pentr-o asemenea idee sferele domnitoare din Viena, ea devine neputincioasă față cu purtarea consecuent fanatică a guvernului maghiar. Singurele două popoare cari sunt puse de-a curmezișul oceanului slav au atâta tact politic încît se urăsc de moarte și nu urăște românul pe maghiar ca maghiarul pe român. Deși cazurile în care un român s-ar fi maghiarizat sau un maghiar s-ar fi romanizat sunt estrem de rare, totuși d-nii din
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
esterne și admirăm numai naivitatea cu care ele nu se tem a discredita în ochii poporului său propriu pe omul pe care-l laudă. [8 august 1882] [""GAZETTE DE ROUMANIE" NE DĂ LECȚII... "Gazette de Roumanie" ne dă lecții de tact în privirea articolelor noastre etnografice. Ne pare rău, dar lecții de la foi subvenționate din fondurile reptilelor nu primim, pentru că asemenea lecții se comandă ca ori și care altă marfă politică și nu ne vine nici în minte de-a discuta
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
se oferă cu aceeași lesniciune a fi redactorul unei foi conservatoare, cu care devine al unei foi guvernamentale, ni se pare că aceluia i-am putea da noi lecții de onestitate politică și să ne dispensăm de lecțiile sale de tact. Adevărul etnologic pe care-l repetăm adeseori își are înțelesul lui și nu atinge "oameni de înaltă onorabilitate, care în orice ocazii au dovedit că sunt buni romîni", pentru că nu de aceștia vorbim. Când vedem însă înființîndu-se o foaie cu
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
al prințului Dimitrie Ghika, care a sfârșit prin a înțelege în cele din urmă că ceea ce pretindea guvernul însemna pur și simplu sinuciderea morală a Senatului. Rolul decisiv însă în această afacere a fost rezervat generalului Florescu care, cu un tact superior, cu o sobrietate de cuvinte exemplară, a arătat colegilor săi câte pericole pot decurge pentru prerogativele și demnitatea Senatului din imixtitunea continuă și fățișă a guvernului în voturile sale. Numirea d-lui Slăniceanu ca șef al statului - major al
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
și ordinea ce-au domnit pretutindeni în tot timpul perioadei electorale... Reproducem în cele următoare descrierea alegerii din Galați. [17 mai 1883] ["ÎNFIINȚAREA UNEI MITROPOLII... Înființarea unei mitropolii romano - catolice în București ne-a dovedit fără îndoială o lipsă de tact din partea Scaunului papal. Creștinii eterodocși, mai ales cei de confesiune catolică, au fost în toate timpurile nu numai tolerați, ci chiar și îmbrățișați pe pământul românesc. Vechea episcopie a Milcovului o singură dată a fost amenințată, sub Despot Vodă Hercalidul
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
în țara pe care noi și numai noi am apărat-o timp de veacuri, noi și numai noi am pregătit-o prin curături pentru cultură; trebuie dar să combatem pe toți cari lucrează în vederea unui element străin. Dar lipsa de tact a Scaunului papal e mult mai gravă. Moldova a avut trei Domni eterodocși; unul a înființat episcopia romano - catolică a Siretiului, altul și-a dat silință să lățească protestantismul în Moldova, iar despre al treilea, Gaspar Vodă Grațiani, care trecuse
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
învinovăți pe maghiari, nici pe Habsburgi, pentru această politică agresivă: orișicine e răspunzător înaintea istoriei de mjiloacele cu cari 'și urmărește scopul și nu anticipăm nici mersul, nici părerea istoriei. 300 {EminescuOpXIII 301} Repetăm însă: a fost o lipsă de tact din partea Scaunului papal de a da mână de ajutor la punerea în lucrare a acestui plan. Căci, provocați fiind, noi vom fi datori a ne apăra și biserica papală va pierde poziția pe care a avut-o până acum în
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
sud ea va produce o turburare, dar succese nu va putea să aibă; după părerea noastră, la noi ea va avea chiar mai puține succese, dar va putea să slăbească poziția unui rege catolic. A fost deci o lipsă de tact politic din partea Scaunului papal de-a fi dat mână de ajutor pentru punerea în lucrare a unui plan ca acesta; am zis-o în rândul trecut și o repetăm și acum. Papa ne împinge - din nefericire - spre Rusia și silește
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
-și dea sângele pentru mărirea lui. Astfel toată seria de fapte și de combinațiuni enumerate concurg în mod concentric pentru a ne dovedi că pasul pe care biserica Apusului o face în împrejurările de față în Orient este lipsit de tactul politic îndealtmintrelea atât de propriu acelei biserici. [29 mai 1883] ["D. DIMITRIE IOAN GHICA... "] D. Dimitrie Ioan Ghica ne-a trimis o întîmpinare relativă la afirmarea noastră că frații Dimitrie și Scarlat I. Ghica au votat în colegiul I de
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
Mare (1456 - 1504) a dat ocazie la oarecari estravaganțe din partea roșiilor, cari n-au rămas fără, urmări de nu grave, supărătoare cel puțin. Serbare guvernamentală zicem, pentru că din capul locului s-a băgat de seamă că roșii n-au îndestul tact pentru a nu se servi chiar de-o asemenea ocazie în favorul panglicăriei revizioniste și a frazelor sforăitoare și că se adună împrejurul bronzului ce reprezintă pe marele Domn nu spre a-l glorifica pe El, ci spre a lustrui
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
n-a esprimat decât părerea sa individuală și se mângâie cu speranța ce-o au mai mulți oficioși din Viena că relațiunile asupra banchetului sunt inexacte sau că avem a face numai "c-o colosală lipsă de 323 {EminescuOpXIII 324} tact a oratorului", iar nu c-o dușmănoasă demonstrațiune politică contra împărăției vecine; cine are această naivă credulitate cu acela în adevăr nu vom discuta. "Credința omului e împărăția sa cerească", zice proverbul german. Noi din Ungaria însă avem motive de-
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
politicește chiar însemnate, a căror soluțiune abia s-a 'ncercat pîn' acum în mică parte. Dar să ne întoarcem la faimosul toast al d-lui Grădișteanu. Am zis mai sus că nu vedem în el emanațiunea unei "colosale lipse de tact", nu vederile individuale ale unui politician cu mintea pe dos sau palavrele unei inspirațiuni de șampanie. Noi vedem în acest toast și-n purtarea Regelui confirmarea unui program politic care de mult nu mai este un secret pentru noi. Acest
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
năpusti și Kasser, care dădu zgomotos ușa de perete. - Moșneag fățarnic! Mi-au spus că ai murit. - Ei, am fost pe-aproape, îngăimă Abatele. La vârsta mea sunt și vești pe care e bine să le primești cu un oarece tact. Kasser privi repede în cameră și, bizuindu-se pe privirea ațintită spre pământ a lui Airam, o dojeni pe femeie. - Ce-ai mai inventat de data asta? Vreun atac al policornilor? Vreo defecțiune la sintetizorul de hrană? - Nu e vina
Aba by Dan Doboș [Corola-publishinghouse/Imaginative/295578_a_296907]
-
categorice de pe orbita Tengysului îi zdruncinase serios încrederea în viitor. Pentru niște oameni care pretindeau că lăsaseră în urma lor prietenii, rudele și tot ceea ce reprezentase lumea lor până atunci, reacția tovarășilor săi fusese una destul de vehementă. Fusese nevoie de tot tactul lui Barna pentru a-i potoli să nu pornească înapoi ca să se răzbune. Le înțelegea frustrarea fiindcă Oksana identificase foarte exact sursa acestei nemulțumiri. Nișa în care se inseraseră clonele se micșora dramatic, îngustată pe de o parte de propriii
Aba by Dan Doboș [Corola-publishinghouse/Imaginative/295578_a_296907]
-
supuși observației? Cînd scriu scrisori. Imediat ce acestea sînt gata, naratorul le și comunică. Ce omite el să spună? De ce aflăm ceva despre ora de iubire furată numai prin folosirea de două ori a pronumelui de persoana a doua? Gust sau tact; sau simț practic? Lockenvitz, pentru culegerea dumneavoastră vă acordăm un cuvînt aparte, care vă va purta pe aripile lui pînă dincolo de bacalaureat: naratorul auctorial. (Johnson 1983: 1702) Care sînt așadar cele mai importante concepte din lucrarea de teorie narativă a
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
de controlat. Asemenea unui vin bun, Japonia este o țară cu o savoare persistentă. Perceperea nerăbdătoare a unor concluzii ferme și solide, ca și graba În explicație ruinează calitatea și beneficiul posibil. Pentru a merge dincolo de ceea ce se oferă ochiului, tactul, Încetineala și delicatețea sunt niște bune vehicule, la care nu e recomandat să renunți prea curând, ca să declari „Evrika, am Înțeles!”. Oare pregnanța activității seismice constante este cea care incită la o vigilență permanentă sau este vorba despre o trăsătură
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
alta, el Întinde o punte de legătură Între sine și elevii cu care lucrează; prin intermediul metodei intră În dialog, stabilește un anumit tip de relații cu aceștia, relații care influențează Întotdeauna natura și efectele Învățării. Depinde de metoda și de tactul său pentru a crea acea interacțiune sau acea „atmosferă instrucțională” favorabilă Îndeplinirii optime a sarcinilor propuse. Simpla alegere a metodei nu este Însă suficientă; ea trebuie adaptată de fiecare dată, ceea ce presupune o anumită putere de imaginație, suplețe, adecvare. Opțiunea
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
este, În cele din urmă, o sinteză a artei de a gândi și a capacității de a conviețui, deci, ceva care depinde de gradul de inteligență, de sensibilitate și de cultură al participanților, de experiența lor de viață și de tactul de a lucra cu alții, de ierarhia personală a valorilor. Principala cerință a reușitei unei discuții (dezbateri) rămâne, bineînțeles, o temeinică Însușire anterioară a cunoștințelor pe temeiul cărora se poartă discuția; altfel nu dă rezultatele scontate deoarece este greu de
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
noi ipoteze, de a coordona eforturile de căutare, de descoperire, diversele puncte de vedere și opinii exprimate. Uneori el poate ajuta participanții să formuleze concluzii parțiale, intermediare, pe parcursul discuțiilor, precum și la elaborarea unor concluzii finale prin Însumarea celor intermediare. Cu tact și stăpânire de sine, el trebuia să dovedească o bună stăpânire a tehnicilor de stimulare a discuțiilor, să știe să Încurajeze elevii „să pună Întrebările pe care ar trebui să le pună”, să intervină la momentulpotrivit pentru a reduce la
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
nou, de frumos, pe dinamisnul și pe spontaneitatea lui imaginativă. Creând un climat afectiv propice, sprijinindu-se pe cele mai adecvate metode și procedee, învățătorul este acela care are datoria și obligația morală și profesională de a-i conduce cu tact și competență pe cale căutărilor și descoperirilor de natură estetică, dezvoltându le în acest mod personalitatea creativă. Pe acest fond afectiv se vor așeza cristalele cunoașterii lor artistice, care vor imprima gândirii nuanțe diferite. De asemenea, învățătorul trebuie să aibă permanent
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
lucru, în scopul exprimării unei viziuni noi, idei, unui sentiment, adevăr, trăind intens bucuria unei deosebite autorealizări și satisfacția unei creații reușite, personale, ce poate fi asemenea bucuriei unei mari victorii. Pentru evitarea blocajului, învățătorul trebuie să dea dovadă de tact pedagogic, de răbdare, de înțelegere, să fie un adevărat partener al elevilor pe care îi conduce, atât la bucurii cât și la neîmpliniri, să nu impună elevilor tema cu strictețe, să ofere posibilitatea de a-și alege singuri tehnica și
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
elevii creativi, care iubesc libertatea în activitatea lor creatoare, ceea ce nu trebuie interpretată ca o abatere disciplinară. Această categorie de elevi, în cazul în care atitudinea față de ei nu este cea corespunzătoare, devine o problemă majoră care trebuie rezolvată cu tact și într-un timp foarte scurt, pentru a nu avea urmări neplăcute asupra viitorului artistic al copiilor. Elevii creatori simt nevoia ca învățătorul să-i încurajeze în situațiile în care aceștia găsesc o soluție originală la o temă dată sau
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
principale: să introducă pe elevi în intimitatea proceselor gândirii și acțiunii creatoare, pentru a le dezvălui misterele acestui proces și a le întări convingerea că fiecare dispune de capacități creatoare într-un domeniu sau altul; să-i îndrume cu competență, tact și răbdare, pe drumul sinuos al cunoașterii, încurajăndu-i și ajutându-i să depășească greutățile prin efort propriu. "(loan Jinga Educatorul de creativitate). 3.10. Caracteristici ale creativității în ciclul primar In numeroase publicații de specialitate s-a pus adesea problema
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
a fost oferit de doamna Laura Sgârcitu și de domnul Mugurel Rădulescu, iar la Coca-Cola România de doamna Valentina Băicuianu. Ei au asigurat o interfață eficientă pentru o orientare într-un sistem complex, răspunzând într-un mod profesional și cu tact insistențelor autorului-cercetător. Tuturor acestora, ca și multor altor „coautori” din firmele respective, le mulțumesc pentru înțelegerea cu care m-au sprijinit și pentru efortul lor. Îmi cer scuze dacă am omis pe cineva, iar dacă am făcut acest lucru, l-
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]